雪小學生作文（精選42篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的雪小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪小學生作文 篇1
今天早上，我起床時，就發(fā)現(xiàn)天氣陰沉沉的，聽天氣預報說今天有中雪，我心中萬分高興。
走在路上，只見那小雪珠打在我的傘上，發(fā)出那“嘀嘀嗒嗒”的聲音，似乎在提醒我馬上就要下中雪了，可別忘了觀看呀！
到考試的時候，有個同學大喊道：“快看呀！外面下大雪啦！”，我們聽到這個聲音便都往窗外看，只見窗外的雪紛紛揚揚地下著，這時武老師叫我們考完試后再到走廊上細細地觀看。
考完了試，我們就迫不及待地涌向走廊，欣賞著雪景。只見它們大大小小，參差不齊的飄落了下來，像玉一樣潔，像霧一樣輕，有的雪花還在空中飛舞著，嬉戲著，談笑著，似煙非煙，如霧非霧，十分好看。它是純潔的象征，是冬姑娘送給我們今年的.第一份禮物�？吹絼e的同學已經伸出了手，去接那一片片潔白的雪花，我也情不自禁地伸出雙手，不一會兒，我的手中已有幾朵雪花，連忙就把手縮了回來，放在面前，仔細地觀察，雪花的形狀是六角形，顏色潔白而有一點點透明，摸上去還有一點點冰冰的。不一會兒，我手中的雪就化成了一滴滴小小的水珠，從我的手上滑落了下來，滴到了地上。
這時，上課了。當下課時，再跑出教室，��！雪已經停了。瞬時，我心中有一種說不出的難過和遺憾。
雪小學生作文 篇2
中午，同學們正在教室里上課，忽然，和我們分別快有兩年的一位“朋友”回來了！
只見窗外，那位潔白的客人，悄無聲息的悠悠飄臨。只聽同學一招呼，下雪啦！呼啦，大家的目光齊刷刷看著窗外。老師見了，微微一笑：“大家出去看雪吧！”耶！同學們快樂的去看這初冬的第一場雪。
起初，只是一點一滴地飄落，后來愈來愈大，一陣一陣吹來。同學們敞開雙臂，迎接這冬爺爺的禮物。只見大家的頭上、帽子上，落滿了潔白、綿柔的雪。吧嗒！一滴血落在我手心上，涼涼的，我正要托起它細細觀賞，可它又無聲無息地化了。
再到后來樹枝上、草地里、山頂上等都落滿了純潔的雪，一條銀白的地毯已悄悄地鋪上大地。“瑞雪兆豐年”離學校不遠的田地里，早已鋪上了一層雪建的棉被。
這時，老師又說：“同學們，知道嗎，自商朝以來，雪就是純潔的代表，你們看這雪，寧靜地飄落大地，不為淤泥所染，自然化成水，滋潤大地，你們別看雪帶來的只有冷、嚴寒，你們看，農作物在他的保護下，才會開春時獲得豐收，他的降落，洗盡了世上的.骯臟，取而代之的是一片的純白潔凈，這樣春天才會春暖花開啊。”
是啊，雪，大自然恩賜給我們的禮物。我要紀念這初冬的第一場雪，于是，有感而發(fā)，我揮手寫下了這“冬天的第一場雪”。
雪小學生作文 篇3
盼望著，盼望著，北風來了，冬天的腳步近了。
對于一個喜歡冬天的我，對雪也是多么的熱愛和贊美。天氣雖然越來越冷，但心里愈來愈溫暖。有雪，也會有眼觀灑下來，灑到了身上，也透進來心窩里。
這是個多么美好的季節(jié)�。∨瓮┗◤奶炜罩酗h下來，讓我隨著它們翩翩起舞吧！因為我是那么的喜愛它。
雪花紛紛揚揚從天空中飛舞下來的場景永遠在我腦海里印刻著。那一年的.冬天，是個難忘的冬天。小學時光要結束的我們，在雪里歡樂地度過，那在我的記憶里是最冷的一個冬天了。操場上都結上了一層厚厚的冰，到處都是軟綿綿的雪，我們滑冰，我們打雪仗，好不自在！那面空靈的回想，讓我至今還浸沒著。
雪花的美是讓我贊美的。雪，像一個個音符飄在空中，讓我聽到了音樂的感人旋律；雪，像一只只蝴蝶，讓我感到了它們的自由？一片片雪花如薄薄的六瓣花，一片片雪花想一把把張開的小扇子，盡管它們形態(tài)萬千，卻依然保存著它那純潔的心靈。
飄下天空的雪花會給樹上掛滿了銀華，房子披上了銀裝，大地蓋上了白絨毯。有的樹枝上掛滿了毛茸茸，沉甸甸的雪球兒，馬路兩邊的松柏也換上了厚重的雪皮襖，房屋都帶上的清一色的羊皮帽。潔白的雪花兒不知疲倦地從空中一批接著一批地飄落下來，像小天使一般。它們飄到哪里，哪里就充滿著歡樂也清爽。
我愛冬天，更愛那冬天的雪！它比珍珠還要珍貴，比鉆石還要閃爍，比陽光還要更暖人心！
雪小學生作文 篇4
昨天下了一天雪，天氣還是陰沉沉的，雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
雪花成團的飛舞著。本來是荒涼的冬天的世界，鋪滿了潔白柔軟的雪，仿佛顯得豐富了。這時每株樹上都積滿了白雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”了。
白雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。我踏在濕漉漉的路面上，耳邊飄來絮絮叨叨又自豪的聲音：“瞧我來了�！�
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的.蒲公英；似飄如飛；像天使贈予的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
我忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。真是大雪紛飛��！
潔白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。
雪小學生作文 篇5
呼呼的北風刮了一夜，早晨，我走出家門，外面雪花飛舞，啊！今天我們迎來了新年的第一場雪！
我走在上學的路上，昔日那熟悉的街景變成了一個銀色的美麗世界：高樓大廈的房頂積了一層厚雪，仿佛成了“冰激凌屋”！樹枝上掛了一根根銀條兒，你可以把雪當做寶劍來耍，你口渴時，還可以折下一根含在嘴里，傾刻間，冰涼解渴，還提神哦！雪花在地面上鋪了厚厚的一層“地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的，好像是在為你唱的'一支歡快的歌曲。
我走進校園，呵！學校簡直是一個“白雪”樂園！瞧，一個個潔白的胖乎乎的小雪球漫天飛舞，同學們有的在興高采烈地打雪仗，有的在滑冰，有的在做雪雕，還有的在小心翼翼地堆雪人……“。哇！好涼呀”！一個雪球飛進了我的脖子里，“好呀！你跑不掉了！”我把團好的雪球向范子祺同學砸去，雪球在他身上開了花。我正在幸災樂禍地手舞足蹈，一個雪球又飛了過來，我又“中彈”了，我轉身去追打另一名同學，雪地上留下了一串串快樂的笑聲……
我真喜歡下雪天，雪讓我感到了冬天的美和樂趣！
雪小學生作文 篇6
我的老家是南方，冬天是很少下雪的，對于九歲前的我，雪如同一張白紙在我的腦海中!直到我開始上學的時候，當學到有關于雪景的文章時，老師就大約給我我們講一講雪是白色的，落到手上會融化，學可以用來堆雪人，打雪仗。每當老師一說完，我們便爭先恐后地問老師;雪是什么東西，為什么會融化呢?雪堆的人，為什么叫雪人，雪人是什么?雪是槍嗎，為什么可以用來打仗?源源不斷的問題就以排山倒海之勢涌來，每個老師都是大約的告訴我們一下，草草了事。這樣的結果令我很不滿，因為我的'好奇心沒有得到滿足。
