精選家風(fēng)小學(xué)生作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的家風(fēng)小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇1
古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭，屬于名門(mén)望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門(mén)貴族之家。但我們至少有家風(fēng)家訓(xùn)。其如同一把利劍，時(shí)時(shí)督促著我們，讓我們?cè)卺葆鍟r(shí)當(dāng)機(jī)立斷;在失落時(shí)振奮精神;在身處逆境時(shí)披荊斬棘，所向披靡。
小時(shí)候的一個(gè)暑假，陽(yáng)光惡毒的炙烤著大地。我的運(yùn)動(dòng)鞋因?yàn)榇┑拇螖?shù)過(guò)頻，不堪重負(fù)，一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見(jiàn)了一陣深思，對(duì)我說(shuō)∶“自立，我們買(mǎi)鞋去。”我因無(wú)鞋可穿，只好跟著父親去買(mǎi)鞋。我想∶“嗯，雖然只好跟著去，但至少可以兜兜風(fēng)�！�
過(guò)了車(chē)站，父親一個(gè)點(diǎn)也沒(méi)有坐車(chē)的意思，一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車(chē)了，沖上去說(shuō)：“爸你忘記坐車(chē)了吧，車(chē)站過(guò)，我們要坐車(chē)�！笨筛赣H猶如一顆大樹(shù)，一言不發(fā)，木訥的'向前走著，我也只好無(wú)奈的跟著他走。
過(guò)了許久，我見(jiàn)父親還沒(méi)有停下來(lái)的意思，手足無(wú)措焦急的問(wèn)父親：“爸，還有多久才到鞋店啊，怎么這么遠(yuǎn)還沒(méi)到，你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默，繼續(xù)往前走。
我看見(jiàn)父親一直沒(méi)有回答我，目的地也一直未到，心中十分不快小學(xué)二年級(jí)好家風(fēng)好家訓(xùn)征文小學(xué)二年級(jí)好家風(fēng)好家訓(xùn)征文。不禁蹲在路旁，抱頭痛哭起來(lái)，邊哭邊道：“不去了，這么遠(yuǎn)，不去了，你一定是在騙我，我哪兒都不去了!”父親見(jiàn)狀，眉頭緊鎖，一陣深思。最后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)到：“諸葛亮云：夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以成才�，幝荒苎芯U(xiǎn)躁則不能理性。”做這件事也一樣，我們做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的去完成，不能太過(guò)于急躁。我恨恨的說(shuō)：“那為什么不坐車(chē)t”爸爸說(shuō)：“正如武侯所說(shuō)靜以修身，儉以養(yǎng)德，所以我們應(yīng)該勤儉，沒(méi)必要坐車(chē)就不要坐車(chē)，以此修養(yǎng)品德。因?yàn)槟闫綍r(shí)在家過(guò)于享樂(lè)，所以我今天帶你出來(lái)鍛煉鍛煉，你看看歷史上哪個(gè)開(kāi)國(guó)君主不是生于憂患，哪個(gè)亡國(guó)之君不是死于安樂(lè)?天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，今天我們應(yīng)居安思危，此則有備，有備則無(wú)患�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們接著往鞋店的方向走去……
樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇2
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。
小時(shí)候每次上學(xué)之前，媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙�，到學(xué)校別和同學(xué)吵架，媽媽生怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾，老師給我上“政治”課，教育我在學(xué)校，要和老師，同學(xué)友好相處，在媽媽的諄諄教導(dǎo)下，我和同學(xué)很少發(fā)生矛盾。
爸爸還告訴我，吃的`苦中苦，方為人上人，只有能吃苦，才能造就真人才。而現(xiàn)在我以城為一名初中生，早已養(yǎng)成了吃苦樸素的習(xí)慣，這些都是和我的家風(fēng)有著不可分割的聯(lián)系。爸爸還是在吃飯的時(shí)候給我講勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我非常樂(lè)聽(tīng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化，如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線，“正能量”，得以傳遞。讓咱們一起建立好的家風(fēng)吧。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇3
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千多年的歷史。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌，是五千年的文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫!
孔子讀書(shū)勤奮以至韋編三絕，祖狄、劉琨聞雞起舞，刻苦勤奮，李密牛角掛書(shū)隨時(shí)隨地的讀書(shū)學(xué)習(xí)，匡衡鑿壁偷光，勤學(xué)苦讀，終成大器。他們的勤奮刻苦讀書(shū)的精神都值得我們學(xué)習(xí)，令人們肅然起敬。
孔融四歲能讓梨，黃香九歲知道關(guān)愛(ài)父母，王祥臥冰求鯉，狄仁杰望云思親，他們尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母的事跡，是人們歌頌的榜樣，更是我們學(xué)習(xí)的典范……這些傳統(tǒng)美德事例在中華民族的歷史長(zhǎng)河中數(shù)不勝數(shù)，僅僅是歷史長(zhǎng)河中的幾朵微小的浪花。
現(xiàn)在，有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常做小動(dòng)作，對(duì)待家長(zhǎng)和老師的批評(píng)教育也不以為然。還有一些同學(xué)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，還時(shí)不時(shí)地頂撞父母，難道說(shuō)他們這就是尊重、孝敬父母嗎?
那么，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才，我們應(yīng)該怎么做呢?
品學(xué)兼優(yōu)，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心是我們應(yīng)該具備的基本條件。在課堂上，我們要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課后完成好老師布置的作業(yè)，鞏固自己所學(xué)到的'知識(shí);在家我們要尊敬長(zhǎng)輩，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，自己能做的事自己做;在學(xué)校我們要嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則，向一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生靠攏，爭(zhēng)做“美德少年”。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)品德高尚的好少年，因?yàn)檫@是一個(gè)人做人做事的根本，只要從小心中有國(guó)家，心中有集體，心中有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約……的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，成為一個(gè)有道德的好少年。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇4
在看電視的時(shí)候，記者采訪路人問(wèn)家風(fēng)是什么，于是我也問(wèn)起了奶奶，咱家的家風(fēng)是什么？
孝，百善孝為先。平時(shí)爸媽都要告訴我孝順長(zhǎng)輩，要對(duì)爺爺奶奶和姥姥姥爺多關(guān)心。雖然我的爺爺奶奶離的遠(yuǎn)，但是，爸爸每星期都要讓我和爺爺奶奶通電話，關(guān)心他們的生活和身體健康。同樣，對(duì)其他老人也要尊重。
勤儉，媽媽從小就教育我要勤儉，雖然我們的物質(zhì)生活豐富了，但是媽媽在這方面從不慣著我，爸爸媽媽也給我做了好榜樣，從來(lái)不穿什么名牌，也使我養(yǎng)成了不攀比，愛(ài)惜自己物品的.好習(xí)慣。
孝，勤儉是我家的家風(fēng)，能成長(zhǎng)在這樣的家庭中，我感到幸福，我也一定會(huì)把它傳承下去。
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