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蝸牛小學生作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的蝸牛小學生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛小學生作文 篇1
今天上自然課的時候，楊老師叫我們到樓下去捉一只蝸牛上來，我們這堂課就是要觀察蝸牛。
不一會兒，我們都找到了蝸牛，我的那只蝸�？纱竽兀写竽粗傅闹笂A那么大，它的身軀很柔軟，有四條觸角，兩條長，兩條短，老師說長的是蝸牛的眼睛，短的`是它的鼻子。晚上我把蝸牛帶回家，老師說蝸牛是害蟲，可我有點不信。為了證實蝸牛到底是不是害蟲并不難，我在蝸牛的前兩側(cè)各放上了一片菜葉和一塊面包，蝸牛索性的走向菜葉那邊，哦原來蝸牛就是害蟲呀。
第二天早晨，我一起床，就看見養(yǎng)蝸牛的盆子里多了三個白色的米粒大小的小球，我也不知道這是什么東西，就想上學去問老師，可我準備上學的時候看見那白色的小球只剩下一粒了，我懷著一肚子的疑惑來到學校，一問才知道原來那白色的小球是蝸牛的卵，蝸牛什么也看不見，只能靠觸角東觸觸西觸觸地找東西吃，蝸牛幾乎什么都會吃，所以那卵很可能被蝸牛媽媽給吃了。呀！不行，還有一個卵，我得把它轉(zhuǎn)移開來，晚了，可能卵早已成為蝸牛媽媽餓腹中美餐了。
蝸牛還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
蝸牛小學生作文 篇2
前幾天，媽媽在慶客隆給我買了一只可愛的小蝸牛�；氐郊�，我立刻把小蝸牛請進我的房間，我是多么喜歡這只可愛的小蝸牛��！
小蝸牛長著兩只觸角，像是電視機上的天線，還有兩只圓圓的而且像黑珍珠一樣的眼睛。它看上去沒有鼻子，其實我剛買回來的時候也以為它沒有鼻子。我那時候想：小蝸牛沒有鼻子，又不可以呼吸，會不會被憋死啊？我還真為它的生死擔憂啊！再仔細一看，原來鼻子是兩個小孔��！它的嘴巴格外袖珍，不仔細看還真的看不到呢！現(xiàn)在，我遇到了一個問題：為什么人有嘴巴可以說話，而蝸牛也一樣有嘴巴，為什么不能說話呢？我覺得蝸牛應該沒有脖子。我一回想起《蝸牛的獎杯》那一課，蝸牛是因為長期把獎杯背在身上，最后，蝸牛和獎杯粘在了一起，天長日久，沉重的獎杯變成了堅硬的外殼。蝸牛柔軟的身體上馱著一個堅硬的'外殼，蝸牛的外殼像個龍卷似的，又像一個棒棒糖。
我喂它吃食的時候，我把大頭菜葉放在它的旁邊，可它根本就不吃，我以為大頭菜葉離它還不夠近，我把菜葉挨著它的身體可它還是不吃。最后，我按著它的頭，把大頭菜葉塞進它的嘴里，可它卻一點一點的吐出來了。它用小眼睛瞪著我，好像在說：我不喜歡吃大頭菜葉！這時，我問媽媽：“我給它喂大頭菜葉，可它怎么也不吃，那它喜歡吃什么呢？”媽媽笑瞇瞇地告訴我：“小蝸牛喜歡吃白菜葉�！蔽夷昧艘粔K白菜葉放在它的眼前，它果然吃了。
冷的時候，我進屋一看，呀！小蝸牛不見了，我坐在沙發(fā)上看了一會電視，居然看見拖鞋在緩慢移動，我過去一看，哦，原來，小蝸牛在拖鞋里呢！小蝸牛的生活多么有趣啊！剛喂完食物一個星期，我拿了一塊白菜葉給它吃，可是它怎么也不吃，后來，媽媽上網(wǎng)一查資料，上面寫著：蝸牛可以四年不吃東西都能活下去呢！
你喜歡我的小蝸牛嗎？如果喜歡，那就和小蝸牛成為好朋友吧！小蝸牛在我家里等著你哦！
蝸牛小學生作文 篇3
