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挫折小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的挫折小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折小學(xué)作文1
我是家里的掌上明珠，嬌嬌女。小的時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路就不要人扶。上小學(xué)時(shí)，別的家長都接送自己的`孩子。而我卻不，偏要自己背著沉重的書包上學(xué)。在同學(xué)們說我傻，大人們說我憨，父母說我瞎逞能。
記得去年放暑假，我閑著沒事做，便異想天開的去找工作。父母不同意，我卻不理會(huì)他們。到了第二天我便出去啦！哎“精誠所至，金石為開”，終于一家飯店的女老板準(zhǔn)備用我了�？赡苁强丛诙际桥⒆拥姆萆习�！我高興極了，蹦蹦跳跳的回家了。我告訴爸媽我被錄用了�？砂职终f：“不準(zhǔn)去，好好在家學(xué)習(xí)�！蔽业淖爨搅似饋韺Π职终f了一句：“不去才怪呢？”就跑到屋里去了。
第二天早上我起了早床，一直晃攸晃攸，好不容易挨到了快上班的時(shí)間，我向往常一樣說了聲：“我出去了”，便飛出了家門。到了飯店，我學(xué)著大姐姐的樣子，緊起了圍裙。便開始干活了。只看見我們拿著碗穿來穿去，一會(huì)兒又拿起拖把拖地。不時(shí)還可能聽見“砰！”摔破碗的聲，還會(huì)聽見幾句吵鬧聲！……這一天下來，我很累，但我覺得心里無限的舒暢。好像我從來沒出過門似的，什么也沒見過一樣。一看表， 10點(diǎn)過了，“呀”趕快回家！回到家屋里沒人，我坐下來休息了。沒過一會(huì)，聽見開門的聲音。原來爸媽回來了。他們像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，對我叫到：“你到哪去啦？”“我們到處找你，你再亂跑小心你的腳腿。”爸爸說著。
挫折小學(xué)作文2
人生中，處處都有挫折的時(shí)候。有時(shí)，你遇到它，你會(huì)倒退。有時(shí)會(huì)勇敢地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對挫折時(shí)決定去放棄它，而有人去鼓勵(lì)你去戰(zhàn)勝，去打倒它。當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，都有他陪伴著我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵(lì)我去做。有了他的.鼓勵(lì)，我有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛，一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰嗎？他就是我的爸爸。
從小，我就是一個(gè)人睡，不管下雨還是狂風(fēng)吼叫，都是我一個(gè)睡，我恨爸爸，因?yàn)樗麖膩砭蛯ξ覈?yán)格要求，在我小時(shí)候他從來沒有笑過，不管我遇到什么挫折，他都有我一個(gè)人去打敗它。
在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到百河橋時(shí)，卻遇到一個(gè)大災(zāi)難。橋面漲水了，不能過去。我便說：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸堅(jiān)決要去，我只好聽他的。我以為爸爸會(huì)背我過去，可卻沒想到他讓我自己過去。當(dāng)時(shí)，我氣急了罵了一句：“什么爸爸呀！”話還沒說完，爸爸卻給我一個(gè)耳光，嚴(yán)肅地說：“這點(diǎn)困難都禁不住，出社會(huì)了你怎么辦�！蔽覜]有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來了。爸爸在前面走，我在后面走。過了半個(gè)小時(shí)，終于走了那個(gè)橋。當(dāng)我看見自己努力走完這座危險(xiǎn)的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個(gè)挫折。
