小學(xué)生作文秋
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文秋，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文秋1
今天，我去嬉水公園玩，看到許多大樹(shù)的葉子都變黃了，金燦燦的，像一只只美麗的蝴蝶，絢麗極了。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，好像在翩翩起舞。我撿到了好多各種各樣的落葉，金黃的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，細(xì)細(xì)的柳樹(shù)葉像彎彎的月牙，楓樹(shù)的葉子卻變得火紅火紅，好像喝醉了酒似的`。
我撿著撿著，忽然想起一個(gè)問(wèn)題：秋天樹(shù)葉為什么變黃、變紅？還會(huì)落下來(lái)呢？媽媽也說(shuō)不清，于是我和媽媽一起回家在網(wǎng)上查到了答案。
原來(lái)，所有的樹(shù)葉中都含有綠色的葉綠素，和黃色、橙色以及紅色等其他一些色素。在春天和夏天，葉綠素在葉子中的含量比其他色素要豐富得多，所以葉子呈現(xiàn)出葉綠素的綠色，而看不出其他色素的顏色。秋天來(lái)了，白天縮短了，樹(shù)木不再制造大量的葉綠素，并且已有的葉綠素，也會(huì)逐漸分解。這樣，隨著葉綠素含量的逐漸減少，其他色素的顏色就會(huì)在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，于是樹(shù)葉就呈現(xiàn)出黃、紅等顏色。
秋天，天氣變涼了，樹(shù)木為了自我保護(hù)需要休眠，落葉是為了減少水分蒸發(fā)、養(yǎng)分損耗，儲(chǔ)蓄能量等到天氣暖和再?gòu)男旅劝l(fā)；而一些松柏之類(lèi)的樹(shù)木因?yàn)槿~片像針尖一樣，損耗水分養(yǎng)分特別少，所以能保持常綠。
我明白了，樹(shù)木落葉是為了在寒冷的冬天自我保護(hù)啊，真是一葉知秋啊!
小學(xué)生作文秋2
炎熱的夏姐姐剛剛和我們揮手告別，美麗的秋姑娘就帶著清涼和溫柔翩然而至。她走啊走啊，在她走過(guò)的每一個(gè)地方都發(fā)生了奇妙的變化。
秋姑娘來(lái)到田野。一會(huì)兒她摸摸高粱的臉頰，高粱羞紅了臉。一會(huì)兒她抱抱金黃玉米，玉米樂(lè)得搖動(dòng)胡須。一會(huì)兒她親親豆莢，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一顆顆飽滿(mǎn)的豆粒歡蹦亂跳地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里。秋姑娘又召喚來(lái)秋風(fēng)，給正在勞動(dòng)的人們送去陣陣涼爽�？粗樕蠈�(xiě)滿(mǎn)豐收喜悅的人們，秋姑娘滿(mǎn)心歡喜地走了。
離開(kāi)田野，秋姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)果園。她把火紅的衣裳送給了蘋(píng)果和柿子，把黃澄澄衣裳穿在了鴨梨身上。她招呼葡萄換上紫紅色的紗裙，又幫助橘子套上橙黃色的毛衣。石榴也不甘落后，迅速換上粉紅色的外套，美得不得了，還故意露出一排排晶瑩剔透的牙齒。秋姑娘看著眼前的一切，開(kāi)心地笑了。
