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成績小學(xué)作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的成績小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成績小學(xué)作文1
成績,亦好亦壞,但它在我的生活中有不可缺少。
說它好,因為它讓我有了證明自己的機(jī)會。說他壞,因為它讓我從小就被上了這么沉重的負(fù)擔(dān)。
成績,它有時會讓我受到不停地贊揚;有時又會讓我受的嚴(yán)厲的批評。成績,它讓我的班級里劃分為了兩類人,一類是“好生”;一類是“壞生”。其實,無論是所謂的.好生,還是所謂的差生,他們都是是同一種人。
我曾經(jīng)曾看到過這樣個故事:有兩個人,他們中有一個人,是所謂的好生,他一直讀到大學(xué)畢業(yè),成績一直很好;另一個人,是所謂的壞生,讀到初中就輟學(xué)了。猜猜他們最后怎么樣了?壞生,去創(chuàng)業(yè),成了大公司的老板;好生,只是當(dāng)了一個小公司的白領(lǐng)。這個故事告訴我們,成績并代表一切。新聞上,經(jīng)常報道那些因成績而想不開的未成年人。中式教育,真的應(yīng)該改一改了,讓我們這些中國小學(xué)生放下那比成年人的擔(dān)子還重的擔(dān)子了。
成績小學(xué)作文2
發(fā)試卷的前夜,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,我想:上帝!英語千萬讓我考上95分以上來,要不暑假的旅游計劃就泡湯了。
鬧鐘一響,我一下子爬了起來,快速洗瀨吃完早飯,匆匆忙忙而緊張的來到教室。英語老師的.眼睛就像掃描機(jī)一樣掃看著我們。我想:我們這次一定是考砸了。
成績單發(fā)下來了,我一手緊緊的攔著,生怕有人看到了我的成績,我小心的翻開試卷的一角,看到了兩個胖圓,我想:可能是88、78、68````````我心里涼了一半,不敢再多想。我輕輕的打開了試卷。我的眼睛像太陽一樣發(fā)出金光,我考了98分,此時的心情如此激動,真想叫出聲來。
我終于等到了放學(xué)之時,我沖出了校門,哼著小調(diào),腳上像了踏著滑板車一樣,飛到了家。我推開家門,把書包一扔,冰箱里的美食統(tǒng)統(tǒng)被我掃到茶幾上,打開電視,躺在沙發(fā)上邊品美食邊看電視。再也不用提心吊膽老媽的忽然到家了。
。∵@就是考的好的感覺呀!
成績小學(xué)作文3
成績是用來檢驗學(xué)習(xí)結(jié)果。怎樣才能使分?jǐn)?shù)考高呢?
其實,想要把分?jǐn)?shù)考高,并不是一件特別難的事。,首先具備的條件是要勤奮,刻苦。有人會問:怎樣才能算是勤奮,刻苦呢?很簡單,你只要在休息的`時間做一次復(fù)習(xí),把大概知識集中在一起,做一下回復(fù),這樣你的知識就會記得更牢。除了掌握課堂知識以外,還要多看書,多背一些諺語,唐詩……只要你認(rèn)真努力過了,就一定會有收獲的。
再一點就是要上課聽講,認(rèn)真聽老師講的每一句話,還要多發(fā)言,弄懂當(dāng)天所學(xué)的知識就行了,一定要記。荷险n認(rèn)真聽講,這將帶你邁進(jìn)了成功的一步,很好掌握了所學(xué)的知識!
所謂:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。只要你肯努力,學(xué)習(xí)一定會大大提高,這樣你就會取得好的成績。
成績小學(xué)作文4
早上,我早早地起床,我聽到的任何聲音都非常的刺耳,因為我擔(dān)心我考得很差。
我來到校園,腳像灌了鉛一樣,我垂頭喪氣的來到班級,班級里吵吵鬧鬧的,等老師進(jìn)來時,班級頓時安靜,連掉根針都聽的見。
發(fā)獎品時我大失所望,心里頓時結(jié)了冰,像一座"冰山"。
發(fā)數(shù)學(xué)獎品了!聽見同學(xué)的`喊聲,我立刻坐好,希望我有一個獎品,可是我卻一個也沒有,我想是不是我考的太差了?