九歲時冬天，星期天的時候，百般無聊的我，坐在小凳子上，逗著剛出生不久的小狗。這時候天空 飄飄灑灑的落著什么東西，一開始我以為是什么東西著了的煙。結果發(fā)現(xiàn)這東西落在手上時是白色的。我便想到;這不會是老師所說的——雪，吧!又驚又喜的我跑到房子里找到外公問，這是不是雪啊?外公點了點頭。我的猜想得到了證實，欣喜萬分，跑的好朋友的家里，告訴她下雪了。接著，便看見，兩個在雪中奔跑，嬉戲的瘋丫頭。不到一個小時，純潔無暇的雪覆蓋了，我家的小院子�？雌饋戆籽┌}皚，顯得那么純潔，美麗見過許多美麗的風景。卻始終忘不了，在我九歲時，人生的第一場雪。任何美麗的景色都不及他。在我的心中，再美麗的景物，無論它有多么美，在我心中與那場雪相比，都顯得那么的黯然失色。在我心中，那場雪，太漂亮，太純潔。美得不像話。
雪小學生作文 篇7
早上醒來，我睜眼一看，“哇，好大的雪呀！”
起床后，我約了一些好朋友一起玩雪。下雪的場景真美呀，白色的世界，像仙境一般美麗，我看到樹上的.雪結冰了，就對他們說：“我們一起來背《霧松》吧�！癘K！”……三九嚴寒，大地冰封。松花江畔的十里長堤上……”有人已經按捺不住了，只聽“嗖”地一聲，有人“開炮”了。大家開始熱火朝天地扔起了雪球。
漸漸地，天暗下來，大家的頭上、臉上、身上、腿上全部都是白色的雪。就在這時，我發(fā)現(xiàn)樹上有著一條條長短不一晶瑩剔透的冰掛。它長長的，涼涼的，像一座座倒懸著的寶塔，也象一把把懸掛著的利劍，非常美麗。聽媽媽說這是由于白天太陽照射的時候把樹上雪給融化了，在融化滴落的過程中，因為空氣寒冷又再結冰。最后才形成這個樣子。我摘了一條下來，只聽“咔嚓”一聲，冰掛斷了�？粗孟袷抢滹�，正想往嘴里放，媽媽說：“這個不能吃，因為這個不干凈”。
玩了一會兒雪，我們就回到家，我還在想：明天如果繼續(xù)下雪，該多好�。�
雪小學生作文 篇8
冬天，擁有世界上技藝最高超的舞者——雪；冬天，是雪的世界，如同童話中的王國。
雪的顏色是純潔的，清澈的，像圣潔的少女不可玷污。雪，沒有氣味，但它有著神奇的魔力——凍死部分越冬的害蟲，滲進土壤，滿足莊稼生長的`需要。雪，還可以凈化空氣，預防疾病。
這天，天漸漸陰沉下來。不知什么時候，一片片雪花像一個個蒲公英你扶著我，我挨著你的飄落下來。剛走到半空中，又突然有了敵意，你撞我，我擠你的，落在房子上，落在地上，……落在地上的雪，像一個大大的席夢思床，遠看一排排的房屋就像一個個可愛的孩子，蓋著暖和的鴨絨被。
走在上學的路上，“咯吱咯吱”的，前邊一片小樹林，樹下鋪滿了落葉，踩上去魔術般的變成了“撲哧撲哧”的聲音，清脆中夾雜著柔軟，就像是一場“雪與落葉”的演奏會。麥苗蓋上了厚厚的棉被，正在呼呼地睡大覺。我想：它們一定是在積攢力量，等待來年的那一場“生長大戰(zhàn)”。
走進學校，一眼就看見房檐上掛著的冰柱，就像山洞中的石柱，各種姿態(tài)，是誰的巧手雕刻而成的呢？
玲瓏剔透，纖塵不染的六瓣花朵呀！我欣賞你，你象征著純潔和美好；我贊美你，你裝點自然美麗無比；我感謝你，你帶給人們豐收的訊息……
雪——我深深地愛著你！
雪小學生作文 篇9
雪、飄揚天空不知何時變成灰白色的了，云朵，薄得好像一片細細的紗，悠悠飛揚的雪花，一片一片，在空中盤旋，繼而落下……雪真美啊，滿天飛舞，飄到臉上，涼颼颼的，一瞬間，她溫柔的融化了，手指輕撫臉頰，感覺到一顆顆水珠向下流淌。雪花兒是那么優(yōu)雅，好像一只只小巧的蝴蝶，迎著風跳著最美的.舞蹈；雪花兒是那么輕盈，好像被吹散的蒲公英，乘著風兒在人間游蕩；雪花兒是那么純潔，好像一個個小天使，為大地縫紉著厚實的冬裝。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！蔽蚁肫鹆酸瘏⒃f過的這句話。
看那，一眨眼，天地間就變得這般銀裝素裹了，望不到盡頭，雪地上，印著一串歪歪斜斜的腳印，別有一番風味，雪花忘情地旋轉著，我好像也變成了她們中的一個，隨著他們一起飄揚，大地上，來了許多孩童，他們蘋果般緋紅的臉頰，給大地帶來了勃勃生機。河面上覆蓋著一片一片的冰，風兒吹過，“彭……彭……”冰塊們演奏著最動聽的冬之歌，雪花落在兩岸的大樹上，經陽光一照射，映出五彩斑斕的光，樹枝曲折別致，給人帶來無限遐想……“撲翎翎、”偶爾幾只麻雀飛起，打破了這神圣的寂靜。菜園里，鋪滿了雪，害蟲被凍死了，莊稼卻穿上了暖暖的棉衣。“瑞雪兆豐年啊！”老人們的臉上掛著燦爛的笑容，這笑容，如冬日里的陽光，融化了心的冰冷。雪啊，你飄吧，飄到世界各地，給人們送去歡笑和幸福！
雪小學生作文 篇10
這是冬天的第一場雪，也是這年中的第一場雪。
早晨六點多鐘，我剛起床，就聽見爸爸說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，��！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開真美呀！
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的`杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為我們實在是太高興、太開心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預報著冬天的到來，我愛雪花，因為它美麗、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。
雪小學生作文 篇11
冬姑娘來了，她帶著一份神奇的禮物送給了孩子們，那就是——雪。冬姑娘的到來，受到了孩子們的熱烈歡迎。冬姑娘剛一到，孩子們都跑出來迎接她，于是她就把裝著雪花的袋子撒向人間。
雪花，像一個個小精靈一樣歡快地灑落在地上，又像小米粒一樣飛舞著。它們給大地蓋上了厚厚的棉被，給大樹穿上了潔白的衣服，給房子涂了一層新的“油漆”，最重要的是—它還給小朋友們增添了一份快樂與喜悅，讓整個世界都充滿了歡歌笑語。
冬姑娘的到來，讓整天沒事干的'人忙碌起來，有的掃雪、有的堆雪人，有的打雪仗。下雪的時候，燈光一照，好像銀色的小精靈一樣保護著我們，在這么美的場景下，大家都開始堆雪人了，沒過多久，我們家屬院里就有五、六個高大的雪人出生了，他們在雪地里傲然挺立著，好像在保衛(wèi)著我們的家園，讓我們家園變得更加美麗了。
大雪過后，大家都忙著掃雪，生怕讓人滑倒，而那些高大的雪人呢？好像在說：“這個世界真美妙！”
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪，希望明年的雪也這么美！
雪小學生作文 篇12
昨天傍晚，大雪紛紛揚揚地下起來了。開始，風刮得刺骨，輕盈的雪花打在臉上冷冰冰的。后來．輕盈的雪花就像多年重逢的老朋友，跟你貼臉、握手，你想躲也躲不開。
大雪下呀下，下了整整一夜。第二天早晨，雪停了。我放眼望去，��！好一片銀白色的世界！雪白得那么清亮，那么耀眼。太陽出來了，燦爛的陽光照在晶瑩的雪地上，發(fā)出七彩的光環(huán)。 路上的行人踩著沒腳脖的雪吃力地走著，白白的哈氣從嘴里噴出雪可真滑呀。一會兒不是這個人摔了，就是那個人滑倒了�？赡悴挥脫�，他們似乎一點兒也不疼，只見他們拍拍身上的雪，還好像當作一種樂趣。大大小小的汽車排成長長的.一串，緩緩地開著，好像在接受什么重大的檢閱似的。唯有孩子們穿著厚厚的冬裝，興高采烈地在雪地上追逐、打鬧著。我走在雪地上，發(fā)出“咯咯吱”的聲音，回頭一看，地上留下了一串串美麗的圖案。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪。風一吹，樹一搖，輕盈的雪花紛紛飄落下來。
