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關(guān)于蔬菜小學(xué)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的蔬菜小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
蔬菜小學(xué)作文 篇1
5月15日，我們四八班的同學(xué)及家長一起前往渝北區(qū)蔬菜基地參加農(nóng)場體驗活動。大家坐了一個小時的車終于到達(dá)了渝北區(qū)的蔬菜基地，這個蔬菜基地全是用大棚搭建的，一個挨著一個，就好象給蔬菜搭建的房屋一樣，蔬菜就在房屋里生長。
首先是一位農(nóng)業(yè)技術(shù)人員給我們講解關(guān)于青椒怎么種植、蓮花什么時候結(jié)藕、紫薇和桂花樹有什么區(qū)別等問題，我記得最清楚的是草莓的生長周期，一般草莓是在頭年的十月把種子埋在土里，第二年的3月掛果，5月就能成熟。技術(shù)員給我們講解完后就該我們小朋友親自動手采摘黃瓜、青椒、草莓等蔬菜和水果了！
我先進(jìn)了一個長著草莓的大棚，發(fā)現(xiàn)大棚兩邊的草莓又大又紅，而中間的大卻不紅，于是我從左邊的開始摘，然后又到右邊繼續(xù)采摘，不一會我收獲了不少草莓，本來想把我的好朋友彭云志和李唯一叫來一起采摘的，可我想去摘蔬菜了。我選了一個瓜棚走進(jìn)去，看見瓜架下吊著很多大大小小的黃瓜，我找到一根又長又大的黃瓜準(zhǔn)備伸手去摘，可是剛一摸到黃瓜就被黃瓜身上的刺給扎了，但是我不怕，我拿出小刀把瓜身上的'刺去掉，然后伸手一摘黃瓜就下來了，我在瓜架下仔細(xì)找尋著，看見了又大又長的黃瓜就摘下來，不一會我的小籃里橫七豎八地躺著許多黃瓜。后來我又去摘了青椒，摘的青椒有大有小，大的象燈籠，小的象彎彎的月亮，可有意思了！
這次特殊的農(nóng)場體驗課讓我了解了書本以外的知識，增長了見識，更從大自然中收獲了快樂！
蔬菜小學(xué)作文 篇2
在日常生活中，我們都有這樣的體會：如果一連幾天不吃蔬菜的話，就會感到不舒服，甚至?xí)霈F(xiàn)一些病癥。這是因為蔬菜在保證人體健康方面，起著重要的作用。
蔬菜在這方面的作用大致有：
1、提供人體所需的一些維生素和礦物質(zhì)。如維生素C、維生素B2，胡蘿卜素、鐵、鈣等。
2、維持體內(nèi)正常的酸堿平衡。正常人的體液是接近中性而略偏堿性的。食物中糧食、豆類、魚、肉等屬于酸性食物，而屬于堿性食物的蔬菜、水果等，可以補(bǔ)償酸性食物對體液造成的不良影響，保證細(xì)胞正常生理功能的實(shí)施。
3、蔬菜中的粗纖維，不僅能促進(jìn)腸蠕動，加快體內(nèi)廢物的排出，還可以減少腸道對膽固醇的.吸收，所以在預(yù)防便秘、腸癌和動脈粥樣硬化方面有特殊功效。
4、蔬菜中還有一些能促進(jìn)消化的酶，可以減輕消化道的負(fù)擔(dān)，比如蘿卜中含有的淀粉酶。
5、有些蔬菜還具有特殊的生理作用，比如苦瓜可以降低血糖，洋蔥能降低血液中膽固醇的濃度等。這些，對于維持機(jī)體健康、預(yù)防疾病的發(fā)生，都是極其有利的。
為了您的健康，請多吃新鮮蔬菜。
蔬菜小學(xué)作文 篇3
中午，我迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。忽然，從廚房里傳來一陣奇怪的爭吵聲。頓時，我的瞌睡蟲被趕跑了，我一骨碌滑下凳子，躡手躡腳地趴在窗口向里張望。
原來，是廚房的蔬菜在哀訴呢！
只聽蘿卜說：“現(xiàn)在的小朋友，連看都不看我一眼。其實(shí)，不論做菜燒湯，還是熱炒涼拌，我都有豐富的營養(yǎng)價值。小朋友們不了解我，我真的很傷心。
這時，只聽盤子剩下的幾塊雞骨頭開始插嘴了：”現(xiàn)在的.人最喜歡我們了，你們看，那么大的一只雞，一頓飯的功夫，就只剩下我們幾塊雞骨頭了！“說完，還洋洋得意地笑起來。
