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精選聰明的小學生作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的聰明的小學生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
聰明的小學生作文 篇1
一天,小熊和小兔結(jié)伴回家。在下坡的`時候,它們被一塊大石頭擋住了去路,小熊自告奮勇地前去搬大石頭。
可是石頭實在太重了,小熊搬了好長時間,累得滿頭大汗,可是石頭還是紋絲不動。這時候,小兔在一邊說:“小熊,這樣搬也不是個辦法,我們得動動腦筋想想辦法!毙⊥脰|瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)旁邊有一根又粗又長的木棍,它眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),說:“有辦法了!敝灰娝闷鹉竟,先把木棍墊在石塊下,然后使勁一翹,大石頭便順著山坡滾了下去。小熊豎起大拇指說:“小兔,你真聰明!”小兔笑嘻嘻地說:“以后遇到什么困難,都要動腦筋,想辦法才是!闭f完,它們高高興興地回家了。
聰明的小學生作文 篇2
3月的一天,一只小羊正悠閑地在美麗的山上吃草,忽然它看到遠處有一只大灰狼正站在那里盯著自己。
雖然小羊嚇得渾身發(fā)抖,但是小羊想:不能被大灰狼吃了,得想個辦法救自己。于是小羊深吸了一口氣,裝作痛苦的樣子走到大灰狼面前說:“狼伯伯,快救救我!剛才我吃了毒草,你趕快把我吃了吧,哎呀!我的肚子快疼死了!北緛泶蠡依丘I得慌,只想馬上吃了小羊,可是聽了小羊的`話,心想:如果我把小羊吃了,毒草不是吃到我肚子里了嗎?那我不是也要被毒死?于是大灰狼再也不想吃小羊了,轉(zhuǎn)身飛快地跑了。
聰明的小學生作文 篇3
我的弟弟叫劉曦澤,今年五歲半了,在宏力幼兒園上大班。弟弟的眼睛大大的,就像一個圓溜溜的玻璃球。長長的睫毛,雙眼皮,全身上下都肉嘟嘟的,可愛極了!
我的弟弟是一個圍棋高手。他班里的小朋友都贏不了他!有時候他的兩個老師還對他甘拜下風呢!有一次,弟弟放學回家,要跟爸爸下圍棋,他們才下了一小會,弟弟就吃了爸爸一大片的棋子,三下五除二就把爸爸給戰(zhàn)勝了。緊接著全家人輪流和弟弟下圍棋,都不是他的'對手!我的的弟弟厲害吧!
最近,弟弟又喜歡上了下象棋。不知道他在哪里學了幾招,就讓媽媽給他買象棋。媽媽被弟弟纏得沒辦法,只好給弟弟買了一副。我猜想弟弟只是一時興起,不會持續(xù)太長時間就會厭煩的,因為象棋太難學了!沒想到弟弟不但沒厭煩,反而越下越入迷。只要一放學回家,就讓爸爸或爺爺陪他下象棋。有一次,還信心滿滿的把象棋捎到外婆家,要和象棋高手——外公,一決高下!這次弟弟在外公這里吃了“敗仗”,再也不敢驕傲了。還虛心的向外公學習棋藝,之后弟弟的進步真的很大,現(xiàn)在可是名副其實的“象棋高手”了。
有一次,媽媽帶我和弟弟去聯(lián)華超市買玩具,我挑來挑去最后選了一個拼插玩具。服務(wù)員阿姨說:“這個玩具有益于兒童的智力發(fā)展!庇谑菋寢尵徒o我買了;氐郊椅铱粗@幾袋零件自言自語:“怎么把它們拼在一起呢?”這時,只聽到一個熟悉的聲音說:“讓我?guī)湍闫窗桑 蔽也豢淳椭朗堑艿軄砹。正在發(fā)愁的我趕忙說:“那好吧!我去拿個蘋果!睕]想到等我再來到弟弟面前時,他已經(jīng)把玩具拼好了!
這就是我的弟弟——一個既聰明、可愛,又討人喜愛的小帥哥!
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