精選愛國(guó)小學(xué)生作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的愛國(guó)小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇1
對(duì)歷史知識(shí)稍有興趣的人都能真切地體會(huì),鄭成功是中國(guó)歷史上一位獨(dú)具特色的民族英雄,他以“堅(jiān)冰可渡”的非凡膽魄,率領(lǐng)大軍“破釜沉舟”東渡海峽,完成了驅(qū)逐荷夷、光復(fù)祖國(guó)寶島的壯舉。他用短短的38年一生,譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠(chéng)和***,為人間樹立了一股浩然正氣,他用自己成功和失敗的戰(zhàn)例,豐富了中華軍事文化的寶庫(kù),他的輝煌功業(yè)和人格魅力光彩奪目,深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事跡,感受著他那強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷,我突然感到原來愛國(guó)是一種多么高尚而又平凡的情感,它可以在每個(gè)人、每一刻、每件事當(dāng)中充分地體現(xiàn),愛國(guó)的前提來自于有超群的`本領(lǐng)和技術(shù)。鄭成功就是哪個(gè)時(shí)代著名的政治家、軍事家、外交家、經(jīng)濟(jì)家……由于他有著超強(qiáng)的能力,他才能在短短10個(gè)月里,收復(fù)那被荷軍占領(lǐng)38年之久的。
愛國(guó)的體現(xiàn)來自于必勝的決心和恒心。當(dāng)年鄭成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收復(fù),就不回來見父老鄉(xiāng)親。”在攻打城的過程中,他遇到了不少困難,但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念,把它一一都克服了。
愛國(guó)的行動(dòng)來自于情感的無私和無畏。為了“反清復(fù)明”鄭成功不惜“殺父報(bào)國(guó)”。為了早日把荷蘭軍隊(duì)趕出,他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓回到祖國(guó)的懷抱,他大公無私,拒收荷軍總督的賄賂,與荷軍斗爭(zhēng)到底。
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國(guó)的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無私無畏。只有這樣,長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇2
‘‘黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!@是唐朝詩(shī)人王昌齡寫的從軍行。這首詩(shī)描寫了愛國(guó)主義精神,我門小學(xué)生雖然不能拿刀扛槍,但是我們可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到起。在馬路上遇到紅燈,不要想現(xiàn)在沒有車,就可以過去,但是如果你現(xiàn)在過去時(shí),一輛車過來,那樣會(huì)釀成一長(zhǎng)大禍。在草坪上或公共場(chǎng)合手中有垃極,要合理的.丟入垃圾箱中。生活中還有很多這樣的例子,如果我們遵守規(guī)則就會(huì)讓社會(huì)少一些糾紛,少一些爭(zhēng)吵。現(xiàn)在的生活很美好,但是現(xiàn)在的一切都是老一輩為我們打下來的,今天我看了一篇文章為中華人民共和國(guó)成立的文章,讓我激動(dòng)不已。第一協(xié)會(huì)已公開了十天,決定國(guó)都定位北平,北平改為北京,國(guó)歌為義勇軍進(jìn)行曲。為主席。
讀完這篇文章后,我激動(dòng)不已,我暗暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),振興中華。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇3
生活在新時(shí)代的我們,沐浴在社會(huì)主義的陽光下。雖然不少人對(duì)我們90后頗烈大,但不可否認(rèn)的是我們時(shí)充滿理想,升級(jí),熱情的一代。或許我們現(xiàn)在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會(huì),為國(guó)家做出較大的貢獻(xiàn),但我們一定會(huì)為之付出努力!
愛國(guó)主義時(shí)民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮,強(qiáng)大的.精神動(dòng)力,是中華民族之魂。
生活在新時(shí)代的我們,沐浴在社會(huì)主義的陽光下。雖然不少人對(duì)我們90后頗烈大,但不可否認(rèn)的是我們時(shí)充滿理想,升級(jí),熱情的一代;蛟S我們現(xiàn)在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會(huì),為國(guó)家做出較大的貢獻(xiàn),但我們一定會(huì)為之付出努力!
