四季小學(xué)生作文三篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四季小學(xué)生作文3篇,希望對大家有所幫助。
四季小學(xué)生作文 篇1
四季,你每年都會來,你是那么的美麗,讓我心動。
春姑娘帶著春風,來到了人間。經(jīng)過小溪,“嘩啦啦,嘩啦啦”小溪上的一層冰,化作了溪水;經(jīng)過草坪,“窸窸窣窣”,小草見了春姑娘,爭先恐后地從土里探出頭來;經(jīng)過公園,桃花笑紅了臉。春姑娘為人間帶來了生機。
夏天,蜻蜓在大樹邊上下飛舞,知了不停地叫著,小狗吐著舌頭,舌頭上直冒汗。人們坐在樹蔭下,聊天,下棋······孩子們?nèi)滩蛔◎滉査苹,一個個跑到水庫里,盡情暢游,嬉戲。多么歡快的場面!
秋風習習,帶給人一絲涼爽。果園里,果子們挺著又大又圓的肚子,在樹上不停地搖啊搖,好像在說:“你們快看,我這么大,這么圓,怎么還 不來摘我?”農(nóng)民伯伯們在田地里,收割莊稼,雖汗如雨下,但也嘗到了豐收的'滋味。
冬天,外面雪花飄飄,雪花為大地鋪上了一層銀白色的地毯。孩子們懷著激動的心情跑出家門,望著漫天飛雪,心里說不出的愉快。《蜒┤、打雪仗、滾雪球······這些都是孩子們喜歡的,在雪天,常見。
我愛你,美麗的四季!
四季小學(xué)生作文 篇2
龍亭公園坐落在開封城內(nèi),坐北朝南,四季風景誘人,壯麗,是個人人愛的優(yōu)秀游覽區(qū)。
春天,河里的水融化了,湖上的游船坐滿了人,綠油油的小草從地里探出頭來,小花從這些小草之間冒出來,柳樹吐出了嫩芽,公園立刻變成了五彩繽紛的世界。
夏天,走進龍亭公園,就像走進了奇妙的未來世界,陽光照射著大地,天氣非常炎熱,花兒們在陽光的照耀下茁壯成長,既可愛又美麗的`蝴蝶們,在這些開放著的花兒之間來回舞動,這么熱的天,可人們不怕,因為有許多樹蔭和長廊,是誰建造的呢?他想的真周到啊!
秋天,黃色的葉子像蝴蝶一樣,從樹上落下來,人們最愛玩踩樹葉了,因為一踩上去,樹葉就會發(fā)出“卡擦,卡擦”的聲音,非常好玩。
冬天,雪花就像白白的蝴蝶,從天空中飄落下來,成千上萬個人在這里玩,有的打雪仗,有的堆雪兒,還有滾雪球,他們玩的可開心了!
我仿佛覺得自己就是其中的一朵小花,穿著一件漂亮、美麗的裙子,站在陽光里,在微風的吹拂下,跳起歡快的舞蹈,蝴蝶飛過來,告訴我昨夜做的好夢。
過了一會,我才記起我不是小花,不用說,我是多么熱愛我的家鄉(xiāng)——龍亭公園!
四季小學(xué)生作文 篇3
那是一片荷葉,迎著柔和的春風,翩翩起舞。荷葉像什么?像一把翠綠的小傘。是蝸牛的傘嗎?不,蝸牛的傘是可愛的三葉草。是蚯蚓的傘嗎?不,蚯蚓的傘是松軟的泥土。那,荷葉是誰的傘呢?荷葉是蝌蚪的傘,是蝌蚪躲雨的傘,是蝌蚪乘涼的傘。
那是一片荷葉,迎著炎熱的夏風,捧出第一朵美麗的荷花。荷葉像什么?像一座可以歇腳的涼亭。是小草的涼亭嗎?不,小草的涼亭是粗壯的大樹。是蟋蟀的涼亭嗎?不,蟋蟀的涼亭是成堆的麥稈。那,荷葉是誰的涼亭呢?荷葉是蜻蜒的涼亭,是蜻蜒躲避烈日烘烤的涼亭,是蜻蜒欣賞美麗荷花的涼亭。
那是一片荷葉,迎著涼爽的秋風,推出第一個飽滿的'蓮蓬。荷葉像什么?像一座讓人感到愉悅的樂園。是誰的樂園呢?是鳥兒的樂園嗎?不,鳥兒的樂園是廣闊的天空。是魚兒的樂園嗎?不,魚兒的樂園是潺潺的小溪。那,荷葉是誰的樂園呢?是露珠的樂園,是露珠們聚在一起嬉戲的樂園,是露珠們一起歡笑的樂園。
那是一片荷葉,迎著寒冷的冬風,頑強地挺立著。荷葉像什么?像一位年逾古稀的老人,枯黃的桿帶著枯黃的葉子,有著一股永不服輸?shù)膭,迎接寒風的挑戰(zhàn)。冰冷的河水不斷沖擊著荷葉早已枯黃的桿,桿的顏色慢慢變深了,變成了深棕色,變成了深黑色。忽然,荷葉晃了晃,倒了下去,它將腐爛在淤泥之中,成為下一代的肥料。
荷葉是多么無私呀!將自己美麗的荷花展現(xiàn)在人們面前,將自己美味的藕無償?shù)胤瞰I給人們,自己則化為肥料,滋養(yǎng)后代。我們歌頌荷葉,歌頌它無私的精神,歌頌它偉大的品德。
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