我希望雪下得越大越好，因為雪就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。春天，積雪融化了，雪水還可以滋潤大地。聽老人說“瑞雪兆豐年”。我閉上眼睛，想象著明年春天美麗的景色。
雪小學生作文 篇13
天氣很涼，先是一陣刺骨的寒風，它鉆進了我身體里的每一個角落，很冰，使我每一根神經都繃緊起來，接著，雪，無聲地來了。
先是看見它的影子，遠處，高空中落下幾個小白點——
一點——兩點——三點……
小白點越來越近，逐漸由一點一點變成一片一片，它愈來愈精致，愈來愈美麗，愈來愈活潑，由遠到近，我已直身在飄揚的雪花中。
它落到我手里，一點一點地融化，像花兒如何綻放變成凋零。它落到臉上，涼絲絲的，融化了，它滑了下來，如同淚痕一樣傷感。它落到我的心里，與我的心結合為一體，我學會哀傷。
接著，它落到了山上的每一寸土地，它覆蓋了巖石，覆蓋了樹，覆蓋了一切的一切，覆蓋了萬物。它旋轉著，飛舞著，如同一個個活潑俏皮的小精靈，改變了整個山林。
怎么被改變了呢？你瞧！這是童話中的仙境，一片白皚皚的景象。喔不，不只有白色，還有銀色、灰色、乳白……所有的顏色拼在一起，便變成了一帽獨一無二的圖畫，畫家畫出來的雪景，都是死板的，看上去沒有活力，而真正的雪是富有活力的，只要用心去感受，它決不是一片白，而是七彩斑斕的！雪下那豐富多彩的.世界，是可以感受出來的！
這時，雪悄無聲息地停了，而我眼中的并不是空白的世界，而是一個富有生機的，五顏六色的，充滿活力的世界。
雪小學生作文 篇14
雪，你是冬天派來的天使，雪，你是上天的寵兒；雪，你是世界上純潔的結晶。
昨天，正當同學們在聚精會神的上課的時候，雪靜悄悄的來了……
鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的`外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花，就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
雪花好象一個個白色的小精靈，正在風中跳著慶祝冬天的快樂舞蹈，又好像是美麗的仙女在空中拋灑著白色的花朵。剎那間，天地間到處銀裝素裹。雪花落到房頂上，房子白了，像剛出爐的奶油蛋糕；雪花落到樹葉上，樹葉舒展著身體，熱情地擁抱她；雪花落到車頂上，汽車興奮地戴上了銀白的帽子；雪花落到草地上，草地白了，草兒們蓋上了厚厚的棉被。風兒吹著，雪兒飄著，老人們喜笑顏開，因為瑞雪兆豐年嘛！
我留戀這些雪，因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了，陽光又一次照射著大地。一陣風吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最后時間，把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地……
雪小學生作文 篇15
冬天是我最鐘愛的季節(jié)，因為在這個季節(jié)里有一個可家的小精靈會邁著輕盈的步伐翩翩來到人間，這個可愛 的小精靈的名字就叫雪，它永遠免征著純潔．
記得有一次，我站在小路邊，等待著這個精靈的到來，你問我怎么知道的？因為天氣預報上說的，瞧！它終于來了，先是一片，二片，三片．．．．越來越多，我伸手接住一片雪花，”生氣”地質問：”你怎能如的不守信，約好的在這個時間見面”不過看在你帶來的這么多兄弟姐妹的份上，就原諒你了．看著如此多的雪花一一落下，紛紛揚揚的，讓我想起了一首歌＜＜滿天飛舞＞＞．
北風呼呼地向前趕，趕超像一列火車，拉滿無數朵雪花．我望著它們，心想：”雪花從哪里來，又上哪里去？為什么翩翩的走來又匆匆地離去．”這讓我想到了光陰，光陰和雪唯一的.不同點是雪花飛去還會再來，而光陰離去了，就再也不會回來了．
隨后，天氣更冷了，雪也下得更大了，既像是有人在天上把云撕成一片一片的向我們投來，又像是有人把大把大把的鵝毛向下扔．慢慢地雪越來越不了，沒過多久就停了．可地上．樹枝上．屋頂上．．．．仍然有一些積雪．風一吹，它們便開始了新的旅程．
雪后，大地披上了銀裝，變成了一個粉妝玉砌的世界．看到這盛景，讓我不由自主地想起了一名詩：”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開．”
冬，永遠是我最鐘愛的季節(jié)；雪，永遠代表著純潔．
雪小學生作文 篇16
雪是冬天的精靈，我最愛冬天的雪。
雪精靈在一個寧靜的夜晚，無聲無息地降臨。轉瞬間將一切變?yōu)殂y白。在這銀白的世界中，人們享受著簡單的快樂。在軟綿綿的雪上，我們走過，身體飄飄欲仙；在小孩眼里，雪是一件玩具，他們盡情玩耍；在老人眼中，雪是美好的，看著它們紛紛揚揚地落下來，心中莫名的舒暢。
雪裝飾世界，世界因雪而美麗。在學校里，她像棉花糖一樣甜甜地睡在操場上，光禿禿的樹枝上到處有他的身影，因此那單調的枯枝，轉眼變成了銀松雪柳，小草抵不住寒冷，蓋著軟軟的“被子”睡著了，家里的陽臺上，菜園里，雪精靈都在翩翩起舞，大雪落在車上，車就披上了一層美麗的白襖。一些愛美的'人都情不自禁的拍起來。“咔嚓咔嚓”，一張張美麗的照片，保存了美好的回憶，讓美攝于眼里，存于心里。
能工巧匠用自己的雙手，細細描繪著心中雪精靈的模樣。瞧，那群頑皮的孩子，傳起一個個小雪球，手忙腳亂地堆著雪人，在雪地上滾啊滾，越滾越大，他們咯咯笑著，眼中滿是快樂，看！他們還拿了一個裝飾品，經過奇思妙想，一個個精美的雪人誕生了：有肥肥的赤腳大仙，有玲瓏的小女孩，還有美麗的房子。他們有的在打雪仗，跑來跑去也不顧手冷，拿起雪球就砸，小臉玩的通紅，最后一個個都成了落湯雞，身上濕漉漉的，但臉上還是洋溢著笑容。
雪給我們帶來歡樂，如果沒有雪，生活將會有遺憾。我喜愛雪，喜愛她迷人的姿態(tài)，喜愛它奇妙的化身，喜愛它帶來的歡樂。
雪小學生作文 篇17
冬日的清晨，雪，開始一片一片的從天空中飄落下來。不一會兒，大地就換上了晶瑩透亮的銀裝。往日的綠草紅花早已不見了蹤影，天地之間仿佛只有一種顏色白。雪覆蓋著了切，讓天和地的界線似乎不那么清晰，天和地融為一體，讓人在恍忽之間迷失了方向，陶醉在其中無法自拔。
雪微微地下著，雪花悠閑地從天空緩緩落下，地上的雪已堆積了一層，人們走過，留下一個深深的.腳印。我喜歡在這樣的環(huán)境里漫無目地的行走，聽著腳下“嘎吱、嘎吱”的聲音，看著自己的面前六角形的雪花調皮地落在鼻尖上，感受著臉頰被清風撫摸的一絲清涼，真是無比的愜意。當然，這也只是暴風雨之前的平靜。
雪越下越大，讓人感覺他在撕吼，它和風一起，席卷著大地。窗外，是一片白茫茫的世界，狂風夾著雪花敲打著窗戶，一個世界仿佛成了單一的色調，雪在獨奏著屬于它自己的華麗樂章。在這個世界里，只有雪的冷酷、無情，沒有一絲溫暖，就好像要被他吞噬一般。
過了一會，陽光撥開云霧探出頭來，絲絲的溫暖撲面而來。在被陽光的照耀下，原本籠罩大地的白雪化作點點露珠，落在葉子上，沉進了泥土埋在，就連雪后的空氣都是那么清新。我走在被白雪打濕的小道間，情不自禁地閉上了眼，思緒好像飛回到雪中，被這場雪的美深深陶醉。
