挫折小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼拇煺坌W(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折小學(xué)作文1
人生，
如浩瀚瀚之天空，
有光彩奪目星星以之點綴；
人生，
如蒼茫茫之草原，
有爭鮮斗艷花兒以之彩繪。
人生，
若無花兒，星星
彩繪，點綴。
將變得
草原般孤寂，
天空般無聊。
而，
改變?nèi)松谋闶谴煺邸?/p>
小事中的挫折，
數(shù)之不盡。
成就中的困難，
人生幾何？
人們，
從小事中積累經(jīng)驗，
從大事中明白道理。
但有一點。
如果你努力了，
將獲得無限成就。
假如你放棄了，
將受到打擊，陷入失落。
我雖然歷經(jīng)坎坷，
但我卻在挫折與坎坷中，
得到勇氣和毅力。
并不斷變強，更強！
在今后面對困難時，
我會打敗他。
我將不再害怕。
我的`道路
舒暢了。
挫折小學(xué)作文2
我一生中經(jīng)歷過無數(shù)次的挫折，但最讓我難忘的還是上次演講比賽了。
記得那是上一學(xué)期學(xué)校要舉行演講比賽，我們班的晏老師讓我代表全班同學(xué)去參加比賽。那時，我高興極了，整天把演講稿讀呀，背呀，滿懷信心地認(rèn)為自己一定會拿獎。因為，一至三年級所有的演講中我都得過獎。演講的前幾天我嗓子都讀沙啞了，但我仍然不放棄。
比賽的日子終于到來了，比賽前晏老師給我精心打扮了一番，全班同學(xué)都用信任的目光鼓勵我，好像在說：“別緊張，我們支持你！”當(dāng)主持人叫到我的名字時，我自信的走上演講臺，認(rèn)認(rèn)真真地演講了起來......
到頒獎時，主持人卻沒有念到我的名字，我當(dāng)時就感到幾顆冰涼的淚水從眼角流了下來：“我哪兒出錯了？”我真想大哭一場��！可我還是忍住了。下午放學(xué)回家，媽媽安慰我：“不要哭了，你的.朗誦在我們心目中是最好的！”“失敗乃成功之母”......媽媽的這番話如暖流讓我重新振奮起來，是啊，“失敗乃成功之母”這小小的挫折怎能把我嚇倒呢？于是，我擦干了眼淚......
同學(xué)們，其實挫折并不可怕，只要努力克服它，你一定會展現(xiàn)陽光般的燦爛笑容！
挫折小學(xué)作文3
這天早晨，我洗好臉，刷完牙，準(zhǔn)備梳頭時，問題來了，平時都是外婆為我梳的，可今天外婆有事兒出門了，媽媽在睡覺，外公又不會梳，怎么辦？“看來只能靠自己了�！蔽野櫚櫭颊f。
于是，我自個兒開工了。我用梳子把頭發(fā)先梳通，心想：梳頭應(yīng)該不會很難。想著我把頭發(fā)扎了起來。“哎呀！不好！扎得太下了，好丑！”我叫了起來。隨后就把皮筋拿了下來：顧姝穎，不要扎了吧，反正又扎不好，等媽媽起床了讓她來給我扎。可又轉(zhuǎn)念一想：不行，你已經(jīng)是12歲的'小學(xué)生了，遇到困難自己解決！于是，我重新拿起梳子、皮筋，這時梳子也好像在對我說：“小朋友，不要著急。靜下心來，細(xì)心地梳，你一定可以梳好的！我也來幫你�！�
我又開始梳頭，但又不小心把幾根頭發(fā)梳漏了，可我沒有灰心，自我鼓勵：“加油！你一定能行！”
經(jīng)過一遍又一遍梳了發(fā)，發(fā)了梳，我終于梳好了我滿意的馬尾辮。
媽媽也正好起了床，她看了看我扎的頭發(fā)，說：“你會梳頭了，你真棒，你戰(zhàn)勝了挫折�！�
我聽了，開心地笑了。我得到了一次鍛煉，它讓我變得不會在困難面前低頭。我戰(zhàn)勝了挫折。
挫折小學(xué)作文4
人的一生都會有挫折，當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)我遇到挫折時，都會想起父親曾經(jīng)說過的一句話：”摔跤了，咱不怕，只要能站起來，你就是好樣的'！“
記得有一次，媽媽帶我去小廣場學(xué)習(xí)滑旱冰，那是我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰。我剛一穿好鞋了，剛想站起來，剛要抬腳開滑，只聽”哐“地一聲，就摔了一個大跟頭，”哎喲！疼死我啦！“剛才還喜氣洋洋想學(xué)滑旱冰的那一股勁兒，頓時被這”開門紅“摔得煙消云散。我一想到滑旱冰要摔那么多跟頭，就賴在地上不起來了。這時，媽媽走起來，說：”堅強點，孫婕雲(yún)，站起來吧！你能行的！“突然，我又想走了父親曾經(jīng)說過的話，于是，我又堅強的站了起來。媽媽扶著我一步一步的往前挪，可是滑旱冰可不像你想像的那么簡單。只要你想往前走一大步，一使勁，就會滑出好遠(yuǎn)，還沒等你反應(yīng)過來怎么回事呢，你就已經(jīng)被摔的屁股開花了。媽媽和我就這樣反復(fù)了三十多次，我終于可以自己滑了，我成功了。
