我的好朋友小學(xué)作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的好朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友小學(xué)作文1
我的好朋友是一個仗義，不說謊的好同學(xué)。瞧，他長得很精神，他的劉海像一把小雨傘遮擋前額，他也是我們班的小天才，他就是大名鼎鼎的----張家齊。
他愛笑不管到哪兒都要笑。有一次，上體育課，老師讓我們跑步，剛沒跑多遠(yuǎn)，就看見張家齊身子一歪摔倒在地，我連忙跑過去剛想扶起他，只見他卻站了起來，臉上還是笑瞇瞇的說：“沒事，咱們接著跑吧�！�
還有一次，我和趙宇星吵架，張家齊不緊不慢地笑瞇瞇的走過來，把我拉回自己的座位上，跟我說：“趙宇星脾氣不太很好，別跟他計(jì)較，你大人有大量嘛！”竟拋好話，給我戴高帽子，你說我還能發(fā)什么脾氣。我知道他是為我好，勸導(dǎo)我。每當(dāng)我遇到不開心的事的時候，只要看到他那笑瞇瞇的`表情，我就會開心起來。他數(shù)學(xué)學(xué)得很好，一次數(shù)學(xué)課上，我被一道思考題給難住了，張家齊卻像做小題一樣，健步如飛，他在數(shù)學(xué)世界中那種“一掠數(shù)丈，”的飄逸，著實(shí)令我羨慕……
不過他也有缺點(diǎn)，老愛嘮叨，下課了，總是滔滔不絕，沒完沒了的說些網(wǎng)絡(luò)游戲，聽得我都不耐煩了。
張家齊，就是這樣的人，你喜歡嗎？
我的好朋友小學(xué)作文2
他有一雙水靈靈的大眼睛，像葡萄似的，又黑又亮，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一笑起來，圓圓的臉蛋露出兩個深深的酒窩，特別可愛。他就是我的好朋友，一位助人為樂的的好朋友——胡振宇。
有一次，我們下午放學(xué)一起回家，馬路上車水馬龍，川流不息，走到文昌路十字路口，我們發(fā)現(xiàn)一位老爺爺杵著拐杖，顫顫巍巍的過馬路，這時只有3秒就要變成紅燈了，而老爺爺卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，“危險！”胡振宇一邊說，一邊快速跑到老爺爺身邊說：“老爺爺，讓我來扶您過去吧！”老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z微笑，望著他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是胡振宇就小心翼翼的攙扶著老爺爺慢慢朝著馬路對面走去，一邊走一邊不停地左顧右盼，避讓著來來往往的車輛，盡管這時車輛很多，但他沒有絲毫的膽怯，就這樣一步一步把老爺爺安全的送過了馬路。老爺爺用粗大的`手撫摸著他的頭：“小朋友，謝你！”胡振宇卻說：“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的。
您慢點(diǎn)，注意安全。再見！”一邊向老爺爺揮手告別，一邊一溜小跑往回家趕。
看著胡振宇滿心歡喜又蹦又跳離去的背影，我深深地被他的這種助人為樂的精神所感動。
我的好朋友小學(xué)作文3
我們在萬蝶作文班上有這樣一個同學(xué)樂于助人又好學(xué)又好問，她就是三好學(xué)生陳若雨。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，明如玻璃珠般大的眼睛，她的個頭比我高一大半截；為什么我說他樂于助人呢？那么你們就聽我說他的故事吧！
星期六，我正在和爸爸從涼爽的沃爾瑪走進(jìn)了悶熱的空氣中，好像過了兩個季節(jié)一般，正當(dāng)我再一走進(jìn)沃爾瑪時，我的眼角突然閃過一個人，我便轉(zhuǎn)過身細(xì)看了一番，原來是我們班的陳若雨正在幫一個老爺爺拿著一個沉重的箱子呢！你們看她這樣還不算是愛樂于助人嗎？
那么我為什么說她好學(xué)呢？平時她也有學(xué)作文、英語等興趣課；從我平時觀察的一件小事說起吧，下課后走在回家的馬路上，總是看到她的`嘴巴一張一合，我好奇的問她：“你在跟誰說話�。俊彼f：“沒有，今天學(xué)了幾個新單詞，我還不熟練，每當(dāng)我一學(xué)了新單詞都會往我的大腦里再回憶一遍�！彼磫栁遥骸斑@很奇怪嗎？”我心想：一點(diǎn)也不奇怪，從一件小事中可以看得出她是多么的好學(xué)；有一次班里組織去書城看書，她也一起去了，當(dāng)她在看書時，她很認(rèn)真，從來不會忘記帶個筆記本，看了好的書都會載錄一些好的內(nèi)容，可以提高自己的寫作能力。
我的這個好學(xué)，樂于助人的同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)非常明確，他學(xué)習(xí)的態(tài)度感染了我，然我感到自己落后了。
我的好朋友小學(xué)作文4
每當(dāng)看到珍藏在柜子里的那黑色的筆記本，我就會想起我的好朋友——朱逸豪。
