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    兔子小學(xué)生作文

    時間:2022-03-03 14:25:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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    【推薦】兔子小學(xué)生作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的兔子小學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

    【推薦】兔子小學(xué)生作文八篇

    兔子小學(xué)生作文 篇1

      有個美麗的校園,名字叫:下沙二小。有一天,一個小朋友到農(nóng)耕園里喂小兔子,突然,羊把小兔子嘴巴里的蘿卜搶了過來,小兔子大聲地對羊說:“這是小朋友給我吃的!”羊在哪里默默地吃蘿卜,當(dāng)做沒聽見。小兔子生氣了,就把所有的伙伴都叫出來搶蘿卜。一只羊是抵擋不過一群兔子的。所以最后小兔子們把自己的.蘿卜都搶了回來。

      從這個事情當(dāng)中我們大家要向小兔子們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛齊心協(xié)力的精神。

    兔子小學(xué)生作文 篇2

      “喳喳”,一聲聲鳥叫傳入了我的耳朵。我大大的打個哈欠,準(zhǔn)備去看望我的小鳥。

      一縷陽光像絲綢般把綠鳥的羽毛涂的金燦燦,黑、黃、綠色的羽毛變得五光十色。綠鳥的樣子,活像仙女的綠色明珠,漂亮極了。白鳥也不甘示弱,把一串串珍珠般的水往身上涂抹,油亮的羽毛更加光彩奪目,活像水世界的精靈。

      有一天,我一時興起,用手折了只嬌小玲瓏的兔子放進(jìn)了鳥籠里。白鳥和綠鳥大眼瞪小眼,摸不清頭腦,似乎在想:這是什么東西呀?可以吃嗎?但很快,他們就張牙舞爪的像只兔子逼近了。綠鳥先一個猛攻,把紙兔子摁翻在地。可是紙兔子一個反彈,就讓綠鳥夾著尾巴,灰溜溜的`逃走了。白鳥見了,很是生氣,它一展華美的翅膀,如餓虎撲食般飛了過去,死死抵住兔子的耳朵。綠鳥見形式有變,就飛快的跑了過去,在紙兔子背上又抓又撕又咬。沒多久,紙兔子就被它們撕的碎片滿天飛,我看了,哈哈大笑起來。

      怎么樣?我家鳥有趣吧?如果你也想來看看我家的鳥,那就趕快來吧!

    兔子小學(xué)生作文 篇3

      多可愛的小兔子呀!

      那是一只多可愛的小兔子呀!一身雪白的羽毛,一雙又小又紅的眼睛,多可愛呀!你是不是想看到一點(diǎn)雪白的小兔子在自己家的籠子里活蹦亂跳的.呀?

      昨天晚上我在樓下看到了一只小兔子,一身雪白的羽毛,一雙紅紅的眼睛,一根短短的尾巴,在籠子里活蹦亂跳。

      你是不是也在想要有一只小兔子呢?

    兔子小學(xué)生作文 篇4

      小貓不開心的走進(jìn)了屋子里,它雖然得到了牛奶,但是它不能躺在溫暖的陽光下了,它還失去了美好的時光和友誼。一天小猴子趁貓不注意時扯掉了貓的尾巴,貓就向猴子要,猴子說:“除非你給我一個又肥又大的桃子我才還你尾巴!

      小貓就去找桃樹要又肥又大的.桃子,桃樹說:“除非你給我水,我才能給你桃子。”它又去找小河,說:“請給桃樹一些水吧,桃樹有了水,它才能給猴子一個桃子,猴子才能給我尾巴!

      小河說:“除非你給我下點(diǎn)雨,我才給桃樹水!必堄秩フ以,說:“請給小河下點(diǎn)雨吧,這樣小河就給桃樹水,桃樹才給猴子一個桃子,猴子才還我的尾巴!痹瓶此τ卸Y貌,又可憐,就給小河下了一些雨,小河就給了桃樹水,桃樹就給了貓一個又肥又大的桃子,貓拿著桃子去給小猴子,小猴子把尾巴還給了它,說:“這個桃子你吃吧,你這不是能自己找東西吃嗎,以后不要再偷懶了,不要欺負(fù)別的小動物了。”

      小貓吃完桃子后想:一個桃子真是來之不易啊,吃一個桃子那么艱難,我以后不會再偷懶了,也不會再欺負(fù)別的小動物了。

    兔子小學(xué)生作文 篇5

      我家里可是有一只喜歡“做壞事”的小兔子,很是調(diào)皮!嘻嘻,不過我可從來不會包庇“罪犯”偶!我一直讓它坦白從寬庫從嚴(yán),我可是也不偏私呢,直接交給爸爸處理!

      瞧,它又在干壞事了!它正偷偷地躲在桌子下面,把爸爸叫我買的胡蘿卜,都給吃了,吃的可香了呢!那些胡蘿卜,我本來是放在桌子上的.,萬萬沒想到,還是被這只機(jī)靈的過頭的小兔子,給不知道用了什么詭計,給拿了過去。瞧,它還在吃呢,似乎在對我耀武揚(yáng)威:“哼,我吃都吃了,你能把我怎么樣!?”想到我就生氣,之后又哭笑不得地說:“這只小饞貓啊,不認(rèn)識它的還以為是只豬呢!丟臉啊,出去別說我是你主人……”

      嘻嘻,雖然這只兔子喜歡“干壞事”,但是你們不覺得它很可愛嗎?

