美麗的春天小學(xué)作文(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的春天小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的春天小學(xué)作文1
看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春天,就是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢!
我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音,聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。
當(dāng)我要下山時(shí),樹枝掛住了我的上衣,此時(shí)此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在,春天的生機(jī)。
我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你就是否有許多的聲音不就是自早畔響起,而就是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的`心靈的土地上就是繁雜吵鬧,亦就是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你就是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不就是吵鬧得無法傾聽。
春天,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng),流動(dòng),仔細(xì)傾聽!沒有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的,停止生命這間里流動(dòng)。
生命發(fā)出的聲音有些就是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng),甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就就是春天。
美麗的春天小學(xué)作文2
當(dāng)小溪彈琴的時(shí)候,當(dāng)迎春花歌頌春天的時(shí)候,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂過的時(shí)候,我就知道生意盎然的春天已經(jīng)來臨了。
春姑娘用力把正在地下睡覺的.小草給拽了出來,把藏在地下的鮮花喚醒了。院子里的棗樹也好像剛被春姑娘從夢(mèng)之中叫醒,它醒來的時(shí)候,身上光禿禿的,還掛著幾片枯葉呢!可沒過幾天,身上便長(zhǎng)滿了碧綠的、嫩嫩的葉子。它一會(huì)兒擺擺樹枝,請(qǐng)小鳥來做客,一會(huì)兒搖搖枝條,跟春姑娘打招呼。
河邊的柳樹開始抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,尖得像一把把利劍,又像幾個(gè)難兄難弟一樣。這讓我想起一首描寫柳樹的詩(shī)詞:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。五顏六色的鮮花組成了一幅絢麗多彩的畫,紅的艷,白的嬌,黃的美,粉的嫩,到處發(fā)著春天的氣息。這時(shí)大雁從南方飛回來了,一會(huì)兒排成了“人”字形,一會(huì)兒排成了“大”家形,一會(huì)兒排成了“一”字形。
我喜歡雪白的冬天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡炎熱的夏天,然而我更喜歡色彩繽紛的春天!
美麗的春天小學(xué)作文3
春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息,冬憩(qì)后醒來的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī);渠水歡唱,如母親的乳汗,與土地和麥苗的血液交融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩(piān)躚(xiān),風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩渺九天。春在果園,紅杏流水,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳……
春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖明亮的陽光;春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語,片片馥郁醉人的.花香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的拱動(dòng)的力,樹木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏;春天是透明純凈的夢(mèng),火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩(shī);春天是孩子臉蛋上的天真無邪,姑娘面頰上的秀美羞怯;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢(mèng)幻和理想。 冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。
美麗的春天小學(xué)作文4
春雨滋潤(rùn)著一方寸土 ,春風(fēng)喚醒了沉睡的大地,春草給人一片新綠,春花默默地裝扮著這個(gè)世界。
北方的春天來得晚,但是我確信這是最美的春天。窗外,綿綿細(xì)雨,嫩嫩的小草頑強(qiáng)地挺立著,在風(fēng)中搖擺,就好像是一個(gè)個(gè)閃亮的小綠點(diǎn)在大地上搖曳著,好美呀!
雨停了。開門出去走走,泥土的香味清香撲鼻。小草上有一絲絲亮亮的水珠,像水晶一樣晶瑩剔透。春風(fēng)里夾雜著小雨,我想憑借這些足以喚醒沉睡的'大地了,萬物復(fù)蘇也就是風(fēng)雨的杰作。
小草為了裝點(diǎn)這個(gè)世界付出了很多,可是蒼天卻給了它短暫的生命。假如它是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,我相信它也依然能夠奉獻(xiàn)一切。
柳樹遠(yuǎn)看就像一位亭亭玉立的少女,雖然并不茂盛,甚至只有幾片葉子,但仍是美的。它的每一片樹葉也就像少女纖細(xì)的手指。生機(jī)勃勃,她美麗的簡(jiǎn)直不知該怎樣形容,由此我想到了賀之章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀”。
此外還有風(fēng),好像是一種催人奮進(jìn)的力量,帶給人以希望,俗話說:“一年之際在于春”。
春就是綠色的,象征著和平與希望。在這播種的季節(jié)里,每人種下一粒希望的種子,等待春華秋實(shí),春是生命之緣。
用畫筆是絕對(duì)描繪不出春的美麗,只能用心去感受她的美,你也試著去感受這春意盎然的景色吧!
