關(guān)于伙伴的小學(xué)生作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于伙伴的小學(xué)生作文(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。
伙伴的小學(xué)生作文1
我的小伙伴是我的筆盒,它的形狀是一個長方形,它的顏色非常鮮艷。
有一次,我忘記帶筆盒,無法完成了作業(yè),于是我用了千方百計也想不出來辦法。于是我的筆盒幫助了我,原來我所有的文具收拾在筆盒里面,我得小伙伴真棒。讓我輕輕松松的'用到我的學(xué)習(xí)用具。把每一天作業(yè)完成要不是我的筆盒,可能讓我的學(xué)習(xí)用具不知道流失在那里呢?要不是我的筆盒,我就有可能會被媽媽好好的罵一頓,還要用我的零花錢全部都買了筆,就不能買其它的學(xué)習(xí)用具了。
你們看,我的筆盒,真是我的好幫手,希望它能夠向我們?nèi)祟愐粯,一樣也有生命輪回的話,我相信你是我世界最好的朋友,我也希望你能讓更多的人喜歡你,我相信現(xiàn)在已經(jīng)有很多好朋友在這兒等著你呢。你一定要把我這個好朋友永遠記在心中哦。
你們看,我和我的筆盒的感情是不是有點感情呢?我也知道也是你們的小伙伴,對不對呀。也是我們每個同學(xué)的小伙伴。
伙伴的小學(xué)生作文2
我最好的小伙伴是我的同桌曹珂瀅。她是個可愛的小女孩,長著水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留著蘑菇頭,頭發(fā)非常的黑,看上去又機靈又淘氣。
她最擅長打乒乓。有一次,上體育課的時候,同學(xué)們有打籃球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂瀅的乒乓球比賽了,剛開始的`時候我以為我會贏她,可是最后打了幾場以后,曹珂瀅連贏我三局,她乒乓打得又快又狠,想贏她真不容易。
還有一次,我和我的弟弟還有曹珂在我們院子里比跑步,媽媽說:“一、二、三跑!”我和弟弟還有曹珂瀅像離弦的箭一樣跑了出去,跑了很久很久才跑到終點,只聽媽媽說:“第一名曹珂瀅,第二名王天素。”看來,跑步又輸給她了,我真不甘心。我說:“我們來比寫字吧!庇谑牵液退荣悓懽郑詈筮是像上次跑步的名次一樣,又讓她搶了第一名。
這幾次比賽,讓我知道,無論是運動還是寫字,曹珂瀅都很好,我應(yīng)該向曹珂瀅學(xué)習(xí)。
伙伴的小學(xué)生作文3
我曾經(jīng)有一只形影不離的伙伴。也許你會說:怎么用”只“來說呢?應(yīng)該用”個“來形容。嘿,告訴你吧,它是我的一只寵物狗!
因為它善于奔跑,所以我給它起了個名,叫”奔奔“。
奔奔喜歡吃肉、骨頭,香腸也少不了。它的耳朵尖尖的,眼睛閃著威嚴的光,皮毛黑得像涂了一層油,四肢發(fā)育得非常好,跑起來像一支離弦的.箭!
也許是我照顧得太好了,奔奔比其他的狗高出了整整一個頭!爭食的時候,只要奔奔嚴厲的吠一聲,其它狗就停止爭食,用崇拜的目光望著奔奔。奔奔走過去,叼了一大塊肉出來,自己單獨吃,有時候會有紳士風(fēng)度,請母狗們與它同食,然后奔奔再叫一聲,那些公狗才能吃。真是有名的狗老大!
雖然奔奔在狗界是個狗王,但在我這,完全是一副小鳥依人的模樣。它把尾巴搖得像朵盛開的菊花,還喜歡蹭我的褲腿,讓我?guī)鋈ネ鎯海偸且蕾酥宜X。真可愛!
這是我的伙伴,你呢?