每當(dāng)我遇到挫折時，我都會想起父親的話，父親的話將激勵、伴隨我一生。
挫折小學(xué)作文5
誰都有面對挫折的時候，當(dāng)然我也不例外。
記得有一次，英語課上老師說：“我們要參加一個英語演講比賽，每人寫一份，交上來，選出2名好的同學(xué)去演講。
回到家，我開始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。
第二次上課，我把演講稿交了上去。沒想到我竟然獲得了這次好機會。
到了演講那天，我有些緊張，但心里一直在安慰自己�！闭�3號同學(xué)上場�！把剑〉轿伊�，我走上臺，流暢的.講了一個有趣的小故事，然后走下臺。我本以為自己能獲獎，但是我錯了。
評委們開始念成績了，”第一名，小A，96分，第二名，小B，93。5分……第五名，小E，90分�！皼]有我，當(dāng)我的眼淚要從眼睛里涌出來時，我突然想起媽媽對我說：”獲不了獎，還有下一次，一定不要氣餒�！拔以谛睦锓磸�(fù)對自己說：”沒關(guān)系，還有下一次，一定是沒有準(zhǔn)備好，千萬不要氣餒，相信自己是最棒的�！�
當(dāng)我面對挫折的時候，我是成功者。
挫折小學(xué)作文6
“加油！加油！”的喊聲，一浪高過一浪，激烈的有有球賽。拉開帷幕。選手們個個磨拳插掌，周被在比賽中取得好成績。
一個星期天的下午，我和弟弟，懷著興奮的'心情，拿著“光子精靈”來到賽場只見選手們早已到達(dá)。第一組上場了，把球一甩我究竟帶來了，它們好像練過似的，發(fā)球發(fā)的那么整齊，招式各式各樣。天吶都是高手，我能比過它們嗎？我心里是分緊張。該我上場了。我拿著“光子精靈”走上臺去，心怦怦直跳。我用力把球一甩，球飛快地轉(zhuǎn)著，下一步是搭線搭線須有左右手配合，還要注意力集中。由于人太多，環(huán)境又鬧，我不由自主地看了臺下一眼手沒跟上，球掉落在地上我傷心地走下臺去弟弟迎上前輕輕地說“你剛才怎么了？是分神了，要不你會完成的很好�！蔽衣犃烁械绞蛛y過，后悔的說：“是啊，我真不該分神。：
這次比賽沒取得好成績。知道挫折的為啥引起，下次一定會專心細(xì)心，爭取好成績�！�
挫折小學(xué)作文7
在人生當(dāng)中，每個人都會遇到挫折，但世界上所有事不是一帆風(fēng)順，每次都成功，所以遇到挫折時不要害怕或放棄，一定要找到方法突破困難，讓自己越挫越勇。
在我二年級的時候，媽媽帶我和弟弟去游泳池學(xué)游泳，剛開始我非常興奮，第一堂課，教練讓我熟悉環(huán)境，我一點也不害怕，但是第二堂課，教練就要我不停的練習(xí)，但是我只會一些基本動作，所以原本自信滿滿的我突然覺得害怕又不安，挫折感油然而生。
后來在爸爸、媽媽的鼓勵及為我打氣加油之下，又讓我充滿活力，重新有勇氣去面對游泳這件事。之后，我努力練習(xí)，終于學(xué)會游泳。現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自由自在的悠游于水中，享受游泳的樂趣。
拿破侖曾說：“人生的`光榮不是永不失敗，而是在每次跌倒時都能站起來�！蔽矣X得這句話很有道理，也讓我知道當(dāng)人們遇到挫折時，不要害怕要有勇氣面對，才能知道解決的方法，進(jìn)而嘗到成功的果實。
挫折小學(xué)作文8
生命中有許多挫折，生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮，動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)啊!可是，大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強：大興安嶺火災(zāi)后，綠蔭蔭的樹林變成光禿禿的樹干，一些林業(yè)專家判了它們的死刑，誰知，第二年春天，焦黑的樹干都長出了新芽。
