【熱門】蝸牛小學(xué)生作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的蝸牛小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛小學(xué)生作文 篇1
在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個(gè)深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻.它們每天早出晚歸,十分勤勞.怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱幸惶,我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠(yuǎn)處停下不動(dòng)了,我順著它的'視線向遠(yuǎn)方看。
在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個(gè)深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻.它們每天早出晚歸,十分勤勞.怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱?/p>
有一天,我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠(yuǎn)處停下不動(dòng)了,我順著它的視線向遠(yuǎn)方看;原來,是一只又肥又大的青蟲.小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲,咬住了它的頭部,這青蟲的力氣可大了,它一甩頭,就把小螞蟻給甩掉了,小螞蟻見孤掌難鳴,于是就跑進(jìn)洞里用它的"發(fā)報(bào)機(jī)"來傳遞信息,后來,數(shù)以萬計(jì)的螞蟻大軍全體出動(dòng),向大青蟲發(fā)動(dòng)攻擊,那場(chǎng)面可真壯觀!
螞蟻大軍立刻跟大青蟲扭在一塊撕打起來,有的咬住大青蟲的頭,有的咬住大青蟲的尾,有的竟然鉆進(jìn)了大青蟲的嘴巴里.有很多螞蟻被大青蟲壓在身體下面,但它們無所畏懼.大青蟲終于奄奄一息了,螞蟻大軍抬著"戰(zhàn)利品"浩浩蕩蕩地走在回家的路上.
蝸牛小學(xué)生作文 篇2
一天中午,天氣十分悶熱,我走出門口的院子,看到有一只蝸牛走過一片葉子,為什么會(huì)留下一條白白的長線”。
我跑進(jìn)屋問爸爸,爸爸笑著說:“既然你想知道蝸牛的.秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)”我下定決心自己去實(shí)驗(yàn)一番。
為了解決蝸牛的秘密,我首先把蝸牛抓上高處,我然后就找一塊尖石頭小心翼翼的把它的蝸牛殼打破,里面有一些粘糊糊的,里面還有小粒東西呢,我找了一些書,原來那粘糊糊的是它的排泄物可以提高爬行的速度。
通過這次細(xì)心觀察,我得到了啟示:只要細(xì)心觀察留意身邊的事物,你就會(huì)獲得新發(fā)現(xiàn)。
蝸牛小學(xué)生作文 篇3
我家有一只可愛的小蝸牛,我要好好地觀察它。
我發(fā)現(xiàn),小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里,要過好長時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對(duì)觸角,一對(duì)長一對(duì)短。一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測(cè)棒,仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對(duì)長觸角的頂端長著它的小眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界。
我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的`光芒。蝸牛是個(gè)膽小鬼,就連吃東西也不例外,我要把菜葉放到它身旁,它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來。
我還知道,小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,別看它個(gè)子小,它可有兩萬兩千顆牙齒呢!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
蝸牛小學(xué)生作文 篇4
輸不丟人,怕才丟人——題記
當(dāng)晨曦掙脫黎明掛在樹梢時(shí),我的心仿佛是葉間停滯的雨露,害怕溫暖,面對(duì)消逝,我?guī)е諝埩舻男尤~,一頁頁劃過錯(cuò)落的時(shí)光。
輸不丟人,怕才丟人!
你的汗水;你的拼搏;你的呼喊,凝聚成一股力量。操場(chǎng)上那身影如離弦之箭直沖向前,你們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)出驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,又怎能不怦動(dòng)我們的心?
接力賽即將拉開帷幕,這是全校師生最期待,也是最激動(dòng)人心的項(xiàng)目,我們班上場(chǎng)開戰(zhàn)的四名大將也頗帶緊張。
“各就位,預(yù)備,嘭”。
這扣人心弦的場(chǎng)面!排山倒海的掌聲;雷鳴般的吶喊;我們就如同熱鍋上的螞蟻焦急萬分。第一棒的是小業(yè)同學(xué),他身手敏捷,大家都叫他猴子。他大跨步狂跑,“嗖”的一聲往前遞過接力棒;“益達(dá)”接過棒,如同踩了風(fēng)火輪似地往前;子杰小盤友那旋風(fēng)腿,可厲害啦,真擔(dān)心站在他旁邊會(huì)不會(huì)被甩出跑道;最后一棒,也是最關(guān)鍵的,老王同學(xué)著急地喊著“快點(diǎn),再快點(diǎn),我們要?jiǎng)倮病保请p眸都快急成對(duì)子眼了。接過棒的.老王如同離弦之箭嗖嗖直向前沖。
看!老王猛地往前沖,臉部的肌肉無一處不再搏動(dòng),這速度都堪比博爾特了吧!老王手中我的不僅僅是一根接力棒,也是我們九班每一個(gè)人的心,雖然不能同跑賽道,可我們的心仍然是牽在一起。加油!你是我們班展翅的雄鷹。不管如何,你拿著棒,咬緊牙關(guān),雙拳緊握,頭仰望蔚藍(lán)的天空,往終點(diǎn)沖,獨(dú)占鰲頭的他是風(fēng)一樣的漢子。
哈哈,不負(fù)眾望,四名大將奪得接力賽的勝利,勝利屬于他們,他們都是我們的驕傲。這時(shí)的班主任看他們那樣的得瑟,便說“勝利是屬于你們,可是并不是永遠(yuǎn)站在你們那邊;我希望在以后你們?nèi)松缆分袩o論輸贏,記住不要驕傲,也不要灰心,輸不丟人,怕才丟人”!
你們的拼搏之汗流在賽道;你們的“鴻鵠之志”溢滿校園;你們的為班拼搏留在我們心中。伙伴,我們都是奔跑的蝸牛,山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈,是金子總會(huì)發(fā)光!
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