伙伴的小學(xué)生作文4
她,著身一件黃色的外衣,上面點綴著一些圓圓的小黑點,留著一頭馬尾辮,水靈靈的'眼睛下面長著一張能言善辯的嘴她就是我那大膽而又樂于助人的小伙伴——黃云鳳。
說她大膽,一點也不錯。那天中午,她從食堂打了飯之后就到高施設(shè)施上去津津有味的吃了起來,讓人看見了真是膽顫心驚,生怕她掉了下來,可她卻好不害怕吃完飯后,她看見了韋老師于是她便友好而又調(diào)皮的問道:‘‘韋老師,到哪去呀
說她樂于助人這話也沒錯。一次,她和形影不離的好伙伴們在一起玩游戲嗎,突然,李雨摔了一跤,出了一些血她們急得像熱鍋上的螞蟻——焦急萬分,黃云鳳靈機一動院子里有草藥,我們快去摘。后來她又義不容辭的把自己的紅領(lǐng)巾給了李雨。
你永遠是我的好伙伴——黃云鳳。
伙伴的小學(xué)生作文5
我的好伙伴是黃若茜。她總是扎著一個馬尾辮,白凈的臉上有一雙明亮的大眼睛,而且還是雙眼皮的。作為班長的她,很樂于助人。
記得有一天放學(xué)后,我獨自一個人走路回家。走到半路上,天空中忽然下起了雷陣雨。我當時沒有帶傘,心想:“這下可完蛋了,我肯定要變成落湯雞了!辈恢螘r,黃若茜把傘撐起來,走到我的`身邊,對我說:“涵涵,我們一起回家吧!”我聽了這句話,詫異地問:“黃若茜,你又不知道我家住在哪里,而且外面下這么大的雨,我一會就會到家了,你不用擔心我!秉S若茜笑瞇瞇地說:“沒事的,我這里不是有傘嗎,你告訴我你家住在哪里,我先把你送回家,然后我再回家也趕得上。”聽到這番話,我感激地說:“謝謝你,黃若茜!”黃若茜笑了,連忙擺手說:“不用謝!”
在我心目中,黃若茜就是這樣一個熱心腸的人。她永遠是我的好伙伴!
伙伴的小學(xué)生作文6
我的同學(xué)有許多,但是我最好的同學(xué)就是黃敏!
她,一個活潑可愛的小女孩!她經(jīng)常穿著一件黑色的衣服、牛仔褲和白布鞋。
她十分勤學(xué)!
記得那一次,我去她家找她玩,看見她還在寫數(shù)學(xué)作業(yè),所以我就沒有打擾她,只在旁邊望著她。只見她一會兒緊鎖眉頭,思考問題,一會兒在草稿本上寫寫畫畫,時間一分一秒都過去了,半個小時后,她終于算是來了。她高興的跳了起來。我也為她高興啊!她收拾好書包以后,回過頭來,才看見我在后面默默地看著她。她疑惑的問道:“你什么時候來的?”我并沒有回答她,只是對她笑了笑:“走!我們一起下去玩吧!”他高興地說道:“好!”
她不僅是一個勤學(xué)的小女孩,還是一個愛好體育的'小女孩!
記得那一次,我們一起跳橡皮筋,到了第三關(guān)的時候,我跳錯了,她卻還在跳,最后還用反腳救了我呢!
這就是她,一個勤學(xué)、愛好體育的小女孩!
伙伴的小學(xué)生作文7
唐朝,今年9歲,在華山路學(xué)校上學(xué)。
他高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙烔烔有神的眼睛,一張能說會道的巧嘴,一對靈敏的半圓形耳朵,他好運動,每天穿著運動鞋。
這一次運動會上,他參加了50米、200米、400米的比賽,在運動會中他已破了記錄呢!
就說200米吧,只聽的`一聲槍響,隊員們像箭一樣沖出去,,只見唐朝像獵豹似的超過了一個又一個對手,終于只有一個對手了,他以最快的速度沖向終點,取得了第一名的好成績,瞧,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,他笑得多燦爛呀!
