有關(guān)難忘的小學(xué)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)那天，我剛走上樓梯，就聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的聲音。走進(jìn)教室，一看，原來(lái)同學(xué)們都在搶糖果。我放下書(shū)包，加入到搶糖果的隊(duì)伍當(dāng)中。慢慢地，我的糖果越來(lái)越多，有棒棒糖，口香糖，泡泡糖……我頓時(shí)感覺(jué)自己從乞丐變成了富翁。
于是，我心想：“既然我已經(jīng)是富翁了，不如來(lái)扔糖果，讓別人撿吧�！闭f(shuō)干就干，我從袋子里拿了一些糖果就走上了講臺(tái)�？墒�，事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，我還沒(méi)在講臺(tái)上站穩(wěn)，同學(xué)們就一窩蜂地朝我跑來(lái)，伸手就搶。我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，糖果已經(jīng)被一搶而空。這些可惡的同學(xué)，把我的糖果搶光后，就啍著歌兒，拿著“戰(zhàn)利品”，回到自己的座位上，向我炫耀，把我孤零零地扔在講臺(tái)上。我決定再來(lái)一次，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，還沒(méi)等同學(xué)們上來(lái)就以最快速度把糖果扔了出去。為了搶糖果，同學(xué)們有的在地上擠成一窩蜂，有的站在桌子上接，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師來(lái)了，后面跟著幾個(gè)“搬運(yùn)工”，他們搬來(lái)了很多牛奶、漢堡，同學(xué)們激動(dòng)得直歡呼。老師拿起手機(jī)，我們一看，就知道要拍照了。你看這些孩子，以前在老師面前，規(guī)規(guī)矩矩，現(xiàn)在，各個(gè)都搶著上鏡。有的擠到前面去，有的站在椅子上，還有的爬到桌子上去了……同學(xué)們的表情各種各樣，有的微笑，有的做各種鬼臉，還有的'……下課了，語(yǔ)文老師走了，我們班又像菜市場(chǎng)一樣熱鬧起來(lái)。
“丁零零”上課了，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，我們頓時(shí)安靜下來(lái)，因?yàn)榇蠹叶贾罃?shù)學(xué)老師生氣起來(lái)可兇了�？烧l(shuí)知，數(shù)學(xué)老師好像變了個(gè)人似的，他讓我們想干什么就干什么。于是，我們又開(kāi)始玩了，有的人真是膽大妄為，竟敢爬到數(shù)學(xué)老師身上，有的人把糖果塞進(jìn)數(shù)學(xué)老師的嘴里，讓人更意外的是，老師不僅沒(méi)有生氣，而且像個(gè)孩子和我們玩在一起。
第三節(jié)課開(kāi)始了，音樂(lè)老師來(lái)了，問(wèn)我們要聽(tīng)歌還是玩游戲，我們都說(shuō)聽(tīng)歌，音樂(lè)老師笑著問(wèn)道：“聽(tīng)什么歌？”我們異口同聲地說(shuō)：“《綠色》�！边@時(shí)，音箱響起了熟悉的旋律，我們跟著旋律，輕輕地唱著。就這樣，我們?cè)诟杪曋卸冗^(guò)了快樂(lè)的一節(jié)課。
今年的“六一”兒童節(jié)，是我過(guò)過(guò)的最有趣、最熱鬧的兒童節(jié)。每次想起“六一”，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就在我的耳邊縈繞。
難忘的小學(xué)作文 篇2
畢業(yè)分手的時(shí)候，不知怎的，總有一股酸溜溜的感覺(jué)涌上心頭。想起和小伙伴的歡聲笑語(yǔ)，想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心間充滿(mǎn)了不舍與難過(guò)。