雪小學生作文 篇18
送走了涼爽的秋天，東爺爺邁著大步向人間走來，使大地換上了冬裝。我的家鄉(xiāng)在奉節(jié)，在我出生以來，從來沒看見過雪，媽媽。爸爸也是在很小的時候看見過那雪白雪白的雪，因此，下雪成了我最美好的愿望。
今年，下了2008年的第一場雪，也是幾十年不遇的大雪。
早晨，我還沉在美好的睡夢中。突然，一陣電話鈴響了起來，拉開了雪的帷幕。
“快起床，下雪了”。電話的那頭傳來了熊梟的聲音，我們一家人揉了揉雙眼，往窗外定眼一看，頓時清醒過來。哇，下雪了，下雪了，我和弟弟以最快的速度穿上外衣，向外面的世界出發(fā)，不一會兒，我們來到了樓下，哇，到處一片雪白，只見房子．樹上．車子上到處披上了銀白的衣裳，我迫不及待的抓起一把雪，感受了一下，冰冰涼涼的，像一塊冰，我才抓了好一段時間，手就受不了，凍的通紅，于是，做了一個小雪球，向弟弟丟去，弟弟也不甘示弱，回敬我一個雪球，過了一會兒，我們來帶了奶奶樓下，地上鋪滿了密密麻麻的雪，我和弟弟準備做一個大雪球，我們先做一個比較小的雪球，然后在地下推，越推越大，就變大雪球。我和朋友臉上洋溢著快樂的'笑容，爸爸來了，他把我們帶到了社區(qū)的花壇下，我情不自禁的又哇了一聲，整個一大花壇，像一個雪白的世界，那些花花草草，參天大樹格外吸引人，爸爸在此給我們照了一張相片，留下了2008年的第一場雪，留下了我的人生中的第一場雪。
雪在我們的照相中繼續(xù)下著。
雪小學生作文 篇19
星期一，我們去上學時，不知為什么，天氣很冷，凍得我們瑟瑟發(fā)抖。聽姑媽說，來寒流了，明天會下雪，我很高興，晚上一直沒睡好，心里歡喜著等待著雪的到來。
第二天早晨，我走到客廳，從窗子往外望去，啊！果真下雪了，白茫茫的一片，到處銀裝素裹，可美啦！吃完早飯，該上學了，我走到屋外，一股寒氣迅速撲來，讓我不禁打了哆嗦，“啊！真冷！”我不由得小聲嘀咕道，好不容易習慣這種溫度，我開始仔細地打量今天的雪起來�！安豢床恢�，一看嚇一跳！”今天的雪雖下得不大，但卻很美很美，滿天雪花飛舞，如蒙上了一層薄薄的輕紗。你看！那樹梢上，一朵朵雪花，潔白如玉，一根根冰晶晶瑩透亮，好美好美�。∧闱�！那茶樹上，一朵朵紅艷艷的茶花襯著那潔白的雪，白里透紅，多么像冬小妹那可愛的'臉蛋兒�。∥疑斐鍪�，一朵晶瑩的雪花落在我手心，霎時融了，化成了雪水，冰冰的，涼涼的，滿是憂愁。
走入學校，許多同學在打雪仗，一不小心，自己也被雪球擊中，輕輕一抖，雪花盡數掉落。走入教室，同學們在高興地議論著今天的雪，這就是孩子對一切事物的好奇心吧！下課了我，走下樓梯來到小花園，輕輕拿下一些葉上的干凈的雪，細細品嘗，冰冰涼涼，有些苦，不完美。
滿天雪舞，美麗絕倫。
雪小學生作文 篇20
昨晚下了一場大雪。一大早，我睜開眼睛，從溫暖的被窩里走出來。哇，好冷！天太冷了，我的聲音都在顫抖。我走出家門，一個白色的世界映入我的眼簾。我立刻回屋背上書包，準備去上學。學校很熱鬧。學生們在晶瑩剔透的冰雪中玩得很開心。女孩們在堆雪人，男孩們在打雪仗。雖然天氣冷，但此時的氣氛很熱鬧。坐在教室里，看著窗外飄落的雪花，一句農民的諺語在我腦海里飄蕩:& # 39；好的冬天帶來好的夏天�！按笱┱娴暮芎茫髂昕隙〞䦷硇←湸筘S收，一團團的`熱氣和喜悅會聚集在我的心里。此時此刻，我的心中充滿了對雪的贊美和欽佩。不禁想起曾經讀過的一句詩:雪兒，我愛你，我不要任何回報，我只知道奉獻。你悄無聲息的出現(xiàn)，帶著明年的假象，悄無聲息的消失，不留一絲怨言。消失在房子上面，變成水，消失在山谷下面，凝結成冰；就這樣，慢慢變成了云。雪兒，雖然我不能阻止你融化，但我會在心里珍惜你�？傆幸惶煳視诖愕某霈F(xiàn)。雪是冬天的象征。冬天因為下雪而受到人們的喜愛。在上學的路上，我看到到處都是披著銀裝的白雪覆蓋的大地，變成了一個水晶童話世界。一排排的樹開著銀色的花，在陽光下閃著紫色的光。在鄰居家的院子里，十幾只麻雀在雪地里跳躍尋找食物...我喜歡冬天的雪，喜歡它的潔白純真，喜歡它帶給我們的歡樂和溫暖。
雪小學生作文 篇21
南方的雪來得很晚。特別是突然，不經意間，世界被披上了一件白色的外衣，既驚艷又愉悅，一下子變成了一個銀裝素裹的世界。我一直固執(zhí)地認為薛是一個安靜的女孩，我喜歡把這個安靜的`女孩叫做“”。隨著風，雪花漫天飛舞。有人說，“雪兒是會飛的柳絮”。我說；“明明是跳舞的雪兒�！彼韬荛_心，但從不放蕩。只有人們才能看到她的純潔和美麗。她的眼神好深情好迷人。雪兒是個可愛的女孩。雪兒的舞蹈結束了，但我的心已經醉了，失去了控制。她以空嬌的氣息和韓的光芒面對天空。不知道一年四季能不能看到雪兒！我們不會再被太陽蹂躪，也不會再擔心地球會冒煙。我們不會像雨一樣繼續(xù)嘮叨，也不會像風一樣支持街道。她是一個非凡的女孩。她用手觸摸一切。她的愛無處不在�？峙卵﹥赫鞣怂Ｃ慨斔齺淼臅r候，我總是喜歡走出那個封閉的小屋去迎接雪兒。雪兒和我玩啊玩。她時不時輕輕拍我的肩膀，連裙子都碰到我的臉。像詠梅這樣的人說；“我不是故意爭春的，下一組嫉妒。”眾所周知，是雪兒讓她的駕駛如此光鮮亮麗；另外，包劍鋒磨練出來，梅花香來自苦寒，這就是雪兒。如果沒有雪兒，那就是梅花！“雪兒”，一個安靜的女孩，哪怕她只讓我看一眼；足以讓我陶醉整個冬天！別人說“冬天來了，春天還會遠嗎”我才不管呢因為我會堅守一個承諾，“冬天來了，雪兒還會遠嗎？”
雪小學生作文 篇22
去縉云山之前，經常聽人說縉云山的雪很有特色。有什么特點？聽別人的描述總是跑題。所謂縉云山雪我腦子里只留下一個模糊的概念。這次我親自去了縉云山，親眼看到了縉云山的雪，這個概念很明確。在我看來，縉云山的雪有兩個特點。
第一。縉云山的雪很壯觀�？粗侥_下，也許不美，更別說壯觀了，但當我們到達縉云山的深處，我們驚嘆不已。這明明是一個冰雪的世界？冰雪。更讓我們吃驚的`是里面是白色的。雪娃娃用一床又厚又密的白色被子蓋住樹葉、草和樹枝�？床坏揭稽c綠色，即使雪再薄，也只能看到一點綠色。這一切似乎都來自于藝術家的筆跡，那么細膩夢幻，如仙境般美麗，如仙境般神奇，讓人陶醉在冰雪之中。寒風凜冽，雪像樹葉和樹枝上的柳絮，像蘆葦，像帶著絨毛種子的蒲公英，在風中飛舞。
其次�？N云山的雪很厚。上山的過程中，雪從最開始薄到六毫米左右就越來越厚，溫度慢慢下降。我們走著，一步一個腳印。真正腳踏實地耶！在更高的層面上，地面上的雪更厚，所以堆雪人很容易，也很容易，所以我們在更高的地形上堆雪人�？吹阶约旱某煽兒荛_心。到了山頂，我終于埋下了手和手腕，還沒到地面。我可以想象它的厚度。
我們爬到山頂，慢慢地走了下來。而我內心又充滿了對縉云山的留戀，所以一定要有機會再去看看我們沒有看到的風景。
縉云山下次見！
雪小學生作文 篇23
早上，我伸了個懶腰，迷迷糊糊的睜開眼睛。耶！我看見窗外一片白色。我驚訝地抬起頭，發(fā)現(xiàn)下雪了�？矗Z毛般的雪花紛紛飄落，美極了。我高興地想:你可以玩雪！