唐朝不僅是跑步的健將,還是一個樂器高手呢!他的小提琴都考上7級了呢?我真羨慕他。
這就是我的好伙伴,一個跑步健將,也是一個樂器高手——唐朝。
伙伴的小學(xué)生作文8
我的伙伴——鄒佳怡。她有一頭黑色的頭發(fā),平常表演的時候。打扮起來,她就像公主一樣的美麗,一雙水靈靈的眼睛,就是帶個眼鏡,一雙小巧的手。她是個熱愛學(xué)習(xí)的人,也是一個合格的少格的先隊員。有一次,考試她語文考94分,數(shù)學(xué)100分,英語94分。三門都考的都是90分以上,我覺得她是神童?她為什么這么聰明?后來,開家長會,老師讓她寫關(guān)于家長會的稿子。還讓她是自己是怎么學(xué)習(xí)的,她說:“自己看的課外書很多,連接古文也看過,還有老師讓背的段落和重點背會就行了。她還是個樂于助人的人。
有一次,我一道題數(shù)學(xué)題不會,我就問她,她說很簡單的。她就給我講了許多道理,我才明白。她還把這道題換了一下,讓我做。我的伙伴,她是個值得我學(xué)習(xí)的.人。她有時回家時,還看見一位老奶奶扶起來。她不怕這位老奶奶故意摔倒的?她怕,可是萬一老奶奶是不小心摔倒的怎么辦。我的伙伴,真是是一個好人。∥医荒愠膳笥咽菦]錯的。
伙伴的小學(xué)生作文9
何牧是我的同學(xué),我們又住在一個小區(qū)里,每天一起上學(xué)、回家、玩耍,所以,漸漸地我們就又成了形影不離的好朋友。
何牧的眉毛又黑又粗,像用墨抹過一樣。眼睛雖然小,但卻非常有神。他生氣的時候,眉毛往上挑,眼睛會瞪得比平時大上兩三倍,看到他這副樣子,估計肯定不會有淘氣的孩子敢欺負他。何牧的鼻梁塌塌的,一張嘴巴能說會道,薄薄的嘴唇總是緊緊地抿著,讓人覺得他應(yīng)該是一個倔強而且要強的孩子。何牧的皮膚黑黑的,肌肉飽滿結(jié)實,這是因為他總是在陽光下跑跑跳跳,總不間斷鍛煉。他那雙長腿啊,跑起來可有勁兒了。在田徑賽場上,那雙大長腿更不得了,就像上了弦的.箭一樣飛速奔跑,風(fēng)一樣向著而去。這時的何牧真像一只敏捷的豹,又會讓人覺得,那樣的奔跑,才是青春應(yīng)有的速度和感受。何牧也因此被伙伴們親切地稱為“飛毛腿”。何牧的夢想是成為劉翔一樣的體育健兒,在奧運會上為祖國爭光。我會一直鼓勵他,為他加油。
伙伴的小學(xué)生作文10
他的個子不高也不矮一副國字臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,粗粗的眉毛,鼻梁很高,留著平頭,一張小嘴能說會道,一笑就露出了兩個小酒窩好看極了!
有一次,下課了,我想抄他的作業(yè),但他卻緊緊地遮住了他的作業(yè),并說,“孫紀元!你不能抄我的作業(yè),抄作業(yè)是不好的'行為!”我心想:真小氣,連作業(yè)都不讓我抄,還罵我,真不夠哥們兒!過了一會兒,他拿著筆和作業(yè)本微笑著向我跑來,說“孫紀元,我不讓你抄我的作業(yè)是為你好,你抄了我的作業(yè)就像偷了我的成果,如果你學(xué)會了,這樣你才能得到成果,進教室我告訴你思路。”我說:“好的謝謝你!”回到了教室,他認真地告訴我思路,在他講解下我終于做好了。我說:“謝謝你!”他說:“不用謝謝你,朋友之間是應(yīng)該的嘛!
