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    我的爺爺小學(xué)作文

    時間:2022-04-13 19:17:37 小學(xué)生作文 我要投稿

    我的爺爺小學(xué)作文集合15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的爺爺小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的爺爺小學(xué)作文集合15篇

    我的爺爺小學(xué)作文1

      我的爺爺今年六十歲,他個子非常高,也非常壯。爺爺是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,雖然他是醫(yī)生,但他并不穿白大褂,每天穿著家常的衣服在診所給人看病。

      我的爺爺很勤快,很善良。他每天早晨五點半起床,六點去診所開門,直到晚上十點才關(guān)門。有時候遇到貧窮的人來看病,爺爺都不要錢。爺爺在當(dāng)?shù)厥呛苡忻尼t(yī)生,他開藥不貴效果又好,外地的人也來我們村找他看病,很多人都很信任他。我感冒了,吃爺爺開的藥,只吃兩次病就好了。

      爺爺很會哄小孩兒。爺爺只要不忙,一有時間就陪我們玩,而且陪我們玩得非常開心,快樂。

      有一次,一個小弟弟發(fā)燒了,需要打針,但是小弟弟很害怕,哇哇哭著不讓打針,他媽媽沒有辦法。爺爺對小弟弟說:“不要害怕,一會兒打完針給你一個維生素c軟糖。”小孩聽了就不哭了,爺爺迅速地給他打了一針。

      爺爺?shù)?桌上常有一瓶維生素c軟糖,那是來哄小孩打針、輸液、吃藥的好幫手。

      我很喜歡我的爺爺,他也得到了人們的信任和尊敬。

    我的爺爺小學(xué)作文2

      總有一張布滿皺紋,飽經(jīng)滄桑的臉,帶著慈祥的微笑看著我;總有一雙粗糙、龜裂,卻溫暖的手,給予我無限的關(guān)懷;總有一個彎著腰,一跛一跛地為我忙碌的身影在我眼前回蕩……

      每天,當(dāng)我從甜蜜的睡夢中醒來,爺爺早已把我愛吃的菜、水果、糯米肉包子買回來。爺爺一跛一跛地把菜拿出來,又一跛一跛地回去拿水果,看著爺爺一跛一跛的,心里不由得一陣心酸,爺爺之前生過一場大病,后來爺爺病是好了,可是腿卻瘸了。爺爺把這些好吃的買回來了,總是催我快點吃,當(dāng)我大口大口吃時,爺爺總是在旁邊笑瞇瞇地看著我,似乎在問我“好吃嗎?”,爺爺?shù)?笑容像是一束陽光射進我心房,讓我感到無比溫暖。

      爺爺十分勤勞。每天六點就去地里勞作,在爺爺?shù)木氖膛,農(nóng)作物們個個都長勢喜人,特別是那一大片芋艿,碧綠、碩大的葉子鮮艷欲滴,仿佛芋艿們已經(jīng)要迎風(fēng)綻開笑臉了。

      爺爺為人很和善,他從不跟別人吵架,也從不占別人的便宜。

      爺爺那樸素、寬廣的胸懷令我敬佩,爺爺?shù)木褚苍谖倚闹徐陟陂W光,爺爺對我的愛,我更會珍惜!

    我的爺爺小學(xué)作文3

      我的爺爺今年五十多歲了,他頭發(fā)花白。額頭和眼角都有了許多皺紋,他一笑顯得慈祥極了。

      爺爺雖然沒有當(dāng)過木匠,但他的手可巧了。比如他就做了個“天梯”,我爺爺做的天梯是木頭的,他花了一個月時間才做好。我經(jīng)常踏著梯子來摘葡萄。他還給我做了秋千,我?guī)缀趺刻於家谏厦孀蛔,秋千蕩起來,涼涼的風(fēng)呼呼的,可涼快了!你別看這只是一個小小的秋千,它卻陪伴我足足有六年時光,這整整六年的時間里,有我們多少美好的記憶。

      爺爺對我可親了。在我小時候,爺爺經(jīng)常騎自行車帶我到處玩。他總是第一個簽退下班,回到家就帶上我,到龍海公園看魚,到政府院外的小園看小鹿,F(xiàn)在,我每次去他家,一進門,他就伸出雙手,像要抱我的樣子,笑得合不攏嘴:“妞妞回來了!”說著就把我抱在懷里。他拍拍我的背,摸摸我的.頭,好像多久沒見我一樣,其實只隔了一天沒見。