發(fā)語文獎品時,我也沒有發(fā)到獎品,我失望地離開了學(xué)校,突然我聽見了"蘇恒"兩個字,原來是媽媽在大樹下,那個聲音是多么的親切。
雖然我沒有獎品,但是我很開心,因為我聽到了媽媽親切的呼喊聲。
下學(xué)期我打算認(rèn)真學(xué)習(xí),考到好成績拿到如愿以償?shù)暮锚勂贰?/p>
成績小學(xué)作文5
今日,總算到了發(fā)成果單的日子,每個同學(xué)都心跳加快,等待著自己的成果。由于,這是一學(xué)期最重要的測驗——期末測驗!
“叮鈴鈴”,鈴聲響了,上課了,每個同學(xué)又嚴(yán)重又振奮,等待著教師發(fā)布成果!安恢牢铱剂硕嗌俜郑100分我就等表彰了嘍!”一個同學(xué)快樂地說。但另一個同學(xué)就不那么只在了,她低著頭,如同有什么心思相同,自言自語,應(yīng)該是在祈求吧!
總算,教師拿著成果單走進(jìn)了教室,同學(xué)們都緊緊地盯著成果單,有的同學(xué)都起立了,那神態(tài)就像餓虎撲食般,想從教師那里搶走成果單,想早點看到自己的成果。成果單發(fā)下來了,同學(xué)們都馬上尋覓自己的成果,有的同學(xué)快樂地叫了起來,有的愁眉苦臉、無精打采,我呢,我究竟考了多少分呢?我偏不看,等著直接拿回家等著老媽的宣判。
一回到家,我就把成果單給老媽看,我懷著嚴(yán)重又等待的心境看著老媽,只見老媽先是皺了一下眉頭,然后又微笑著看著我說:“考得不錯嘛!下次持續(xù)盡力!”啊!我心里的.大石頭總算落地了。
嗯,我今后一定會持續(xù)盡力的,爭奪每次都和今日相同捧著優(yōu)異的成果單回家給老媽看。
成績小學(xué)作文6
今天,我看了《成績單》這本書……
《成績單》這本書是美國校園小說家安德魯?巳R門斯寫的。里面的女主角諾拉,她在一次考試中考了一個很差的成績。當(dāng)時,我覺得諾拉可能真的是個大笨蛋!不過,諾拉的肚子里藏了一個天大的秘密,她其實是一個超級大天才。‘(dāng)我看見諾拉的`智商是188的時候,我也驚呆了!可是,諾拉為什么要考那么差呢?原來,諾拉考這么差是因為他的一個好朋友——史蒂芬。頓時,我終于明白諾拉考這么差的原因了!她為了她的朋友,故意讓自己考得很差,讓史蒂芬把他的優(yōu)點顯露出來!不過,很可惜的是,他們最終還是失敗了。我就想,要是我們中國人都是這樣的就好了,這樣,我們的中國夢不就可以圓了嗎?可惜啊,想要這樣,是很難的。
《成績單》是一本很有趣的書,看完的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的嘴角上一直掛著笑,直到書看完時。不過,我有一種感覺,到頭來,整本書零零碎碎的,沒有整體的東西,甚至好像什么也沒講,不過真的好好看!
