精選兔子小學(xué)生作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的兔子小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
兔子小學(xué)生作文 篇1
有一天，一只小兔子它在遙遠(yuǎn)的森林里住，它在第一天出去玩的時候，看見了一只大灰狼，然后大灰狼也看到了它，想去吃它。
小兔子這時候心里很驚慌，不過還是急中生智的挖了一個洞鉆了進(jìn)去，可是還是沒能逃過被大灰狼抓住的厄運(yùn)，小兔子想了一個辦法，對大灰狼說：“我身上太臟，我能不能到那邊的小河里洗洗呢？”大灰狼說：“好吧！你確實太臟了，吃了你我肯定要得病的，你去洗洗吧！不過，我必須的跟著你�！比缓�，它們一起到小河邊，幸好小兔子的`好朋友小烏龜正好在小河里和小鯉魚玩，看到小兔子一下河就立刻游過去將小兔子救到了對岸，可把大灰狼氣的吐血了，怎么會這樣��！他立刻也跳到河里，可惜它不會游泳，所以只好眼睜睜的看著到嘴的美味又了。
小兔子和小烏龜高高興興的回家了。
兔子小學(xué)生作文 篇2
有個美麗的校園，名字叫：下沙二小。有一天，一個小朋友到農(nóng)耕園里喂小兔子，突然，羊把小兔子嘴巴里的.蘿卜搶了過來，小兔子大聲地對羊說：“這是小朋友給我吃的！”羊在哪里默默地吃蘿卜，當(dāng)做沒聽見。小兔子生氣了，就把所有的伙伴都叫出來搶蘿卜。一只羊是抵擋不過一群兔子的。所以最后小兔子們把自己的蘿卜都搶了回來。
從這個事情當(dāng)中我們大家要向小兔子們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛齊心協(xié)力的精神。
兔子小學(xué)生作文 篇3
人們常常把兔子關(guān)在籠子里，而人們又有沒有想過，人是需要自由的，然而動物也需要自由，兔子又怎能不需要自由呢？
記得原來，我們家就養(yǎng)過兔子。我小時候特別喜歡兔子，看到鄰居家的兔子就不想走了。兔子有雪白的絨毛，非常的棉，小小的'尾巴就像貼在屁股上的絨球，兔子還有長長的耳朵。小白兔的眼睛是紅色的，看起來就如紅寶石一般。所以我非常喜歡兔子。
媽媽就給我買了一只小白兔，可是買回來后，它一直悶悶不樂，看著遠(yuǎn)方。我給它喂青菜，它不吃。喂胡蘿卜，它也不吃。于是，我就去問媽媽：“它為什么不吃呢，是因為它不餓嗎？”媽媽說：“應(yīng)該是它剛來，不適應(yīng)我們家的環(huán)境才這樣的，過幾天就好了�！庇谑牵业诙煊謥砜赐米�，可是小兔它還是什么都不吃。連續(xù)好幾天，都是這樣。所以我又去媽媽，媽媽這才說：“有可能小兔子不想被鎖在籠子里，它看著遠(yuǎn)方是因為它想家了吧�！蔽揖蛯寢屨f：“我們把它放了吧它都瘦了�！眿寢屢餐饬�。我和媽媽把小兔抱到了公園里放了。只見，小兔活潑的跑向了遠(yuǎn)方，頭也不回。這才明白小兔也需要自由。
其實動物們也需要自由，人們把動物都鎖在籠子里是不對的。如果人們與動物一樣得不到自由，那又會怎么樣呢？
兔子小學(xué)生作文 篇4
我家有一只小兔子，它長著一雙長長的耳朵，它有一對宛如紅寶石的眼睛，它有一張櫻桃般的小嘴，它的前腿短，后腿長，走起路來很滑稽。給它喂青菜時，狼吞虎咽似乎有誰要跟它搶似的`。我把它從籠子里放了出來，它便撒腿就跑，我哥哥在后面緊追不舍。怎么也追不上。后來媽媽抓住它，把它放回了籠子。
同學(xué)們你們覺得我家的小兔子可愛嗎？那么你們想不想和它交朋友呢？如果想就請到我家來吧！
兔子小學(xué)生作文 篇5
今天下午，媽媽和爸爸帶我去一家魚莊吃晚餐。到了魚莊，媽媽看見廚房的門口有很多小兔子被關(guān)在籠子里。就讓我去觀察小兔子，我就跑了過去仔細(xì)觀察。
小兔子的樣子很可愛，身子是雪白的.。有些小兔子的耳朵是純黑色的，有些小兔子的耳朵是純白色的。小兔子看上去總是很可愛，希望下次還可以看見更多品種的小兔子。
兔子小學(xué)生作文 篇6
那天，爸爸送我了一只小兔子。瞧，它的耳朵長長的輕輕一摸，還有溫度呢！它的眼睛紅紅的像兩顆紅寶石一樣。鼻子扁扁的'，嘴唇分三瓣，總是不停的聳動著，它穿了一身毛茸茸的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉花。真是可愛極了！
第一步當(dāng)然是給小兔子找個舒適的家了，我給它挑了好多籠子，它都不喜歡。最后，它挑了一個藍(lán)色的籠子，就一下跑了進(jìn)去，不出來了。我給了它一塊胡蘿 卜，它兩下就吃光了。我又喂了它兩片菜葉，然后仔細(xì)觀察它吃東西的樣子，只見它雙手按著菜葉，然后嘴不停地聳動著，好像在做，“口腔運(yùn)動”，我看了后哈哈 大笑。小兔子用好奇的眼睛看著我，好像在說：“你為什么笑呢？”我用手摸著它的頭，說：“你真是太可愛了！”