挫折小學(xué)作文3
遇到挫折在生活中是一件非常普通的事情，是在走向成功之前必須要面對的，是每一個(gè)人都不可缺少的。
有一次，我買了一本《折紙戰(zhàn)士》。我翻開書，津津有味地看著，不一會(huì)兒便翻到了書中的“折紙寶典”。我仔細(xì)地看了看，不禁露出了笑容：這本書里記載著“狼人”的.折法��！
我連忙找了一張與畫上一樣的白紙，學(xué)著它的樣子認(rèn)真地折了起來。剛折到第一面是，我折得十分順利，手中的紙一直與畫上的圖形保持一致。可隨著書一頁又一頁地被翻過，折每一步的難度也慢慢地大了起來，當(dāng)我照著書上的樣子折完最后一步時(shí)，這只“狼人”已經(jīng)面目全非了：身上只長了兩條歪歪扭扭的腿，身體胖乎乎的，沒有一點(diǎn)兒狼人的樣子。我失望極了，把紙頭扔進(jìn)了垃圾筒就走開了。
但我并沒有這樣放棄了。
星期天早晨，我又拿起了這本書，開始鉆研起來，一邊看還用紙折著�？墒�，我折出來的狼有的頭不見了，我的缺了腿，有的沒了尾巴。沒有一個(gè)不是缺胳膊少腿的，直到現(xiàn)在我也沒能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
雖然現(xiàn)在我并沒有折出狼人，但我明白，只要我不向挫折低頭，就能達(dá)到成功的彼岸。
挫折小學(xué)作文4
挫折，該挫即挫，即折該折。挫折，究竟是什么？是挫還是折呢？我懂得挫折來了又去，去了又來，如此我行我素；我懂得如果打敗挫折便會(huì)會(huì)歡天喜地，如果失敗就會(huì)悲天傷地。
明明白白毫無挫折是任何人都想得到的，可當(dāng)你得到了，生活便沒有了成功的樂趣。有了挫折，有了阻撓，你便可以有滋有味兒地過著一時(shí)喜一時(shí)憂的豐富多彩的生活。
來之不易的'成功才會(huì)讓人珍惜，才會(huì)有樂趣可言。樂趣可以是任何時(shí)候，因?yàn)槿魏卧蛉魏吻楦械纳A才是高貴的人。有了挫折，你可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，有了挫折，你可以品嘗到成功的樂趣，有了挫折，生活不再單調(diào)乏味。
然而，有些人喜歡沒有挫折，沒有困難，沒有阻撓，可以富貴一生，但現(xiàn)在你已經(jīng)失去了做人的樂趣，即使再富再貴也不會(huì)高人一等。
聰明人永遠(yuǎn)不會(huì)退縮，而是挺胸向前走，永遠(yuǎn)地面對一切，這樣的人沒有什么不可以做到的，沒有什么是不可以跳躍的，只是你沒有努力，超越自我，放手一搏，挫折早已甘拜下風(fēng)。
挫折小學(xué)作文5
有人說，人生是一張紙，調(diào)好色，拿起筆，我們可以繪出多彩的圖畫。人生是一首歌，人世間的悲歡離合、喜怒哀樂、盛衰興替，可以譜出或壯美或凄婉的樂章。人的一生當(dāng)中面臨著太多的誘惑，面臨著太多的選擇，到底什么樣的人生才是值得的'呢？答案是豐富多彩的。
我的人生會(huì)是什么樣子，或許只有未來知道。雖然只是處在高中階段，我還是涉世不深，但是我還是稍稍地嘗到了人生的苦澀，人生的不易與坎坷。
初中的時(shí)候，總是在心里念叨著：要是能考上我們市里最好的高中那該多好啊……于是，懷揣著這個(gè)夢想，我努力了三年，終于，我以高分進(jìn)入了夢中的校園。我以為生活就會(huì)這樣平靜的繼續(xù)下去，只要我努力，我還是能夠高坐在排名榜的前端�？墒恰义e(cuò)了，我突然間發(fā)現(xiàn)，原來努力和收獲不一定是成正比的，因?yàn)槲沂×耍诟咧械牡谝淮卧驴贾惺×�。我對自己失去了信心，但是爸爸的一席話使我重新振作起來，他說，眼淚并不代表什么，流淚只是懦弱的表現(xiàn)，人的一聲不易，只有通過學(xué)習(xí)才能在社會(huì)中有一席之地。人生如藥，生活如品藥，你無法逃避，也不能逃避，生活的道路及時(shí)坎坷難行，也只有一如既往地走下去，在苦藥中尋找它們深藏的甘甜或幸福。
人生中總會(huì)面臨挫折，我依然會(huì)繼續(xù)著我的大學(xué)夢想，勇敢的走下去……
挫折小學(xué)作文6