秋姑娘又來(lái)到了樹(shù)林。她滿(mǎn)含笑意地捧出五顏六色的紗裙和禮服灑向樹(shù)林。小樹(shù)葉們都爭(zhēng)先恐后地去拿屬于自己的新衣服。秋風(fēng)也趕來(lái)幫助，小樹(shù)葉們很快換裝完畢。伴著秋風(fēng)，金黃的銀杏樹(shù)、火紅的楓樹(shù)、青翠的.柏樹(shù)和暗黃的法桐樹(shù)放聲歌唱：“嘩啦啦—嘩啦啦—” 幾片調(diào)皮的黃葉干脆飛到空中伴舞，別提多么美妙了。在它們玩得最快活的時(shí)候，秋姑娘悄無(wú)聲息地走了。
啊，秋姑娘來(lái)了！她帶來(lái)了一派豐收的景象，帶來(lái)了一個(gè)五彩斑斕的世界，我們真喜歡她！
小學(xué)生作文秋3
每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)得的韻味，春是成長(zhǎng)韻，夏是美妙韻，秋是收獲韻，冬，則是寂寞韻。
你們知道嗎？秋，已經(jīng)邁著輕盈的步伐，悄悄的，住進(jìn)了世界的每一個(gè)角落。想知道我是怎么發(fā)現(xiàn)秋的嗎？那就跟隨著我，去尋找秋吧！
秋像個(gè)淘氣的小朋友，在和我們玩捉迷藏呢！
你瞧！它的魔杖一揮，樹(shù)葉娃娃們都聽(tīng)話(huà)地穿上金黃的大衣了，只有楓葉娃娃和最?lèi)?ài)漂亮，一定要換一件與眾不同的衣服，所以，秋姑娘就給它穿了一件紅色的`羽絨服。每當(dāng)走過(guò)它們的身邊，它們總會(huì)地對(duì)你揮揮手，有些特別熱情的，還會(huì)為你跳舞，它們仿佛在炫耀自己漂亮的衣服呢!
秋姑娘調(diào)皮地躲進(jìn)農(nóng)民伯伯的莊稼地里去嬉戲，在跑中觸碰到的每一片葉子，每一粒稻谷，都換了顏色。原來(lái)秋在為它們畫(huà)畫(huà)呢！你看，我們看到它的身影了。秋又跑到果園里去了，口渴了，就打算摘個(gè)果子吃，不料，手才剛碰到嘞，所有的水果都成熟了。秋為農(nóng)民伯伯們做出了這么大的貢獻(xiàn)，農(nóng)民看到成熟了的水果、莊稼，眼睛笑成了一條線(xiàn)。
迎面吹來(lái)的微風(fēng)，不再暖和，而是涼絲絲的，令人神清氣爽。煩惱，早不知飛哪里去了。我想，這應(yīng)該是秋玩累了，正在深呼吸吧！
秋的到來(lái)不斷地變化著大地的顏色，秋韻，不知不覺(jué)地濃起來(lái)，你們感覺(jué)到了嗎？
小學(xué)生作文秋4
在連續(xù)數(shù)日火一般烈日的炙烤下，雨姍姍來(lái)遲。這雨不同于夏雨那般熱烈、張狂，雨絲如銀線(xiàn)，“沙沙”了好幾日。
我喜歡走在斜風(fēng)細(xì)雨中，聽(tīng)著腳步聲和著雨點(diǎn)兒在傘上輕輕躍動(dòng)的聲音，空氣中彌漫著清新的味道，細(xì)雨輕輕地，落在臉上，清涼極了，煩躁的心也在這秋雨中沉淀下來(lái)。漫步在雨中，我發(fā)現(xiàn)許多變化，雨下著下著，葉兒醉紅了臉，空氣中彌漫著濃郁的桂花香，衣服不知不覺(jué)加了幾件，絲絲涼風(fēng)灌入頸窩，嘖！好涼……秋風(fēng)乍起，吹走了酷暑，攜來(lái)了秋天的氣息。
有人說(shuō)秋是一位殺手，多少生命在秋天紛紛凋謝。而我更情愿把秋看成為理智的`女神，她表面上的狠心卻是理智而深遠(yuǎn)的抉擇，她一手葬送了衰老的生命，卻又同時(shí)栽培了新的生命，她是“落紅不是無(wú)情物，化著春泥更護(hù)花”的最佳詮釋?zhuān)瑳](méi)有花落，哪有花開(kāi)？如此自然規(guī)律實(shí)在巧妙，更令人深思。誰(shuí)說(shuō)秋沒(méi)有生命力，秋也有瘋狂熱情的一面，看那一片火似的楓林在風(fēng)中狂舞，那金黃的葉片在空中跳著華爾茲，那火一般的柿子、咧開(kāi)嘴的石榴以及那酸甜可口的橘子都在向我們招手，秋天的果實(shí)在春光的愛(ài)撫下，在夏日炙熱的考驗(yàn)下，到了秋天——成熟的季節(jié)，分外妖嬈，更將秋天裝點(diǎn)得格外炫目。