對雪的向往驅使我早早起床。一切結束后，我走出了門。哇！多美的雪景��！地上有一層厚厚的雪。白色的雪花在天空跳躍。迪斯科舞廳。，踩在雪地上，軟軟的，像雪白的.地毯。出了院子，走到街上，看到路上結了一層厚厚的冰，很平整。來往的汽車就像戴著白帽子，小心翼翼地向前行駛，沒有過去的威望。路邊的樹枝似乎精心打扮過，樹枝上掛著閃閃發(fā)光的冰柱，就像是拿著一串珍珠項鏈。枝葉被一團團白雪覆蓋，像盛開的花朵。這真是就像春天的大風，在夜里刮起來，吹開了一萬株梨樹的花瓣。耶！人呢？他們都穿著厚厚的棉衣，戴著圍巾和帽子，把自己武裝到牙齒，像企鵝一樣搖擺，踩著厚厚的積雪。嘎吱作響。這聽起來像是在提醒人們放輕松，不要弄臟我的衣服。飛舞的雪花像頑皮的精靈。有的鉆進人的耳朵里，有的飛進人的嘴里，有的掛在人的眉毛上。即便如此，人們還是很熱情，有的拿著鏟子，有的拿著鏟子堆雪人。你看，他們的手雖然凍紅了，但幸福還是戰(zhàn)勝了寒冷，人還是精神奕奕。
雖然大雪也給人們帶來了很多不便，但它可以凍死害蟲。俗話說:薛瑞將是豐收年，明年將是豐收年。農民的叔叔們會在夢里抱著饅頭睡覺。
雪小學生作文 篇24
歲末將至，身邊的事情越來越復雜。但是不容易，我的心卻變得安靜了。唯一的希望是會下雪，但還是沒有雪的痕跡。前幾天，幾片雪花飄落，散落，落地前就消失了。幾天后，終于，在我的渴望中，真正的雪來了。
望著窗外，我突然想到:這雪是星星下的嗎？那么晶瑩，那么透明，不僅在空中，即使落到地上，依然閃爍著一絲銀光。它們漫無目的地輕輕飄動，由最微弱的微風吹來，又被微風吹向遠方。過了一會兒，雪花漸漸變得濃密而輕快，仿佛是精靈在追逐彼此的游戲。那時候的我，不能只在窗邊欣賞，而是推開窗戶，伸出雙臂，迎接雪花的進入。但是在我們相遇的那一刻之后，我覺得還是沒有我期待的'那樣。于是，我匆匆下樓，融入茫茫雪海。
在雪地里行走令人感動。無論你看哪里，你的眼睛都充滿了月光下的銀白色。平日的天空、土地、樹木或房屋都是零散的，現(xiàn)在卻融合在這個干凈潔白的世界里。雖然雪還在下，但人們不禁感到世界回到了久違的寧靜。易卜生說，瑪雅，你聽到這寂靜了嗎？但是在雪地里，我確實聽到了。這雙耳朵聽不到靜止，但我用心去聽。似乎不可思議。的確，即使我恰好遇到了冉冉升起的雪花，又怎么可能剛好遇到這種轉瞬即逝的心情呢？今晚，他們的相遇將我?guī)肓艘粋�新的精彩的世界。在那個世界里，我可以和花草樹木交談，可以和小草交流，因為我們都是一體的。內心的平靜融入了花、草和自然的平靜。這個時候，我甚至想做一棵挺拔的樹，或者別的什么，再也不回到喧囂。
雪小學生作文 篇25
一陣寒風吹過，2013年的第一場雪終于來了。
一瞬間整片天空，雪花飄舞，我看到下雪的情景，連忙大叫了起來：“弟弟，弟弟!快出來看!快來看!下雪了!下雪了!”弟弟聽到下雪兩個字連忙拉開了房間的窗簾，高興的叫起來：“太棒了!太棒了!可以打雪仗、堆雪人了!我們現(xiàn)在就去吧!”“好啊，走嘍，打雪仗去嘍!太棒了�！�
我和弟弟到了外面，被眼前的一切打動了，簡直太美了，無與倫比，這就是自然的美，我太喜歡冬天了，太美了!我抓起草地上又軟又松的、又像糖一樣的`雪，做成了一個球扔向弟弟，弟弟“啊”得叫了一聲我哈哈哈的笑了起來，弟弟的速度也非�？欤瑳]等我反應過來，一個碩大的雪球飛了過來，我被弟弟擊中了頭部，我拿起雪把它做成了一把巴掌大的雪球3、2、1、瞄準—發(fā)射，又一個巴掌大的雪球打在了弟弟的身上，弟弟慘叫了一聲“啊”可是不知道為什么，我總覺得弟弟在注意我的后面，我想后面一定有人，于是我抓第一個雪球正準備轉過身去，可是一轉身，我看見了爸爸，爸爸手中的雪球正向我的方向飛來，我一個閃身躲過了爸爸的“炮彈”，我又看見弟弟正拿著雪球向我砸來，我連忙一閃雪球竟然砸在了爸爸的身上，當我正在哈哈大笑的時候，爸爸撿起一個雪球重重的砸在了我的身上。我發(fā)現(xiàn)他們兩個人要合伙砸我，于是連忙轉移陣地……
我們在享受著2013年的第一場雪，享受著這一無與倫比的快樂。
雪小學生作文 篇26
今天早上烏云密布，好像一塊無比巨大的幕布遮住了天空。風呼呼的刮著，刮到人們身上，就猶如一把又尖又鋒利的利劍，插進皮膚里又冷又疼。路上的行人紛紛拉起衣領，把脖子縮進衣領里。我大步流星地向家快速地走去。
剛走進家門門外就飄起了雪花，我急忙跑到窗前推開了窗戶，我看見猶如花瓣似的雪花從天空中慢悠悠地飄落下來。這時我想起了書中告訴我們的話：雪是透明無色的，是六邊形，它的每個面都會反光，因此人們看到雪是白色的。它的體積可小呢，只有一二毫米的身形，別看雪的身形小，但用處可大了，成千上萬的雪落到地里，藏在土里的害蟲就會被凍死，而雪水是小麥的營養(yǎng)食品，小麥就會變得更加強壯。
雪落在各家各戶的屋頂上，像給房屋帶了一頂雪白的帽子；雪落在每條小路上，像個小路穿了一件白色的衣服；雪落在高山上，像給山披上了一件雪白的棉被；雪落在高大強壯的松樹上，像把松樹變成了一個高大白色的堡壘；雪落在藍藍的小河里，像給小河穿上了一件晶瑩的、閃亮的.、雪白的水晶衣。
雪停了，太陽出來了，孩子們也出來了，整個白茫茫的一片，像給大地穿上了一件潔白的棉襖。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球。看，孩子們玩的又開心又高興。整個冬天洋溢著孩子們的歡呼聲，我也心想著，如果每天都會下雪的話，那么別提有多高興了。
雪小學生作文 篇27
又下雪了。已經臨近春節(jié)，天上又飄下繽紛落英，一如既往地純潔、潔白。記得上次下雪時，我曾發(fā)出“質本潔來還潔去”的感慨。而這一次，此時此刻，面對一樣下大的雪，我卻有了不同的感覺……
看著雪在窗戶上壘上不同的形狀，就如我用七巧板拼圖形。不同的是，雪花沒有一片是一樣的，我心里很好奇，正準備看個究竟�！巴尥�，過來幫個忙�！眿寢屧诮形伊耍亿s緊過去，也就沒有注意窗上的形狀。當我回來時，發(fā)現(xiàn)窗上滿是雪，根本分辨不出最初的形狀和樣子。沒想到，只需一會兒功夫，便滄海變桑田，使人無法辨出原來的`模樣。
我不禁想到朱自清的《匆匆》。初讀《匆匆》，我覺得整篇文章充滿了悲傷的情緒，沒有一點樂觀，我為朱自清的悲觀感嘆，而當我現(xiàn)在想起《匆匆》，我發(fā)現(xiàn)那并不是悲觀，這是現(xiàn)狀，這是現(xiàn)實！朱自清看到了我們平常未發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)狀！
現(xiàn)在當我想起過去時，我感覺時間過得真快呀!十二個春秋已從我身邊溜走，而我卻依然在浪費時間，仿佛我擁有一萬年的生命。古人并不在乎時間的流失，他們擁有博大的胸懷，能容納天地萬物，就如雨果所說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！彼麄儞碛泻＜{百川的心靈，而我沒有那么豁達、那么開朗，我只能在感嘆時間飛逝后，更加珍惜我們的時間和生命。
窗外，雪越下越大，遮住了最初的模樣，仿佛一個新的故事就要開始……
雪小學生作文 篇28
冬天來了，雪花飛舞，輕如秋的落葉，柔如春的柳絮，忽上忽下，悠悠地飄落下來，不一會兒，就給大地鋪上了一層潔白的地毯�？�，小雪夾著旋轉的風，地宇宙間飛舞，像翩躚的素蝶，像飄飛的楊花，如霧似紗，一片片，一點點，漫天飛舞。那六棱形的花瓣，有時是個小小的白點，有時是個六角星，就那樣，那樣輕盈地，飄落、飄落……冬不同于春的纏綿，夏的火熱，秋的飽滿。
