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    蝸牛小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-02-27 22:08:22 小學(xué)生作文 我要投稿

    關(guān)于蝸牛小學(xué)生作文合集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于蝸牛小學(xué)生作文合集5篇

    蝸牛小學(xué)生作文 篇1

      有一只蝸牛,想干一番事業(yè)——想向東去攀登泰山,計(jì)算一下要走3000多年;又想向南去涉長江和漢水,計(jì)算一下也要走3000多年。再想想自己的壽命,不過朝暮之間。于是它不勝悲哀,最終枯死在蓬蒿桿上……

      多么鮮明的對比:一個(gè)為了理想與逆境抗?fàn),竭盡全力綻放生命的光彩,最終碩果累累;一個(gè)有了理想,卻在困難面前退縮了,最終向命運(yùn)屈服,帶著悲憤和遺憾死去。無疑,這只蝸牛是悲哀的。

      蝸牛的悲哀,并不在于它給自己定了高遠(yuǎn)的目標(biāo),因?yàn)椋欣硐胧菦]有錯(cuò)的。它的悲哀,是因?yàn)樗谷慌橙醯貌豢线~出一小步。

      “千里之行,始于足下!笨v使前方是一條非常艱險(xiǎn)的道路,有了理想,為何不去探索?魯迅說:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的!笨杀奈伵,為什么你就不肯開辟自己的路呢?縱使你無法攀登巍峨的泰山,縱使你無法涉過滾滾江河,但你會飽覽沿途的風(fēng)景。那一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又何嘗不是生命中一顆顆有著美麗花紋的瑪瑙呢?悲哀的蝸牛,勇敢地踏出第一步,剩下的.路就少了一步。

      “人的一生可能燃燒也可能腐朽!眾W斯特洛夫斯基說,“我不能腐朽,我愿意燃燒起來!边@只蝸牛的悲哀,不正是因?yàn)闆]有這種選擇燃燒的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神嗎?而正是憑著這種勇氣、這種精神,張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋。悲哀的蝸牛啊,如果你有了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌的精神,還有什么不能擁有呢?悲哀的蝸牛啊,你要記住,只有不向命運(yùn)低頭,才能擺脫懦弱與卑怯的枷鎖,才能獲得超越自我、超越自然的偉大力量!

      在未來的人生道路上,我不會做懦弱而卑怯的蝸牛。

      我愿意像泰戈?duì)柲菢,“勇敢地闖過一切艱難險(xiǎn)阻,在崎嶇的山道上攀行,如果這條道路要通過死亡之谷,那也要把死亡當(dāng)做歡樂的源泉來歡迎”。

    蝸牛小學(xué)生作文 篇2

      星期天,我想觀察蝸牛怎么吃東西。

      我捉來一只蝸牛,那只蝸牛殼是棕色的,上面還有一道深一道淺的紋路,有著油亮的光澤,和它的殼肉白白的肉形成明顯的對比。蝸牛長得還有點(diǎn)像田螺,有兩雙觸角,一雙長,一雙短,每個(gè)觸角的頂部還有圓形的凸起,圓溜溜的,真是惹人喜愛。

      我把它放在盒子里,扔進(jìn)一小角菜葉,一小塊面包,還倒了點(diǎn)可口可樂。蝸牛一開始來到陌生的環(huán)境,很警惕,不敢動(dòng)。過了一會兒,它似乎覺得這里不是很危險(xiǎn),自己可以出來了,就伸出它的觸角,左探一下,右點(diǎn)一下,哈哈,它終于發(fā)現(xiàn)了我放進(jìn)去的3種食物了。它經(jīng)過一番探索,似乎做了決定,它選擇了面包。蝸牛慢慢向面包進(jìn)發(fā),然后開始用餐。它很快吃完這一小塊面包。我猜,吃完面包的蝸牛覺得口干了,所以我看到它向可口可樂那邊爬過去。但是,蝸牛似乎有點(diǎn)不喜歡這種帶氣體的水,它走到可樂邊上,又停下來,然后又靠近一點(diǎn),如此反復(fù)幾次,蝸?偹愫攘艘稽c(diǎn)可樂,但是我覺得可能也沒有喝。最后,蝸牛還是把多汁的菜葉吃了。

      我出去玩了,回來以后,發(fā)現(xiàn)桌上的一張紙有點(diǎn)不對勁,那張紙的.一角被蝸牛壓著。我拿起來一看,呀,是蝸牛把紙吃掉了一點(diǎn)!我很驚訝,回想起科學(xué)課上老師說過,蝸牛有時(shí)候是會吃紙的。哈哈,原來蝸牛是真的能吃紙的,太有趣了。另外,我還發(fā)現(xiàn),蝸牛吃東西的時(shí)候,腦袋里有點(diǎn)東西在慢慢移動(dòng),其實(shí)這是蝸牛吃進(jìn)去的食物,因?yàn)槭澄锏轿咐锩嬉?jīng)過它的腦袋。