而我們——正在走向成熟的少年，告別了歡樂(lè)的暑假，在這涼爽的秋天里迎接新的挑戰(zhàn)，用自己的激情去努力，去創(chuàng)造，獲得豐碩的成果！莫等閑，白了少年頭，空悲切。
小學(xué)生作文秋5
歷經(jīng)了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，我的腳步又踏入了秋 的領(lǐng)域。
清晨，秋的使者就靜靜地降臨到人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑手中的彩筆……當(dāng)旭日東升，云清霧散之時(shí)，朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn)，大地間赫然是一片輝煌的金黃！
一夜之間，稻子好像都穿上了節(jié)日的盛裝，亮的刺目，亮的耀眼。稻浪一層挨一層，放眼望云，竟是茫茫沒(méi)有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣緊接一陣，金黃的稻浪一浪高過(guò)一浪，使人不禁想起“長(zhǎng)江后浪推前浪”的詩(shī)句。
花朵的確沒(méi)有春季那樣品種繁多，在秋季是尋不到那些嬌嫩的花兒。而對(duì)于秋菊來(lái)說(shuō)，此時(shí)卻正是怒放的季節(jié)�？窗�，它開(kāi)得多么熱烈，多么奔放，紅得如火如茶，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的，淡紫的……使人百看不厭 ，此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命，所有的'力量，都一起散發(fā)出先給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天！
樹(shù)林了正是熱鬧的時(shí)節(jié) ，到處都是香氣撲鼻的果子，一片金燦燦的，像云，如霞。
樹(shù)葉黃了，蝴蝶般飛著，飄落著。它經(jīng)歷了孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，此時(shí)，已到了生命的頂峰，它滿(mǎn)足了。它歡笑著，翩翩地從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，把生命與泥土融為一體，又開(kāi)始孕育來(lái)年的嫩樹(shù)葉……
秋的美是理智的、金黃的、充實(shí)的，是給人以希望的……
小學(xué)生作文秋6
夜色，微涼，落葉堆積成殤。一滴雨，指尖滄桑。秋風(fēng)瑟瑟，薄衫醉舞，吹散一地的惆悵。一季悲涼，半世荒蕪，是誰(shuí)嘆悲傷離歌、喧囂浮華。
秋風(fēng)明月兩相伴，沉吟世間繁華落幕。目光定格那面墻，半個(gè)影子，一些情景，糾纏、落幕、成荒。影子，傾盡一切去釋然這季節(jié)的傷感。所謂流年，終只能低吟淺嘆，那些畫(huà)面終將遺忘。
我穿上那顏色暗淡的格子襯衫輕輕地邁上那滿(mǎn)是落葉的石徑。靜靜地聽(tīng)秋風(fēng)哀怨的歌聲，它唱的，是一個(gè)凄美的.故事。凋零的殘葉，訴說(shuō)著奢望許久的希翼，最終、最終，卻只能留下一地嘆息。離開(kāi)的是蒼涼還是無(wú)奈。這回憶的季節(jié)里，鋪滿(mǎn)遲到的告別，那種情懷，又有誰(shuí)才能讀懂。
歲月的年輪，碾碎了昨日的情懷和希望。清淺的痕跡，徒留淡淡的憂(yōu)傷，鐫刻于心。那窗外的秋菊，盈滿(mǎn)雨意，以溫情的聲音，一次次呼喚你。于是，我在原地停留，只為你一個(gè)回頭。我知道我又輸了，輸給了自己心底那份不舍的羈絆。