挫折原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。只因它怪石嶙峋，給行者以突兀之感；只因它厚重深邃，不能承受生命中的膚淺；只因它是通向成功的必經(jīng)之路，于是，當(dāng)你爬上成功的山峰時(shí)總會(huì)不由自主地說一句；感謝挫折。
挫折是一扇立在今天與明天之間的門，只要你勇敢地跨出屬于自己的第一步，那么你就走上了通向明天的'成功之路；挫折是前進(jìn)道路上的一片泥濘，如果你惶惑不安畏縮不前，那么你就無法走出失敗的陰霾；挫折是火焰熊熊的煉爐，只有在挫折中錘煉，才可能獲得頑強(qiáng)的意志和不變的信念
無法承受生命中的挫折，就不可能獲得成功。張海迪身殘志堅(jiān)終有所成，貝多芬把生命的苦難幻化成《第九交響曲》挫折對于人生來講，是一份看似暗淡的饋贈(zèng)，是一杯外苦內(nèi)甜的佳釀，飲時(shí)苦澀難耐，過后才覺蕩氣回腸。因此，面對挫折我們不必驚慌失措，只要你閉上眼睛，側(cè)耳聆聽，便能聽到挫折闡釋生命的樂章。也許，在挫折的日子里會(huì)有淚水溢滿眼眶，但只要你微笑著仰望那包容萬年風(fēng)霜雨雪的天空，你就能讀懂那份曠達(dá)，并能欣賞到風(fēng)雨之后那絢麗的彩虹。
也許，所有的挫折都是通往人生驛站的鋪路石；也許，每一聲對挫折的吶喊都是組成生命交響樂中最強(qiáng)的音符。讓我們投入所有的心智和激情，對生命中的挫折心存感激，然后用無畏調(diào)墨執(zhí)著加彩描繪出生命中最精彩的畫卷。
挫折小學(xué)作文7
湘水映春暉，麓山鐘靈秀，附中廣益，廣益附中，滄桑風(fēng)雨壯志酬神州??”我唱起了“廣益人”的歌，每唱一遍，心中的感動(dòng)就會(huì)添一點(diǎn)，對未來的期望就會(huì)濃一點(diǎn)。
我們都是羽翼未豐滿的小小鳥，離開了自己的家庭，丟掉了“千金”、“皇帝”的頭銜，因?yàn)槲覀儾辉偈呛⒆�，而是少先�?duì)員、祖國的接班人、祖國未來藍(lán)圖的`設(shè)計(jì)師呀！
幽靜的圖書館，飄著點(diǎn)心香的餐廳，豪華的宿舍，優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，不去珍惜身邊的一切？還去抱怨？哪怕是多站15分鐘的軍姿，多寫一篇500字的作文，多做20個(gè)俯臥撐，多聽老師的一聲責(zé)罵??這是對我們有益的一切，我們應(yīng)該去虛心接受，吃點(diǎn)兒苦又算得了什么？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒吃過苦的人不算真正長大的人，我們是廣益人，再多的苦也擋不住知識的魅力，再大的挫折也阻擋不了我們對知識的渴望！
經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我相信我們一定可以在困難中挑戰(zhàn)自我，坐上一葉扁舟向成功的彼岸駛進(jìn)！
挫折小學(xué)作文8
大樹擋住了花兒的陽光，花兒卻燦爛地開放，對大樹微笑；礁石擋住了海浪的去路，海浪卻綻開浪花，對礁石微笑；云朵擋住了太陽，太陽卻放射著光芒，對云朵微笑。
我愛微笑，微笑可以驅(qū)逐陰暗，把挫折轉(zhuǎn)化成微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)變的更美好。記得《隱形的翅膀》上那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑嗎？沒錯(cuò)，那就是雷慶瑤。在挫折中，他們給我的不是眼淚，而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過去了，她就學(xué)會(huì)了做飯、畫國畫、洗衣服、寫字，等家務(wù)活這對一個(gè)沒有手臂的人來說做到這些已經(jīng)很厲害了。每當(dāng)你見到她時(shí)，她總會(huì)微笑面對。正是這樣的微笑征服了我，也征服了世界，讓我知道：人應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)微笑。
