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    天牛小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-04-06 17:22:54 小學(xué)生作文 我要投稿
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    天牛小學(xué)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的天牛小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    天牛小學(xué)作文

    天牛小學(xué)作文1

      一天,陽(yáng)光明媚,我們正在進(jìn)行大課間活動(dòng)。突然,一只小蟲(chóng)從我身邊飛過(guò)。我連忙一伸手,把它抓住了。

      我把這只倒霉蛋握在手中,仔細(xì)地端詳起來(lái)。只見(jiàn)它長(zhǎng)約3厘米,身披深綠色外衣,夾雜著一些白色斑點(diǎn),腹部棕黑色。最引人注目的是那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一節(jié)白一節(jié)黑,猶如兩根鞭子,加上那強(qiáng)壯的大顎,更顯威武。我心中猛然閃過(guò)一個(gè)念頭:這不是天牛嗎?

      我忽然想起昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的曠世巨著——《昆蟲(chóng)記》上說(shuō),天牛的幼蟲(chóng)十分“厲害”,能把樹(shù)木蛀空。我想:幼蟲(chóng)都有這么大的本事,那成蟲(chóng)是不是更厲害?放學(xué)回到家,我把天牛放在一個(gè)小瓶子里,又在里面放了一根樹(shù)枝。

      一切準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始用另一根小樹(shù)枝去挑逗它。它頓時(shí)暴跳如雷,但也奈何不了我,就打算三十六計(jì)走為上計(jì)——逃跑。我把它逼到靠近樹(shù)枝的.角落里。

      它見(jiàn)“前有橫木,后又追兵”,迫不得以開(kāi)始啃起樹(shù)枝。我想:他可能會(huì)啃破樹(shù)枝鉆進(jìn)去的,不然長(zhǎng)這么大的顎干啥呢?

      可事實(shí)大大超出我所料,過(guò)了半個(gè)小時(shí),還是毫無(wú)進(jìn)展。我漸漸失去了耐心,做作業(yè)去了。

      第二天,我再來(lái)看時(shí),他已仰面朝天倒在一小堆木屑中,觸角微微顫抖著奄奄一息了。

      雖然我不知道這只可憐的天牛是餓死的還是被累死的,但我可以得出一個(gè)結(jié)論:某些昆蟲(chóng)的成蟲(chóng)辦不到的事,它的幼蟲(chóng)卻能做到。

    天牛小學(xué)作文2

      今天中牛,媽媽下班后走進(jìn)我的房間,手拿著一個(gè)礦泉水瓶,神審秘秘的,我想:媽媽肯定是給我買(mǎi)了一個(gè)好東西。我搶過(guò)瓶子,看著瓶里有一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角的丑八怪,我大吃一驚,手一抖,把瓶子掉在地上。媽媽告訴我:“這只小動(dòng)物叫天牛,沒(méi)看過(guò)的感覺(jué)它很丑,看久了就不會(huì)覺(jué)得它丑了!边@時(shí)我才松一口氣,這才仔細(xì)的觀(guān)察起它…。

      小天牛長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸角上的花紋一節(jié)黑一節(jié)白很有規(guī)律地的分布著,象兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)鞭子,身上披著黑白相間的衣裳,像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們的盔甲,眼睛烏黑發(fā)亮,嘴巴的形狀象一個(gè)小鐵夾一樣,讓人看了有點(diǎn)害怕。六條腿上長(zhǎng)著毛毛的.刺,媽媽告訴我它的肢會(huì)刺痛我們的手指。

      天牛在礦泉瓶里一直想往上爬,可爬了一小截就又掉下來(lái),可它不認(rèn)輸,又直往上爬,我真佩服這只不天牛,它很有自信,不怕輸,我想告訴小朋友:要象小天牛一樣,做事情一次做不好沒(méi)關(guān)系,要再重新做起,總會(huì)有成功的一天。

      我看著小天牛在瓶里一直想得到自由,就懇請(qǐng)媽媽把它放了,媽媽同意了,就把它放在陽(yáng)臺(tái)的花盆上,小天牛在花葉上左瞧瞧右瞧瞧,好象在跟我說(shuō):“謝謝你小朋友!”我真的很舍不得忍不住流下了眼淚,心里默默的祝福它:“再見(jiàn)了,小天牛,祝你回家旅途愉快。”后來(lái)媽媽和我上網(wǎng)一查,那只小天牛叫“光肩星天牛”也叫“亞洲長(zhǎng)角天!薄

    天牛小學(xué)作文3

      先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)吧:說(shuō)它是牛有翅膀,兩條辮子比身長(zhǎng),危害果木實(shí)在壞,人人叫它鋸木郎。這是什么呢?對(duì)啦!它是天牛!下面讓我來(lái)介紹一下天牛吧!