蝸牛是個可愛的小東西。你瞧，它粗而短的身體上馱著一個“避風港|”——貝殼。蝸牛的殼形狀各異，有寶塔形的、球形的、煙斗形的······而且色彩各異，大小不一。有的是土黃色的，有的是黑漆漆的，有的是淡淡的紅色，大大小小，十分美麗。蝸牛還有著兩對觸角，一長一短，一前一后。在長觸角的上方，有一雙圓溜溜的小眼睛，僅僅有小米粒那么大，如果不仔細觀察是看不到的。蝸牛是沒有腿和腳的，只有扁平而寬大的.腹足，所以蝸牛行動緩慢，根本走不快。
蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。比如墻根下、葉子上、草坪里，都有它的身影出沒。今天，我就在我家的墻根下抓了一只，準備好好研究研究。我先將蝸牛放到一張白紙上，蝸牛慢慢地蠕動著。這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行過的地方，竟然留下了一條亮晶晶、黏糊糊的一條線。咦，這是什么東東呀？我還從來沒見過呢！經(jīng)過老師詳細的講解，我這才明白，原來這是蝸牛的特產(chǎn)物——黏液呀！這時，我想捉弄一下這小東西。于是我把紙翻過來，然后就等著看好戲嘍！誰知，蝸牛還穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)脑诩埳夏�！這又是怎么一回事？又是老師為我們解開了謎團，原來是黏液搞的鬼呀！我們還了解到，黏液不但可以幫助蝸牛保持平衡，還可以滋潤蝸牛的皮膚，防止螞蟻等昆蟲騷擾。
蝸牛吃什么呢？我們都很好奇，為了見證一下蝸牛喜歡吃什么東西，我準備了一個大盤子，在盤子四周擺了白菜葉、油菜葉、西紅柿片、火腿絲、黃瓜頭。 然后將蝸牛放到中央，只見蝸牛放慢步子，緩慢地向火腿走去。我想，它愛吃肥膩膩的肉嗎，那清爽的菜葉豈不更加可口？果然，蝸牛似乎對肉不感興趣，又向白菜葉直奔而去。只見蝸牛狼吞虎咽著，像餓了好幾天似的，不一會就將白菜葉一掃而光了。原來蝸牛愛吃菜，是素食動物呀！
了解了這么多，接下來還要看看蝸牛對刺激物有什么反應。老師先給每個小組發(fā)了醋，我們都異常興奮，老師在我的手指上滴了一點醋，醋味十分濃烈、十分刺鼻。我的手指剛剛靠近蝸牛，蝸牛就聞到了那股刺鼻的氣味，連忙將觸角收了回去。我不小心將醋滴了一滴在蝸牛在身上，這可不得了了，嚇得蝸牛驚慌失措，將身體蜷回了硬殼里，我想它應該是以為什么大災難降臨了，當時一定被熏得連東南西北也分不出了吧！
蝸牛真有趣，只要我們細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧妙。
蝸牛小學生作文 篇4
我有一只小蝸牛，它的名字叫安安。安安雖然毫不起眼，但我很喜歡它。
安安的殼是透明的，沒有花紋，看起來像一座小房子。它也不嫌累，走到哪都背著它的“小房子”呢。它的身體軟軟的、小小的，爬在手上冰冰涼涼，還有點癢呢。都說蝸牛爬得慢，可我的安安爬得可快了，只見它的腹足快速地往前移動，“小房子”也跟著拼命往前跑，在它爬過的地方留下一長串濕濕的.、黏黏的液體。安安可真不講衛(wèi)生。
安安是個小懶蟲，平時它總是躲在它的“小房子”里，任憑我怎么喊它都不出來。不過我自有妙招讓它快點醒來，只要把它放到水里，它很快就把頭伸出來了，我連忙把它從水里撈起來。安安有兩對觸角，一對長，一對短。我一碰，它就馬上把觸角縮回去了，要過好一會兒才慢慢伸出來。
安安吃食很挑剔，只吃嫩葉，不吃枯葉。在這枯葉亂舞的秋天里，我哪里找得到嫩葉呀？我只好找來一片菜葉喂它，沒想到它大口大口地吃起來。可是它的嘴太小了，忙不迭地吃了半天，才將一小片菜葉的一個角吃成透明的小薄片。真不知道要多久才會把一片菜葉吃完呢！我想把它拉回飼養(yǎng)盒，可它就像被強力膠粘住了一樣，賴在菜葉上不走。我只好把菜葉也放回飼養(yǎng)盒，讓它在里面安安穩(wěn)穩(wěn)地吃。