世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦，他爸爸早亡。少年的他很早背著行囊闖天下了。他想當(dāng)演員，可有人卻認(rèn)為他是“丑小鴨”，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強(qiáng)的意志，走出了人生谷地，最后留給人們的還是堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
有位哲人說過：“同樣的苦難，悲傷與快樂是相同的'，為什么不快樂起來呢？”是的，在同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓你樹立信心，以更好的心情去面對挫折。因此大家可以嘗試一下，面對挫折的時(shí)候，面對自己的微笑，告訴自己還有希望。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，那么，你會(huì)更好的解決困難，從挫折中重新走向令你無比欣喜的成功。
挫折小學(xué)作文9
挫折，是每一個(gè)人成長之路必經(jīng)的，也是啟迪我們要樂觀面對挫折，時(shí)刻都應(yīng)該保持一顆上進(jìn)、堅(jiān)持不懈的心。
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要自信。何為自信？我當(dāng)時(shí)還不懂它的真正含義。有一次測試，我語文才考了70多分，這對于一向成績遙遙領(lǐng)先的我，心里特別不是滋味兒，幾乎難過的要哭了。我垂頭喪氣地回到家，外公見我不高興，便關(guān)切地問我：“怎么了？遇到什么事了？”我把事情一五一十地給外公講了后，他語重心長地對我說：“這次考差了不要緊，下次努力就行了，關(guān)鍵是你要對自己有信心�！睂ψ约河行判模≌沁@句話，使我非常感動(dòng)，我下定決心，一定要努力，對自己有信心！
在隨后的幾年，我隨父母來到了大都市——濟(jì)南。在這里，我認(rèn)識了許多好朋友，獲得過許多獎(jiǎng)。在生活或?qū)W習(xí)上碰到不如意時(shí)，我總是想起外公對我說的話。短短的幾個(gè)字，使我在困境中學(xué)會(huì)樂觀，在挫折面前不低頭。有的同學(xué)問我為什么會(huì)取得如此好的成績，是不是做每一件事都很順利？我說不。我告訴他，那是因?yàn)槲以谝淮斡忠淮蔚?挫折中不灰心，與其面對困難垂頭喪氣，不如笑對困難，不再灰心！
人生就是這樣，沒有一帆風(fēng)順，更沒有天生就有的優(yōu)秀。每一個(gè)人的人生起點(diǎn)都是一樣的，都是公平的。重要的是，生活要考驗(yàn)?zāi)銓Υ虑橛袥]有灰心。
朋友，當(dāng)你面對困難與生活考驗(yàn)時(shí)，拋開一切煩惱，對著天空大喊一聲：我不再灰心！
挫折小學(xué)作文10
在生活中，誰都受到過挫折，我也絕不例外。
去年，我去安慶圍棋比賽的時(shí)候，本來是信心滿滿的，可我沒想到，考二段的都是一些很有實(shí)力的對手，真是一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。
在比賽的第一天，我興高采烈地來到了比賽現(xiàn)場，迅速地找好了座位，略帶緊張地坐了下來。
過了一會(huì)兒，我的對手走過來了，只見他昂首挺胸，一副必勝的樣子，活像一只驕傲的公雞。他在我對面坐了下來，耐心地等著開局。
“開始比賽！”裁判員一聲令下，我們就展開了激烈的戰(zhàn)斗。他的實(shí)力真的很強(qiáng)，將我打的'兵敗如山倒，結(jié)果自然是我輸了。
第二局我遇上的又是一位高手。他排兵布陣都非常的熟練，幾個(gè)回合就將我擊敗了。
到第三局的時(shí)候，我拼盡了全力，才勉強(qiáng)獲勝。
晚上，我十分地傷心�？墒前职植坏珱]有批評我，還鼓勵(lì)我，說“不就是輸了兩盤棋嗎，有什么大不了的。再說了，這也是事實(shí)了，傷心也沒用，要勇敢地面對。這小小的挫折咱不怕它�！蔽衣犃�，不再傷心，而是想著明天該怎樣對局。
第二天，我發(fā)揮出自己最大的實(shí)力，一連勝了三盤。在最后一盤，我的“大龍”被宰了，可我卻想起爸爸說的小小挫折咱不怕，我便又冷靜下來，勇敢地投入戰(zhàn)斗，將損失補(bǔ)了回來。
