摘葡萄小學生作文5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的摘葡萄小學生作文，歡迎大家分享。

摘葡萄小學生作文1

　　今天上午，風和日麗。我們坐著“1號”打頭車，后面的四輛車子緊隨其后，一行五輛汽車向東浦葡萄園“進軍”。我以前從沒見過這么多大巴車一起排隊開著，真是浩浩蕩蕩呀！

　　經(jīng)過了一路顛簸，我們終于來到了東浦的葡萄種植地，同學們一個個像上了弓的箭——一觸即發(fā)。但到真正摘葡萄的大棚還要走過一條小路，小路上鋪滿石子，走上去滑來滑去的`，路的兩旁，結滿了大葡萄，一個個長得像胖娃娃。

　　到了大棚門口，同學們早等不及了，老師一聲令下，同學們立刻蜂擁而上，好像要拿下整個葡萄園似的。

　　我來到了一串大葡萄前，心想：這串大葡萄看起來可真不錯，又紅又大，讓我去嘗一下甜不甜！誰知剛想到這里，一把大剪刀進入了我的視野，只聽“咔”一聲，大葡萄拱手讓人了。

　　我只好到別處去東尋尋、西找找，終于被我找到了大葡萄，我忙剪了下去，一串、兩串……可是，可能是我下手慢了，馬上我再也找不到大葡萄了。正當我失望時，一串大葡萄映了我的眼簾，這是一串綠葡萄，長得不像一般地葡萄圓圓的，而是長得像人的手指頭，一個個長長的。而且放眼望去，這串葡萄后面，還有一大片這樣的葡萄。我可高興了，沖了過去。誰知那兒和我隔著一道網(wǎng)，跑近了我才發(fā)現(xiàn)，我一下子來了個“急剎車”，可還是撞了上去，幸好那只是一道普通的網(wǎng)，如果是道電網(wǎng)的話，我不就……

　　費了千辛萬苦，我終于采好了葡萄，高高興興地離開了葡萄棚。我嘗了一顆小葡萄，呀！真甜呀！太好吃了，自己的勞動果實真是太好吃了。我要把葡萄帶給家人吃，讓他們也品嘗一下我的勞動果實。

摘葡萄小學生作文2

　　今天是個酷暑中難得的好天氣，我總感覺有什么好事情要發(fā)生，果不其然，傍晚爸爸媽媽帶著我和表哥仰洋去葡萄園摘葡萄，作文 摘葡萄。

　　下了車，我們迫不及待地奔向葡萄園，��！這里的葡萄真多��！一串緊挨著一串，像掛在一起的紫珍珠，下午下了一陣小雨，雨珠使她們顯得更加嬌艷欲滴，好像在對我說：“瞧！我們的紫裙子多漂亮啊！”這么多葡萄真使我眼花繚亂，不知道選哪一串好，我東瞅瞅，西瞧瞧，選中了一串又大又紫的，我一手在下面托住葡萄，一手拿著剪刀，對準根部，只聽見“咔嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中，我樂滋滋地把它放進了籃子里�；仡^一看，仰洋哥哥嘴里正塞滿了葡萄，汁都順著嘴角流了出來，看到他津津有味的`樣子，我實在忍不住了，連忙剝下皮，把水靈靈的葡萄肉直往嘴里送，“哇！真是人間美味�。　�

　　這時，葡萄園主在外面喊道：“往前走，前面有“紅富士”！”我心想：難道這里還種植了蘋果，大家都丈二和尚摸不著頭腦。走近一看，才恍然大悟，原來是另一種葡萄品種的名稱，可也奇怪了，明明是青色的，偏偏叫什么“紅富士”。哎！管它什么名字，反正挑大的剪，不知不覺籃子就裝滿了，我和仰洋哥哥抬著籃子興高采烈地上了車。

　　想吃葡萄很容易，隨處可買到，但自己親手摘葡萄的歡樂卻是金錢無法買到的。

摘葡萄小學生作文3

　　一個炎炎夏日的早晨，我來到位于二環(huán)線的星沙葡萄園摘葡萄。

　　葡萄園是由許多個高高的拱形塑料大棚組成的，像是給葡萄們安了一個個的家，也像是工廠里一個個的生產(chǎn)車間，規(guī)模甚是壯觀。

　　走進葡萄園，空氣中彌漫著天然香甜的.葡萄味。細長的葡萄藤上掛滿了圓溜溜、紫瑩瑩的葡萄串，它們顆顆晶瑩透明，像用水晶、瑪瑙雕刻出來，又像仙女那紫色的珍珠項鏈，美極了！

　　管理員叔叔帶領我們走進一個靠里頭的葡萄棚，我和媽媽還有其他的小記者們迫不及待地鉆了進去。那些青的、紫的葡萄脫去了外套，成熟得剛剛好，在陽光的照射下更加晶瑩剔透，真叫人垂涎欲滴！我忍不住沖上前去，摘了一顆最大的金手指葡萄，嘗了一口，果然汁多味甜，真是人間美味��！這么多的葡萄使我眼花繚亂，不知道選哪一串好？我東瞅瞅，西望望，選中了一串又大又黃的。我掂起腳尖，一手在下面托住葡萄，一手拿著剪刀，對準根部，只聽見“咔嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中，我樂滋滋地把它放進了籃子里，接著又挑選了幾串最滿意的。

　　一個小男孩問管理員叔叔：“葡萄為什么用袋子套起來�。俊笔迨逍χ�說：“葡萄用袋子套起來可以防止鳥兒偷吃，也可以減少蟲子叮咬防止病菌侵入； 還 防止日曬雨淋以致葡萄開裂壞掉�！�

　　接著，叔叔還耐心地給我們介紹生活中常見的葡萄種類有：巨峰葡萄、紅提、黑提、青提、金手指葡萄、夏黑葡萄等。一顆嫁接的葡萄苗生長要在兩年以上，葡萄從開花到果實成熟需要150天左右。

　　這次的摘葡萄活動真是收獲多多，不但采摘了美味的葡萄，品嘗了幸福的滋味，而且體驗了豐收的快樂，增長了許多的知識。

摘葡萄小學生作文4

　　20xx年7月 日，奶奶的同事——鄧阿姨，邀請我們全家、孟阿姨的女兒——景希姐姐和楊阿姨一起去“梅溪湖”摘葡萄。

　　那天早晨，我用比原來快好幾倍的速度起床、穿衣、刷牙洗臉、吃早餐……爺爺要先去地下室開車，我和奶奶在家準備需要帶的東西：濕巾、干巾、茶水、照相機、傘。

　　上了車后，爺爺把車開到約定的地點和鄧阿姨、景希姐姐、楊阿姨匯合（一共四部車）。鄧阿姨說了，她認得路，所以她的車打頭，我們的'車排第二，楊阿姨的車排第三，景希姐姐的車排最后。

　　上路了，我們的車一直跟著鄧阿姨的車。我和奶奶坐在車的后排，我坐好往前看，一眼就看到了鄧阿姨那輛黑色的車；我跪在椅子上往后看，又看見了楊阿姨那輛深藍色的車。我就這樣一會兒坐好往前看鄧阿姨的車；一會兒跪在椅子上往后看楊阿姨的車，不知不覺的，車子開到了“梅溪湖”……

　　到了“梅西湖”，主人拿出許多剪刀（用來剪葡萄）和箱子(用來裝葡萄)。架上的葡萄都用紙包起來了（防止被鳥吃），所以 我們要打開紙包才行。

　　開始摘葡萄了。我找到了一些瓜，奶奶讓我做出剪瓜的動作，我把剪刀放到瓜的把子邊，“卡擦”，照相機響了一聲。我把瓜的把子剪斷，奶奶讓我把瓜放到地上，主人會來收的，并讓我再剪一個。我做好動作，卡擦”，照相機又響了一聲，我把第二次剪的瓜放到了第一個瓜的旁邊。

　　我又到一棵葡萄藤旁邊，開始擺出一個剪葡萄的樣子讓奶奶照了一張相，接著“卡擦”一聲，葡萄被我真剪下來了，我把葡萄暫時放到地上，跑過去在主人那里拿了一個裝葡萄用的箱子回來把箱子放到地上，再把剛才剪的葡萄放進箱子里，然后，奶奶就剪葡萄，我就在后面跟著她，把葡萄放進箱子里。

　　箱子裝滿了后，我把箱子提到主人面前，主人把它用膠條封好。我又拿了幾個箱子，分別放到奶奶和爺爺?shù)呐赃�。我在文文姐姐這邊幫忙，他們剪葡萄，我把葡萄放進箱子中，我還吃了幾顆：“呵呵，鄉(xiāng)下的葡萄真甜啊！”

　　摘完葡萄，總共有二十箱，鄧阿姨給了我們三箱。

　　回去的這次是我們的車帶頭，爺爺帶著其他三輛車開到了我和爺爺、奶奶住的小區(qū)的地下停車場，我們走出停車場后，就走路到湘錦酒樓吃中飯，然后，奶奶把鄧阿姨他們送到地下停車場，爺爺就帶著我回家了。

摘葡萄小學生作文5

　　今天，爸爸說要帶我們到六戶的葡萄園去采摘葡萄，我們高興的不得了，早早的就準備好一路上要用的東西，就等出發(fā)了。

　　六戶過去是一個農業(yè)點，現(xiàn)在發(fā)展成了生態(tài)農業(yè)示范區(qū)。道路兩側都是葡萄園。我們在一位老爺爺?shù)貛ьI下，來到了他家的葡萄園。葡萄園不像我想象的那么大，一小片一小片的，葡萄架也不高，剛剛超過我的頭頂。微風吹來，手掌大的葡萄葉上下擺動，仿佛湖面上漾起的波浪，此起彼伏。葡萄藤彎彎曲曲地盤在竹架上，一串串的紫紅色的葡萄在綠葉中若隱若現(xiàn)。

　　我迫不及待地一頭鉆進葡萄園，一眼就看見一串很大的葡萄掛在架子上。我伸手輕輕地摘下一顆，放倒嘴里嘗了嘗，酸酸甜甜的，真好吃。這時候，老爺爺樂呵呵地走了過來，遞給我們一個大桶和一把剪刀。我拿起剪刀，蹲在葡萄樹下仰視，一串一串葡萄盡收眼底。葡萄的顏色各異，形狀也不一樣，有的像紫水晶，有的像瑪瑙，還有的像珍珠，都那么惹人喜愛。在陽光的照耀下，一串串的水靈靈的葡萄晶瑩剔透，讓人忍不住想吃個夠。搜索了半天，我發(fā)現(xiàn)了一串又大又紫的'葡萄，連忙跑了過去，一手從下面托住，另一只手用剪刀把它剪下來�？粗鴪A溜溜的葡萄，乖乖地落在我的手中，沉甸甸的，我高興極了。沒過一會兒，我們就摘了滿滿一桶。

　　付完錢，我們提著葡萄依依不舍地離開了園子。通過體驗到了親自收獲果實的樂趣，也分享了果農豐收的快樂，這次采摘讓我難忘。

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