我忘不了老師的諄諄教誨，是他們?cè)谖业男拈g播下了知識(shí)的種子，細(xì)心呵護(hù)它，使它茁壯成長(zhǎng)。在所有的老師中，最讓我難忘的是我六年級(jí)的班主任馬洪娟老師。她從來(lái)不打罵我們，一直用溫柔、和藹的語(yǔ)言教我們。不只這樣，她還用她那獨(dú)特的教學(xué)方法，讓一直偏課的我慢慢的喜歡上語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。是她讓我從弱小的雛鷹轉(zhuǎn)變?yōu)檎钩岚肯璧男埴�。我的每一次進(jìn)步都印照著老師的付出，每一點(diǎn)成績(jī)都寖透著老師的心血。我知道，老師的付出不祈望什么物質(zhì)的'回報(bào)，只要看到我燦爛的笑容，就是她最大的幸福。
我忘不了和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，是他們陪伴了我人生中最美好的時(shí)光。六年以來(lái)，我們?cè)鴶y手并進(jìn)；六年以來(lái)，我們?cè)羞^(guò)激烈的爭(zhēng)論；六年以來(lái)，我們?cè)诳紙?chǎng)上努力奮斗。我們彼此之間，早就互相播下了友誼之情。我們也曾希望讓友誼地久天長(zhǎng)，也曾讓彼此都記住，在這里，也曾有過(guò)一份真摯的友誼。
雖然現(xiàn)在我們分開(kāi)了，但是，我們都知道，在小學(xué)的那份真摯的友誼，已經(jīng)化成了一雙無(wú)形的翅膀，帶著與朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶著我們?cè)谙Ｍ暮Ｑ笾酗w翔。
我的母校，她就像一個(gè)慈愛(ài)的母親，讓我六年以來(lái)在她的臂彎下茁壯成長(zhǎng)，她讓我領(lǐng)悟到知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和人生的道理。
可是，從此之后，我就要告別母校、告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依的不舍，跨入我們新的學(xué)校。
從此，小學(xué)生活將永遠(yuǎn)成為回憶，迎接的是我們的初中生涯，不過(guò)，我不會(huì)悲傷，因?yàn)楝F(xiàn)在既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，也是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
現(xiàn)在，分別的鐘聲已經(jīng)敲響，我們?cè)谀感５拇箝T(mén)口上依依不舍的分別。但是，我相信，我們一定會(huì)在新學(xué)校的大門(mén)口上再次相遇。
難忘的小學(xué)作文 篇3
記得那次,數(shù)學(xué)考試卷要發(fā)下來(lái)了,我們班的同學(xué)在班里安安靜靜的等老師來(lái).
老師來(lái)了,第一句就板著臉說(shuō):"這次考試最差,沒(méi)人上95分,好一點(diǎn)的有駱旭鋒94.5分全班最高分......倒數(shù)十名有"剎那間我的心脹提到了嗓眼因?yàn)榍懊婧玫亩紱](méi)我的,所以我的`心里像36只水桶,18上,18下,很緊張.
"倒數(shù)第十名有,黃輝,76分......倒數(shù)第二名,頁(yè)林61分."怎么辦,我最后一名,倒數(shù)第一名!老師挨罵了!我真不想領(lǐng)試卷,那么差!我起了身,又坐下,又起身,像蝸牛搬的走向講臺(tái),老師對(duì)我微微一笑,說(shuō):"下次要考好,不要應(yīng)為這次而失去信心,繼續(xù)努力."我回答說(shuō):"恩"
頓時(shí),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全班對(duì)我鼓起了激烈的"掌聲"這時(shí)我的眼淚熱淚盈眶的順著鼻子邊流了下來(lái),滴在了那耀眼的59分上,我好激動(dòng)呀,于是,我說(shuō):"謝謝大家,我下一次一定考好!"這是掌聲更激烈了,我好"高興"呀!
這件事真讓我難忘呀!