在以后的生活當(dāng)中，每當(dāng)我遇上挫折，就會(huì)想起爸爸的話：“小小挫折咱不怕。”這時(shí)，我便又勇敢地面對生活，滿懷信心地走出困境。
挫折小學(xué)作文11
生活之旅總是充滿坎坷;生活之路總有許多崎嶇;生活之舟總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨……生活與挫折可能是一對孿生兄弟吧!生活所到之處，挫折必然尾隨其后。但生活是哥哥，挫折是弟弟，當(dāng)生活發(fā)現(xiàn)挫折的 惡作劇時(shí)，他肯定會(huì)立即阻止。好朋友幸福與快樂便會(huì)相伴左右。
剛上初中時(shí)，自己只身來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，進(jìn)校時(shí)的第36名，讓我這個(gè)小學(xué)時(shí)全校第一根本無法適應(yīng)，雖說這里是一個(gè)群英薈萃的地方，但我仍然想往上游趕。
但我還是有些力不從心，第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，只是幾條簡單的正負(fù)數(shù)運(yùn)算，而我卻仍起清楚地記得那刺眼的分?jǐn)?shù)——61分。我不禁有些頹喪了，但有不甘心，為什么我回比別人差?我不禁在內(nèi)心里偷偷地問。是我 智力不行?這絕對不可能。是不夠塌實(shí)?也不太像。找不原因，我便矢志比別人花上幾倍的'時(shí)間，我堅(jiān)信十分耕耘總會(huì)有一分收獲的。漸漸地，我的成績有所上升，字也恢復(fù)了原來的水平，數(shù)量關(guān)系也變明確了，英 語從一問三不知晉升入了中上游。終于在第一次月考中，我翻身一躍，數(shù)學(xué)考了97分。那次我考了第24名，前進(jìn)了12個(gè)名次。雖說與第一名還有一段距離，但我又對自己充滿了信心。
旅途坎坷，但總讓人回味;道路崎嶇，總會(huì)柳暗花明，暴雨來襲，總會(huì)出現(xiàn)彩虹……生活中的挫折是為了讓生活更精彩!
挫折小學(xué)作文12
今天，我看了一下老爸愛看的書，其中的一篇散文《釣不到魚，就去夠蘋果》吸引了我的眼球。
文章中寫到：那一年，“我”高考落榜，十分痛苦。爸爸找了個(gè)機(jī)會(huì)，陪“我”去釣魚。在池塘邊，“我”發(fā)現(xiàn)有棵果樹上結(jié)滿了蘋果，但卻夠不著。爸爸說：“站直了！只有挺起腰身，才能接到樹上的蘋果�！弊罱K，我不但接到了蘋果，思想上也茅塞頓開。
生活中確實(shí)如文中所說，“沒什么是不可能的'。”在這個(gè)世界上，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，更沒有比毅力更大的困難。
挫折，是我們無法避免的。但正是這些挫折，使我們的人生格外耀眼。正如有了綠葉的襯托，紅花才顯得格外的明艷。挫折，是命運(yùn)賜給我們的丑陋苦瓜。雖苦，卻是益處良多。
生活總會(huì)有陰天�；蛘呤瞧皾姶笥辏蛘呤锹祜w雪。但總有一天，太陽會(huì)露出那可愛的笑臉。我們要向那向日葵一樣，不能因?yàn)樘柕某了�，就低下仰望的頭顱。
生活總會(huì)有陰霾。但正是它們使我們明白：在面對困難時(shí)，是勇敢面對，還是節(jié)節(jié)敗退；是戰(zhàn)勝它繼續(xù)前進(jìn)，還是懼怕它，就此沉淪。
生活也總會(huì)有晴天。我們應(yīng)該好好地利用陰天，積淀貯蓄，孕育成長。雨過天晴時(shí)，綻放出生命的精彩，讓葉兒更綠，花兒更紅。
挫折面前，請你站直了，挺起腰身！
挫折小學(xué)作文13
鳳，曾有涅盤之說；凰，經(jīng)由涅盤，脫胎換骨，獲得重生�；蚴钦f，你，迷茫——眼前一片漆黑，心，風(fēng)起云涌卻靜如止水�；腥袈淙肓巳f丈深淵，不見天日，頹廢，自卑……
有的人認(rèn)為，“塞翁失馬，焉知非�！�，用著樂觀的態(tài)度去面對挫折，這樣，往后才能歷經(jīng)風(fēng)霜。而這“樂觀的心態(tài)”，卻又有了爭議。