    兔子小學(xué)生作文 篇6

      “小動物,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!”想知道這動物是誰么?先猜一猜吧,猜不到的話就請看下文。 我先介紹這個動物的可愛之一,它有一身雪白的毛,軟軟的,毛茸茸的,可暖和了,它還有一雙紅寶石般的眼睛,早上看沒什么,晚上看,就像一個吸血鬼!

      白白的身子,紅紅的眼睛,在籠子里蹦來蹦去,這時你會毛骨悚然。∑鋵(shí)真是的它并不可怕,F(xiàn)在知道它是誰了吧!對了!就是小白兔!它跑步可快了,只要看過《龜兔賽跑》的人就知道。 調(diào)皮也是它的可愛之處。有一次,我想讓它感受一下鳥兒的.自由,便把它放出來,并把門關(guān)上就去寫作業(yè)了。等寫好作業(yè),出房門一看,呀!全是兔子的坨坨,我捏著鼻子把一顆顆臭烘烘的坨坨掃到垃圾桶里,無意間看到———我心愛的皮鞋上留有兩個深深的牙印。正想找罪魁禍?zhǔn)讏蟪鹉,卻突然又發(fā)現(xiàn),小兔子不見了!

      我把房間翻了個遍,可還是沒找到它,只剩最后一個地方了,那就是---廁所!想到這,我頓時緊張起來,它會不會一蹦三尺高,“撲通”掉到馬桶里?先不管這么多了,我直沖向廁所,卻看見小兔子趴在馬桶上和馬桶熱情的親吻呢~這令我哭笑不得,我立即把它抱回籠子里,再也不敢放它出來胡作非為了。 小時候,我曾喂過一只小兔子吃面包,也喂過另一只小兔子喝牛奶,結(jié)果它們待遇相同,都變成兔天使飛向天空了。所以我吸取了教訓(xùn)不敢喂兔子亂吃東西了。 這就是我不僅可愛而且調(diào)皮的小兔子。我相信我會很愛它把它養(yǎng)的健健康康~

    兔子小學(xué)生作文 篇7

      小兔子每天早上都會推它的碗,讓我們給它準(zhǔn)備豐盛的早餐。每當(dāng)安無聊時都會把手伸出來,然后舔一舔,之后再往臉上摸一下二下的`,我不知道小兔子為什么會這么做,這么做是在干什么!老爸告訴我它是在“洗臉”。白天它還會躺在自己的窩里,兩腿往邊上一放,雙手托往小腦袋瓜,曬著溫暖的太陽,看著它的樣子真是惹人喜愛。

    兔子小學(xué)生作文 篇8

      在一個茂密的大森林里,住著一個可愛的小兔子,它叫灰灰。從小,它媽媽就讓它待在屋子里,哪里也不許去。小兔子灰灰心想:別的小動物多自由啊,可我就必須待在家里,真不知道外面是什么樣子。

      有一次,小兔子灰灰的媽媽出去搞聯(lián)歡會了,讓灰灰自己待在家里。走之前,媽媽叮囑灰灰:千萬不要出去,外面很危險的!等媽媽走后,灰灰終于忍不住了,輕輕地打開門,一跳,跳到了一棵松樹下,它看見有個小動物在枝頭唧唧喳喳地叫著,就問:我是小兔子灰灰,很高興認(rèn)識你,請你告訴你是誰嗎?我是麻雀貝貝,我也很高興認(rèn)識你!這樣,麻雀和灰灰就成了朋友。

      小兔子灰灰一蹦一跳地來到一條小溪旁邊,看見一個身上有綠色條紋的小東西,心想:聽媽媽說,有綠色條紋的是西瓜,恩,一定很甜很甜。它剛想伸手捉住那個小東西,可誰知,它一蹦,蹦到了灰灰的腳下;一矣稚斐鍪,那個小東西叫到:住手!你干嘛捉我呀!灰灰說:因?yàn)槟闶俏鞴习!唉,我才不是什么西瓜,我是青蛙啊!灰灰半信半疑,問到:那西瓜又是什么呢?走,我(guī)銇。灰灰跟隨著青蛙走,看見了一個巨大的'東西,就問到:這是西瓜嗎?是啊,它很甜的,不信你嘗嘗。灰灰拿了一塊到嘴巴里,呵,真甜。【瓦@樣青蛙就成了灰灰的第二個朋友。

      灰灰又跑啊跑,發(fā)現(xiàn)了一個全身是黑毛的家伙,小兔子很有禮貌地說:你好,我是小兔子灰灰,很高興認(rèn)識你!我也很高興認(rèn)識你,認(rèn)識你之前,我……我先把你吃了!!灰灰見情勢不妙,撒腿就跑;一医K于把那個家伙甩開了,當(dāng)它嘿咻嘿咻地喘著粗氣時,麻雀貝貝飛來了,說道:這是我們森林的惡霸—————大灰狼,它常常欺負(fù)弱小的小動物。聽了這番話,灰灰又明白了一個道理:原來動物也有惡毒的。!