這就是我的小伙伴——彭凱旋。
伙伴的小學(xué)生作文11
周六上午,天陰沉沉的,小明去圖書館看書。他一邊看書,一邊積累好詞好句,直到他肚子“咕咕”叫的時候,他才想到自己該回家了。等他走到門口才發(fā)現(xiàn),天空竟然下起了傾盆大雨。雨點像豆子一樣大,他急得直撓頭,因為他沒帶傘呀。
這時他的.好朋友小軍撐著把傘來了,他看見好朋友小明著急的樣子,就去問他:“小明,你是不是沒帶傘啊,正好我要去你家一起看書!薄昂醚剑x謝你,那我們走吧。”小明說。他們共同打了一把傘,在路上有說有笑、開心極了。
不一會兒,小軍就把小明送到了家。小明再三道謝,并請小軍進來玩。小軍進屋了,說:“不用謝,我們是好朋友,能幫助你,我也很開心!”之后,小明帶著快樂的心情和小軍分享今天的好詞好句。兩人還模仿古代詩人讀書時的樣子,搖頭晃腦地讀書,笑聲傳出了好遠。
所以好朋友之間要互相幫助,共同進步。經(jīng)過這一件事,小明和小軍的友誼更加深厚了。
伙伴的小學(xué)生作文12
我家養(yǎng)了兩只小龍蝦,它們來到我家已經(jīng)有一年半了。自從它們來到我家,就給我?guī)砹嗽S許多多的歡樂。
大約一年前,爸爸和我來到花鳥魚市場買小動物。我千挑百選終于抗種了一個帶過濾器的小魚缸,里面還有兩只小龍蝦。我高興的把它抱回了家。
我的兩個小龍蝦樣子特別可愛。你們看,它們身披鎧甲,藍的透明的頭上鑲著兩顆米粒大的小眼睛。它們身上還長著兩只巨大有力的前螯。怎么樣,我的小龍蝦漂亮吧!
我的`兩只小龍蝦有一個與眾不同的生活習(xí)性。我每天都要喂給它們好多紅蟲,直到它們酒足飯飽以后,它們才心滿意足。有一天,我怕喂多了紅蟲撐死它們,所以我只為了一點紅蟲,紅蟲剛一落到缸里,只見小龍蝦刷一下一道幻影,把紅蟲奪走了,大龍蝦見了生了氣,就揮起雙螯,在魚缸里大回小回,追得小龍蝦筋疲力盡,小龍蝦難過地把紅蟲吐了出來,大龍蝦津津有味地吃了起來。
就是這兩只小龍蝦,讓我度過快樂的一年半時光。
伙伴的小學(xué)生作文13
我的小伙伴有很多,就像夜晚的星星數(shù)也數(shù)不清。而李家琪就像眾顆星中的一顆,永遠與我相伴,是我非常要好的伙伴。
她是個文氣的小女孩,長著一顆水汪汪的大眼睛,下面是挺直的鼻梁和小巧玲瓏的.嘴巴。她在班里人緣很好,每個人都愿意和她做朋友。那是因為她有一個優(yōu)點——樂于助人。
記得有一次,我和李家琪、牛亞寧等同學(xué)一起玩編花籃。我們玩得正起勁兒呢,突然穆林茜摔倒了。李家琪連忙跑過去,把她扶起來,關(guān)切地問:“怎么樣?摔哪兒了?疼不疼?用不用去找老師?”穆林茜說:“我沒事,不用管我,咱們繼續(xù)玩兒吧!”
還有一次,同學(xué)們正在認真地聽講,突然有個同學(xué)吐了,發(fā)出一股難聞的氣味,許多同學(xué)都捏起了鼻子。只見李家琪連忙拿抹布幫那個同學(xué)清理,并扶她出教室,等待著家長的到來。
這種事情還有很多很多。這就是她為什么人緣好的原因。這就是我的好朋友李家琪——一個樂于助人的活潑女孩。
伙伴的小學(xué)生作文14
我有一個伙伴叫“豌豆射手”,它是一個存錢罐,陪伴我七年了。
它披著一身綠色的外衣,頭上長著一棵小苗,黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)光,目不轉(zhuǎn)睛地看著你,可愛極了!