人類說：“主啊，相信卑微的我們，遇到挫折，我們一定會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對的！”
神嘲諷似地對人類說：“哦，真的？
人類說：“主啊，原諒我們的渺小，相信我們吧！”
神轉(zhuǎn)身離去，虛空之中，神空靈的聲音響起：“情，是真是假，焉看汝心也；意，或愛或恨，汝心自知矣�！�
……
人是一種可悲的生物，或貪婪，或狹隘，或虛榮卻有著七情六欲，或有情，或有義�，F(xiàn)實(shí)的人，不會(huì)在意世俗的看法，不擇手段也好，不惜一切代價(jià)也好，努力追尋自己想要的，理所應(yīng)當(dāng)。虛偽的人，帶著偽善的假面。依稀覺得，這些刺痛世俗情感的人，活的`也很精彩，難道不是嗎？
每一個(gè)人，都有他自己的涅盤，有著不同形式的“重生”。人活在世上，沒有一個(gè)人會(huì)不經(jīng)歷風(fēng)雨，卻有很多人看不見彩虹。
有的人，活著，卻死了；有的人，死了，卻還活著�？此齐y懂又易懂。浴火，信念不一定堅(jiān)定。重生，得要浴火與焚身……
挫折小學(xué)作文14
一個(gè)人一定要有自己的尊嚴(yán)，可家人總說我自尊心太重，小時(shí)候，我只要有題不會(huì)做，想不出來，我就會(huì)生氣。上了小學(xué)，每次考完試，有的同學(xué)會(huì)很放松，可我總是會(huì)提心吊膽，怕我會(huì)考不好。被媽媽或老師說，被同學(xué)議論等。有一次期中考試，那天老師公布成績，我語文和數(shù)學(xué)都上九十分了，只差英語了，只要我英語上九十了，我就可以向媽媽要一件禮物。老師讀成績時(shí)，我心里既激動(dòng)又擔(dān)心，時(shí)間堅(jiān)澀地流動(dòng)著，跳入我忐忑不安的心房，我豎起了耳朵……“王瀚博，英語八十八分！”當(dāng)時(shí)一個(gè)晴天霹靂，把我的`美夢打碎了，同學(xué)議論的唾沫直打到我身上，當(dāng)時(shí)我恨不得挖一個(gè)地洞鉆下去！因此我遇到了一個(gè)小“挫折”。
在回家的路上，我一直在擔(dān)心看到媽媽那張“恐怖”的臉，心“撲騰”“撲騰”地跳著，可不知不覺已經(jīng)走到了家門口，“叮咚——”“叮咚——”“呦！回來啦！考的怎么樣？”媽媽見到我就問。我心想：果然不出我所料！“我……沒……考好，考了八十八分�！蔽倚÷暤剜�。媽媽想了一會(huì)兒，我本以為她要發(fā)火，可她即說：“沒事，下次努力！”這完全出乎我所料！也因?yàn)閶寢尩倪@句話，讓我有勇氣面對挫折了。人生要面對許多挫折，如果被這不算挫折的挫折擊倒，那就太不值得了，每次考試，我們都能知道某些不足，所以我們要用知識把這“學(xué)習(xí)洞”填上，不能氣餒，不要放棄。
挫折小學(xué)作文15
佩恩曾今說過：沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。
人的一生中，不會(huì)是一帆風(fēng)順的。人生道路像是一條坎坷的小路，它是會(huì)折磨你的精神的，同時(shí)也會(huì)滋潤你的心靈。只是看你如何對待他罷了。
經(jīng)歷挫折何嘗不是一件好事，挫折使我們長大，它是在磨練我們的意志，人生中都是酸、甜、苦、辣的，只有經(jīng)歷過那樣的生活，他的人生才是豐富多彩的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。如果一點(diǎn)挫折都經(jīng)受不起，他何來的成功，挫折并不可怕，可怕的是你沒有面對他的勇氣。許多人都因?yàn)楹ε滤�，而放棄自己的`追求。成為了一個(gè)真正的失敗者。經(jīng)歷挫折是最關(guān)鍵的一歩，但也是最容易跨越的一歩，只需要你克服自己心理障礙，不灰心，那么你離成功就越來越近。
面對挫折時(shí)，許多人忘選擇的是逃避。換個(gè)角度想，挫折是催使人向上的，它讓我們認(rèn)識到了自己的不足。挫折是磨練我們意志的，它讓我們學(xué)會(huì)克服困難與失敗。挫折是漏曬，它在成億的人群中，找出那些頑強(qiáng)不屈的人，使他們成為有用的人，成為高尚的人。
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