最后，所有的妖嬈都以放棄的姿態(tài)謝幕，最后的悲嘆不過(guò)如此，如此的難忘與惆悵。
彼岸遺忘的離歌又在此處哼唱，物是人非，過(guò)往，過(guò)往還是悲殤與哀嘆。
落葉伴雨下，模糊了天堂，誰(shuí)還在盡頭呼喊。
落葉婉轉(zhuǎn)而憂(yōu)傷，又似無(wú)牽無(wú)掛，悠悠的飄到水面上，在枯黃。
小學(xué)生作文秋7
我愛(ài)這校園的秋！
我想秋月里的校園是有性格的。萬(wàn)籟俱靜，它深沉而不張揚(yáng)，像個(gè)深深思索、一晌緘默的智者；干葉飄零，它質(zhì)樸而又真實(shí)，像個(gè)洗盡鉛華、素面朝天的姑娘。
校園的秋不該是寂寥的。選一個(gè)晴朗的早晨，去植物園走走吧！
邁著緩慢的小碎步，踩在鵝卵石鋪就的小徑上，感到所走的每一步都特別踏實(shí)。通幽的徑道上再也不見(jiàn)夏日樹(shù)影斑駁、風(fēng)移影動(dòng)的情景了。日光從已經(jīng)開(kāi)始光禿的枝椏間穿過(guò)，細(xì)致而均勻地鋪在小路上，像母親的目光，安詳又溫暖。一葉落而知秋了，枯葉零落地散在地上，或三三兩兩、重重疊疊地伏在路上，或相隔一方、形單影只地倚在路邊，像一只只疲倦的蝴蝶。我踮起腳尖，從落葉的空隙間小心翼翼地穿過(guò)，生怕踩痛了這本就憔悴羸弱的葉子�？斓叫降�'出口時(shí)，我輕輕地俯下身，拾起一枚落葉，放在耳邊，似乎聽(tīng)到了它微弱的呼吸，竟觸到秋的舒緩而有致的脈搏了。
走出植物園，心中的浮躁煩憂(yōu)倏然不見(jiàn)了，心里裝的是一個(gè)悠遠(yuǎn)沉寂的世界。真相陪著這植物園，伴著這季的秋天，一直安靜下去。直到秋意闌珊，冬雪紛至。
傍晚時(shí)分的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也是個(gè)好去處。下午的余熱漸漸褪了，風(fēng)從指尖穿過(guò)，有些微涼。我沿著跑道，一步一步地向后退著走。仰頭望去，頭頂上的天空儼然有了分界。東邊的天空浮云朵朵，難得的澄澈高遠(yuǎn)；西邊的天空一層層沉淀著夕陽(yáng)絢麗的緋紅。陣陣飛鳥(niǎo)掠過(guò)，清亮的亢鳴聲回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空。這是秋天傍晚落幕的美，有著道不出的莊嚴(yán)和闊大。
校園之秋，淡妝之秋，深邃之秋，靜遠(yuǎn)之秋。秋葉已凋，秋霜已至，秋風(fēng)已冷，秋意正濃。
秋用它的飄零教我以淡泊，用它的沉默給我以思索，用它的肅穆贈(zèng)我以豁然。我愛(ài)這校園之秋！
小學(xué)生作文秋8
看,一個(gè)腳步與我們悄然接近;聽(tīng),一陣微風(fēng)洗去了夏的熾熱;想,一幅秋的美景既將展現(xiàn)在我們面前,打開(kāi)心菲,一起去感受秋的氣息.
走在林蔭小道,一塊楓葉落到我的手上,紅里通黃;無(wú)助中透著堅(jiān)毅.向前看,一大片一大片滿(mǎn)是的.他們大聲呼喚:我們來(lái)年再相約.
看吧,從遠(yuǎn)即近看吧!遠(yuǎn)深近淺,金黃色的稻谷,金黃色的太陽(yáng),金黃色的人們構(gòu)成一幅完美的秋日金色圖.空中半空中大地頓時(shí)成了一個(gè)金燦燦的世界.
幻想一下,一個(gè)農(nóng)村,地里有工作的農(nóng)民披著蓑戴著笠忙于秋收,臉上呈現(xiàn)出豐收的喜悅.一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來(lái).——這是秋的功勞!