雪花有它自己的本性，有它自己的風度。它，看似溫柔，但溫柔中雙有多少讓人驚詫的魅力！雪花，紛紛揚揚地飛著，仿佛是宇宙間小小的永恒的小星，各有自己的軌道，以自己的姿態(tài)運動著�？矗沁呥�有一群人踏著雪，打雪仗，堆雪人，好一個銀裝素裹，潔白無瑕的世界！我真想大聲呼叫：多么偉大，多么壯觀！避開喧鬧的.人群，我獨自在雪中漫步，立于茫茫飛雪中，幾朵清爽的雪花輕輕輕地飛過我的眉梢，吻著我的長發(fā)，落在我的頰上，鉆進我的衣領，又掉入我的嘴里，冰涼涼，甜絲絲的。
望著眼前這個白色世界，我不禁浮想聯(lián)翩，仿佛自己已成為雪花中的一片……有人說：雪能凈化人的心靈；有人說：雪能洗滌世間的污穢；有人說：雪能給你幸福與歡樂有人說；雪能把一切丑、惡，都溶于它的純真中；………雪，你像天使的翅膀一樣輕柔，你像嬰兒的心靈一樣純潔。你鋪天蓋地而來，無私的庇護萬物。你悄無聲息地融化，孕育著一個綠色的春天。
雪小學生作文 篇29
下雪發(fā)生在那寧靜的下午……
我一回家就換上了厚厚的棉襖。我坐在椅子上靜靜地看著書……不知道過了多久“姐，外邊下雪了！”妹妹驚喜的喊聲傳了過來。“這才幾月��？怎么可能下雪呢？妹妹一定在耍我，肯定是的。妹妹真笨，耍我也不找個好一點的理由……”我心里嘀咕著�！包S杰姐姐�！边@是我表弟的聲音“你看，這是雪！”他朝我拉了拉他的衣服，我偏過了頭瞧了瞧�！把剑∵@真是雪！”我一下子石化了，我放下書風一般地沖了出去。
“哇！”我的臉上綻放出了燦爛的笑容。我看見這鵝毛大雪紛飛的景象，早已忘掉了冷得瑟瑟發(fā)抖的雙手。我伸出了手接著這漂亮的、潔白的雪花……我的一聲又一聲的笑聲回蕩在白茫茫的大雪里。
第二天一早，我當一出門，便發(fā)現(xiàn)門口積滿了一灘水，我想“這一定是昨晚的雪融化了，變成了這一灘水。”我抬頭望向遠方，一片白色映入眼簾。雪白的薄紗鋪在圍墻上，樹上也掛滿了白色的絲巾房屋頂上也滿是雪……我朝媽媽喊到：“媽，昨晚的雪還沒融化，外面到處都是積雪�！眿寢屢宦犚布奔泵γψ吡顺鰜硭装椎腵雪臉上露出了一絲溫暖的笑容。
走在上學的路上，行人們個個都顯得精神抖抖，原來這場雪也給他們帶來了快樂。我看見路旁的轎車被白色的雪給包住了，我走上前去，用手指摸了摸冰冷的雪，冰涼刺骨，但我的心里卻感到暖暖的。不知這是不是我對雪的喜歡呢？
雪，冬天的天使，給了我們美的感受，讓我們在冬天也感受到快樂的溫暖！
雪小學生作文 篇30
呼——呼——”北風婆婆高興地唱著“狂歡曲”，可愛的娃娃也淘氣地為北風婆婆伴舞，它們這一合作起來，便讓我從睡夢中醒來。睜開朦朧的睡眼，我望了望窗外，我看到這樣的景色，簡直像是在做夢，我便再次揉了揉眼睛，情不自禁高聲歡呼：“了，真的太棒了！”說完，我立刻穿上衣服，走出家門。
一大片一大片潔白無瑕的雪花，紛紛揚揚地落到地上。我把頭仰起來，一片雪花飄到我的.臉上，它立刻融化成了一滴雪水，冰冰涼，很愜意，很舒服。
再看看遠處的房頂、樹葉、花朵到處白皚皚的一片。這些積雪最適合我們打雪仗，堆雪人了。
在里，梨樹像雪中的睡美人，她在夢中仿佛告訴我們：“經過雪的洗禮，今年我會結出香甜可口的大梨子，供你們分享哦！”青菜也伸出雙臂，敞開自己的胸懷在擁抱。我聽見了，我看見了雪花飄在青菜葉子上的聲音，青菜姐姐好像在吮吸的乳汁，她仿佛也在說：“謝謝您！偉大的，您為我趕走了敵人，讓我茁壯成長”。枇杷姑娘被北風婆婆吵醒了，再也睡不著了，她隨風左右搖擺，原地轉圈娥娜多姿，她的舞姿優(yōu)美極了，吸引了不少的“觀眾”。
這場雪雖然給了我們許多歡樂，這場雪，卻也給有些地方帶來了許多災難，所以我們要同情那些受災難的人民群眾。
雪小學生作文 篇31
清晨，打開窗戶，一縷香風朝我撲面而來。“��！桂花開了，好香啊！又到了金桂飄香的季節(jié)。
“呼呼——”一陣陣微風徐徐吹來。頓時，一片片桂花紛紛落下。車子上、地上、石頭上，都像堆積了厚厚的一層“桂花雪”。這下可把我們高興壞了，只見媽媽提起掃把，對著滿地的桂花輕輕掃了幾下。把桂花都掃成了一座小山。我二話不說便撲了上去，捧起一把桂花就往袋里塞。一朵朵可愛的桂花混雜在落葉間，那小小的四片花瓣呈金黃色，宛若一個孩子那天真、稚嫩而燦爛的笑臉�；ㄏ愫孟袷且粋�頑皮的`小孩子，一個勁兒的朝我鼻孔里鉆。
掃了一會兒，我們仍覺得不過癮，就模仿起了課文《桂花雨》里的做法：媽媽在地上鋪上一層報紙；我呢，一只腳抵住樹，雙手抱住樹干，使出全力搖了起來。媽媽在一旁贊嘆著。我睜開眼，頓時吃了一驚，只見一朵朵淡黃色的小花宛若一名名小傘兵，乘著風，慢慢地飄到了報紙上。不一會兒，幾張報紙便像是剛下過大雪，厚厚的一層桂花堆積在上面，足足有兩厘米厚！
不料，我和媽媽才剛俯下身子，突然，一陣風吹了過來，一張張報紙像幾名土兵，一下子被風這批神將，吹得七零八落，這可謂“忽如一陣秋風來，千朵萬朵桂花飛”。
很快，我和媽媽就收獲了滿滿的一大袋桂花。我望著那一大袋桂花，暗自竊喜：這次我們可以大飽口福啦，這么多桂花，一定能做好些美食。想到這兒，我不由得詩興大發(fā)：“綠葉叢中尋桂子，青石板上掃桂花。捧起花朵裝滿袋，今年中秋桂來伴！”
雪小學生作文 篇32
我欣然抹去窗上的水珠，透過窗向外面望去，漫天皆白，空氣中抹上了膠白的乳漆，風中彌散著襲人的寒氣。美景誘惑著我走向艷麗的冬景。
茫茫單一的白色襲入眼簾，將疲倦的我驚醒。 我眼前忽然閃現(xiàn)參天如云的冰雕，凝神而視，才驚意那只是年歲已高的古松，樹皮已經枯老了，而那紋痕之中填滿了絮狀的白雪，枝干上雖然缺失了鮮活的松果，取而代之的是根根狀似冰棍的晶體，而那植根于地上久矣的樹根在白雪皚皚中已經不形于色了，松樹冬眠了，在白雪的撫摸下安詳的睡著...... 我跨步繼往前去
突然，座落于地上的耕田攔截了我的視線。如層巒疊嶂的山丘般的耕田已涂上了潔白的濃妝。雪花在它的上面盡情的演示著嬌艷的舞姿，藍天白云成了它的.陪襯，雪花如絲如須唱著搖籃曲哄著田地里的農作物安詳的睡覺，襁褓著它們的身軀。
轉過身來，我望著蕩著絲紋的水面，一陣又一陣漣漪拍打著岸邊，雪花落在漣漪上盡情的劃著。有的被扔落在水中，有的被舉上高空在光的折射下呈現(xiàn)著赤橙黃綠青藍紫。
這時，我的遠方顯露出幾個人的輪廓，厚實的棉襖將他們層層裹上，他們身后出現(xiàn)一路形狀大小不一的腳印，
回過神來，我的手上好像散發(fā)著雪花馥郁的香氣。
風依舊旋轉著炫舞，而雪花依然安詳的飄落。
雪小學生作文 篇33
早上醒來就聽見“滴滴”的聲音，以為是下雨了，所以在床上多待了一會。打開門。眼前的景象令我大吃一驚，由衷地發(fā)出感嘆：�。∠卵┝�！看著四處白茫茫的一片，給人一種愉快的感覺。每家的房頂上都穿著一層薄薄的雪衣。美極了。草上、樹上、葉子上、墻上、地上都有少少的雪。我還特意在地上留了我的'腳印�？粗鴮γ娴纳缴�，只有幾處小山坡上有雪，像狗的鼻子。不知道外公哪下雪沒。
記得是前年，我在外公家玩，一天早上起來意外地發(fā)現(xiàn)下雪了，我來不及梳洗戴上手套就跑到外邊玩耍去了。想著怎樣堆一個雪人。想著自己曾經在書上看到過的，也跟著弄了起來。腦袋比肚子小，沒有腳，不一會身形就出來了。拿石子代替眼睛、嘴。不過眼睛是一只大一只小，嘴巴也不知道怎樣形容，反正看起來怪怪的。玩?zhèn)�、累了就回屋了�?/p>
風吹著有些冷，就下樓了。梳洗完畢就是做作業(yè)時間�？粗膺叺难�，就想起了《世說新語》里的詠雪里謝道韞說的一句話：未若柳絮因風起。雖然我未見過那時的情景，但是現(xiàn)在看見的跟那時應該差不多吧。