成績小學(xué)作文7
你們相信嗎?考出好成績也有煩惱!瞧,我就是個例子。
昨天,老師要發(fā)試卷,我特別緊張。試卷到我手里的時候,我瞇著眼睛一瞟,一個0映入眼簾。不會吧?我再看,又是一個0!下面的不用看我也知道了,我的`了100分!雖然我努力讓表情保持平靜,但還是掩飾不住心里的狂喜,怎么裝都要笑。老師表揚了我,讓我再接再厲。這下全班都知道我考了100分,我太高興了。
下課后,同學(xué)們拿我的成績議論開了。我一邊裝作若無其事的樣子看書,一邊偷偷地聽他們的議論。我想,他們一定會夸獎我,會羨慕我的。這時,只聽一個同學(xué)說:“哼,她不就考了100分嗎,這就驕傲了!绷硪粋同學(xué)說:“是呀,有什么了不起的。瞧她那樣,就怕別人不知道她考了多少分,目中無人!”天吶,我驚呆了,這是在說我嗎?頓時,我像是從山頂落入了深谷,氣得都快暈過去了。
回到家,我興高采烈地把成績告訴爸爸媽媽。原以為能聽到他們的夸獎,誰知道他們也說我驕傲,還搬出了很多大道理。那個晚上,我不但沒得到獎賞,反而被爸媽的一番苦口婆心之后,趴在書桌上抄了一晚上的習(xí)題,真是不公平!
為什么會這樣呢?你們能告訴我嗎?
成績小學(xué)作文8
記得在五年級上學(xué)期的時候,數(shù)學(xué)一直是我的弱項,每次都只能考八十幾分,很少考到90分。
有一次,數(shù)學(xué)又要測驗了,老師說這次試卷很難,雖然我做好充分的準(zhǔn)備。但仍沒有把握考到90分以上。考試前一天,我瘋狂的.看著數(shù)學(xué)書和買的資料。恨不得把知識全記到腦海里。
數(shù)學(xué)測驗開始了,我不禁被嚇傻了,全是應(yīng)用題和計算題,而且很多需要驗算。
我考試的時候和緊張,但一想到媽媽鼓勵,我就不怎么緊張了,我沉著地寫著試卷,邊寫邊想,終于,這張“很難”的試卷終于被我征服了!
我自己認(rèn)為這張試卷考地肯定不怎么好,因為我對我的數(shù)學(xué)總不是很滿意。
過了一天,數(shù)學(xué)成績出來了。老師開始報成績了,當(dāng)老師說:“這張試卷只有六七個人考90分時!蔽业男念D時沒底了,心想:只有六七人考90分,那肯定是那些平時成績很好的同學(xué),不可能有我。我的心馬上跌到了谷底。
報到我的成績了,當(dāng)時聽到:“朱德權(quán),90分!”的時候,我一下子從谷底直沖云霄,高興的不知怎么平復(fù)自己的心情。
這和我的努力是分不開的,我今后一定會再接再厲,取得更好的成績!
成績小學(xué)作文9
前幾天我們考了閱讀測試,今天才發(fā)下來卷子。
拿到卷子后,我看到了我的成績85.5分。我覺得還不錯,因為我上一次閱讀測試我考了七十多。在寫這張卷子的時候,有好幾道老師講過的題都不會,我覺得我會考到七十多到八十,沒想到我能考八十多分。我知道了分?jǐn)?shù)后,又看了看都有哪些題錯了,什么題不該錯,什么題錯就錯了。我看見我有一道填序號的`題,這道題老師都講過兩遍了,但是,我寫錯了兩個序號,真是不應(yīng)該呀!
有一個按照原句寫詞語,有一個山光水色的詞語,它上面寫著山光這兩個字,我不知道后面填什么,一時緊張,就寫了個山光水秀我知道這樣寫不對,但是,快到交卷的時間了,我就瞎蒙了一個詞語寫上了。還有一道課外閱讀題,有一個小題是讓理解劃線句子的意思,我理解的太深了,那四分都扣了。老師也是這樣理解的,知道這樣錯了以后就改了,對我們說了正確答案。
我錯的這些題,有好多都是不應(yīng)該錯的。我下次考閱讀的時候,要好好聽課,爭取考一個自己滿意的成績。
成績小學(xué)作文10
記得我讀二三年級的時候我就參加了電腦提高班,那時候我上課很認(rèn)真,楊老師也很喜歡我。我也很喜歡上電腦提高班。我做網(wǎng)頁的速度也快了許多。
現(xiàn)在我讀五年級了,我打字也快多了。也排得上全班第二三名。我五年級上期打的兩篇作文都被寫到優(yōu)秀作文里去了。
楊老師還跟我們班主任老師講了我的成績。班主任老師很高興,還給我發(fā)了一些獎品。我很高興。
放歸宿回去后,我高高興興地跑回家,就給媽媽說了我的成績。媽媽也很高興,于是這天晚上媽媽給我做了一頓豐盛的晚餐。
就這樣我的`成績就越來越好了。我以前的基本分是9~10分左右,經(jīng)過我的努力五年級上期的基本分可以達(dá)到20~24左右。我對這個成績不是很滿意,所以我還要繼續(xù)努力。我到了現(xiàn)在,就是五年級下期,我的基本分竟然可以達(dá)到24~34左右。楊老師也就越來越高興了。所以我發(fā)誓:“我一定要繼續(xù)努力提高我的電腦成績!
