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    小學作文400字

    時間:2022-02-26 20:39:06 小學生作文 我要投稿
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    關(guān)于小學作文400字7篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于小學作文400字7篇

    小學作文400字 篇1

      從從學校領(lǐng)了《弟子規(guī)》這標書時,我在家里就懂事了良多,以前我在家里很懶,不知如何孝敬父母;不知如何怎么和弟弟敵惡相處;不知如何在學校里聽老師的話……不論以前我如許不懂事,當初我是一名懂事的小學生了!

      該每次作錯事時,爾老是違一腹相干的語句,再次往干這一次的事件從中悟沒新的情理一直成長。

      一次禮拜六的早上,我早早地伏了床,整頓本人的.房間。“叮鈴鈴”復(fù)電話了,我翻開手機,本來是我的共班同窗,他讓我去他家查材料。我還不懂得他的情意,他只不外讓我去他家玩電腦罷了。我想去他野玩,剛要籌備動身時,聞聲媽媽叫我說:“兒子,咱們不去吧,昔天去助媽媽收拾房間吧!”我的性情很活躍,于是我對媽媽說:“昨天我有事,亮地再說吧!”我剛要踩出一步時,心面就想訖一句話:父母吸,應(yīng)勿慢。父母命,言勿懶。父母學,須敬聽。父母責,須順承。意識就是父母鳴時,要即時答復(fù),不要遲延;父母讓我們做事,必需立即去做,不能偷勤。父母教導(dǎo)我們,咱們要凝聽父母斥責時,應(yīng)當虛口接收,不能頂撞,不能使父母賭氣。我破刻擊電話對敵人說當前再去他家,請他諒解。

      從這以后我不斷從《弟子規(guī)》中悟出講理,對我的成長也有所影響。

      《兄子規(guī)》讓我曉得了如何孝順父母;如何跟弟弟友愛相處;如何去做己…….對我的成長有了很大的輔助。

    小學作文400字 篇2

      星期六,媽媽準備帶我去蘇州的香雪海賞梅。一大早,我們就坐著大巴車出發(fā)了。

      兩個小時后,我們到達了目的地——香雪海。我們站在門口一看,發(fā)現(xiàn)大門兩側(cè)各有兩株奇異的梅花正迎風綻放。一半兒是紅梅,一半兒是綠梅,真有趣!我趕緊拿出相機,把這奇特的景致拍了下來。

      進了大門往前走,我們又看到一株梅花,導(dǎo)游告訴我們它叫滿天星。咦,滿天星不是指夜空中的滿天繁星嗎?這和梅花有什么關(guān)系呢?導(dǎo)游向我們解釋道:“這種梅花的花朵特別繁盛,一根枝條上會開上好幾十朵,遠遠望去,就像滿天的繁星一樣。”哦,這回真長見識了!

      沿著山路繼續(xù)前進,我們又看到了一種特殊的梅花。風一吹,它們會散發(fā)出淡淡的清香,十幾層花瓣重重疊疊的,很有層次感。小蜜蜂在花蕊上飛來飛去,似乎在說:“不許傷害它,不然小心我的'大刺針喲!”但可惜的是,這種梅花的名字我給忘記了。

      一路欣賞著、留影著,我們越看越歡喜,怎么也瞧不夠,可惜得集合了!

      我們帶著滿滿的收獲,開始了返家的旅程……

    小學作文400字 篇3

      都說二十一世紀的孩子是快樂的,可是,又有誰知道我們有許多的煩惱呀!老師的批評,令我心煩;父母的嘮叨,令我心煩;同學的拌嘴,令我心煩……那么多的煩惱在我心中堆積如山,可最煩的,要數(shù)可恨的作業(yè)了。

      隨著時間的步伐,我們即將迎來期中考,作業(yè)也隨之增加,這不,又是一個黑色的'周末,星期五的晚上本想好好休息一下,不料 ,耳邊傳來了媽媽的喊聲:“一婧,快去寫作業(yè),明天還要上圍棋、英語、作文、素描……”聽了這些,我萬般不情愿,可是母命難違呀!我嘆了口氣,提起重重的書包,走進我的房間,一屁股坐在凳子上,寫起了近義詞、反義詞。討厭的老師沒當過學生嗎?我一邊抱怨一邊寫著,可不一會兒,我又想起了還沒看完的課外書,經(jīng)不住誘惑,我偷偷拿起課外書津津有味地看了起來。直到廚房里傳來了爸爸的聲音,我才驚醒。“咦,他倆在干啥呢?”我的心又被對面的小弟弟可樂和Q寶吸引過去了,看著他倆燦爛的笑容,我羨慕極發(fā),如果我也能這樣無憂無慮,那該有多好。 拔,怎么了?寫作業(yè)去!"HOMYGOD!,老媽來了,我嚇得跳了起來,看到媽媽嚴歷的臉,我只好重新提起筆,唉,陳老師真是個作業(yè)機,真想拔了她的電池!嘮叨歸嘮叨,作業(yè)還是要做的,星期六和星期日可沒有時間。、煩,還是煩!什么時候才能休息呢?