安安喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，不喜歡明亮溫暖的地方。有一次，我把它放在陽光下，它馬上就爬走了，還抬起頭來，眼睛對著我，像是在說：“真是的，明明知道我怕光，還讓我受苦，真討厭！”我趕緊賠笑臉，一邊撫摸著它的殼一邊說：“對不起，以后再也不這樣了�！�
這就是我的安安，一個不起眼的安安，一個小小的安安。你們認為它可愛嗎？
蝸牛小學生作文 篇5
從前，我養(yǎng)過幾只小蝸牛，這幾只小蝸牛非常可愛背上背著一個大大的殼，真好玩！
在觀察的時候我遇到這樣一些趣事：我發(fā)現(xiàn)小蝸牛非常害羞，每當我用手去碰它的觸角，它都會把身體往里縮；蝸牛的“腳”非常厲害，把它放在玻璃上它也能前進；蝸牛走的'速度非常慢，一分鐘連一 本書的長度都走不到；我還從書上了解到，蝸牛是世界上牙齒最多的動物！我看了以后非常驚訝，蝸牛的嘴巴本來就那么小，竟然能裝的下一萬多顆牙齒，真是不可思議。蝸牛特別喜歡吃青菜。它吃起 來很快，一眨眼，一個洞就被它吃出來了。蝸牛很討厭水，要是你把它放進水里，它就會拼命的往外爬，直到爬出來為止。
通過這幾次的觀察，我知道了許多知識，以后我還要去觀察更多的事物，豐富自己的知識，開拓自己的視野。
蝸牛小學生作文 篇6
蝸牛，是人們在生活中常見的一種小動物，它看似很笨，行動緩慢，常用來形容動作慢吞吞的人，而這一特點，也創(chuàng)造了他堅持不懈，不怕困苦的精神。
在我家的樓下的車房有一面墻，生活著大大小小的蝸牛，我經(jīng)常像在彈珠子似地將它們彈掉，可到了第二天，它們又爬了上來。有一次，我把它們放進一個比它們大好幾百倍的大魚缸里，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們消失了，仔細一看，原來它們爬到了墻上，企圖想溜走，但是最終還是被我捉回去了。我把它們放在一個密封罐里，沒有陽光、空氣和食物，對于原來有吃有睡，有陽光沐浴的蝸牛來說，這個密封罐簡直就是一個地獄，過了好長一段時間，我打開罐子，發(fā)現(xiàn)它們竟然繼續(xù)地尋找出口，我愣住了，小小的蝸牛竟然有這樣不怕艱苦，堅持不懈的精神，我再也不忍心打它們了，我把它們放了。
其實在我們的生活中也有不少“蝸牛”，存在我們的.身邊，如：默默無聞的清潔工、堅持不懈的建筑工人，還有戰(zhàn)爭時期的英雄人物等等，這些不都和蝸牛一樣，這些人都是為他人，為社會不斷地努力，我長大后也要當一名“蝸�！薄�
蝸牛小學生作文 篇7
四月，春光明媚，剛剛下了一場小雨，小草拼命的汲取珍貴的雨水，它們也知道春雨貴如油哩。
綠絨毯一樣的草地上，有一只漂亮的藍蝸牛。藍蝸牛背著殼在綠地上爬呀爬。蝸牛身上的雨水還沒有干，太陽光照在它藍盈盈的'殼上，簡直就是一顆漂亮的藍寶石。
“看哪！寶石！”三個孩子跑來。藍蝸牛被這聲音一驚，拼命的向前爬�？墒悄挠腥藗兣艿目彀�。“原來是個藍色的蝸牛�。 币粋�女孩說：“真漂亮！”男孩說：“不如我們把他放到湖里，看會怎么樣�！绷硪粋�孩字也同意了。
一路上女孩都在勸說他們�！安灰。彩巧�！”女孩說�！芭率裁粗皇莻�蝸牛而已�！迸⒖粗伵＃骸翱墒撬灿薪憬�，爸爸，媽媽��？它的家人有多擔心它�。 苯�(jīng)過女孩的勸說，終于同意放了蝸牛。
女孩小心的把蝸牛放在里家很近的地方，女孩走了，蝸牛卻記住了她的樣子，她的背影……