成績小學(xué)作文11
這大周我們考了一次試閱讀習(xí)作測試卷,分?jǐn)?shù)讓我特別失望并不是理想的成績。74.7分這個成績徹底讓我崩潰,為什么我考得這么差,雖然我們班平均分是74.02但是我沒有為班級多掙一分。在上卷里手不釋卷的釋字我竟然忘記怎么寫。下卷只有作文,但是也減去了9.1分,內(nèi)容減去的分?jǐn)?shù)最多,我就是不明白了為什么要扣我9.1分,我覺得一定是判卷的老師沒有見識,連大周皇帝周世宗柴榮的墓地和雕像都不知道在哪里。
回家后也不知道怎么向爸爸媽媽交代。說別人的分?jǐn)?shù)和我一樣說不通,說自己為班級提升了0.5分太丟人了,也只能和馮老師說的一樣,自己雖然在努力但是別人也在努力,實在是追不上別的班級和同學(xué)。馮老師我覺得也在為因為分?jǐn)?shù)太差在全年級是第四名而悲哀、沮喪。
我覺得只要我們努力,在期中考試之前努力的學(xué)習(xí),我們的成績一定會的.越來越好,閱讀量也會越來越大,在以后的閱讀寫作測試卷里全年級第一名,在班級里的成績也會越來越高,爭取獲得第一名。
成績小學(xué)作文12
經(jīng)過幾個月艱苦奮斗,終于迎來的考試,迎來的公布成績的那一天……
“曲瑋瑋,總分237。第8名……”我沒有哭,我知道分?jǐn)?shù)并不代表一切。可是,我不知道這樣用這樣的成績面對家長……
一切都在我的意料之中。一進(jìn)家門,正在廚房做飯的媽媽問:“考的怎么樣?”。那邊急促的電話鈴聲也在響個不停。我不知道該怎樣回答,在路上我想了N個謊話和借口在這一刻早就忘的干干凈凈,只好呆呆的站著,但是后悔與委屈交織成的淚水,這時早已不爭氣的.順著我的臉頰一滴滴落在地板上……
“我就知道,整天上網(wǎng),不學(xué)習(xí),肯定不會考好!”“你真該好好反省一下了”……我忍耐著責(zé)罵聲,并沒有像往常那樣與父母頂嘴。我知道,原本想好好放松好好玩的暑假現(xiàn)在根本就不屬于我。
一次考試的成績真的就那么重要?我承認(rèn),這次考試我發(fā)揮的不好,我也承認(rèn),我平時沒有努力學(xué)習(xí),可是成績能代表一切嗎?9次考第一名就不允許1次發(fā)揮失常?也許在父母眼中,這些理由根本就不是理由,我曾經(jīng)是他們的驕傲,可今天卻那么讓他們失望……
把一切都忘記吧……
成績小學(xué)作文13
著名漫畫家丁聰畫的《成績100》是一幅諷刺性的漫畫.
看,一個小男孩在微弱的燈光下熬夜呢?他戴著一副高度近視眼鏡,把書放在他的眼前,耷拉著腦袋顯得非常無奈的樣子. 哦,他的左手拿著一支筆,放在左耳旁,好象不想寫了作業(yè).瞧,他的眼皮垂下來了,他要睡覺了.