      我的爺爺愛喝酒,脾氣犟。他有一個專用酒杯,每次吃飯時他都要倒一杯酒,但喝完一杯還想再喝一杯,這時,我奶奶就有意見了,他倆每次都因這事發(fā)生爭論。有一次,爺爺生氣了,獨自騎電車回了老家,都夜里十點多了,他還沒回來,奶奶有點擔(dān)心他,打電話問他在哪?他嚇唬我奶奶說:“跳滏陽河了!”我奶奶不但沒有嚇一跳,反而哈哈大笑起來,說:“跳河了還能說話?快回來吧!”第二天奶奶給家人說這件事,笑得上不來氣。

      這就是我慈愛、犟脾氣、有趣、還愛鬧笑話的爺爺。我非常愛他。

    我的爺爺小學(xué)作文4

      爺爺生病已經(jīng)快一個星期了,這幾天來,爺爺一點也沒笑過。我好想讓爺爺笑一笑。不是有句話說:“笑一笑,十年少”嗎?我就是想讓爺爺?shù)纳眢w早些恢復(fù),既減少些痛苦,又可以讓全家安心,還能省下不少的錢呢!這可是一舉多得!

      前幾天,我一直在想:用什么辦法能讓爺爺快樂一下,不用那樣愁眉苦臉呢?我絞盡腦汁,還是想不出辦法來。今天,我終于從奶奶的手藝中得到啟發(fā)。

      我看著奶奶做菜,突然想起要為爺爺做早餐。對,說干就干。我點燃了煤氣灶,在鍋子里放上一些水,加熱,準(zhǔn)備做湯圓。我又找來了一小盆米粉,加了點水,開始和米粉,包餡……湯圓做好了,一排排放在切菜的砧板上,好象是列隊士兵。這時,水也開了,我把做好的湯圓一個個“送”下鍋,還拿來一只碗和一個勺子,只待湯圓“成熟”了!笆炝,熟了!”我高興地叫起來,并把湯圓盛到碗里,還放了一勺糖。

      我端著燙燙的,滿滿的,甜甜的一碗湯圓,小心地走向爺爺。爺爺連忙跑過來接過湯圓,開心地笑了。我的心里美滋滋的`,也跟著一起笑了。

      我的努力沒有白費,終于博得了爺爺舒心的笑臉。

    我的爺爺小學(xué)作文5

      周末,我仍在學(xué)習(xí)。從門旁走進來一個身影,那是我的爺爺。爺爺只有在周六的時候來見我,有時會帶上一些飯菜。

      黃崢!爺爺!我跑到爺爺身邊。爺爺看了看我,說:咦!多久沒見了,還長高了不少。我十分開心,因為我很久沒見到爺爺了。我聽到爺爺說我長高了,我的意了。之后,我們說著最近的趣事,爺爺那布滿蒼桑的臉上露出開心的'笑容。最后,爺爺問我,你今天可不可以到我家玩一天?爺爺希望能陪著我。可是我下午還有補習(xí)班。媽媽說:下午有事情,所以今天不能去了。好吧那下次再來我家玩吧!爺爺略帶著失望,乘公交車回家了,我的心感覺缺了什么,隱隱作痛,我也多么希望去爺爺家玩!雖然他有奶奶相伴,但他缺少了兒孫陪伴的快樂。他的身體十分硬朗,但也不如以前了,他需要我的陪伴。我能陪他一起去鍛煉,一起去公園散步,一起下棋,給他帶來快樂。

      自從快上六年級了,我的補習(xí)班和作業(yè)就增多了,沒有多少時間休息。有時我會想:我們是不是該留些時間給親人,留點時間給朋友?

      那個星期,媽媽終于允許我去爺爺家了。于是,我馬上坐上了公交車,我要留點時間給爺爺。

      下午,我們吃完飯之后,我和爺爺在花園里散步,那條小徑上,出現(xiàn)了一大一小的影子。一個是我,一個是爺爺。那一刻,我們臉上洋溢著燦爛的笑容。

      在這緊張的生活里,我們應(yīng)該留點時間給我們的親人,留點時間給我們自己最親的人,不要因為忙碌疏遠了彼此的感情。

    我的爺爺小學(xué)作文6

      吃過晚飯,我迫不及待地往爺爺?shù)臅坷锱,因為他的書房里藏著很多寶貝?/p>

      那里有一整面墻的書架,上面都是他的寶貝,種類繁多,大小不一。我最喜歡的還是各種各樣的小人書。從《八仙過海》到《七劍下天山》,再到《張良智斗楚霸王》、《上黨之戰(zhàn)》等等,內(nèi)容豐富多彩!