美麗的春天小學(xué)作文5
“春天在哪里呀,春天在哪里——”唱到這里,我不禁要說:春天,就在我的校園里。
剛開學(xué)不久,第一陣春風(fēng)便吹進(jìn)了我們的校園,輕輕拂過我們紅潤(rùn)的臉蛋,圍繞著校園的每一個(gè)角落。
聽,是誰在“喳喳”的歡叫?哦,是可愛的麻雀和杜鵑在歌唱春天!這歌聲時(shí)而清脆活潑,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,時(shí)而激情高昂,時(shí)而低沉落寞。。。。。。。春風(fēng)一吹,”沙沙“響的樹葉便為鳥兒伴奏,啊,我聽到了春天!
瞧,是誰在爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放?哦,是嬌艷欲滴的花兒在為春天精心打扮!高貴的茶花紅艷艷,躲藏在綠葉中,真像一群害羞的新娘!鮮艷的杜鵑又大又多,簇?fù)碓诰G葉中,它們穿著一身帶花紋的紫紅色的連衣裙,不知它們是不是花國(guó)的公主?還有那一朵又一朵粉嫩的櫻花,風(fēng)兒一吹,那花瓣漫天飛舞,浪漫極了!我想,這似乎才是良辰美景吧!我在這美麗的花海中,看到了春天!
看,是誰抽出嫩綠的枝葉,隨著春風(fēng)”沙沙沙“地演奏樂曲?哦,是一棵又一棵的大樹哨兵在開音樂會(huì)呢!春風(fēng)輕輕吹拂,便帶走了許多紅的黃的老葉子,吹得它們像一只只蝴蝶慢悠悠的飛舞,又徐徐落下,讓人感到十分自然。每當(dāng)這時(shí),我便情不自禁地站在飛舞的.落葉之中,我感覺自己就是一位落葉中的仙子,我知道其實(shí)落葉也是春天的象征!
春天是什么?我會(huì)告訴你——
春天是那鳥兒的歌聲!
春天是那盛開的鮮花!
春天是嫩綠的枝葉!
春天無處不在!
我愛這美麗的春天。
美麗的春天小學(xué)作文6
冬去春來,萬物復(fù)蘇,溫暖的春天又來了,大地媽媽脫下了白色的棉衣,又重新穿上了碧綠的紗衣。所有的生靈都在開始蘇醒小熊眨了眨眼睛,伸了伸懶腰,便開始尋找食物;小燕子從南方趕來,正唧唧地叫著。春姑娘飛到了森林,所有的樹木都長(zhǎng)出了嫩芽,慢慢地舒展著,春姑娘又飛到了屋頂,屋頂上的積雪慢慢地融化了,變成了晶瑩的小水珠;春姑娘又飛到了菜園里,菜園里的蔬菜都在炫耀著它們的綠裙子。所有的生靈都在此時(shí)此刻來到了這個(gè)世界;▋簜兘裉斓'心情都格外的好,它們看到天空變得地藍(lán);微風(fēng)吹拂著朵朵白云在飄移?諝馐悄菢忧逍拢瓦B天空中的小鳥,今天也變得格外可愛。小燕子從南方飛來,在為春天唱歌,歌唱春天是多么美好,多么奇妙,小燕子還在為春天舞蹈,因此給春天增加了許多光彩。小青蛙慢慢地睜開眼睛,快快樂樂地唱起歌來。在屋檐下,一群小朋友在草地上玩耍,有的在玩“老鷹捉小雞”,有的在玩捉迷藏。過了一會(huì)兒,就開始下起了蒙蒙細(xì)雨,雨滋潤(rùn)了大地,也滋潤(rùn)了莊稼。小鴨子們跳進(jìn)了池塘里正痛快地洗著澡。小樹們面對(duì)著春雨好像在說:“春雨,春雨,你快下吧,好讓我們生根長(zhǎng)大!痹诤拥子瘟艘粋(gè)冬天的小魚,看到河面的冰塊融化了,急忙游了上去,呼吸著新鮮的空氣。春姑娘看到了這樣一番活潑可愛的景象,她開心地笑了。
美麗的春天小學(xué)作文7
一個(gè)人的一生就像一個(gè)圓,但是你怎樣去畫好它呢?我曾經(jīng)看過這樣一則故事:有兩個(gè)人,一個(gè)家里很富裕,一個(gè)家里很貧窮。這兩個(gè)人同時(shí)患上了一種大病,幾乎是治不好的。這個(gè)富人想:“別人都不得病,偏讓我得,這多么不公平!”他整天生氣,發(fā)脾氣,結(jié)果這個(gè)富人早早的就離開了人世。另外那個(gè)貧窮的人想:“我的家庭這么不好,我還有妻子孩子和父母,如果我死去了,那誰來照顧我的他們呢?我不能死,我要勇敢的戰(zhàn)勝病魔!”以后的日子里。這個(gè)窮人每天都保持良好心態(tài),保持鍛煉。過了不久,病魔好像被屈服了,漸漸退去了,這個(gè)貧窮的人最終戰(zhàn)勝了病魔。