      今天,爸爸給我抓了一只天牛,我一看,大喊:“快放了它!快放了它!”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,天牛不可怕,你好好看看,說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)什么呢!”我壯著膽子靠近爸爸,發(fā)現(xiàn)天牛是一種奇特的昆蟲(chóng)。它有六只腳,有兩只腳是長(zhǎng)在脖子上,另外四只腳長(zhǎng)在身體兩側(cè)。嘴巴像一把彎彎的剪刀。它的兩個(gè)腳趾像兩個(gè)彎彎的鉤子,“鉤子”上面是它的腳掌,把它放在手里,像是粘在手里一樣,爸爸說(shuō)這樣的腳爬在樹(shù)上就不會(huì)掉下來(lái)了。還有,它的兩條“辮子”也很好玩,每條辮子有八、九節(jié),每節(jié)一半是黑的.,一半是白的。黑色的背上還點(diǎn)綴著幾個(gè)白色的斑點(diǎn),我想這應(yīng)該是它的保護(hù)色,這樣,它就不會(huì)被天敵捉住了。

      我把它放在一個(gè)小罐子里,它一會(huì)兒往上爬,一會(huì)兒在底下爬,我用手一敲,呵!它從罐子上方掉了下來(lái)。我問(wèn)爸爸:“你不是說(shuō)天牛的腳能粘在某種物體上嗎?我剛才用手一敲,它就從罐子上方掉了下來(lái),怎么回事呢?”

      爸爸說(shuō):“它只能粘在粗糙的地方,罐子是光滑的,所以你用手一敲它就掉下來(lái)了呀!”

      哈哈!看了我的介紹,你們是不是也覺(jué)得天牛是一種很奇特的昆蟲(chóng)?不過(guò)它可是壞蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)了應(yīng)該消滅它!

    天牛小學(xué)作文4

      先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)吧:說(shuō)它是牛有翅膀,兩條辮子比身長(zhǎng),危害果木實(shí)在壞,人人叫它鋸木郎。這是什么呢?對(duì)啦!它是天牛!下面讓我來(lái)介紹一下天牛吧!

      今天,爸爸給我抓了一只天牛,我一看,大喊:“快放了它!快放了它!”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,天牛不可怕,你好好看看,說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)什么呢!”

      我壯著膽子靠近爸爸,發(fā)現(xiàn)天牛是一種奇特的昆蟲(chóng)。它有三部分組成:頭、脖子和身體,一共有6只腳,奇特的地方就在于有兩只腳是長(zhǎng)在脖子上,另外四只腳長(zhǎng)在身體兩側(cè),嘴巴像一把彎彎的剪刀,它的兩個(gè)腳趾像兩個(gè)彎彎的鉤子,“鉤子”上面是它的腳掌,把它放在手里,像是粘在手里一樣,爸爸說(shuō)這樣的腳爬在樹(shù)上就不會(huì)掉下來(lái)了。還有,它的兩條“辮子”也很好玩,每條辮子有八、九節(jié),每節(jié)一半是黑的,一半是白的,黑色的背上還點(diǎn)綴著幾個(gè)白色的.斑點(diǎn),我想這應(yīng)該是它的保護(hù)色,這樣,它就不會(huì)被天敵捉住了!

      我把它放在一個(gè)小罐子里,它一會(huì)兒往上爬,一會(huì)兒在底下爬,我用手一敲,呵!它從罐子上方掉了下來(lái),我問(wèn)爸爸:“你不是說(shuō)天牛的腳能粘在某種物體上嗎?我剛才用手一敲,它就從罐子上方掉了下來(lái),怎么回事呢?”

      爸爸說(shuō):“它只能粘在粗糙的地方,罐子是光滑的,所以你用手一敲它就掉下來(lái)了呀!”

      哈哈!看了我的介紹,你們是不是也覺(jué)得天牛是一種很奇特的昆蟲(chóng)?不過(guò)它可是壞蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)了應(yīng)該消滅它!

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