      我隨手抽出一本小人書,津津有味地看起來。見爺爺洗完澡出來,我連忙問:“爺爺,你的這些寶貝都是從哪里來的呀?”爺爺笑著回答:“買的呀!”“從哪里買的呢?為什么我在新華書店里看不到這些書呀?”我奇怪極了!澳鞘菭敔斝r候在供銷社買的,就相當(dāng)于現(xiàn)在的新華書店,現(xiàn)在已經(jīng)買不到這種書了!薄斑@些書貴不貴呀?您花了多少錢買的呀?”……我一連問了爺爺好幾個問題!澳銊e急,聽我慢慢講給你聽!

      “這些小人書都是爺爺小時候用壓歲錢買的。我們小時候不像你們現(xiàn)在,每天有漂亮的新衣服穿,有美味的零食吃,每天都像過年一樣!睜敔斠贿吙粗遥贿吇貞浿。原來爺爺家里有兄妹七個,他排行老五。也只有在過年的時候,才能有新衣穿,有零食吃。親戚們給的'壓歲錢,爺爺舍不得用,把它們存起來,都買了書。

      一晚上,爺爺都跟我講著自己小時候的開心事。他的回憶里有吃的、有穿的、也有玩的,還有有趣的小人書。我聽了,巴不得自己也能穿越到爺爺?shù)耐陼r代。

    我的爺爺小學(xué)作文7

      我的爺爺是一個很樸素,很勤快,很廉潔的人。

      記得有一次我去爺爺那里,看見爺爺穿著藍色的工作服,在那整理蛇皮袋,把能用的疊起來,把破爛不堪的才丟到一邊,我問爺爺:“這些多已經(jīng)這么舊了,有的快破了,你還把它們疊的這么整齊干嘛?”爺爺說:“這些多還能用,為什么不要呢?我小的時候可是很苦的,看到這些東西還能用,自然要好好珍惜了”。說著說著爺爺就和我說起他小時候的.事情。

      爺爺告訴我他們小時候穿的衣服是補了又補,再怎么破也舍不得扔,吃得是稀飯,還有南瓜飯。聊了一會就吃飯了,午飯也只做了一菜一湯,我問爺爺為什么只做這么一點菜,在家奶奶總給我做一桌子的菜呢。爺爺回答說:“做多了是讓費,飯菜只要能填飽肚子就行了”。吃好飯我去爺爺房間里休息,看見幾件新衣服掛在墻上,我又問爺爺:“你為什么不穿那幾件衣服呢?”爺爺跟我說:“這幾件衣服要等我回家去看你們的時候才會穿的,平時上班我是不會穿這些衣服的!

      過了許久爸爸媽媽來接我回家了,我心里還想著爺爺真是一個樸素,廉潔的人。

    我的爺爺小學(xué)作文8

      要數(shù)我尊敬的人有很多,如媽媽、老師、爸爸、奶奶…但讓我最尊敬的人還是我的爺爺,只要一提起他,我心目中的尊敬之情就沸騰起來。

      我的爺爺是凌塘小學(xué)的一位看門員,他的`樣子神氣極了,兩鬢烏黑,看上去很年輕,很有精神。他走起路來腰板挺直,走路時步子看上去很神氣,像天安門前受檢閱隊伍的步伐。我時常在他后面學(xué)習(xí)他走路的樣子,此時的爺爺總是露出燦爛的笑容。如果只看他的背影誰也想不到他已經(jīng)60歲了,我爺爺工作很辛苦,一個星期才有一天休假,而且每天都要早上8:00上班晚上6:00下班。他從來不叫苦,在學(xué)校,老師同學(xué)都喜歡他。