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長，甚至開出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的`螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰(zhàn)死疆場的英雄，雖死尤生，人們把他們的英勇形象永刻心中，讓他們的精神發(fā)揚光大，生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后，焦黑的樹干又長出新生的芽兒……“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志�！焙Ｃ魍脑捲忈屃诉@一切。
挫折小學(xué)作文9
挫折是每個人一生中都要經(jīng)歷的，但是因為每個人對待挫折的心態(tài)不同，所以在經(jīng)歷挫折之后的結(jié)果也不同，樂觀的人會認(rèn)為挫折是磨練自己意志的、是人生的重大轉(zhuǎn)折點，所以用積極的心度對待挫折，親點生活、反省自己，最終走向成功，悲觀的人會認(rèn)為 正是因為自己無能 ，所以才會受挫，所以用消極的.心態(tài)對待挫折，貶低自己、缺乏自信，最終走向失敗。
其實遇到挫折時我們應(yīng)該學(xué)會從挫折中吸取教訓(xùn)，要樂觀的對待挫折，戰(zhàn)勝挫折，不要讓挫折帶來的悲觀情緒，充滿我們富有童趣的心。
我們應(yīng)該學(xué)會做一個樂觀的人，正確的對待挫折，因為挫折會打擊我們的自信心，讓我們失去自信力，從此走向生活的深淵、一蹶不振。
正確的對待挫折，將會使我們終身受益。不正確的對待挫折，將會使我們與成功失之交臂。
挫折小學(xué)作文10
星期天早上，陽光明媚，萬里晴空，正是玩紙飛機的好天氣。于是，我和弟弟葉博荃準(zhǔn)備做一架紙飛機玩玩。
我們首先找來一張大大的紙盒和幾根粗粗的樹枝，然后便興致勃勃地做起紙飛機來了。在做紙飛機的過程中，媽媽也參加了。我們齊心協(xié)力，不一會兒，紙飛機就做好了。紙飛機做好了，我們迫不及待地拿起紙飛機進(jìn)行試飛，但紙飛機一飛出去就搖搖晃晃的落下了。面對落地的'紙飛機，我垂頭喪氣地說：“我不來了。”
這時，媽媽嚴(yán)肅地對我說：“做事不能半途而廢，凡事都要堅持到底才能取得成功�！甭犃藡寢尩脑�，我的信心又回來了。我和弟弟說：“我們再來。”接著，我和弟弟把紙飛機拆了裝，裝了拆……終于，我找到了原因，原來是機體太輕了。于是，我們找來了一些東西把機體加重了，最后紙飛機終于飛起來了。
我要感謝這次失敗，因為它讓我明白了堅持到底就是成功的道理。
挫折小學(xué)作文11
在生活中，我們經(jīng)歷過各種各樣的挫折，我也不例外。上游泳課的時候，我就經(jīng)歷過一個挫折。
那天上游泳課時，教練讓我們學(xué)“漂浮”。所謂“漂浮”，就是保持身體平躺在水面上不沉下去。教練示范了幾遍后，便讓我們自主練習(xí)。我看著教練漂在水面上游刃有余的樣子，也躍躍欲試。我深吸一口氣，身子向后仰去。我本以為自己能輕易地漂起來，誰知我剛做出躺的動作，上身就沉了下去。我努力想在水里站起來，卻無濟于事，反而嗆了一口水。我想吐出嘴里的水，可又吸了更多的水，鼻子酸溜溜的。我又試了幾次，還是跟第一次沒什么兩樣。我十分失望：要我在水面上漂起來，簡直太難了，我又不是船，怎么能浮在水面上呢？我向教練求助，教練對我說：“漂的`時候，腰要挺起，頭要往后仰，身體要放松�！甭犃私叹毜脑�，我又開始了練習(xí)。這一次，我躺在水面上，想象自己正躺在一張床上，放松全身。我居然能浮在水面上了。我躺在水面上，自由地呼吸，十分自如。
這個小挫折，我最終克服了。它讓我明白了：凡事都要敢于嘗試，如果不如意，要不恥下問，這樣才能做得最完美。
挫折小學(xué)作文12
人生中免不了很多挫折，有很多人在逆境中成長，包括我。
那一次，我二年級的時候腿摔了個重傷，醫(yī)生檢查過對我心急如焚的爸爸說：“腿摔得半輕半重，不用住院，但是一星期不能走路�！卑职指哆^錢，把我抱回了家。接下來的日子，我整天悶悶不了的坐在家里，無精打采的，整天我寫老師的作業(yè)一會就寫完了，那時候，我只能無聊地躺著。第二天，我在睡夢中隱隱約約聽見媽媽和爸爸在談話，媽媽：“孩子在家沒事干也不行呀！咋辦才好？”爸爸：“就是呀，對了，我在網(wǎng)上查資料說現(xiàn)在孩子正是閱讀期，必須好好看看書�！钡谌�，爸爸抱來了一大堆好書，《狼王夢》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》應(yīng)有盡有，從此，我愛上了讀書。
現(xiàn)在，當(dāng)我面對挫折的.時候，我總是開心的去對待，換一種方式去對待。