接著，老沉持重、最有主見的韭菜站出來說：”其實(shí)，只要大家了解我們，相信大家還是會喜歡吃蔬菜的。不如這樣，我們給小朋友寫封信吧！”韭菜的話剛說完，就得到了所有蔬菜的贊同。透過玻璃，我看見信的末尾是這樣的：“親愛的小朋友，請記住我們的勸告吧，為了你們的健康，少吃點(diǎn)肉，多吃點(diǎn)蔬菜吧！”
廚房的議論結(jié)束了。我一直屏息靜氣，不敢打擾，但我心里卻很不平靜。
第二天，我把這些蔬菜全請上了桌，而且吃得特別香。
小朋友，你們收到這封信了嗎？
蔬菜小學(xué)作文 篇4
在一個大菜園子里，有幾個調(diào)皮鬼，他們是青菜皮皮，胡羅卜可可，扁豆妮妮。
有一天，皮皮對可可和妮妮說：“每天都呆在菜園子里無聊死了，又沒有新朋友來，不如今天晚上我們溜出去玩吧！”可可和妮妮說：“好啊，我們相信一定很好玩！"
到了晚上，他們順著長長的扁豆妮妮的身體悄悄爬出了圍墻。它們在馬路上聊天，散步，玩得開心極了，突然，一個小男孩出現(xiàn)了，他眼睛直盯著蔬菜們，饞得直流口水。看到這兒，蔬菜們突然反應(yīng)過來，撒腿就跑�？墒呛_卜可可不慌不忙地說：“看我的鐵頭功！”他跳起來，一下子朝小男孩的腳砸去，小男孩抱著他的腳，“哎喲，哎喲”地叫了起來，等他回過神來，蔬菜早就已經(jīng)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.了。
它們來到森林里，遇到了一只山羊，那只山羊一直追著皮皮跑，皮皮一邊跑一邊喊：“救命��！"皮皮的叫聲被長在森林里的一個辣椒聽見了，它馬上趕到那地方，發(fā)現(xiàn)了皮皮它們�？吹窖矍暗那榫�，辣椒笑著說：“我要讓你看做了壞事的下場！”說完，它擠了許多辣椒汁到山羊的眼睛里，山羊痛得無法忍受，一點(diǎn)也不想吃皮皮了，那些蔬菜們就趁機(jī)逃掉了，臨走時對辣椒說了一聲：“謝謝你！”說完高興地走了。
它們走啊走啊，路上碰見了一只大老虎，它們個個都嚇得心驚膽顫，妮妮是它們中最聰明的，她想了想馬上說：“你們不用怕啦，老虎只吃肉，老虎根本不吃蔬菜！我看老虎是熱了，看到像皮皮這樣好的菜葉子，一定是把你當(dāng)成‘扇子’了，快點(diǎn)給它扇扇風(fēng)吧！”皮皮并不想讓老虎一直呆在它們的面前便馬上給老虎扇“扇子”，老虎滿足了，終于走了。
有了這次驚人的歷險，調(diào)皮鬼們在也不敢亂離開大菜園子跑出去玩了。
蔬菜小學(xué)作文 篇5
菜園里，站立著各種各樣的蔬菜。有高傲的黃瓜小姐、害羞的西紅柿姐姐、淘氣的豆角弟弟、沉默不語的卷心菜妹妹、強(qiáng)壯憨厚的'土豆先生……真是應(yīng)有盡有，看來今年農(nóng)民伯伯有好收成了。
一天，農(nóng)民伯伯來幫蔬菜澆水了，他先走到黃瓜小姐跟前，邊澆水邊樂呵呵地說“長得可真好啊，又直又長。”黃瓜聽了，別提有多神氣了，把腰桿挺的更直了。接著他走到了西紅杭旁邊澆水，澆完水又說：“哈，你也不錯，長的很好。”本來害羞的西紅柿臉色看起來更加紅潤了。最后他走到了豆角身旁，澆完水說：“瞧，這小家伙，長得多俊啊�！弊詈缶碗x開了，他忘記了可憐的土豆先生和卷心菜妹妹。
農(nóng)民伯伯走了以后，蔬菜們就議論開了。黃瓜小姐說：“你們看到了吧，主人特別關(guān)心我，第一個給我澆水，澆完了水還稱贊我呢！”“哼，你以為就你一個人得到主人的稱贊嗎？”西紅柿姐姐不服氣地說。黃瓜這下可急了：“我，我可是第一個得到主人稱贊的！”西紅柿臉都?xì)饧t了：“哼！就你得意，不理你了�！薄安焕砭筒焕恚 辈藞@里安靜下來了，沉默了一會了，黃瓜又張嘴說話了：“嗨！土豆先生，你好像也沒有得到主人的贊賞哦！”“沒得到就沒得到，這很重要嗎？”土豆先生慢吞吞地說。卷心菜沒說話，只是把自己一層一層包得更嚴(yán)。豆角弟弟再也忍不住了，大聲說：“都別吵了，煩不煩人啊�！辈藞@里又恢復(fù)了安靜。
秋天到了，家民伯伯站在地頭，看著滿地的蔬菜，樂得都合不上嘴了。他摸摸黃瓜，親親西紅柿，又拉拉豆角，這時，他眼睛一下子睜大了，嘴里自言自語的念叨著：“今年的卷心菜長得真是太好了，又大又瓷實(shí)！還有這土豆，長得這么結(jié)實(shí)！”
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