      爺爺每天堅持步行上下班,還笑呵呵地對我說:“走路比坐車更好”。但是我有時還是不明白爺爺為什么步行上下班,后來我問了爺爺:“爺爺,你每天步行上下班不累嗎?”后來爺爺對我說:“你懂什么,我這樣一來可以鍛煉身體,二來有可以省回哪些坐車的錢,這不是一舉兩得嗎,再說了車坐得多了,將來這兩只腿就不會走路了,你怕不怕。”后來我聽了爺爺這番話我也每天都在堅持步行上學(xué)了。

      爺爺勤勤懇懇地工作是我的好榜樣。

    我的爺爺小學(xué)作文9

      記憶隨著歲月慢慢流去,銘記在我心頭的也只有那件事了:

      那個冬天的清晨,大概六點多鐘的時候,我還懶洋洋的躺在床上,突然想起一陣“咚咚咚”的敲門聲,我卻不理不睬:偏偏要在這時候來…算了,不管了,可是敲門聲依然不亢不卑的響著,誒喲,我轉(zhuǎn)了個身,用被子捂住耳朵,朝著對面門大喊一聲:“媽,你去開!”媽媽衣冠不整的去開門了,但此時的我已經(jīng)沒有睡意了,于是聆聽著門口的對話:

      “…誒,外面天那么冷,進來坐坐吧!

      “呵呵,不用了!

      這聲音我一聽就是爺爺?shù),這時我聽到了不情愿的腳步聲,是媽媽想拉爺爺進來坐,爺爺?shù)姆纯梗蚁蛲馔送,爺爺一身皮襖,帶著手套,連呼出去的氣都是冒著一團團“白煙”的,我看到桌子上放著大餅油條和豆?jié){,我知道了,爺爺大老遠跑過來就是為了給我買早餐。

      “孫女呢,還在睡覺嗎?”爺爺朝我的房間望去,我連忙躺下。

      “還在睡覺呢,您也來的太早了!眿寢尩幕卮稹

      “沒關(guān)系,這怎么算早呢,騎騎自行車過來運動也好!睜敔斣谙蜃约罕涞氖趾菤猓晔帧

      “那…我先走了,就不打擾你們了。”爺爺打開門,邁著步子走了出去,聽到媽媽關(guān)門的聲音,我也輕輕的.閉上了眼睛。

      這件事,終究落入回憶的書頁,做這場感動的書簽,這個為我送早餐的人,是我的爺爺。

      我的淚劃過臉頰,淹沒在記憶中。

    我的爺爺小學(xué)作文10

      “素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!币宦牭竭@兩首詩,我就想起了陪伴了我8、9年的爺爺,我現(xiàn)在還清楚地記得爺爺那慈祥的笑容,那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),額頭上那一條條明顯的皺紋。我,又陷到了悲痛和傷心之中去了。

      每次看到爺爺?shù)恼掌,他總是用那慈祥的面容看著我,往事一次次浮現(xiàn)在我的眼前。

      我記得8歲時,爺爺不幸摔倒,腿摔骨折了,但是,卻不知道爺爺?shù)膰?yán)重性。但不管他的腿有多痛,還是用溫柔體貼的微笑看著我,有東西和我一起分享。

      還記得5歲那年,爺爺?shù)谝淮闻阄胰ンw育館,他那粗糙的.老手拉著我的小手,爺孫倆走在體育館的路上。我想要什么,爺爺都會給我買,我想玩什么,爺爺都會陪我一起玩,我只記得當(dāng)時我在走單杠時,摔了下來,爺爺趕快來扶我,雖然爺爺當(dāng)時說的什么我不記得了,但是我永遠不能忘記他那慈祥的微笑。

      沒有了,什么也沒有了,現(xiàn)在什么也沒有了,上天你好不公平呀,為什么要奪走我爺爺?shù)纳!你知道嗎?我現(xiàn)在有多想念他!

      所以,每年的清明節(jié),每當(dāng)我和爸爸到了爺爺?shù)膲炃,我都會留下痛苦悲傷的眼淚。

      雨,打在了我和爸爸的衣服上,風(fēng)還是夾雜著冷意,雖然爺爺已經(jīng)不在人世了,但是,他那慈祥而又和藹的面孔都會深深的刻在我的腦海中,我是不會忘記的!

