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【精品】我會(huì)小學(xué)生作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我會(huì)小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
如果你問我最喜歡的人是誰？我一定會(huì)毫不憂郁的說孫悟空。他不公機(jī)靈活潑，更因?yàn)樗麜?huì)七十二變，如果我會(huì)變，我就變一艘潛水艇。探索關(guān)于海底的數(shù)據(jù)為祖做貢獻(xiàn)。也可以到海底觀賞美景，所以我想變成一艘潛水艇，就像我國的蛟龍?zhí)栆粯印?/p>
潛水艇潛入海底，一定會(huì)被海底的美景吸引住。珊瑚到處可見，有的像綻開的花朵，有的像分枝的.鹿角，海參到處都是，在海底懶洋洋的懦動(dòng)著。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。好啦，言歸正傳，我在美麗的海底慢慢的前進(jìn)，在魚群中穿來穿去，石頭的顏色更美了，看這塊黃色的，那塊紫紅的。沙子上幾只螃蟹在挖著洞。旁邊的幾個(gè)海螺機(jī)靈的把腦袋伸出來，又慢慢的縮回去。一條條黑白相間的水蛇自由自在的穿梭著。然后我就浮上海面，上岸了。
小朋友，假如你是孫悟空，擁有著七十二變的這種凡人做不到的能力，能夠脫胎換骨的變成其他東西，你想變成什么呢？
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
別人問我有什么本領(lǐng)？我會(huì)不假思索地說：“畫畫，做飯，滑冰……”但是最值得我一提的是做飯這個(gè)本領(lǐng)了。
你想知道我為什么要學(xué)這門本領(lǐng)嗎？請(qǐng)聽我娓娓道來，因?yàn)�，爸爸媽媽�?jīng)常不在家，沒有人給我做飯，我經(jīng)常中午。早晨。晚上餓肚子，因此，要學(xué)這個(gè)本領(lǐng)，花費(fèi)了我好多時(shí)間。即使爸爸媽媽不在家，我也不用挨餓了。這就是我要學(xué)會(huì)做飯的原因。
教我做飯的是媽媽，我和媽媽到市場(chǎng)買了菜，說干就干，媽媽說：“我今天教你兩道最簡單的菜，西紅柿炒雞蛋，炒茄子�！蔽液蛬寢屜戳讼词郑瑡寢尠盐骷t柿洗干凈，我的'任務(wù)是把雞蛋打到碗里，我把茄子去皮，別小瞧這茄子皮，可難去皮了。我把鍋放在火爐上，放上了油，我的準(zhǔn)備工作到位了。
一切準(zhǔn)備就緒，我把雞蛋放進(jìn)鍋里，噼噼啪啪的響聲清脆入耳，油點(diǎn)子不小心跳上了我的手，哎呀，真疼，我趕緊用冷水沖了沖，對(duì)媽媽說：“不想學(xué)做飯了，媽媽�！眿寢屢娢掖诡^喪氣，鼓舞我說：“做事要持之以恒，不要半途而廢�！比缓螅译S手把西紅柿倒進(jìn)鍋里，不到五分鐘，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了。馬上就要炒茄子了，我的心情又緊張又興奮，緊張因?yàn)椋骸拔矣謺?huì)碰到什么樣的困難，興奮是我會(huì)炒成什么樣呢？”燒好油，我把蔥花，花椒放進(jìn)去，編香，把茄子倒進(jìn)去，放醬油，蠔油，鹽，翻炒幾下，一盤炒茄子就做好了。下面媽媽該教我蒸米飯了，我把電飯鍋里放了水，放了米，我忘了插電源，時(shí)間過了半小時(shí)，我拿開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)有水有米，沒米飯，我一看電源沒插，我哭笑不得的把電源插上，重新蒸起了米飯。
現(xiàn)在，我也不像以前一樣了，我現(xiàn)在做飯都比媽媽做的飯好吃了。
我做飯喜怒哀樂都有，這就是我的本領(lǐng)。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
假如我會(huì)飛，我要飛到火車站，救護(hù)受傷的旅客，送他們?nèi)メt(yī)院療傷。
假如我會(huì)飛，我想飛上天和云朵弟弟、彩虹姐姐一起玩游戲、跳舞。
假如我會(huì)飛，我要飛到其它星球，看看有沒有外星人，如果有，我要和他們一起玩耍、一起照相。