我們的課本上還有這樣一段話:有一次,我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,那一點(diǎn)點(diǎn)沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼。這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由我自己就定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。是啊!自己的一生全由自己決定。人的一生必定會(huì)有挫折,但不能因?yàn)檫@點(diǎn)就放棄生命。自己要走好自己的路,上帝其實(shí)就是自己。每個(gè)人都希望自己的.一生是圓滿的,就像一個(gè)正規(guī)的圓,但如果想畫好這個(gè)圓,還得靠自己來努力。
當(dāng)面臨永久沉睡的那一刻,我相信有信心畫好這個(gè)圓的人一定可以在那一刻給自己畫上圓滿的句號(hào)。
【簡(jiǎn)評(píng)】文章題目看似簡(jiǎn)單卻意義深刻,寫出了對(duì)待同一個(gè)事情不同的心態(tài)的人畫圓的結(jié)果不同,樂觀積極的人可以畫好它。整篇文章富有豐富的情感,立意淺顯而耐人尋味。
美麗的春天小學(xué)作文8
春天是調(diào)皮的,你聽,是誰在唱歌?春天是溫柔的,你看,是誰在輕風(fēng)中舞蹈?來到春天的人工湖,讓人覺得美不勝收!
你看,人工湖上水的波紋,就像有上千條弦;湖面上有很多個(gè)小旋渦,就像是上萬朵小櫻桃花輕輕飄蕩在湖面上。不時(shí),那一條條細(xì)細(xì)的波紋上,還發(fā)出一閃一閃的光,那是太陽公公的光芒照在了湖面上,而那湖面上的光就像一顆顆天上的星星,一閃一閃的,多美呀!
那人工湖周圍的花草、樹木也早已發(fā)出了嫩芽。湖邊的柳樹上也掛滿了綠油油的小樹葉,葉子的形狀好似茶葉一般。而樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫個(gè)不停,好象在告訴人們:春天來了!春天來了!
同學(xué)們下課了,他們?cè)诖禾斓膽驯Ю锿嫠。他們活潑、可愛、聰明、調(diào)皮,給春天帶來了蓬勃生機(jī)。你看,同學(xué)們有的在湖邊玩捉迷藏,有的在操場(chǎng)上玩跳繩,有的`在玩籃球,還有的在玩總之同學(xué)們玩的可開心了!
在離人工湖不遠(yuǎn)處,有一個(gè)正在建設(shè)中的高新科技園,那里的樓房有的已建好,有的還正在修建,似乎在告訴人們:春天到了,就連一座座樓房都有了新的面貌,又何況人和花草、樹木了。校門外的挖掘機(jī)也在辛苦地工作著,我想也是為了把我們的學(xué)校建設(shè)的更加美麗吧!
我想,在春天里萬物都渙然一新了,就連湖里的水,都那么清澈,那里面肯定回有很多魚或者蝌蚪吧,蝌蚪和小魚兒門在湖中自由自在地游著。
啊,真是地上草如茵,兩岸柳如眉。真叫人陶醉呀!
美麗的春天小學(xué)作文9
清晨,我漫步于花園之中,小草拂著我的褲腳。我看到有露珠停留在葉尖遲遲不肯滑落。其實(shí)不肯滑落的何止是露珠?還有春天的色彩,明亮而輕快,徐徐地移動(dòng)腳步,印下一條清新的痕跡,像是春姑娘不經(jīng)意抹過一筆淡淡的油彩。春姑娘又像一只蝸牛,在我們身邊無聲而緩慢地行走。
我移動(dòng)著輕快的腳步,來到了草地時(shí),草地已完全是另一幅畫面:無數(shù)不知名的小花不知何時(shí)已盛開,一片紅,紅得像初升的太陽;一片藍(lán),藍(lán)得像無邊的大海;一片紫,紫得像華麗的紫水晶。色彩斑斕,五光十色,就像春那彩色的舞裙。
我跟隨著春的腳步,一條小溪映入我眼中:清澈的'溪水,歡快的魚兒,歡唱的鳥兒。無不沉浸在春的喜悅之中。溪邊各種蝴蝶都在翩翩起舞,像在慶祝春的到來。
還有什么力量能夠阻擋春的到來?天地間張揚(yáng)的東風(fēng)是您強(qiáng)勁的腳步,翻山越嶺而來!