你如果把硬幣投進它頭上的小洞,它的眼睛就會轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,頭上的小苗不停地擺動著。好像在說:謝謝!謝謝!你如果要取錢的話,只要把它的小苗一按,它的圓嘴里就會吐出一個硬幣,發(fā)出“!钡穆曇簟
自從我有了“豌豆射手”,我就養(yǎng)成了不亂花錢的習(xí)慣,盡量把豌豆射手的`肚子填飽。我把每天用來買零食的硬幣,全都投進豌豆射手的肚子。不一會兒,豌豆射手的肚子便沉沉的了——就要滿了。
有幾次,我有點克制不住我的心,想拿點錢來買零食,頓時,豌豆射手好像說:“加油哦,堅持就是勝利!”我便又打消了這個念頭。現(xiàn)在,我再也不會隨便拿錢買零食了。
這就是我們的伙伴——“豌豆射手”。因為有了它,讓我養(yǎng)成了堅持不懈的毅力與意態(tài),我得要感謝我的好伙伴“豌豆射手”。
伙伴的小學(xué)生作文15
我有一個很好的朋友,我們只所以能成為好朋友開始于同學(xué)們給我們?nèi)〉耐馓。我們班的同學(xué)因為我名字的.原因便給我取了一個"梨子"的外號,而他了也是因為同樣的原因得到了一個"蘋果"的外號。從此我們便成為了形影不離的好友,我們一起上課,一起回家,放學(xué)后便跑到他家樓下的空地上騎自行車。
我們在一次爭吵中互相攻擊了對方,他把我的臉抓傷了,回家后媽媽便帶著我去他家"討要說法",我看見他媽媽把他狠狠的打了一頓之后便不住的向我媽道歉。那個時候我并不是感到很解氣而且一種我即將失去一位好朋友的預(yù)感!‘果然,從來以后我們再也沒有說過一句話,而他也在不久后因為搬家的原因而轉(zhuǎn)學(xué),直到現(xiàn)在我也不知道他到底過的怎么樣了?只能對著遠方說一聲:對不起,我們還能做朋友嗎?
伙伴的小學(xué)生作文16
我的“伙伴”有一身棕紅色的毛發(fā),一雙大大的眼睛,不長也不短的尾巴,總是喜歡搖來搖去。哈哈,可能大家已經(jīng)猜到了,它是一只狗,名字叫布丁。
布丁是我最好的“伙伴”,不管我寫作業(yè)還是吃飯,還是在做其它的事情,身邊都有它的陪伴!爸爸告訴我,我不在家的時候,它會很不開心,總是睡覺!可是每當我回到家,布丁就興奮的在我眼前跳來跳去,迎接我的到來。這時我會蹲下來撫摸它,它就會躺下肚皮向上,蜷起兩只前腿,好一副享受的`樣子。哎!這個喜歡撒嬌的家伙。
今天我?guī)е级∪ス珗@散步,我用繩子牽著它,它好像不開心,就以我為中心開始轉(zhuǎn)圈,眨眼間我看看自己,已經(jīng)變成了“木乃伊”,哎!這個淘氣的家伙!
這就是我的“伙伴”,一只叫布丁的泰迪犬。
伙伴的小學(xué)生作文17
有一次我和彭詩羽正返回教室,突然聽到有人在喊:“不好了!劉承果摔倒了,滿嘴是血。大家快去找徐老師!”我們倆立刻跑了過去。不一會兒,劉承果的周圍圍滿了七嘴八舌的同學(xué)們。劉承果倒在地上,衣衫不整,滿臉是血,嘴唇腫得像兩條火腿腸。彭詩羽說:“沒事,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!闭f著她彎下腰,伸出雙手,扶起劉承果,然后將他的左手,搭在自己的右肩上,自己的`左手扶著劉承果的腰,慢慢地向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室,徐老師已聞訊趕來。她立刻請校醫(yī)為劉承果清洗傷口。此時,彭詩羽仍寸步不離地安慰著劉承果。我對彭詩羽說:“我們?nèi)ネ姘?”“你先去吧!”她朝我揮揮手說。我心想:我這個小伙伴,可真關(guān)心同學(xué)啊!