漫天飛舞的雪比羽毛還輕、比紙片還薄、比白色還白。雪是白的、雪是柔的、雪是美的。雪輕輕地落在地上，瞬間化為水。不管是誰看見我眼前的這番景象，心情一定會愉快起來的。不信你來我們這瞧瞧。
雪小學生作文 篇34
獨屬于鄉(xiāng)村的寧靜夜晚已經開始了一段時間了。而我，卻一直盯著窗戶外面。在這靜寂的夜里，天空卻迎來了雪！
雪紛紛揚揚的，場景猶如“柳絮因風起”一般而那身段又似“鹽撒空中也”無二！
舒展著酸麻的眼睛，無意中瞥到地上已有一層白了！那白，白的鮮艷，白的`透亮。在微弱的陽臺燈光下顯得更是耀眼！
我不由得被這場景吸引了，穿好衣服，走到雪地里，去感受。
在微弱的燈光下，我站在雪中，獨自欣賞著來自雪花的表演：它們似舞者般衣訣翻飛，舞步搖曳，各自的跳著獨屬于自己的而又不失次序的舞蹈；又似某個富有激情的音樂家所寫的音符，高低錯落，演奏出唯美的樂曲！
不多時，我的臉已有些僵硬，拿出手，正想揉捏時。有雪花卻飄落到了手上，冰冰的，涼涼的，仿佛夏天時吃的冰棒般，遇熱即化。這種冷意，使我迷茫了一會兒。為何不多停一會再化？注定是沒有人會回答我了。
整了整臉，又低頭望向那在地上融化了的雪。驀地，心里一痛。雪在降落之后都會融化，而融化了之后就變成了水，水之后有的滲入地底，有的化為水汽，重回自然。人，不是也一樣嗎？我們的長輩，就好像那上層的雪，保護著我們不受外界的困擾，而我們，就像下層的雪，等待著上層的雪融化，然后也融化，重新回歸自然。
……
雪小學生作文 篇35
聽說北方下雪了，而我這個出生在南方的孩子從來都沒見過雪。如果我能遇見一次真正的雪，我會好好地珍惜，滑雪、堆雪人、打雪仗……如果我不能看見雪，我也不會覺得太奇怪，因為我是一個出生在南方的孩子。
我不知道雪落下的聲音。于是，我去找天空，天空說：“雪落下的聲音是輕柔的。那聲音是‘嘩嘩啦啦’的，北方大雪紛飛，雪花被冬風快速地掛了下來，就產生了這種聲音。那聲音也是‘沙沙、沙沙’的，微風吹一下，雪花就緩慢地飄下來�！�
我還不知道雪的顏色。于是，我去找大地，大地說：“雪的顏色是五彩潤色的。雪遮住了我，使有雪的每一寸土地都變得色彩斑斕，形成一幅美麗的山水畫卷，北方的我將不會變得單調！”
我也不知道雪的味道。于是，我去找果樹，果樹說：“雪的味道是甜的。雪紛紛揚揚地落在我身上，我用舌頭輕輕一舔，還不小心舔到了我甜甜的寶貝果子，然后我就嘗到了甜味�！�
我更不知道雪的感覺。于是，我去找企鵝，企鵝說：“雪落在手上的感覺是冰冰的'，我有一次伸手接雪花，還把我的手凍紅了呢。雪花落在地上，踏上去的感覺是柔軟的，我每次踏上去時都像踩在棉被上一樣，我有一次差點想鉆進去睡覺呢！”
那么，雪到底是什么樣子的呢？
我希望能到北方開始一場冰雪之旅，感受雪帶來的歡樂：滑雪、堆雪人、打雪仗，無憂無慮地投入雪的懷抱，開啟一扇冰雪世界的大門！
雪小學生作文 篇36
大清老早，媽媽就將還睡得迷迷糊糊的我從被窩里拖了出來。我心不干情不愿的穿衣洗漱完慢騰騰的推開門。哇！變成了冰雪世界，抬頭，紛紛揚揚，低頭，銀裝素裹，粉妝玉砌……簡直美呆了。情不自禁大呼小叫的喊道“姐姐，姐姐，快出來，快出來看雪呀……”等了好久，還不見姐姐出來，直接三下五除二的沖上樓推門進去將姐姐搖醒：“姐姐，下大雪了，好美，我們可以堆雪人了，堆雪人喲……”姐姐揉揉惺松的眼，有氣無力地拉開窗簾---只見紅的果，黃的梅，叫不出名的花骨朵，漫天飛舞的雪，美得不忍直視！看到這番景象，姐姐也喜上眉梢。
鵝毛大雪，洋洋灑灑，繼續(xù)飄舞。姐姐拉著我往大門外走去。我提議先打雪仗再堆雪人。打雪仗的規(guī)則是先做100個雪球，看誰投中對方的.次數多，我左躲右閃，還是被姐姐打得落花流水，無論我如何努力，還是敵不過呀，不得不承認年齡的懸殊是個痛……好吧，姐姐贏了。然后我們堆雪人，先做了小山坡當背景，接著我做了四個小雪球，姐姐做了四個大雪球，然后把它們拼起來拼成雪人，最后做裝飾，毽子做頭發(fā)，小石頭做眼睛，胡蘿卜做嘴巴。沒過多久，一個栩栩如生的雪人呈現(xiàn)在我們面前。
媽媽說這么冷的天，圍巾也不圍手套也不戴，凍僵的雙手，通紅的鼻子，冷都不怕，但我喜歡，姐姐更喜歡！嘿嘿，媽媽說“十年一場”，那我們哪能錯過呀！寒的天，凍的地，暖的我們！
雪小學生作文 篇37
屋外，鵝毛大雪隨心洗禮著世界，把世界變得一片雪白，黑暗的天空里，連星星、月亮都冷得不敢出來。
這世界沒有一絲希望。
我拖著沉重的步子，垂頭喪氣地來到了樓下，那盞昏暗的、搖搖晃晃的路燈被厚厚的雪壓著，喘不過氣來。我坐在路燈旁的木椅上，心里邊一點也不好受。自從上了六年級，我的心也被冰雪覆蓋了，我不知道學習還有什么意義，我是在為家長學習還是為老師學習？每一天，我都像個學習的機器，連周末也不能松懈，一大堆補習班，哎，我好想放棄！
我頭昂著，望著黑暗的天空，快哭了出來，淚在眼眶里打轉，是那么的迫不及待，是那么地想要奪眶而出……
“喵——喵——”
幾聲虛弱的、細微的貓叫聲突然響徹在我的耳邊，好像在呼喚我。我轉身低下頭，向雪地里望了望，只見一只毛色漆黑的小奶貓正顫抖地躺在雪地里，它的呼吸很緩慢，原本深邃的藍色大眼此時也變得有些灰暗，但它的眼神里卻充滿著“活下去”的倔強……
我急忙從椅子上下來，俯身抱起小貓，當我的雙手觸碰到那團柔軟的`、瑟瑟發(fā)抖的小東西時，我的眼淚終于掉落下來。小貓全身冰冷冷的，爪子都快凍成了冰棍，胡須也聳了下來，但我卻明顯地可以感覺到它的心跳，是那種堅強的、充滿力量的、律動的心跳！
我摘下了圍巾，用圍巾將小貓裹了一層又一層，然后才小心翼翼地將它放在了木椅子的下面，然后——
我轉身回屋，并且面對微笑，我知道，我已經看到了春天！
雪小學生作文 篇38
我喜歡春天的綿綿細雨，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡秋天的涼風習習，但是我更喜歡冬天的皚皚白雪，那銀裝素裹的世界．
我跑出門去，看到這密密匝匝的白雪就像許多小姐妹去趕集呢．雪越下越大，像鵝毛，像碎銀，像柳絮，更像一群群的小精靈．它們飄呀飄，飄到了樹枝上，輕輕撫模著它，告訴樹枝春天來了．它們飄呀飄，飄到了操場上，就像一條鴨絨被覆蓋著操場．它們又輕輕地柔柔地飄到了我的頭上，脖子里，手掌心，衣服上．我任憑小雪花這樣地親近我，涼絲的，感覺好極了．我盡情地享受著這雪的.童話世界，它洗卻了我考試的緊張，讓我心情舒暢，它洗卻了我心中的煩惱，讓我感到無限的快樂．它凈化了空氣，升華了我的心靈．
我踩在路面上，發(fā)出了＂吱吱＂的響聲，這就是大自然的交響樂，每一個腳印都是一個琴鍵，這些琴鍵有大有小，深淺不一．我們伴著大自然的交響樂在這里滾雪球，個個都滾得又圓又大．我們在這里打雪仗，打得別人落花流水．我們在這里堆雪人，堆得又大又圓，栩栩如生．我們在這美麗的世界里享受著雪給予我們的快樂，我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了．雪停了，可是我們的快樂卻沒有停．
��！潔白純真的雪，你悄悄地來了，又悄悄地走了，你的所有行動總是無聲無息，你也無聲無息地給予了我們快樂．我要對世界大喊一聲＂我愛你，雪�。�
雪小學生作文 篇39
一年四季中，我最喜歡的季節(jié)便是冬天，因為從我有記憶開始，就對這潔白的雪花情有獨鐘。
一天早晨，我拉開房間的窗簾，卻發(fā)現(xiàn)窗外的世界已是白茫茫的一片，我高興得一蹦三尺高，顧不上穿外套，興奮地大喊著：“下雪啰，下雪啰......”