雨是最尋常的,伸出你的手去感受秋的涼爽的氣息,淅瀝的雨絲是我仰慕已久的.女神——溫柔,甜美,像一個(gè)羞澀的小姑娘花枝招展.
雨是最可愛(ài)的,像調(diào)皮的小孩在活蹦亂跳,它是那樣的生龍活虎,讓人蠢蠢欲動(dòng),甚至不忍心去傷害它.它會(huì)打開(kāi)你已被塵封的心菲.——這是秋的本質(zhì)!
秋葉是秋天的向征.它向征著夏已歸去,秋天的到來(lái),它被人踐踏,但它并不會(huì)場(chǎng)此而卑微自己,而是明年再次更輝煌.它不會(huì)孤芳自賞,更不會(huì)哀棄自己從樹(shù)上掉落,它的風(fēng)韻讓你沉醉.看!空中的它是如此嬌柔,美麗.——這是秋的受!
秋是四季的代表,它比冬天溫暖;比夏天涼爽;比春天可愛(ài).
讓我們打開(kāi)天窗,一起手拉手去感受秋日新鮮.
小學(xué)生作文秋9
秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)金黃的季節(jié)，它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，無(wú)處不在，讓我們用心聆聽(tīng)，一起去感受秋天的聲音吧！
天空中，一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍，飛向遠(yuǎn)方，“撲撲”“撲撲”，那是贊美人們的.圖畫(huà)，也是告別的聲音：“再見(jiàn)了！再見(jiàn)了！
田野里，不同的音韻組成了一首交響曲�；鸺t的高粱像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說(shuō)：“我成熟了！我成熟了！”金黃的小麥笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著，金色的海洋在涌動(dòng)，麥浪飄香，帶給了我們成熟的消息�？蓯�(ài)的蟋蟀在“舞臺(tái)”上用心地演奏著，“瞿瞿”“瞿瞿”，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲暗啞，像是一首告別的歌曲！
果園里，不時(shí)地傳來(lái)“砰砰”“砰砰”的聲音，(.)這是怎么回事呢？原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀∏�！成熟的蘋(píng)果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷地?fù)u晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！水果店里，梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開(kāi)了嘴，“�。“。 鳖櫩蛡儼l(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)！
樹(shù)林中，秋風(fēng)一吹，落
葉紛飛，“簌簌”“簌簌”，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上，發(fā)出“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中！遠(yuǎn)處，小朋友們?cè)跇?shù)林中盡情地嬉戲，玩耍，“咯咯咯”“咯咯咯”，小嘴都咧到了耳朵根，好不快樂(lè)！
秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌，我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天里美妙的聲音。
小學(xué)生作文秋10
秋，清爽的季節(jié)。茫茫的天空，一片連綿不絕的藍(lán)色，藍(lán)得那么透徹，那么精湛，好似秋姑娘用她那完美的畫(huà)技繪上去的。茫茫藍(lán)色，一朵朵云兒在悠蕩著，它們是那么白，好似秋姑娘用她那纖細(xì)的手把云兒們檫拭得那么白，吹拂得那么柔，打扮得那么美。它們就像一群綿羊，成群結(jié)隊(duì)地走動(dòng)，有像一伙美麗的仙女在悠閑地散步。天空藍(lán)藍(lán)，白云悠悠，組成了一幅美妙的圖畫(huà)。哦，秋是藍(lán)色的、白色的！
