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雨景小學(xué)生作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的雨景小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
雨景小學(xué)生作文 篇1
春雨下著，遠(yuǎn)初的景物看的很是清楚，空氣很是清新。 從樓上往遠(yuǎn)處看景象可真漂亮！我看著我們西子河的大樹，像一棵棵守衛(wèi)邊疆的士兵，挺拔的站著，不讓別人站領(lǐng)我們的國家。 看，田地里，到處都是水，小麥貪婪的吮吸著田里的水，誰都不讓誰，都想讓自己收獲，給人們帶來貢獻(xiàn)！讓人們過上幸�？鞓返娜兆印� 果園里的蘋果都長的紅紅的'臉臉上還有一些小小的水珠，像一些害羞的小姑娘要出嫁。 我們這個地方還有很多好的地方，不能一一都說出來。 別看我們魚臺這里地方小，這里的景物還不少呢！
雨景小學(xué)生作文 篇2
雨，不停地下著，越下越大，雨水打在窗戶上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲響。 這天空好似一個大篩子，永不疲倦地把豆大的雨點(diǎn)撒向大地，遠(yuǎn)處的大樓被雨霧籠罩著，黑壓壓的一片， 雨拼命的下著好像春天知道它即將離去，為了迎接夏天，努力貢獻(xiàn)最后的力氣。 正當(dāng)我被這美麗的場景所陶醉的'時(shí)候，突然狂風(fēng)大作，打破了原有的寂靜，他吹散了濃濃的雨霧，搖撼著樹枝，在屋頂上掀起了 陣陣的小規(guī)模龍卷風(fēng)。 它們放肆的用樹枝蕩秋千，用電線走鋼絲。這既壯觀又慷慨的雨景真是太迷人了。
雨景小學(xué)生作文 篇3
下午，天空中下起了蒙蒙的細(xì)雨，我跑到陽臺上來欣賞這美麗的景色。
雨點(diǎn)就像時(shí)間一樣飛快的流逝，他的身影只在我們生邊停留了一刻就落到了地上。雨前，天上萬里晴空可是沒過多久又是烏云一片；雨中，窗外電閃雷鳴，路旁的小樹在冷風(fēng)冷雨中翩翩起舞，小草在雨中歡樂的舞蹈，花朵在吸取這甘甜的雨露；雨后，太陽又從烏云后面出來了，天空上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹。給雨潤過的泥路，一定是涼爽又溫柔；炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的.小白菊，慢慢地抬起他們的頭。
雨后的景色真美�。∥也唤闷鹆斯P，畫了下來。
雨景小學(xué)生作文 篇4
這幾天的天氣可真變化多端啊，剛才還是藍(lán)天白云，金光萬道，這會兒眼瞧這大塊的黑云就氣勢沖沖地飄過來了，“風(fēng)神”所到之處，卷起一陣陣狂沙，閃電射出一道道銀白色的箭，“雷公”鳴鑼開道，都大的雨點(diǎn)也跟隨著來了。
大街小巷開出了一朵朵花傘，有綠的、藍(lán)的、紅的、花的，各式各樣，五彩繽紛。
不久，雨停了，蝸牛、蚯蚓盼望以久的時(shí)機(jī)來了校園里的小水坑中、泥洼里，總有一條條伸縮自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墻上，一只只剛從硬殼里出來的蝸牛探頭探腦的向前移動，稍稍一碰她的腦袋，它便像觸電似的`把腦袋縮回去了。
雨過天晴，碧空如洗。輕風(fēng)帶著陣陣泥土的芳香大地萬物被雨這幾天的天氣可真變化多端啊，剛才還是藍(lán)天白云，金光萬道，這會兒眼瞧這大塊的黑云就氣勢沖沖地飄過來了，“風(fēng)神”所到之處，卷起一陣陣狂沙，閃電射出一道道銀白色的箭，“雷公”鳴鑼開道，都大的雨點(diǎn)也跟隨著來了。
大街小巷開出了一朵朵花傘，有綠的、藍(lán)的、紅的、花的，各式各樣，五彩繽紛。
不久，雨停了，蝸牛、蚯蚓盼望以久的時(shí)機(jī)來了校園里的小水坑中、泥洼里，總有一條條伸縮自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墻上，一只只剛從硬殼里出來的蝸牛探頭探腦的向前移動，稍稍一碰她的腦袋，它便像觸電似的把腦袋縮回去了。
水洗的一片明艷陽光照著綠葉上的水珠，發(fā)出耀眼的金光。人們又出去上班了，邊走邊談?wù)撨@場好雨，臉上都帶著微笑。花壇里的花被雨水一澆，更精神了。一陣風(fēng)吹來，樹葉上的滴滴答答的落下來，落在正在玩耍的孩子們的頭上，孩子們跳起來：“下雨拉！”一邊喊一邊教室去了……
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