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M生機(jī),充滿新的希望!
美麗的春天小學(xué)作文10
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,萬紫千紅,花兒競(jìng)相開放。
聽到春天的召喚,那黑色精靈般的小燕子從南方趕來了,它們有的在天空自由地飛舞;有的橫掠湖面,尾尖偶爾沾了一下水面。它們用各種方法、語言告訴人們:春天來了!
漫步公園,你會(huì)被公園的綠意所陶醉?矗呛嗑G,湖邊那一棵棵碧綠的垂柳,又給公園增添了一絲綠意!長(zhǎng)長(zhǎng)的`柳條上鑲著嫩綠的柳葉,每一片柳葉下面都有一朵黃綠色的小花,那小花的樣子多像一條毛毛蟲,如果你不仔細(xì)看,還看不出那是柳絮呢!
在山坡上,在田野里,桃花、梨花,還有各色各樣的野花都把山坡田野打扮得五彩繽紛。在這花的海洋里,有著千千萬萬只蝴蝶和蜜蜂,它們有的在采蜜,有的在嬉戲,都用自己最快樂的方式來表達(dá)它們對(duì)春天的贊美。
春天是播撒希望的季節(jié)。在田野里,黃燦燦的油菜,銀綠色的青蠶豆、綠油油的小麥茁壯成長(zhǎng)。春雨一過,油菜開花、青蠶豆結(jié)莢、小麥抽穗,田野里也是綠意濃濃。
春天,植物新生、萬物復(fù)蘇,一片勃勃生機(jī)。怎么能不讓人喜愛呢?
美麗的春天小學(xué)作文11
春天來了,爸爸媽媽帶我去春游。春天里小草探出了腦袋,柳樹也搖著綠色的長(zhǎng)辮子。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳,蝴蝶在花叢中采花粉,布谷鳥在歡樂地唱歌。人們都在田野里踏青,小朋友在空地上放風(fēng)箏。桃花開了,迎春花開了,玉蘭花也開了。解凍的小溪丁丁冬冬,小魚兒在水中快活地游來游去……
啊,春天多美好啊!
寒冷的冬天過去了,美麗的春天來了。春姑娘給大自然換上了春裝,讓世界變得更美麗了。
小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來,露出一個(gè)個(gè)小腦袋,隨著風(fēng)兒來回?cái)[動(dòng),好象在向我們問好。一條彎彎曲曲的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠(yuǎn)方。小河的兩岸開滿了鮮花,有黃的`、紅的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們是愛的精靈,在播撒希望的種子。遠(yuǎn)處,那高聳入云的松柏,讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間,放眼遠(yuǎn)望,天和地連在了一起,我多想變成一只鳥兒在這天地間自由地飛翔。
啊,大自然真美,我愛這美麗的春天。
美麗的春天小學(xué)作文12
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃子,隨著春風(fēng),帶著春雨,靜悄悄地來到了人間。霎時(shí),大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,百鳥爭(zhēng)鳴,這景象是多么的美麗動(dòng)人啊。
花兒紅彤彤的,好像綻開笑臉,對(duì)我們說:“春天來了,春天來了!毙〔輳耐恋乩镢@了出來,嫩綠的芽在春風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草和花兒搖擺著身體,好像在歡迎著春天的到來。還有茂盛的樹木,春風(fēng)一吹好像在說:“春天你帶給我們的是溫暖,謝謝你春姑娘。”
忽然,沙、沙、沙,下起了春雨,好像在向小動(dòng)物和植物們發(fā)出了信息,說::“溫暖的`春天到來了!”
小蝴蝶在空中翩翩起舞,大雁在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔。一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)排成人字形,可有趣了。小蜜蜂在采花粉,嗡、嗡、嗡地叫著,好像在說:“花兒花兒快快地長(zhǎng)大呀!”鳥兒在空中嘰嘰喳喳地叫著好像在唱歌,那歌聲真好聽呀。
在冬眠的小動(dòng)物們都睡醒了,它們一睜開眼睛就看見了美麗的春天,說:“新的一年又到了,春天真的好美麗呀!彼鼈兌计炔患疤氐劂@出了它們的窩,出來看看美麗的春天。
春天真美麗!