秋，詩(shī)意的季節(jié)。校園內(nèi)，秋風(fēng)微微習(xí)來(lái)，一片片金黃的葉子脫離父親樹(shù)的控制，在秋風(fēng)的伴奏下，宛如一只只美麗的蝴蝶，翩翩起舞；又如一個(gè)個(gè)仙女踩著秋風(fēng)撒下了豐收的.種子，金黃的葉子踏著旋轉(zhuǎn)的舞步，飄出一個(gè)完美的弧度，然后歡喜地投向大地母親的環(huán)抱，為母親添上一層又一層的金裝，在秋陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。啊，這無(wú)私的落葉，真的是“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”。秋風(fēng)又拂過(guò)依然翠綠的榕樹(shù)，似乎在給葉兒們瘙癢，惹得葉兒們發(fā)出“沙沙”的聲響，似乎在歡迎秋的來(lái)臨。哦，秋是黃色的、綠色的！
秋，一個(gè)成熟的季節(jié)。美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野，只見(jiàn)她左手一揮，右手一灑，一幅迷人的秋景圖出現(xiàn)了。金燦燦的稻谷，一片連著一片，一束挨著一束，無(wú)邊無(wú)際。在秋陽(yáng)的撫摸下，宛如金色的海洋，秋風(fēng)也來(lái)湊熱鬧拉，稻浪它們歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向前方。沉甸甸的稻穗壓彎了腰，好象害羞的姑娘低著頭。不遠(yuǎn)處的那一株?duì)颗；�，開(kāi)得異常茂盛、活潑。那翠綠的葉子一片擠著一片，襯托著那紫色的牽�；�。一朵朵紫色的花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，散發(fā)著似乎也是紫色的芳香。哦，秋是金色的、紫色的！
五彩繽紛的秋天，魔術(shù)般的秋天，我愛(ài)你！
小學(xué)生作文秋11
我愛(ài)陽(yáng)光明媚的春天；我愛(ài)烈日當(dāng)空的夏天；我愛(ài)大雪紛飛的冬天；但我更愛(ài)詩(shī)情畫(huà)意的秋天……
秋姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)了，讓我們一起去尋找她的足跡吧！
她在五彩繽紛的花園里。瞧，那紅得似火的楓葉！遠(yuǎn)望楓葉像一個(gè)個(gè)小孩的手掌，多么可愛(ài)呀！還有那引人注目的一串紅。一串紅的顏色從深到淺，變化有序，近看一串紅猶如一串鞭炮。一陣香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我順著花香，來(lái)到了一棵桂花樹(shù)旁。桂花樹(shù)上面的樹(shù)葉挨挨擠擠，透過(guò)微小的細(xì)縫，隱隱約約看見(jiàn)了一些金黃色的'桂花。它們聚在一起，像在議論些什么。
秋姑娘在果園里。看，那紅彤彤的蘋(píng)果；黃橙橙的梨；晶瑩剔透的紫葡萄；小小燈籠似的石榴……看著這些水果，真想撲上去咬上一口。
秋姑娘在稻田里。金黃色的稻子像一片閃閃發(fā)亮的金子鋪在地上。稻子神態(tài)各異。有的笑著彎下了腰，有的昂首挺胸，有的躺在了地上，似乎在比誰(shuí)姿勢(shì)優(yōu)美。陽(yáng)光下，稻子閃著金光，成了田野里的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。風(fēng)一吹，稻子隨風(fēng)搖擺著。
秋姑娘還在樹(shù)林里�？蔹S的落葉翩翩起舞。梧桐樹(shù)葉緩緩地飛落下來(lái)，它先轉(zhuǎn)了兩圈，然后慢慢的，輕輕的落在了地上。
我愛(ài)陽(yáng)光明媚的春天；我愛(ài)烈日當(dāng)空的夏天；我愛(ài)大雪紛飛的冬天。我更愛(ài)碩果累累、詩(shī)情畫(huà)意的秋天！
小學(xué)生作文秋12