      作業(yè)呀作業(yè)!你什么時候可以少一點,我的煩惱就也會煙消云散的。

    小學作文400字 篇4

      我們再也回不去了,我們不可能在擁有一個童年;不可能再有一個初中,不可能有一個初中時光;不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷和痛苦。昨天,前一秒,都不可能回去。

      時間在一點一點慢慢過去,歲月的痕跡在一筆一筆細細的描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。

      剛剛升起的太陽,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照的無比明亮。門外的小伙伴騎著車,在喊我的名字。

      我在窗邊和他們打招呼,起身與他們相伴騎車去上學,路上我們穿過一排排挺直的大樹和油柏路上歡呼,一邊騎車一邊唱歌。

      在那一群騎行的人臉上露出了歡笑,叫著喊著說誰誰誰唱錯了,歡聲笑語充滿了我們?nèi)サ牡胤健?/p>

      那時,是童真的笑容,沒有一點套路,多么真實。

      一個人要走陌生的路,看陌生的風景和電影,聽陌生的歌;然后你會發(fā)現(xiàn),原本費勁心思的想要忘記的事情真的就這么忘記了。

      請保留一份單純,多一些和人的`友善,少一些心靈的冷漠。

      到了初中的兒童節(jié),老師說我們不能過兒童節(jié)了,對于我是個打擊。因為如果沒有童年我們的一切思想全都要成熟一點。

      童年的真誠是美酒年份越久越醇香;真誠是鮮花,送之于人手有余香。

      這就是我喜歡的童年。

    小學作文400字 篇5

      清晨我打開窗戶向外望去,外面真是陽光明媚風和日麗。

      忽然我的腦海中浮出一個想法,那就是學騎自行車。我急忙跑到爺爺跟前,對爺爺大聲的說;“爺爺爺爺您能教我騎自行車嗎?”爺爺看到我認真的樣子,毫不猶豫的答應(yīng)了我。

      爺爺幫我把自行車推到外面去,并仔細的`檢查了車輪,輪胎……“一切都準備好了,咱們開始吧!”爺爺說。我高興地喊道:“好呀好呀!蔽遗d奮地坐在自行車上,雙腳踩著腳蹬子,雙手緊緊地握住車把,爺爺在后面給我扶著車子,我開始搖搖晃晃的騎了起來。

      幾圈兒過來,爺爺累得汗流滿面,我不忍心再讓爺爺為我辛苦了,回過頭對爺爺說:“您不用管我了讓我自己試試吧!”爺爺說:“好吧!”

      我慢慢地騎了起來,心里高興極了,心想:我已經(jīng)學會了騎自行車,再騎快一點也無所謂了。于是我飛快地騎了起來,忽然前面有一顆大樹,我一緊張就忘記了捏剎車,撞在了樹上摔倒了。我害怕地哭了起來。爺爺看見了急忙跑過來,把我扶了起來對我說:“你呀,不應(yīng)該騎得太快,那樣不安全,遇到緊急情況要捏剎車!蔽尹c了點頭。

      我拍了拍身上的土照著爺爺?shù)恼f法又重新的騎了起來。我現(xiàn)在騎的已經(jīng)是非常好了。

      第一次騎自行車讓我悟出一個道理,做什么事情都不是想象中的那樣簡單,一件成功的事情離不開他人的幫助和鼓勵。

    小學作文400字 篇6

      人們對于自己的經(jīng)濟情況,有不同的生活。富裕的人呢,他們的生活總是多姿多彩,令人羨慕的;然而窮苦的人呢,他們的生活總是很清貧,遭人嘲笑歧視的?墒,大家有沒有想過,在富裕生活中出生的孩子總是好吃懶做,而在貧苦生活中出生的孩子總是勤奮用功。先聽兩則小故事吧。

      在富裕家庭中,爸爸媽媽讓自己的孩子好好用功讀書,而孩子卻不屑一顧地回答:“急什么,以后你們的.財產(chǎn)都是我的,我就不用再為以后做準備啦。”爸媽無奈地搖搖頭。當那個孩子長大以后,一無所成。

      在窮苦家庭中,孩子不需要爸爸媽媽的提醒,自己就在用功讀書學習,爸爸媽媽看了也欣慰地笑了。當那個孩子長大以后,成就累累。

      這是多么令人深思的兩則故事啊,雖然簡短,卻在簡短中透露出深深的哲理。

      富裕家庭的孩子總是不愿意上補習班,然而這對于貧苦家庭的孩子是多么好的一種生活,一種恩惠啊。

      如果你是富裕家庭的孩子,請珍惜眼前的一切,不要讓這一切白白流失,最后變得一無所有吧!

    小學作文400字 篇7

      假如我有一匹馬,我希望它全身是雪白色的,高大威猛,四蹄發(fā)達,尾巴又細又長,像一條長辮子,頸上的鬃毛,非常的光滑,

      假如我有一匹馬,我要帶它去廣闊平坦的草原,哇,平坦干凈的草原一望無際,除了綠色還是綠色。藍藍的天空,潔白的'云朵混合天藍色,叫人嘆服叫絕。我會讓它去吃全世界最碧綠醉清香的草。如果它渴了,我會讓它喝最清澈最甘甜的河水。我會騎著它在草原上奔馳。

      假如我有一匹馬,我會和它成為最要好的朋友。把所有的心事都告訴它,有時它會懂事的點點頭,好像在安慰我。如果我有快樂的事,我會和它一起分享,它也會高興的抬起前蹄,甩著尾巴,圍著我轉(zhuǎn)圈圈。

      假如我有一匹馬,我會和它一起去海邊,和它一起坐在海灘上看夕陽,一起撿拾沙灘上海螺,我會用海螺做一些裝飾品,戴在馬的身上。讓它看起來就像一個威武的將軍。

      如果真有這樣一匹馬,那該多好呀!

      點評:

      想象力大膽、豐富,想像出一幅幅優(yōu)美的畫面。本篇作文畫面感很強,描繪出的境界真美。語言生動、活潑。格式整齊,中心明確、內(nèi)容具體,這是一篇佳作。

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