古人云:“天下快意之事莫若友!蔽液臀业幕锇,一起學(xué)習(xí),一起生活,一起嬉戲渡過了快樂的四年小學(xué)時光。我為能有這樣一位伙伴感到自豪!
伙伴的小學(xué)生作文18
我有一個伙伴,她是我在小區(qū)里認識的。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,常常梳著馬尾辮,眼睛大大的、水靈靈的,一笑露出潔白的牙齒。
她樂于助人。有一次,我和她還有另一個伙伴在小區(qū)里玩耍,我們玩跑抓。跑著,跑著,忽然,一個伙伴摔倒了,我沒在意,繼續(xù)跑。她卻停下來,問:“哪兒受傷了?疼嗎?”
這個伙伴指了指膝蓋,“這里受傷了,是嗎?”她問。朋友點點頭。她聽了,一溜煙似的'跑回家。過了一會兒,她下來了,手里拿著創(chuàng)可貼。我想:這么費勁干什么呀?她把創(chuàng)可貼上的紙撕掉,輕輕地貼在了朋友的膝蓋上。“你先回家休息吧!”她說,“小心,別再摔了!
這個受傷的朋友走后,我問她:“為什么要這樣?” “‘花要葉扶,人要人幫’這句諺語的意思是花要葉子幫助,人與人之間也要互相幫助。”她說。
我明白了她為什么這樣做。
我對她說:“聽了你的話,我要學(xué)習(xí)你這樣樂于助人的精神!
伙伴的小學(xué)生作文19
我的伙伴——李海霞,她是我在以前學(xué)校的伙伴。
有一次,我和李海霞去中洋百貨,那里有琳瑯滿目的東西,有洋娃娃、有零食、各種各樣……李海霞說:”這里的東西可真多呀!我說:“對呀!要不我們買一點吧!”李海霞說:“好的!蔽覀兏髯蕴统10塊錢,來到里面去選文具去了。我選了修正帶、筆等等。她則選了本子、鉛筆盒。我對李海霞說:“我們?nèi)ス衽_付錢吧!”“好的!蔽覀円还不14。5元。我們用剩下的.錢買了飲料。她對我說:“林嫻,我們一起去對面圖書館看書吧。”好,走吧!拔液退哌M了圖書館,里面的人可真多啊。有年輕力壯的年輕人,有白發(fā)蒼蒼的老人,有活潑可愛的小孩。我們好不容易才找到空位子,坐下了。拿著我們各自拿的書,津津有味地看起來。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4點多了,該回家了。我說:”我們下次再來吧,現(xiàn)在可以回家了!啊编,好!叭缓笪覀兓丶伊。
我的好伙伴李海霞,她永遠是我的朋友。
伙伴的小學(xué)生作文20
我的伙伴普瑞琳眼睛亮亮的,總是眨呀眨的,一副聰明模樣。她的'英語和口才很好,幾乎總拿全班第一名,雖然我屢屢第二老是排在她的后面,但我一點兒也不妒忌,因為我們是形影不離的好朋友。
琳琳經(jīng)常穿深藍色的衣服、彩色褲子和一雙超級可愛的小貓鞋。別看她年紀和我一樣大,但是她要比我細心善良。那天她撿到了一個裝有300元錢的錢包,她等了好長時間也不見有同學(xué)過來認領(lǐng)錢包,只好把錢包交給了我們的郝老師。直到大家絞盡腦汁終于找到了失主——有點兒粗心的楊峻,琳琳才長長舒了一口氣,還不停提醒大家要保管好自己的財物。拾金不昧,這是我最應(yīng)該向琳琳學(xué)習(xí)的地方。
琳琳喜歡唱歌,雖然有時唱低音時會有點走調(diào),可是她堅信“勤能補拙”,一直堅持練習(xí)。許多課間,她都會拉著我哼一些小曲,這是屬于兩個小伙伴之間最美好的音樂時間。
普瑞琳是可愛的陽光女孩,也是我最好的朋友。
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