雖然和香山的紅葉相比，我的家鄉(xiāng)只能稱(chēng)作橙黃；與黃山的高大相比，家鄉(xiāng)的山矮小了不知多少；但是，我們的家鄉(xiāng)，生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng)，雖然平凡，但在平凡的襯托下，竟也顯得美麗可愛(ài)！
秋天是豐收的季節(jié)。那些仍在自己家的農(nóng)田忙碌的人們，臉上竟都不為天氣而發(fā)愁，都是含著笑的。是啊，雖然收成不如預(yù)期的好，但是，有這么溫和的天氣能順利收割，誰(shuí)還能要求什么呢？我吟秋！
車(chē)經(jīng)過(guò)公路兩旁那一片黃色的'麥田時(shí)，正有一股微風(fēng)吹來(lái)，那一片金黃的湖泊的靜謐被打破了，熱熱鬧鬧地翻滾起了一波波的浪花，那是豐收的喜悅！我吟秋！
秋天是一副畫(huà)。遠(yuǎn)看郊外那座山，黃色的草，偶爾會(huì)有三五棵松樹(shù)，不甘示弱地把自己的生命力展現(xiàn)出來(lái)，在那黃燦燦之上顯得那么顯眼。于是，在遠(yuǎn)處看山，就像在看一個(gè)調(diào)皮的孩子用小手沾了綠墨，點(diǎn)在了圖畫(huà)上一樣，斑點(diǎn)一般的綠色星羅棋布地交錯(cuò)著，輝映著，多么美麗！我吟秋！
近看，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)不同。仔細(xì)一望，那黃色的草下，掩藏著一叢從的小花。有滿(mǎn)天星，紫荊花，還有一些不知名的野花。啊，這些花又裝點(diǎn)了單調(diào)的黃色，變成了一副色彩斑斕的水彩畫(huà)！我吟秋！
秋天又是一曲交響樂(lè)。偌大的農(nóng)田中，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，麥田就發(fā)出“撲簌簌”的聲音；田里的青蛙竟相“呱呱”地叫著，為秋天的到來(lái)奏響贊歌。而蜜蜂就在油菜花之間鉆來(lái)鉆去，“嗡嗡”地叫著。這麥子，青蛙與蜜蜂獨(dú)特地成為了一首和諧的音調(diào)，讓人也情不自禁想放聲高歌一曲。我吟秋！
啊，這豐收的秋天，這美麗的秋天，這悅耳的秋天！我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)！我贊美你，這家鄉(xiāng)的美麗的秋天！
小學(xué)生作文秋13
又是一地枯黃，楓葉紅了滿(mǎn)面秋霜。這場(chǎng)故夢(mèng)里，人生如戲唱，還有誰(shuí)登場(chǎng)。
題記
花開(kāi)總伴隨著花落，時(shí)光的輪回是以季節(jié)的轉(zhuǎn)換。微風(fēng)夾雜著飄飄灑灑的枯葉似乎演變成了一場(chǎng)刀光劍影。割得人體無(wú)完膚，那痛徹心扉的感覺(jué)是如此的真實(shí)。
有人說(shuō)：我們總在最好的年華里遇到某個(gè)人，邂逅某個(gè)人之后便迎來(lái)了最好的年華。這讓我不禁去想這是不是樹(shù)葉與風(fēng)的歸宿。
葉子的`離去是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留。樹(shù)把一切都給了葉子，卻抵不過(guò)風(fēng)的扶動(dòng)，風(fēng)過(guò)，葉飛，風(fēng)停，葉落，風(fēng)走，葉留葉落歸根，它們似乎也想打破命運(yùn)的規(guī)則。生命的強(qiáng)大又能否戰(zhàn)勝那模糊的命運(yùn)？
當(dāng)夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑向大地，在這個(gè)城市的一角，命運(yùn)并沒(méi)有因?yàn)槭韬龆阉哪д颇瞄_(kāi)。工地上依舊熱火朝天，蹣跚的步伐訴說(shuō)著一天的辛勞，塔尖的紅旗似乎在告訴人們這片土地的神圣。終于港口的沸騰拉開(kāi)了夜幕。
在一座座城市之間穿梭著，毫無(wú)目的的尋找著什么，每當(dāng)熟悉了新的生活，卻又失去了繼續(xù)下去的勇氣。不知道到我離去的日子里你過(guò)的怎樣，不只一次的詢(xún)問(wèn)朋友，開(kāi)始還能知道你的情況，后來(lái)便是還好的回答，我想她們也不耐煩了吧。