    我的爺爺小學(xué)作文11

      每年我都跟爸爸、媽媽一起到爺爺家功年。臘月二十三、灶王爺上地臘月二十八貼窗花,臘月二十九掛燈籠等都是我在鄉(xiāng)村的爺爺家的風(fēng)氣習(xí)慣。昔年我仍舊跟爸爸、媽媽回了爺爺家,剛到爺爺家我的小表兄皆在這里等我了,爺爺也籌備了良多的年貨等著我歸去,有本人炒的花生、大家擊的年糕、從彼做的'豆腐等等全是綠色食物哦。

      到了尾月三十,奶奶一大早就啟初和面、做餃子餡半夜我奶奶干了一大鍋燉菜,面點有紅菜、粉條、肉、豆腐、海帶等這是我最愛吃的奶奶作的飯。吃了午飯媽媽、爸爸開端跟奶奶一伏包訖年夜餃子了,奶奶搟皮、爸爸媽媽包餃子,大家有說有啼齊野其樂融融。我也參加到他們的農(nóng)息該中,助爸爸媽媽拿餃子皮,勞動使?fàn)枌嵤怯淇臁?/p>

      到了正月始一,那個快活勁剛開始,大巷上有許多扭秧歌的,吹奏樂打,很是熱烈。有抬肩輿的、有豬八戒腹媳夫的、有騎毛驢的、還有踏高蹺的,到了晚上還能望花燈,真是太惡玩了。

      每次回爺爺過年,都是那么暖鬧,那么鈍樂,我亮年還要跟爸爸媽媽回爺爺家過年。

    我的爺爺小學(xué)作文12

      夜,靜悄悄的,一位老人靜靜的坐在燈底下,咦?他在干什么呢?走過去一看,他在為他的學(xué)生改作業(yè)呢!

      這時,他的外孫女走過去為他的爺爺遞上一杯暖暖的茶,爺爺笑呵呵的說:“謝謝你,我的外孫女,你趕快去睡覺吧!”她撒嬌的拉著爺爺?shù)?手說“不嘛不嘛!我要等你檢查完作業(yè)一起睡!睜敔斝呛腔卮鹬:“好, 好, 好!我真拿你辦法。”

      當(dāng)爺爺檢查作業(yè)疲勞的時候,外孫女不忘的給爺爺捶背,說:“爺爺明天是星期天在檢查吧!”爺爺聽了這話后很嚴(yán)肅地說:“這怎么行呢?俗話說得好,當(dāng)天事情當(dāng)天做,明天還有明天事,你說呢!”外孫女羞愧的低下了頭。

      凌晨已來臨,爺爺檢查的作業(yè)已經(jīng)完畢了,這時,爺爺打了一個哈欠,爺爺說:“你趕快去睡覺吧!我也該睡了!彪S后,只聽見爺爺發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音。

      快收假了,我也該回西安市了。在走的時候,爺爺撫摸著我的頭說:“你已經(jīng)長大了,懂事一點不能再惹大人生氣了。對了還有要好好學(xué)習(xí),不能再貪玩了!蔽疫吢犨咟c頭。這時,淚水已從我的眼角流下來。

    我的爺爺小學(xué)作文13

      我有一個“全能”的爺爺。“全能”表示“無所不能”。這可不是吹的哦。來我家里瞧瞧吧!

      “叮咚---,叮咚---”。哎呀,才5:30哩,鬧鐘咋叫啦?小心點哦,如果你想起來,就會聽到“嚴(yán)厲”的`“呵斥”:“誰叫你起來了?!給我睡!”哎呀,爺爺,你老不是早年訓(xùn)人慣了,的了“命令病”吧?真奇怪,爺爺干嘛這么早起床?“爺爺,你早鍛煉?”“誰跟你說的?”,爺爺?shù)目陬^禪蹦了出來。“我哪有那閑工夫。慨(dāng)然是用來掃地、拖地、洗衣服……你們又不做,只好我干啦!”

      不一會兒,輪到我起床了。爺爺早已燒好了香噴噴的面條,一邊往桌上端,一邊像店小二似的吆喝道:“王氏炸醬面來也---”那面啊,只能用一個詞形容---“未見其面,先聞其香”。再看看,哇,淡黃色的面就像串門似的,安靜地躺著。然后嘗嘗,嗯——是我最喜歡的味兒。真所謂“生我者,父母,知我者,爺爺!”