難忘的小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)我走到九如村的路口，我總會(huì)不由自主地想起一個(gè)人。他，一米七幾的個(gè)子，長(zhǎng)的比較瘦，夏天的時(shí)候經(jīng)常穿一件黃顏色的T恤騎著一輛賽車(chē)在路上穿梭。他就是我中學(xué)時(shí)代的老師——Z。
他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、充滿(mǎn)活力的人。在和他只言片語(yǔ)的交談中你都能感受到他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)特別是足球。他不僅關(guān)心足球賽也經(jīng)常和一幫朋友約在一起踢足球。這些朋友中有一部分就是他的.學(xué)生。盡管是老師和學(xué)生在踢球，但是到了球場(chǎng)上就只剩場(chǎng)上雙方的戰(zhàn)斗。有一句話(huà)“場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下是朋友”用在這里再恰當(dāng)不過(guò)了。他在球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候你可能會(huì)以為他是一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，但實(shí)際上不是。
他給我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的時(shí)候跟別人撞在了一起，結(jié)果可想而知。他的右手骨折了。當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候，我以為他不會(huì)來(lái)上課了。下一節(jié)課就是他的課了，我在去操場(chǎng)的路上還在想“他今天肯定不會(huì)來(lái)上課了�！痹谖蚁聵堑穆飞暇谷豢匆�(jiàn)了他。右手上了夾板，吊在胸前；左手拿者教學(xué)資料并且有意識(shí)地將左手放在右手的前面，似乎是怕?lián)頂D著下樓的學(xué)生撞著他那受傷的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的這一幕驚呆了。我無(wú)法相信他是怎樣堅(jiān)持著來(lái)到學(xué)校的。很多年過(guò)去了，我仍然無(wú)法忘記這個(gè)情景，也許它將銘刻在我的腦海里……
我時(shí)常都在想：他現(xiàn)在在哪里？每次走到九如村路口，我都不由自主地四處張望。我也不知道為什么要這樣，唯一可以肯定地是我始終無(wú)法忘記他。畢竟他曾經(jīng)給了我很多鼓勵(lì)。我常常用一句話(huà)來(lái)安慰自己“有緣自會(huì)再相見(jiàn)”，但是在一個(gè)人口上千萬(wàn)的城市要想偶遇一個(gè)人談何容易。我只能在心底默默為他祝福。
難忘的小學(xué)作文 篇5
那是我四歲多的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小兩輪車(chē)，讓我學(xué)會(huì)騎車(chē)。于是我便練了起來(lái)。
說(shuō)是練了起來(lái)還不如說(shuō)是摔了起來(lái)。我剛騎上去，就摔了個(gè)四腳朝天，沒(méi)騎兩下，又摔了一個(gè)大跟頭，這樣不到半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)摔的是鼻青臉腫，胳膊腿上都有傷，哎……
我很生氣，決定不再學(xué)了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，耐心地給我講述了“失敗是成功之母”的道理。我似懂非懂，在爸爸的鼓勵(lì)下，我扶起了我的車(chē)，繼續(xù)練了起來(lái)。我雖然摔了很多次，但是一想到爸爸對(duì)我的.期望和鼓勵(lì)，就立刻忘記了疼痛。于是，我繼續(xù)練了起來(lái)。總算，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一下午，我總算學(xué)會(huì)了。
那一次，我學(xué)到的不僅僅是騎車(chē)，還知道了做人要有毅力，要敢于面對(duì)生活中的挫折，即使跌倒了，我也可以再爬起來(lái)。不然，生活中還有很多挫折，我們還怎么面對(duì)？
難忘的小學(xué)作文 篇6
那是我和好朋友參加的夏令營(yíng)，也是我至今難忘的夏令營(yíng)，因?yàn)槟鞘俏业谝淮坞x開(kāi)媽媽?zhuān)彩俏业谝淮卧谝淮位顒?dòng)中有這么多的眼淚和歡樂(lè)。
那是我第一次離開(kāi)媽媽。準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，我回頭看到了媽媽?zhuān)瑓s看到她一直站在那里看著我。那雙戀戀不舍的眼睛，那挺立的身影，讓我深深體會(huì)到了母愛(ài)的力量。我想和媽媽揮手告別，但是老師說(shuō)上車(chē)。我不得不回頭看我媽媽。我忍不住又流淚了。我心里充滿(mǎn)了不情愿。
那是我第一次夏令營(yíng)。我的夏令營(yíng)始于我對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和不情愿。我一上車(chē)，就看到我的好朋友在車(chē)?yán)铮那轳R上就好了。不久，我的作文到達(dá)了青島的藍(lán)樹(shù)谷。那里真的很大。我真的'很想在這里一下子玩?zhèn)�遍！
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難忘的夏令營(yíng)。在這次夏令營(yíng)中，我們經(jīng)歷了逃生演習(xí)、模擬滅火、知識(shí)問(wèn)答等項(xiàng)目。我們來(lái)到消防大廳。我一進(jìn)大廳，就看到一個(gè)消防叔叔的雕像，手里拿著水槍。他正忙著滅火呢！然后我們開(kāi)始體驗(yàn)，進(jìn)行了一次逃生演習(xí)。警報(bào)聲響起，現(xiàn)場(chǎng)非�；靵y，老師終于讓我們平靜下來(lái)。
那個(gè)夏令營(yíng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有意義的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了離家的新鮮感，體會(huì)到了媽媽平時(shí)照顧我們的辛苦，體會(huì)到了火叔的難處！以后我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和技能，報(bào)答為我們付出過(guò)的人！
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