起風(fēng)了，些許涼意襲身，眺望遠(yuǎn)方的天空，許下祝福。我相信風(fēng)會(huì)把它帶給你
小學(xué)生作文秋14
在文學(xué)家的眼里，秋天是收獲的季節(jié)，是值得贊美和歌頌的。但并非人人的感受都是如此，收獲的秋天是勤勞的人們的季節(jié)。對(duì)于沒(méi)抓住春季的播種，沒(méi)付出夏天的汗水的人，或者遭受不幸的人們，這個(gè)季節(jié)是懊悔和悲傷的.。心靈[替]里更多的是無(wú)情與寂寞，頭腦里更多的是冷漠與無(wú)奈，每天需要面對(duì)著各種煩惱的抉擇。每天需要迎接著各種炎涼的面孔。時(shí)間真的可以沖淡一切美好的記憶，往日的溝通顯得如此的蒼白無(wú)力。感情真的那么貧賤？真的要去乞求，要去期盼，要去等待。從生疏到熟悉，從熟悉到生疏，究竟為什么要轉(zhuǎn)這么大的一個(gè)彎？為什么老天這么愛(ài)捉弄人？剛剛才彼此相識(shí)，卻又馬上要分別。可能都是自己太無(wú)知了。
這不，初秋的陽(yáng)光還帶著夏陽(yáng)的驕艷，火一般地?zé)局蟮兀諝獗认奶煲稍锏枚�。天空保持著一絲呆板，少了許多靈氣，不象夏天孩子多變的臉。路上行走的人們，行去匆匆的腳步中多了些疲憊與無(wú)奈。偶爾停下來(lái)，抬頭望望天空，擦擦額頭的汗水，嘆了口氣，還得為生計(jì)奔波。這個(gè)社會(huì)，賺錢(qián)不費(fèi)力，費(fèi)力不賺錢(qián)。但每個(gè)人都有生存的權(quán)利，每個(gè)人都向好的方面努力。
初秋，是又一個(gè)探索征程的開(kāi)始。我又可以坐在明亮、寬敞的教室里和同學(xué)們學(xué)習(xí)，這意味著我的知識(shí)又要高一個(gè)層次。課余時(shí)間，還可以和親密的小伙伴在一起聊天、玩耍，我嘗到了開(kāi)學(xué)的快樂(lè)。
初秋，這將是一個(gè)新的開(kāi)始。
小學(xué)生作文秋15
放眼望去，秋天是五彩繽紛的。稻田里的麥子成熟了，就像一片黃色的海洋；樹(shù)上的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一條金黃色的地毯；梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨，讓人情不自禁想咬一口。瞧�。∧潜趟{(lán)的天空像透明的藍(lán)寶石在陽(yáng)光下熠熠生輝�？窗。∈磷訕�(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的大柿子，就像一只只明亮的大紅燈籠；楓葉都紅了，把人們的心也燃燒起來(lái)了；公園里的菊花開(kāi)得多艷，有紅的、黃的、白的……色彩斑斕。形態(tài)各異。��！原來(lái)秋天是五彩繽紛的'。
用鼻聞聞，秋天是芬芳撲鼻的。柿子樹(shù)上飄來(lái)一陣陣清甜，真叫人垂涎欲滴；滿(mǎn)樹(shù)的桂花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送來(lái)了陣陣清香，讓人心曠神怡！
張口嘗嘗，秋天是美味誘人的。紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、紅艷艷的棗……小朋友們?cè)诩依锍灾銍妵姷拿罪�，品嘗著鮮美的大閘蟹、香甜的月餅……
側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng)，秋天是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。農(nóng)民的臉上展露著豐收的喜悅，他們的笑聲多動(dòng)聽(tīng)；成群結(jié)隊(duì)的大雁在藍(lán)天上飛翔，正在向人們告別：“再見(jiàn)啦，朋友們，明年春天我們?cè)倩貋?lái)！”秋風(fēng)習(xí)習(xí)多么歡快。
看，秋天是五彩繽紛的；聞，豐收的氣息撲鼻而來(lái)；嘗，香甜可口的味道沁人心脾；聽(tīng)，秋天已經(jīng)奏響了一段豐收的樂(lè)章；摸，我感受到秋天帶給我的碩果累累。��！好一派迷人的秋！
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