假如我會(huì)飛，我要飛到俄羅斯的星星之城，看看那的`宇宙飛船，感受太空的美景。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成高大的樹木。炎熱的夏天，我用身體遮擋太陽，把陰涼帶給人們。寒冷的冬天，我用我的.身體抵擋風(fēng)沙，把溫暖送來人間。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一間很大很大的房子，讓沒有家的人們有個(gè)溫暖的家，快樂的生活。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)把自己變成任何事物，用在人們需要的地方。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
那一次，我做完了家庭作業(yè)便看起了我愛不釋手的書??《課堂內(nèi)外》�！笆裁矗拷o爸爸媽媽做頓飯？我怎么沒有想到呀！真是個(gè)‘豬腦袋’真笨呀！我絕對(duì)不能讓爸爸媽媽瞧不起，不能讓他們把我看扁了！對(duì)，就這（just；；do；；it）！”我嘟噥著。
“爸爸，媽媽，今天我來給你們倆露一手，做一頓飯，包你們倆贊不絕口”�！罢娴膯�？你會(huì)嗎？”爸爸滿心疑問地問我。
“當(dāng)然……會(huì)！”我爽快地回答。糟了，我只顧一時(shí)的得意，而沒有顧自己的“缺點(diǎn)”�！澳呛冒桑∧阏f說先做什么，然后做什么，最后做什么，把過程說清楚！”
這可難不倒我了，因?yàn)槲医?jīng)常玩“家家酒”，過程我知道得一清二楚，“先量好米的多少，再接水淘米，淘一次，清一次，接著把清好了的米倒進(jìn)電飯鍋，按下‘煮飯’按鈕，最后……可以了吧？”“好吧！你去干吧！”“太好了！”
“嘩啦啦，嘩啦啦……”水龍頭唱著歌兒。我把米倒進(jìn)了淘米篩里。淘了起來，淘了一遍，我又仔仔細(xì)細(xì)地把米里的`‘垃圾’挑了出來。把淘好了的米倒進(jìn)了電飯鍋，“��！怎么黑了！”“什么黑了？”“水�！薄笆悄阕约簺]有把米洗干凈！”爸爸笑著說著，“哦！”我不耐煩地回答�！霸缰谰筒蛔愿鎶^勇了，氣死我了！”可我又一想：不！自己要做的事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，要記住：失敗乃成功之母！我便又做起了洗米的工作。“這次總沒有問題了吧！”說完，便把米又一次倒進(jìn)了了有水的電飯鍋�！昂昧�，幸好沒黑�！苯又w上了蓋子，按下‘煮飯’按鈕。過了十分鐘，我迫不急待地去看了看，還沒好，和原來一樣的�！L(fēng)平浪靜’的。過了二十分鐘，“好得差不多了，柯還差一小點(diǎn)兒，再煮一會(huì)兒吧！”我自言自語道。又過了五分鐘，我揭開蓋子，“好了！”我歡天喜地說，“爸爸媽媽，飯已經(jīng)做好了！”“哦，來了！”“恩，還可以，合格了！”“太好了！萬歲！”我差點(diǎn)把菜籃子給打翻了。
世上無難事，只怕有心人的真諦，此時(shí)我才真正感悟它時(shí)刻鞭策著我，釋指明我今后人生道路的航標(biāo)。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
假如我會(huì)變，我想變成神筆馬良，為需要幫助的人們提供幫助。
黃土高原上的人們世世代代過著面朝黃土背朝天全靠人力耕種、收割，靠天吃飯的生活。我要為他們畫出寬闊平坦的土地，讓他們實(shí)現(xiàn)全部機(jī)械化耕種、收割。讓他們不要像以前那么辛苦了。我還要為他們充足的水源，寬寬的灌溉水渠，讓他們隨時(shí)都可以灌溉田地，不要再過那靠天吃飯的生活了。
韓國的`歲月號(hào)沉沒，使穿上三百多條鮮活的生命葬身海底，使多少家庭陷入失去親人的悲傷和痛苦之中。為了解除這些家庭的悲傷和痛苦，我要為他們畫一艘永不沉沒的歲月號(hào)，船上依舊乘坐著原來的乘客。讓這些乘客安全回家，和家人團(tuán)聚。
世界各地都不太平，不是國內(nèi)內(nèi)戰(zhàn)，就是恐怖襲擊事件，使許多人失去親人，失去家園，甚至生命，使人們陷入恐怖和不安中。我要為世界各地的人們畫一個(gè)和平安寧的世界。沒有戰(zhàn)爭，也沒有恐怖襲擊事件，人們過著平靜而安寧的生活。
假如我會(huì)變，我一定要變成神筆馬良，為人們畫出他們所需的一切，為人們提供更多的幫助。