挫折小學(xué)作文13
人的一生就像是一葉扁舟，在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，不可能沒有暴風(fēng)雨，不可能讓我們順順利利地度過。一定會有風(fēng)雨、海浪來阻擋我們前進(jìn)的腳步。可是，面對這些風(fēng)雨、海浪，我們要怎么做呢？
實際上，這些風(fēng)雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸Φ拇煺�、磨難，當(dāng)我們面對他們時，可能會被他們弄得遍體鱗傷，一無所有，會沒有勇氣繼續(xù)面對，會想要逃避。但是逃避了，又會有什么好處呢？那會使你功虧一簣，所有的努力都白費了。雖然你一無所有了，但是你可以從新開始，用一個新的面貌來面對挫折。你要鼓起勇氣來面對，逃避既然無用，我們只能去面對現(xiàn)實。有一句話說得好：“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人，才能有所成就�！泵恳粋�成功的人都經(jīng)歷過風(fēng)
雨的考驗，他們選擇的`都是面對，而不是逃避。他們就是一個很好的例子，面對挫折，我們只能勇于面對現(xiàn)實，而不是逃避。
挫折只不過是人生路上的一個小水洼，跨過去了，便是寬闊的道路；只不過一處小沙漠，走過去了，便是涼爽的綠蔭；只不過是一陣暴風(fēng)雨，過去了，便是美麗的彩虹；只不過是一陣風(fēng)浪，過去了，便是平靜的海面……只要有信心，就能戰(zhàn)勝挫折。
挫折小學(xué)作文14
有的人說過，成長需要鼓勵，還有的人說，成長需要空間......但是我認(rèn)為成長需要挫折�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功，人生怎能不經(jīng)歷挫折呢？”
暑假里，我從小和變奏的時候，發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚，它們靜靜地坐著，突然，一條魚咬住魚鉤了，釣魚的人迅速把它拉上來。
我見到此情景，心里想，釣魚這么好呀。我走回家去，和爸爸說：“我也想釣魚�！卑职终f：“不行。”我當(dāng)時心里很失落，我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。
爸爸看見我這么想釣魚就同意我去釣魚啦。
爸爸當(dāng)天就準(zhǔn)備了釣魚用的東西。第二天，我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊，媽媽拿出魚鉤來，將魚餌掛在魚鉤上，我照著媽媽那樣做。
開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的'等著，等了好幾十分鐘，魚也沒有上鉤。我有些焦急了。又等了一會，魚還是沒有上鉤，我的心里有些失落啦，想，釣魚這么難呀，我看別人釣怎么能么簡單。我把魚鉤一摔，跑去玩了，玩了一會又回來時，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚，釣了一會，釣上來了條魚。我很興奮。
從這件事中我懂得了，，做任何事都要堅持不懈，持之以恒，有耐心，不要半途而廢。
挫折小學(xué)作文15
在日常生活中，我們都經(jīng)常會經(jīng)歷太多太多的挫折。然而，如果你坦然面對，永不服輸?shù)脑挘煺劬退悴涣耸裁�，反而會成為你成功的力量�?/p>
就比如上次，我參加全縣統(tǒng)考，在選拔賽時就落選了�？墒俏也]有灰心，我弄懂了平�？荚嚾菀壮霈F(xiàn)錯誤的原因，并且注意在今后考試的時候多加注意。后來，我好好復(fù)習(xí)，這次的單元測驗，我考了96分。我也相信，今后只要勇敢面對挫折，就會迎接一個個燦爛的.明天。
挫折讓我看到自己的不足，是培養(yǎng)我堅強毅力的源泉，其結(jié)果是更加磨練了我的意志，培養(yǎng)踏實學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以，在人生的道路上，我們肯定會遇到挫折，在他們面前，我們不要害怕，不要氣餒，而是勇于面對，用智慧和行動去化解。
在這里，我要大聲說一句：“感謝挫折！”
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