媽媽帶著我來到院子里玩耍，雪就像天上的某位神仙打翻了裝鵝毛的大籃子似的.，紛紛揚揚地從天空灑落下來，小雪花就像跳著一支優(yōu)美的舞蹈一般。我好奇地伸出舌頭，接住一片晶瑩剔透的雪花，涼涼的，沒有味道。突然，一片大一點的雪花飄了下來，我伸出手，想仔細觀察觀察它長什么樣，但一碰到我的手，變立馬化成了一滴水。
雪越下越大，我們哪有理由不打雪仗？地上的積雪足足有了一尺厚，我們幾個小伙伴深一腳淺一腳的，快活地在雪地上奔跑著。隨手捧起一堆雪，拍幾下便成了一個圓圓的雪球，我對準了一個人以后使勁一丟，雪球就伴著“砰”的一聲炸開了花，空氣中也到處彌漫著快樂的氣息。
不知不覺中，雪停了，我們躺在柔軟的雪地上，看著雪后湛藍如洗的天空。突然，一滴頑皮的小水珠不偏不倚地落在了我的臉上，這清涼清涼的感覺，實在是沁人心脾！
我們現(xiàn)在能見到的雪花越來越少可這場大雪依舊在我的記憶深處下著，永不停歇。一片，兩片......
雪小學生作文 篇40
郁悶了幾天的老天爺，在周末的早晨終于露出了笑臉。我的心情也跟著晴朗起來。但是想到今天要去玩人造雪，不禁又發(fā)愁起來：這十一月的太陽突然給你一個熱情擁抱，剛穿上的秋衣，又不得不脫下來，這“雪”還下得起來嗎？
一到正榮廣場，我就發(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的，周綺欣和雨丹等小伙伴已經在“雪堆”旁等我了，看來這人造雪跟氣溫高低無關。生長在南方的`我沒見過雪，這“人造雪”自然對我充滿了魔力。我們好奇地伸手去摸還沒加水的“人造雪”原料，小小的，白色狀顆粒像筑房的沙粒，捏起來硬硬的。小伙伴們七嘴八舌地議論起來：有人說這是鹽，有人說是沙子，還有人說是白糖，好奇寶寶曾雨丹忍不住沾了一點含在嘴里，才入口就一下子吐了出來，她笑著說：“沒有味道，淡淡的�！�
我們正鬧著，一個大姐姐提著一桶水走了過來，另一只手里還拿著幾個一次性的塑料杯，給我們示范如何制作“人造雪”。先把水一點一點地倒進“人造雪”原料里，用手輕輕地不停地攪動。還沒等她示范完，我們就迫不及待地動手了，不一會兒，曾雨丹又去提了一大桶水來，一下子倒了進去，我飛快地攪拌起來，“雪”越來越棉，體積越來越大，顏色越來越透明，漂亮極了！我們高聲歡呼起來，那聲音響徹云霄，我們幾個湊在了一起抓起了“雪”往天空灑去，來了個“仙女散花”。這時一個攝影師走了過來，把剛才的瞬間拍攝了下來，也把我們的歡樂定格在美好的記憶中。
雪小學生作文 篇41
窗外飛舞著雪花，像千萬蝴蝶似的撲向窗玻璃，在窗玻璃上調皮地撞一下，又翩翩起舞地飛向一旁。那鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天空中飄落下來，落在一棵棵高大的柏樹上，一棟棟高大的房屋上清晨，我走出家門，雪花跳起了優(yōu)美的舞蹈，風兒正為它伴奏，雨水“滴滴答答”地唱歌，它們迎來了這美麗的冬天！看看這雪景，我不禁想知道雪真的是六個花瓣的嗎？我真想仔細地觀察一番。于是我伸出手，接住了一片雪花，可轉眼間，它便從我手中消失了，化成了小水滴。我嘗試了好幾次，可雪花依舊沒接住。
看見雪，第一時間想到的肯定是：打雪仗、堆雪人、滾雪球�？�！操場上成群結隊的同學正在玩雪。幾個小女孩圍在一起堆雪人。她們用紐扣當雪人的眼睛，用木棍做雪人的長鼻子，用花瓣當雪人的小嘴巴，兩個大雪球則做成了雪人的.身體。沒過多久，一個雪人便展現(xiàn)在了眼前。打雪仗的同學玩得更歡了，他們個個戴著長圍巾，穿著花棉襖。臉上掛著燦爛的微笑，手里拿著圓圓的雪球，他們一邊玩，還一邊開心地叫著，跑著。滾雪球的同學一會兒拿雪，一會兒推雪球，嘴里還不停地說著：“看，我的雪球最大！”雖然大家的手很冰，很冷，可他們依然歡樂地玩耍。
雪，依舊紛紛揚揚地下著，它迎接著新年的到來！
雪小學生作文 篇42
云南既是雪的故鄉(xiāng)，又是雪的驛站。
莊嚴的雪落在圣山上，化作圣潔的皈依和寄托，因為有了雪，故鄉(xiāng)成了永遠的向往。于是，從玉龍雪山到梅里雪山，雪花演繹的是一場朝拜頂禮的盛典，在開滿格桑花的土地上，雪山成了最高最高的信仰。
而婉約的雪就這樣落到了翠湖，在長長的.唐堤，在曾經如煙的楊柳岸，在靜靜的湖心亭，帶來一些短暫而玲瓏剔透的心情，帶走一些細致而溫和的思考。不期而至的雪花讓翠湖突然地安靜又突然地熱鬧。輕盈的雪花呀，誰讓你的腳步這么輕快呢，只是一個停頓，就勾起這么多的歸心。
其實啊，歸心就藏在鳥兒的翅膀中，這些年年從西伯利亞蒞臨翠湖的紅嘴鷗，它們在雪花中的身姿又是多么美呀。在它們眺望的姿態(tài)里，在它們翻飛的翅膀中，在它們艷紅的喙尖上，誰能懷疑春天的夢想不是正與雪花同期而至呢？
人在天涯，春在天涯，只有雪花是最后的使者，把枯枝修飾成生動的國畫，把問候從天涯送到另一個天涯。而那些在風雪之夜，堅定的走近家門的腳步，以及那雙在臨街的窗上等待的眼眸，他們是不是在雪飄雪落中感受到了一些啟示，一些來自風雪無阻的故事的深深感動呢？是的，無論是故鄉(xiāng)還是驛站，無論是長亭還是短橋，面對這樣一場美麗的雪，他們穿過雪花的心思也一定美極了。
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