美麗的春天小學(xué)作文13
一只小螞蟻悄悄地從洞里探出頭,伸了個(gè)懶腰,高興地叫起來:“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
山坡上的小草不知道什么時(shí)候偷偷地從枯黃的草根下鉆出來,露出了自己嫩綠的新芽,給光禿禿的大山披上了綠袍,舉目望去,一碧千里。在明媚的陽光下,小草挺著嫩綠的身子,在春風(fēng)中搖擺,那么柔軟,那么耀眼。
小河里的冰融化了,叮叮咚咚地唱著歌。歌聲喚醒了河里的'小魚,互相追逐著嬉戲著;歌聲喚醒了岸上沉睡一冬的小青蛙,它們爬出洞口,大口大口地呼吸著新鮮的空氣;歌聲喚醒了岸邊嫩黃色的迎春花、粉紅色的桃花和紫色的豌豆花,沁人心脾的花香引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶,它們隨著音樂翩翩起舞,慶祝春天的到來。
河岸上的柳樹也換上了新裝,嫩綠的柳枝細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),密密地垂掛著,一陣春風(fēng)吹過,好像少女柔軟如絲的長(zhǎng)發(fā),在水面上隨風(fēng)飄動(dòng)。這不禁讓人想起一首詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷珠g活潑可愛的小鳥唧唧喳喳地歡快地唱著歌,好像在說:“春天美,春天美!
人們脫去了笨重的冬裝,換上了輕盈而又漂亮的春裝;小朋友們看到外面這美麗的世界,高興地跑出門外,在軟綿綿的草地上開心地玩耍,跳哇、跑哇、笑哇……
春光融融,萬象更新,真是美不勝收!
美麗的春天小學(xué)作文14
春天,踏著輕輕的腳步來到人間,使景色變得無比美麗。
湖邊的楊柳萌發(fā)出新的枝條。只有一點(diǎn)點(diǎn)、嫩綠的、很不起眼。到了陽春三月,枝條變長(zhǎng)。彎呀彎,彎到了湖里,像在不停地喝水;又像在洗唰自己的枝條;更像在和水里活潑、機(jī)靈的小魚談古論今呢!楊柳底下是一片草地,草地盛開著許多不同顏色的花。有紅的、黃的、白的、粉紅的、棕色的',藍(lán)的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的地毯上繡著許多不同顏色的小石子呢!松柏的葉子綠油油的,丟掉了冬天的寒意,傾聽著泉水“咚咚咚”,小溪“叮叮”的聲音。
小動(dòng)物開始活動(dòng)了。你看,一只只小鳥從南方飛回來在樹上做窩了。做好也窩,就蹲在窩里,樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著春之歌。蜜蜂在花朵里采蜜,蝴蝶在花間飛舞。小烏龜也蘇醒了,在河底慢慢地蠕支。大龍蝦全身披甲,劃過來。劃過去,樣子挺威武。小魚成群結(jié)隊(duì)地在水里游支,不時(shí)游上去吐泡泡。小蝌蚪在水上,水底游來游去,不知它們?cè)诟墒裁础?/p>
春天景色真讓陶醉;它永遠(yuǎn)留在人的心里,不會(huì)忘記。
美麗的春天小學(xué)作文15
陽春三月,春姑娘這個(gè)畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣給大地?fù)Q上了綠裝,使這個(gè)世界又煥然一新。
這時(shí)小燕子從南方飛來。小鳥嘰嘰地叫著,好像在歌唱美麗的春天。春姑娘的,步伐是多么輕邁,它悄悄地來到田野。把小草染綠了,把桃花染紅了,油菜花也開了,金燦燦的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里一片金黃。春姑娘又來到小河邊,水更清了,跟暖和了,小魚歡快的游著,小鴨子拍打著翅膀,好像在說:“春天來了!春天來了!你們看,我玩得多開心呀!”
春姑娘來到了校園,校園里五顏六色的鮮花都像趕集似得聚攏來,蝴蝶在花壇里翩翩起舞,學(xué)校里洋溢著春的氣息。同學(xué)們換上春裝,快樂地在操場(chǎng)奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上課鈴響了,同學(xué)們飛奔教室,讀書聲在校園里回蕩,鳥兒停住優(yōu)美的歌聲,風(fēng)兒停住勿忙得腳步,細(xì)細(xì)地聽著書聲。過了一會(huì)兒,下春雨了,春雨澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣新鮮,花草美麗了,校園里一片紅綠。
春姑娘又來到了公園,這里一片生機(jī)勃勃,你看,運(yùn)動(dòng)員圍著花園跑的滿頭大汗,老人在草坪上挪動(dòng)著腳步,輕輕的把手中的扇子扇動(dòng),連小草也跟著跳舞呢!小朋友們奔跑著,嬉戲著,臉上有一絲真誠(chéng)的笑容。春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,色彩斑斕的季節(jié)。我們愛你,美麗的春天!
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