是呀!現(xiàn)在的父母常常想孩子天天考100分,長大考上名牌大學(xué).而且常常幫孩子補習(xí)這個,補習(xí)那個;上這個班,上那個班.
這樣,孩子自然就會厭倦了,有些孩子因為怕父母補習(xí),常常不敢回家了.
父母常常想"望子成龍,望女成鳳",整整一天中三分之二補習(xí),三分之一吃飯,睡覺.他們給孩子自由,不給孩子們休息的時間.
孩子得不到休息,吃不消,睡不飽,天天沉浸在書之中.
當(dāng)然,這樣的'事比比皆是.
如:我的哥哥,他媽媽每學(xué)期報這個班,學(xué)那個課,弄得他不可開交,不知如何是好.
我想對那些不給孩子自由空間的父母們說:"親愛的父母們,我知道你們所做的一切,都是為了孩子的好.但是,你們不能控制孩子們休息的時間呀!"
成績小學(xué)作文14
今天早上醒來一看鬧鐘,啊,已經(jīng)7:30了,今天可是要拿成績單的,怎么能遲了呢?
我從床上跳起來,穿好衣服和褲子,系好紅領(lǐng)巾背上書包,跑到餐廳,隨便吃兩口面包喝兩口花生奶就汽車上學(xué)了。
來到學(xué)校,同學(xué)們都差不多到齊了,我馬上走到位子上,便與同學(xué)攀談了起來,都談?wù)撟约嚎赡軙紟追帧?dāng)我們談得激烈的時候,班主任葉老師進(jìn)了教室,我們從老師那有點不太高興的臉上可以看出,我們的'成績都不怎么好。
下課5分鐘后就開始念語文成績了,思超**分、博林**分、姚林**分……快到我了,我的心跳得比兔子還快,“汪昱89.25分”當(dāng)老師念了我的成績時,我頓時像泄了氣的皮球,恨自己為什么沒考上90分,同時心里一塊懸著的石頭也落地了。
開始發(fā)報告手冊了,仔細(xì)一看,原來是作文拉后腿:沒上優(yōu),其他科目都上優(yōu)了,我下決心寒假里一定要好好地補作文水平。
接著,教我們數(shù)學(xué)的賴?yán)蠋熒蟻砹,她也念了同學(xué)們的成績,我考了97.5分,我非常高興。然后就開始發(fā)獎狀了,我還拿到了“三好學(xué)生”的獎狀……
放學(xué)了,我與各位好友約定下學(xué)期再見,接著就回家給父母報喜了!
成績小學(xué)作文15
星期天,我去學(xué)校領(lǐng)成績單。到了教室,我安靜地坐在自己的位置上。老師來了,同學(xué)們安靜地坐著。老師拿了好幾本本子,發(fā)給我們,是兩本算術(shù)本、一本低語本和一本小字本,還有一本美術(shù)本。我感到很疑惑,明明是發(fā)成績單和發(fā)獎狀的,怎么發(fā)本子了?接著,我看見老師手里拿著有字的白紙,我想那是成績單了吧,就迫不及待地想看看。結(jié)果發(fā)下來的是《給家長的`一封信》。
去操場集中的時候,校長剛開始報“三好學(xué)生”,我就輕聲說:“一定要得三好學(xué)生,一定要得三好學(xué)生……”我妹妹上學(xué)期就有三好學(xué)生,所以看起來她很穩(wěn)定的樣子。我有個朋友叫蓉蓉,她也輕聲說:“一定要得三好學(xué)生,一定要得三好學(xué)生……”校長只說了七個名字,沒全部報完。
回到教室,老師先報了期末成績,然后發(fā)了成績單,再發(fā)了獎狀。妹妹有三好學(xué)生,我是學(xué)習(xí)積極分子,蓉蓉什么也沒有。雖然積極分子也算好了,但我覺得積極分子還不夠,我要的是三好學(xué)生。我下定決心,一定要在下學(xué)期得三好學(xué)生。
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