有一天，我想:“小兔子跑得有我快嗎？”說干就干，我把家里的玩具擺成一條道，讓小兔子不跑出賽道，我又在終點(diǎn)放了一大堆的菜，都是小兔子最愛吃 的。我說:"三,二,一，跑！”我和兔子一起跑了起來，兔子聞到了前面的菜香，跑的更快了。最后，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面，而兔子早已到了終點(diǎn)吃起了美味的菜 肴。唉，我練了好久的跑步，竟然跑不過你一只兔子，我太失敗了！
小兔子給我?guī)砹嗽S多歡樂，但不幸的事情發(fā)生了。今天早上我上學(xué)時，看見它也不吃食，也不動，我擔(dān)心它會死。中午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)它渾身冰涼，我不信它死了。就去問媽媽，媽媽說：“它死了”我哭了一個晚上。
再見了，小兔子！我的好伙伴！
兔子小學(xué)生作文 篇7
讀《毛毛蟲和兔子》，我的感觸頗深。
法國科學(xué)家法布爾曾經(jīng)做過這樣一個實驗，把一群毛毛蟲放在一個盤子的邊緣，讓它們圍成圈，頭尾相連一個緊跟著一個。于是，毛毛蟲們開始沿著盤子爬行。它們既害怕掉隊，也不敢獨(dú)自走新路。它們就這樣連續(xù)爬了七天七夜，最終因饑餓而死，而那個盤子的中央，就放著毛毛蟲們愛吃的食物。
在農(nóng)村，老鄉(xiāng)們也常常利用兔子的隨眾心里，在夜晚到野外去抓它。開著車到野外，用車的'燈光照兔子，只要照到了野兔，野兔就一定會跟著燈光跑，無論怎樣逃，都逃不出光的范圍，可能它覺得，只有有燈光的地方，才可看清路途。
改變一步，哪怕如此渺小，它也是強(qiáng)大的，讓我們擁有了生存的希望，但毛毛蟲和兔子卻沒走出這種固定狀態(tài)，直至死亡。
生活中，我們常�？梢钥吹脚c毛毛蟲和兔子一樣思維的人，腦子特別呆板，不會轉(zhuǎn)彎，時常無功而返，一事無成。所以，要辦成一件事，并不是只有一種方法，如果你不會因時而變，那時只會落到被人拋棄，被社會淘汰的結(jié)果。就好像我們經(jīng)常抬頭仰望天空，卻只看見幾只鳥兒在天空劃過，但我們都沒發(fā)現(xiàn)，天空中不只有小鳥般的黑點(diǎn)，還有浩瀚的藍(lán)天。不只是毛毛蟲和兔子，其它動物也有這種心理。我們�？匆娦^(qū)樓下的垃圾桶旁會放捕蒼網(wǎng)，結(jié)構(gòu)很簡單，在底部放腐肉，用紗網(wǎng)網(wǎng)住，成錐狀，再在外面網(wǎng)一層紗網(wǎng)。這樣一個簡單的裝置，就可以讓蒼蠅至死，因為它們只想高處才能出口，不斷往上飛，但它們怎么也想不到，低飛一寸，就是出路。
只有懂得改變，我們的人生才會擁有更多可能。
兔子小學(xué)生作文 篇8
一只驕傲的小兔到河邊散步，正好碰見了在喝水的小羊，兔子覺得自己到了一個炫耀自己的好機(jī)會，于是，她裝著大明星的樣子，大搖大擺的`走過去說：“喂，羊子！我給你說，你知道我住在哪嗎？不知道吧，我住在一個又溫和又大的籠子里，我媽媽每天讓我睡在籠子里，她背著我去好玩的地方，怎么？你羨慕我不？”羊子說：“我不羨慕你，因為我也有一個溫和的家，我也有一個愛我的媽媽爸爸�！蓖米勇犃�，無話可說，突然，小羊聽見了獅子的嚎叫，對兔子說：“快逃！我聽見了獅子的叫聲！”兔子急哭了，說：“我要媽媽背著我跑！媽媽，媽媽……”小羊說：“這樣，我背你跑，待會來不及了！”兔子說：“你的背那么硬，我才不干，再說，你跑得那么快，會把我摔在地上的！”小羊沒辦法，只好自己跑了。
兔子小學(xué)生作文 篇9
我家養(yǎng)著一只小白兔，我很喜歡它。
我家的小白兔美麗、乖巧又可愛。它的毛是雪白色的，平順光滑，非常漂亮。一雙紅寶石似的小眼睛，兩只長長的.耳朵向上豎起，顯得格外機(jī)靈。走起路來總是蹦蹦跳跳的，毛茸茸的尾巴搖啊搖的，活像一個美麗的小公主，挺逗人的。
小白兔是外婆送給我的。今年春節(jié)，我和媽媽去外婆家，看見外婆正在給一只活潑可愛的小白兔喂食。我覺得好玩，就逗著小白兔，引著它跳來跳去。后來外婆見我這么喜歡這只小白兔，就干脆把它送給了我。我高興極了，摟著外婆的脖子，唱起了歌兒：“世上只有外婆好，有……”我就把小白兔帶回了家。
小白兔特別愛吃白菜和蘿卜。一次，媽媽買回了一籃嫩嫩的白菜。我便拿了幾根給它吃，小白兔吃得津津有味，邊吃邊發(fā)出“吱喳”的聲音，好像在說：“好吃，好吃，再來一根!”我蹲下身子看著小白兔的饞吃相，忍不住輕輕地念了起來：“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛�！�
小白兔真可愛，它給我?guī)砹嗽S多的樂趣。小白兔萬歲!
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