      蝸牛真有趣。

    蝸牛小學(xué)生作文 篇3

      10月6號晚上,我和爸爸媽媽一起看了電影《極速蝸!贰k娪昂芎每,我一動(dòng)也不動(dòng),一直到電影結(jié)束。

      電影講了一只有了魔力的小蝸牛,在好朋友的.幫助下參加了方程式賽車大賽,經(jīng)過自己的努力和堅(jiān)持,最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手,取得了比賽的勝利。

      通過這部電影,我從小蝸牛身上明白了做任何事情都要堅(jiān)持,不到終點(diǎn)決不放棄,最終一定會到達(dá)終點(diǎn),取得勝利;從賽車手身上明白了,不能驕傲,輕視任何人,任何事情都是有可能發(fā)生的。

    蝸牛小學(xué)生作文 篇4

      今天,媽媽旅游回來了,她告訴了我許多旅行中的趣事,特別是她講到,她吃了一頓蝸牛大餐,令我十分羨慕。我不停地埋怨媽媽為什么不帶上我,后來一想,干脆自己親手做一個(gè)蝸牛大餐不是更好嘛。

      下午,爸爸媽媽上班去了,只有我一個(gè)人在家!昂脵C(jī)會,我要抓上好些蝸牛,做成一份蝸牛大餐!蔽议_心地對自己說。說干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下樓去。真是天助我也,下過雨的小區(qū)里簡直就是蝸牛泛濫,才一會兒工夫,我便捉了三十只又肥又大的蝸牛,趕緊回了家。

      我把蝸牛清洗了九遍,再把雞蛋打好,攪拌好,加了些面粉,煎成了金黃的蛋餅。接著,我把洗干凈的蝸牛放入鍋里煮,二十分鐘后,起鍋,加上一點(diǎn)蔥和其他調(diào)料,然后把它們擺放在蛋餅上。一份我特制的蝸牛大餐就做好了。

      這時(shí),媽媽回來了,看見我的蝸牛大餐,笑了笑,問:“你這蝸?梢猿詥幔俊

      “肯定可以!”我大聲回答,“現(xiàn)在我就吃給你看!蔽疫叧赃呎f。突然,一種無法形容的.味道出現(xiàn)在我的舌頭上!鞍。?好難吃!”我痛苦地說,趕緊把嘴里的蝸牛吐進(jìn)了垃圾桶。

      不過還好,蛋餅的味道還不錯(cuò),所以我一口氣把那盤蛋餅吃光了。

      這就是我的蝸牛大餐!

    蝸牛小學(xué)生作文 篇5

      天,陰沉沉的,淅淅瀝瀝下著小雨。坐在窗前的我,呆呆地望著窗外,不知該干什么。

      反正閑著也是閑著,不如出去走走,放松一下那被書壓迫已久的心情。撐著傘獨(dú)自一人走在屋后的一條小路上。忽然,一個(gè)個(gè)拖著尾巴地東西映入我的眼簾。仔細(xì)一看,原來是一些小蝸牛。奇怪,為什么以前沒見過呢?難道是因?yàn)樘鞖馓珢灒窒轮∮,它們也從自己的殼中鉆出來透透氣。

      我不覺得停下腳步,俯身探望著這些不起眼的小生命。滴答,滴答,滴答時(shí)間過了許久,可這些小東西卻只行了那么一點(diǎn)兒路程,還沒我的腳長。唉,世上怎么會有如此慢的速度。不過,這也許對于它們來說,已經(jīng)是最快的速度了。這也難怪,這么小的體形,連腳都看不出在哪,怎么走得快。不過,最讓我感興趣的并不是它們的這種慢生活,而是它后面那一條長長的尾巴。而這條尾巴也似乎是走得越遠(yuǎn),變得越長。我看,魔術(shù)大師劉謙也不是它的對手。出于好奇心,我不忍用手摸了一下它的尾巴,不覺似乎有點(diǎn)粘乎的。我又抓了一只蝸牛。我用手摸了摸它的眼睛,立刻收了回去。看來它也有觸覺,而且特別靈敏。我又用手輕輕碰了碰它的`其它部位,感覺軟軟的、濕濕的,又有點(diǎn)兒粘粘的。像是五味雜陳。

      一只小小的蝸牛,也帶給我放松,快樂?磥恚澜缟喜皇侨鄙倏鞓,而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的人。

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