幾個月以后女孩拿著錢跑到珠寶店，她看到了一顆漂亮的藍寶石�！敖憬闼钕矚g藍色了！我要買下來。”姐姐是她唯一的親人了，患有白內(nèi)障的姐姐一直把她拉扯大，像母親一樣對她，她怎么會不感激她呢？姐姐十八歲的生日一定不能讓她失望�？墒撬腻X哪夠呢。
藍蝸牛默默跟在女孩后面。女孩一轉(zhuǎn)頭就看見了它。女孩認出來了，是藍蝸牛！她有了辦法，可以用它代替寶石。女孩問：“能幫我個忙嗎？”藍蝸牛當然愿意，就一直跟著女孩到了小房子里。
女孩說：“我也不想騙姐姐，如果她有一顆藍寶石她會多開心啊！等我有了錢，我就給姐姐買顆真寶石，把你換下來�！�
女孩把藍蝸牛小心地放在姐姐的手上。姐姐當然是高興得不得了。
幾年了，女孩出去工做了，家里富裕了一些，可是女孩還是買不起蝸牛那么大的寶石�。�
回到家里女孩看見“寶石”問到姐姐：“姐姐，有沒有發(fā)現(xiàn)寶石小了？”姐姐高興的說：“沒啊，我還覺得寶石更藍，更新了。”女孩點點頭，她也這樣認為。
黃昏了，在放寶石的木盒里，出現(xiàn)了三個藍蝸牛，兩個大一些，一個小一點。哦！這一只是小時候放生的藍蝸牛啊！女孩明白了，原來新的寶石是藍蝸牛的孩子。女孩沖著蝸牛一家微微一笑，藍蝸牛們也仰起頭，好像也在笑……
蝸牛小學生作文 篇8
有三只蝸牛要到一堵墻的那邊去。墻底有個小洞，第一只蝸牛從小洞里往外鉆，不幸被卡住了；這就是一時避開了困難，以為這樣做的好。
后兩只蝸牛吸取了教訓，打算爬過墻，結(jié)果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來。于是有一只蝸牛決定繞行，雖然只是一時避開難以克服的障礙，但繞行的`目的還是前進；雖然有些迂回曲折，但目標追求依然存在。而另一只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來，它相信堅持不懈，跌下來之后迅速調(diào)整自己，再往上爬，但最終還是沒有爬過去。我們要學習這只蝸牛的堅持不懈、勇往直前的精神，但在有些困難中要換一種思路思考。而那只繞行的蝸牛，雖然不是勇往直前，但它繞行為了避開一些克服不了的困難，換了一種方法解決問題。而那只被卡住的蝸牛，要求最簡單，最方便，這樣最后還是害了自己。
希望大家能真正從這則寓言中懂得道理，學會靈活，學會多種方法解決困難。
蝸牛小學生作文 篇9
雨過天晴之后，我正在院子里玩耍。
突然，我看見一只可愛的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過來。我俯下身子，認認真真地觀察起來，蝸牛爬行的速度特別慢，在它身體的上面有一個堅硬的殼，頭上長著兩個觸角，觸角的下面長著兩只小小的眼睛，后面還有一個短短的尾巴。我用手輕輕地碰了它一下，它好像遇到了敵人似的`，立刻收回觸角，并把身體縮進殼里面，來保護自己生命。
我趕緊取來了一個杯子，把蝸牛小心翼翼地放進里面，并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨，我起床一看，杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了，這小蝸牛的飯量可真大呀！
接著，我又捉來了幾只蝸牛，選了一個潮濕的地方，然后在地面上畫了一個圓圈，把它們都聚集在圈子里，讓它們進行一次爬行比賽。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們雖然爬得很慢，但是它們的速度幾乎不變，而且不到終點決不中途停下來。
多么可愛的小蝸牛，多么堅強的毅力呀！
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