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    友情的小學作文

    時間:2022-02-27 17:40:23 小學生作文 我要投稿

    有關(guān)友情的小學作文四篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的友情的小學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)友情的小學作文四篇

    友情的小學作文 篇1

      有一種朋友,我想那然而一種介乎于感情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時光默默地想念他,想起他時,心里暖暖的,有一份完美,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

      你會因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那以前一齊經(jīng)歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自我的生命,熱愛自我的生活,然后因為你明白他期望你過的很好,他期望你能好好的照顧自我,再見面時,他期望你能告訴他你很幸福。

      那些世俗的觀念,在你的心中,因為他的存在而變的蒼白無力,你只然而在心底深處為這個人設置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份完美的回憶,從一開始你就明白,在你們之間不會有什么感情,然后似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這只能然而一種友情。這到底然而怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。

      你們很少聯(lián)絡,在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,可然而在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已然而人非物亦非了,你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人,這已經(jīng)足夠了。

      生活有時候平靜的會像一口枯井,也許你也會掉進這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、?菔癄的感情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,可然而有了這樣的'一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。

      你很感激在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻期望,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……

      你也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念……

    友情的小學作文 篇2

      我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語文,作文寫得好;我對數(shù)學感興趣,解題可稱一絕。我們相互學習,取長補短。但我們竟唱過一場“冤家對頭”戲。

      那是在一節(jié)語文課上。老師在講臺上講得如火如茶,同學們聽得聚精會神,可我卻兩眼皮直打架。此刻,我想起了藏在書包里的小說,哈,該派上它的用場了,也讓它出來透透氣?僧斘铱吹谜齺韯艃簳r,媛媛用胳膊時捅了我一下,輕聲說:“快把書收起來!”我對她的警告聽而不聞。可她又說:“再不收,就告訴老師了!蔽倚南耄何覀儾皇呛门笥褑!她不會的。也就左耳聽,右耳冒了?扇f萬沒想到,她居然舉起手來,說道:“老師,某某在看小說!蔽蚁癞旑^挨了一棒,嗡的一聲,渾身都打起哆嗦來。全班同學用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說:“難怪你語文成績不好,這是有原因的!”說完,把小說也沒收了,還讓我罰站一節(jié)課。

      我又羞又惱,心里埋怨媛媛出賣朋友,使我當眾出丑,便下定決心再也不理她了。

      我垂頭喪氣地回到家。打開書包時,發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信,里面有一首小詩:

      朋友知心,先禮后兵。

      揭短改過,攜手前進。

      我看著信,讀著詩,心里熱烘烘的,臉上火辣辣的……

      第二天,我們四目相視,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。

      從此,我不再上課看小說了,也認真地學起語文來。在媛媛的'耐心幫助下,我的作文水平大大提高。老師見我大有長進,便把小說還給了我,還淡淡地笑著說:“真是友則親,親則嚴呀!”

      這才是真正的友誼。

    友情的小學作文 篇3

      樹和鳥是好朋友。

      有一天,鳥兒被一雙大手給捉走了,樹從此就再也沒看見鳥兒了。原來是樂樂把小鳥捉走了。每天鳥兒都會想念樹,樹也每天牽掛著鳥兒。

      一天夜里,一只小老鼠跑出來,看見鳥兒在流著淚唱歌,就問鳥兒:“你為什么流淚唱歌?”鳥兒把自己的事情告訴了老鼠。老鼠感動的說:“我很同情你,我一定會幫你的!

      第二天小老鼠匆忙的跑來對鳥兒說:“樂樂說明天就要把你給吃了。”小鳥失望的說:“我再也見不到我的好朋友了。”這時小老鼠一聲不響的走開了。

      第三天早上,烏兒醒來時發(fā)現(xiàn)籠子的`一根鐵欄桿斷了,可是在鐵欄桿旁邊染著許多鮮血還有一顆牙。當它飛出籠子時看見了奄奄一息的小老鼠,嘴角還流著血。小鳥恍然大悟,小鳥想:“不行,我不能這樣丟下它!毙▲B便背起小老鼠飛回到了樹林。

      小鳥風塵仆仆的回到了樹旁,給大樹講了自己的經(jīng)歷,大樹即高興又傷心。這時來了一個小女巫,小女巫用魔法把小老鼠變活了!爸x謝你!”小鳥和大樹說。小女巫說:“不是我愿意幫你,而是被你們的真情打動了!闭f完就不見了。

      從此,不但小鳥跟樹更要好了,而且小老鼠也成了它們永遠的朋友。

    友情的小學作文 篇4

      晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明,小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺。而我則要感謝摯友,當我在困難處境中,給予我貼心的關(guān)愛。

      下課鈴一響,同學們拿著飯盒魚貫而出,直奔飯?zhí),絲毫沒有注意到病懨懨的我。我感冒了。

      教室里靜悄悄的,外面的天陰沉沉,我獨自趴在窗臺前,枯黃的樹葉被風撩弄著,落在地上。不僅使我想起黛玉的“花飛花落花滿天,紅消香斷有誰憐!

      天終于按捺不住了,稀稀疏疏地下起毛毛細雨,雨滴沿著窗邊滑落,我看著哭泣的天,突然覺得好孤獨,眼眶再也包裹不住眼淚的重量,終于放肆地奪眶而出。

      忽然,一陣吧嗒吧嗒的腳步聲在空曠的走廊里急促地回響。我抹去淚痕,走到門口一瞧:只見曉晴,吳翠玲,欣三個氣喘吁吁,臉上泛起紅暈,水珠順著發(fā)絲不住地往下流,衣服濕漉漉地粘在身上,三個看上去狼狽不堪。但是吳翠玲臂彎中始終緊緊地抱著一件包得嚴嚴實實的東西,著實令我奇怪。于是我問道:“你們怎么了?怎么這么早就回來了?她們對視一笑,異口同聲地說:”上來陪你吃飯!“然后,吳翠玲將手中的東西拿出來,把一個飯盒從里面拿出來,原來是熱氣騰騰的午飯。吳翠玲把飯盒遞給我,憨憨地說:“我們知道你不舒服,給你打了飯。”聽了這幾句直暖人心的幾句話,才剛剛止住的眼淚如河水缺堤般洶涌而出,止也止不住。她們見狀,連忙勸說:“不哭不哭,我們進去吃飯,菜涼了就不好了!蔽尹c點頭,擦干眼淚,破涕為笑,進去和她們共進午餐。

      在那段時間中,我們邊吃邊笑,我的身子也不再那么難受了,因為,濃濃的友愛在與病魔戰(zhàn)斗抗衡。此時,窗外的天明朗起來,窗外的大樹抽出嫩芽,一縷幽幽的`陽光射進教室。我望著明澈的天空,投以一個答謝的微笑。

      何以為樂?樂在何方?樂,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,朋友會陪你走過每一道人生的坎坷,取得成功。我感謝這段友誼,沒齒難忘。

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