愛國(guó)主義時(shí)民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮,強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇4
我們又買了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃,邊問媽媽為什么端午節(jié)吃粽子。媽媽說,粽子是端午節(jié)的重頭戲,這是紀(jì)念屈原的日子.屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的思想家和政治家,為人耿直、忠誠(chéng)。因?yàn)槌跸嘈偶槌嫉脑,就把屈原革了職,在楚?guó)滅亡時(shí),屈原放聲大哭,于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚吃忠臣屈原的.身體,就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。我聽了,心里一陣發(fā)酸,望著滔滔的松花江水,我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫,真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒,賢士一去兮不復(fù)還”。
這個(gè)端午節(jié)讓我增長(zhǎng)了不多知識(shí),知道了端午節(jié)的來歷,知道了艾蒿、荷包和香樸的含義,更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死,視死如歸,在楚國(guó),最美最母親的國(guó)度,他坦然睡去,睡整張汩羅江的河床。我感覺,他雖然死了,但他幾千年了,仍然活著,因?yàn)樗难抵杏幸粭l長(zhǎng)江的支流。他與天地兮比壽,與日月兮齊光.我要向他學(xué)習(xí),向他致敬,但我要做一個(gè)能忍辱負(fù)重的、策略靈活的愛國(guó)者。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇5
迎著初升的太陽,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的國(guó)歌聲響徹了天空。我們很快又迎來祖國(guó)的第xx個(gè)生日—國(guó)慶節(jié)。
站在五星紅旗下,親愛的同學(xué),你想到了什么此時(shí)此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕:
一個(gè)小女孩在學(xué)校里撿到一枚一角的'硬幣,見到硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來,大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故,她又跑到水龍頭前,認(rèn)真地清洗起來。然后,她把硬幣交給了我。這個(gè)小女孩就是我們一班的一位學(xué)生,我為她的行為所感動(dòng)。這枚硬幣面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國(guó)微,就變得很重很重。國(guó)微是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,尊敬,愛護(hù)國(guó)微是熱愛祖國(guó),維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,愛祖國(guó)是我們的責(zé)任;愛祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里;愛祖國(guó)就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇6
祖國(guó),一個(gè)多么起眼的字眼,我愛祖國(guó),祖國(guó)是我們的母親,我們都非常愛我們的祖國(guó)。
我們生活在中國(guó)是一種榮幸,一前我們中國(guó)落后,被別的國(guó)家侵入而共產(chǎn)黨們不懈一切努力,保衛(wèi)自己的祖國(guó),雖然他們的武器先進(jìn),但人口呢。則是秒殺。因?yàn)槲覀儛蹏?guó),所以要保衛(wèi)國(guó)家,貢獻(xiàn)自己,要祖國(guó)我愛祖國(guó)有所成就,就要好好讀書,以后去創(chuàng)造、發(fā)明更先進(jìn)的技術(shù),保衛(wèi)國(guó)家,使侵略者死光光,你愛祖國(guó)嗎?愛祖國(guó)就讀好書,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我,聽過一個(gè)出國(guó)留學(xué)生從國(guó)外回來,他在國(guó)外呆了十幾年,他回到祖國(guó)的第一句話就是—。∧赣H,我回來了。那時(shí),他的雙親已不在人世,為什么他還要叫母親?因?yàn)樗魡镜氖亲鎳?guó)母親,他是一個(gè)愛國(guó)子,在國(guó)外留學(xué)那么多年,居然還記得祖國(guó),有些國(guó)外留學(xué)的在那兒過得舒舒服服,就不記得自己的.祖國(guó)母親了,不知道祖國(guó)正在受難,也不回來幫忙。還有一個(gè)留學(xué)生在美國(guó),那時(shí)美國(guó)正在研制原子彈,發(fā)射成功,而他還記得自己的祖國(guó),他回來把原子彈的科技告訴了科學(xué)家,而且還發(fā)明了原子彈。我非常佩服他,而有些人則不會(huì)回來了。
我愛國(guó),我非常愛。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇7
文天祥的詩(shī)句 “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,告訴了我祖國(guó)對(duì)每個(gè)炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,更讓我明白了死亡也阻擋不了詩(shī)人的愛國(guó)情懷。而我作為一名中華兒女,在20xx中國(guó)神九上天的那一瞬間,我為自己的祖國(guó)驕傲;當(dāng)莫言成為中國(guó)首位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者時(shí),我內(nèi)心也洋溢著無法言語的喜悅……然而,我又常常疑惑:作為一名四年級(jí)的學(xué)生,我愛國(guó)又應(yīng)該做些什么?
寒假里,我仔細(xì)閱讀了《復(fù)興中華從我做起》后,一下子豁然開朗了,因?yàn)槲艺业搅诉@個(gè)問題的答案:原來愛國(guó)大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國(guó)做出巨大貢獻(xiàn),小到可以是一些身邊的小事:愛國(guó)就是傳承好中華傳統(tǒng),愛國(guó)就是向身邊的楷模學(xué)習(xí),愛國(guó)就是自強(qiáng)不息,愛國(guó)就是講究文明,讓我們的社會(huì)更加美麗和諧……
你看,杭州最美司機(jī)吳斌就為我們?cè)忈屃似胀ㄊ忻駩蹏?guó)的真諦!皠e亂跑,注意安全!边@句叮囑,是他——最美司機(jī)吳斌在最后時(shí)刻對(duì)乘客說的,也是他留在人世間的最后一句話。
當(dāng)時(shí),車子正在正常行駛著,突然,迎面飛來一塊大鐵皮將堅(jiān)硬的鋼化擋風(fēng)玻璃擊得粉碎,碎片扎進(jìn)了吳斌的肝臟,他為了確保24名乘客安全,他一邊剎車,一邊用另一只手控制方向盤緊急將車向停車道上拐去。當(dāng)一切安排妥當(dāng)后,他才咬著牙走下座位,忍著劇痛說:“別亂跑,注意安全。”看似普通的一句話,卻使在場(chǎng)的人無不感動(dòng)。是呀,在1分零16秒里,他創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。在這1分16秒里,他挽救了24條生命。他的這句話一直回響在我的耳邊?梢哉f他的'一生很平凡,但卻在這生死的關(guān)鍵時(shí)刻做出了一件在他看來很正常,卻值得世人稱贊的偉大壯舉。
偉大是什么?最美司機(jī)用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我,偉大就是能恪盡職守,愛國(guó)就是做好自己的每一件事,他讓我意識(shí)到愛國(guó)不再是遙不可及的事,而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復(fù)興中華從我做起》,我最大的感受就是:作為小學(xué)生,愛國(guó),就在于做好平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從認(rèn)真完成每一份作業(yè);愛科學(xué)愛創(chuàng)造;積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí);弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,努力成為講文明的孩子開始。只要我們從做好自己力所能及的小事開始,一定能成為一名真正的小愛國(guó)者。
愛國(guó),讓我們這些小學(xué)生從做好小事開始吧!
【愛國(guó)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
愛國(guó)小學(xué)生作文五篇07-08
愛國(guó)小學(xué)生作文四篇07-06