      你應(yīng)該知道我在畫國畫吧?想知道我的啟蒙老師是誰嗎?---爺爺!瞧他,帶著一副老花鏡,在“鉆研”黃賓虹的畫啦!我來他身后,他居然沒發(fā)現(xiàn)!只見他不停地用手在書上比劃著!班牛@樣噢--,咳咳,嗯……然后……”那專注勁兒,估計連牛頓都甘拜下風(fēng)了。

      爺爺還是個家庭醫(yī)生呢!他不僅會看病況,測血壓,把脈,樣樣都難不倒他!

      爺爺還會縫紉呢!瞧,左一針,右一針地,都趕上大姑娘了!

      嘿嘿,說爺爺是“全能”的一點也不為過吧?什么?你要借他一天?我可不干!

    我的爺爺小學(xué)作文14

      我敬愛的爺爺,是個外表嚴(yán)肅,內(nèi)心和藹的人,而且他對我特別的好。

      記得上幼兒園的時候,爺爺每天都會準(zhǔn)時來接我,唯有一次是例外,而這個例外也讓我深深的感動了。

      那一次,爺爺生病了,便讓媽媽來接我?商旃蛔髅,在放學(xué)時卻下起了雨,我本以為媽媽會來接我的,但是等到同學(xué)們都走光了還不見媽媽來。我便急得像熱鍋上的螞蟻,不安地在幼兒園門口東張西望,還小聲嘀咕著:“媽媽是怎么了?不是說好了來接我的嗎?真希望有人能來接我啊,可是爸爸去出差了,爺爺病了……哦!奶奶!奶奶在家里呢,她會來接我的吧……”我抱著希望等著。

      果不其然,我看見了一個熟悉身影,可卻不是奶奶。我看著那因痛苦而變蒼白的臉,愣了一下才反應(yīng)過來,驚呼道:“爺爺!您怎么來了?您不是生病了嗎?應(yīng)該在家里好好休息的呀!”看著爺爺皺著眉忍著痛的樣子,我的心如刀絞般的難受。

      爺爺勉強地笑笑,說:“我沒事的。你媽媽剛才打電話來,說要加班,不能來接你,于是我就來了。我們回家吧!

      聽了爺爺說的話,一種莫名的'感動涌上心頭,我的眼睛竟然有點模糊了。我含著淚點點頭,握住了爺爺那溫暖的手。

      過后,我聽奶奶說,當(dāng)時她是想要去接我的,可被爺爺攔住了,硬是要他自己去。奶奶說到這,還不禁搖了搖頭,才繼續(xù)說道,真不知道他怎么會這么固執(zhí),她去接和他去接不都一樣嗎……

      我聽著想著,突然,淚流了下來…

    我的爺爺小學(xué)作文15

      爺爺有一張黝黑的臉和一排整齊而潔白的牙齒,一雙時常瞇起來的眼睛,一雙大而粗糙的`手。

      我的爺爺因為小時候家里貧困,沒讀過書,所以長大就成了一個“睜眼瞎”,但爺爺有一個聰明的腦袋和一雙靈巧的手。

      一次,家里的塑料桶上破了個洞,爺爺用他那雙靈巧的手把塑料桶鋸成了兩個簸箕。爺爺還會剪窗花、織毛衣、泥火爐、修房子……

      在我的腦海中,有一件事讓我至今難以忘懷。那就是爺爺給我剪橡皮筋的事。有一次,我在門前沙堆旁玩,這時有個小姐姐拿著一個橡皮筋和別的小孩跳了起來,我見了,跑過去,拉住橡皮筋沒禮貌地說:“我跟你一起跳橡皮筋好嗎?”可小朋友不樂意和我玩,我生氣了,一把將橡皮筋扯斷,小朋友推了我一把,我哭了起來,這時爺爺出來倒垃圾,他見了,把別人的橡皮筋綁在一起,并領(lǐng)我回家。從那以后,我一直想有一根自己的橡皮筋,爺爺看出了我的心思,不知從哪里找了一些橡皮,回到家就剪了起來,一不留神,手被剪刀劃了一下,當(dāng)時爺爺?shù)氖稚暇土餮,我不讓爺爺剪了,可爺爺卻對我說:“做事可不能半途而廢。”那時的我,還不知道什么叫做“半途而廢”,現(xiàn)在我理解了,那是爺爺在教育我,給我做榜樣。

      現(xiàn)在爺爺雖然已經(jīng)老了,但他的品質(zhì)一直影響著我,我以后也要做一個象爺爺那樣的人。

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