變_小學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的變_小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　老家有一條淺淺的小溪。

　　小溪在陽光的照耀下顯得水光瀲滟，她優(yōu)美苗條的身姿，從遠方的山澗一直綿延到我的老家。她是那么活潑開朗，那么喜歡歌唱。她的靈魂包括她的表面，都是那么清澈，那么純潔。她是個小姐姐，和小雨一起游，和小蝦一起玩。她喜歡和青蛙，和小鳥一起說悄悄話。她是那么的善良溫柔：小孩子踩在小溪上，她就用長長的水袍子輕輕地撫摸他的腳；有女人在她的身邊洗衣服，她就用水袍子拖走臟泡沫，讓衣服干凈；有人揚起她的水袍子玩耍，她便咯咯笑著把水袍子揚得高高的……

　　可是，我再一次回老家時，小溪卻變了，變得令人難以置信。當我喜得屁顛屁顛奔向她時，回報我的卻是她一臉的冷漠。她的性格變得冷淡又古怪，全身臟兮兮的。“哎呀，你好久沒洗澡了吧？！”我把腳伸進她臟兮兮的水袍子里，她懶洋洋的沒有撫摸我。她不唱歌，也不和小魚小蝦玩，也不和青蛙小鳥談心了。沒有一個女人來洗衣服了，沒有了。四周一片死寂，靜得讓人惆悵，讓人害怕。我遺憾地想：“小溪，你不再是令人向往的小溪了！”我把腳抽出來，卻連塑料袋也拖泥帶水地被抽了出來。她默默地看著我，眼神里注滿了復雜。她流淚了，因為她在傷心；她憤怒了，因為她變得骯臟。

　　我的心開始惆悵，開始悲涼。

　　小溪，你變了，變得太多。

　　這是為什么？我問小溪。小溪無言地望著我，閃爍的淚光中流露出哀求和憤恨。此時，我仿佛能夠聽見她的心聲：“是人類，是那些可惡的人們在踐踏我，毀壞我，玷污我。他們把垃圾、死雞、死豬、死狗都塞給我，他們純粹把我當成垃圾場。他們根本不懂得尊重我，愛護我。這是致命的，愚蠢的呀……孩子，快，發(fā)動人類愛護我們，愛護大自然吧。這是我的忠告！否則，地球上將很快沒有一片凈土，你們?nèi)祟悓⒑芸烀媾R大自然的報應……”

　　聽著她的心聲，我害怕，憎恨，惋惜！

　　依稀的淚光中，我反復看見那一幕幕自然災害的悲慘景象，為踐踏大自然的人類感到羞愧，為自己無能為力改變這一切感到痛心。

　　小溪啊，曾經(jīng)令人向往的小溪，但愿你的變化會給人們留下深刻的反思。不是嗎？

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