逸豪和我同歲，長得較胖，是我從二年級到四年級一直同班的好朋友。我們每天一起學(xué)習(xí)，一起唱歌。三年級時，他坐在我的前面。
有一次上語文寫字課，寫著寫著，我的筆記本突然寫完了。我自言自語地說：“哦，怎么辦？筆記本寫完了�！笨赡苁撬牭搅税�，馬上從前面遞過來一個筆記本。我高興地說：“你真是太好了，雪中送碳，謝謝！”他小聲地說：“不用謝�！�
還有一次，我過生日的.時候，他送給我一個的變形金剛，我奇怪地問他：“你怎么知道我喜歡變形金剛？”他向我眨了眨眼睛，調(diào)皮地說：“好朋友能不知道嗎？”我聽了好感動�。�
如今，他調(diào)到離我較遠(yuǎn)的座位了，不能再和我一起學(xué)習(xí)，一起唱歌了。調(diào)位的那一天，我送個他一個筆記本，和他當(dāng)初給我的一模一樣。他認(rèn)真地問我：“這是我的嗎？”我小聲地說：“不是，這是我特意買的�！彼謫枺骸澳銥槭裁匆臀覀�筆記本？”我緊緊地盯著他說：“因?yàn)槲蚁胱屇阋豢吹絺�筆記本的時候，就會想到你最好的朋友——宇航�！彼难蹨I嘩嘩地流了下來，激動地說：“你真是太好了�！�
現(xiàn)在，當(dāng)我某一天再拿出個筆記本的時候，我的眼淚也會流下來吧！相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會變。
我的好朋友小學(xué)作文5
他是張三一張圓圓的臉蛋，有一雙黑黑的眼睛，好像一顆黑寶石！有兩個可愛的大門牙，一個扁扁的鼻子，頭發(fā)很短，個子身高1。35米。一眼看上去既可愛又帥氣，精神滿滿的！
他有很多的愛好，比如跑步，打籃球，踢足球，跆拳道，但他最喜歡的.游戲是真假地雷，你們想知道為什么嗎？那就要從星期一說起。我們班上的人創(chuàng)出來真假地雷這個游戲很好玩的。另外一個同學(xué)喊我和張三一起去玩我和張三不知道這個游戲的規(guī)則，那一個人說我告訴你們游戲規(guī)則是什么，你要跑，如果壞的人快抓住你了，你就要說地雷抓的人就會問你是真的還是假的，如果你說是真的，你就不能動啦。要等別人來救你，如果你說啦，是假的馬上跑。不要被抓的人抓住啦，我和張三聽了一下都聽懂了。
我和張三要猜拳，我是石頭張三是剪刀，我馬上就要跑啦，張三馬上就要追到我啦，我就說地雷，這樣張三又去追另外一個同學(xué)。這個游戲我們一直玩到上課！
這個游戲雖然簡單，但是我的好朋友張三都玩的很開心！
我的好朋友小學(xué)作文6
我有很多好朋友，但最最要好的朋友萱萱是一個比我出生晚四天的小妹妹，我們兩家在一個樓里住了六年多，我倆從幼兒園到現(xiàn)在一直在一個班級里學(xué)習(xí)，互相幫助，互相鼓勵，共同感受著成長中的快樂。她從小就特別懂禮貌，見到人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就打招呼，樓里的鄰居特別喜歡她。我倆從小一起長大，樓里有些大人還開玩笑說我倆是“青梅竹馬”。
她比我矮一些，和我比起來有些瘦��；她有一雙炯炯有神的大眼睛，因?yàn)樯⒐夂腿跻曉趫A圓的小臉上帶著一副眼鏡，特別可愛；她鼻子高高的，有一個櫻桃小口，頭發(fā)長長的'，總喜歡扎一個小辮子。
她學(xué)習(xí)成績特別好，是我們班里的中隊(duì)長。她情格比較溫和，還特別有愛心，樂于助人。有一次在我們班的體育課上，一名同學(xué)不小心跌倒了，她見到同學(xué)腿上跌破出血了，馬上跟老師說陪著同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)檢查，校醫(yī)為同學(xué)包扎后，她才放心的把那位同學(xué)送回班級休息，然后自己滿頭大汗的回到體育課上。體育老師表揚(yáng)她并讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。
她有很多特長，她在課余時間學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴和美術(shù)，喜歡唱歌、跳舞。她很有靈氣，接受新鮮事務(wù)較快。我媽媽就特別喜歡她，總是逗她說“給我當(dāng)女兒吧”？每當(dāng)這時，她都會用羞澀的笑容來回答。
我們在學(xué)習(xí)中互幫互助，成長中相互取長補(bǔ)短，我相信我們的友誼之樹會一直長青。
我的好朋友小學(xué)作文7
我有一個好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在我們都一起上學(xué)，幾乎形影不離。
她的皮膚雪白雪白的，像冬天下的雪一樣白。烏溜溜的.眼睛特別有神，黑油油的小辮子一甩一甩的，可愛極了！
不過，她可是個“大嘴巴”。二年級我和她同桌，吃飯時我對她小聲地說了我的一個非常大的秘密，說秘密時我東看看、西瞧瞧，確信沒有人聽見我才說了�！澳憧汕f別說出去��！”我和她使了一下眼色。她當(dāng)時答應(yīng)得好好的，可誰知吃完飯，全班同學(xué)都知道了我的秘密！我氣憤地對她說：“嘿，你怎么能不遵守承諾？”她不但沒向我道歉，還頂了我一句：“切，誰叫你告訴我的！”一邊說還一邊做了個鬼臉。這件事讓我和她冷戰(zhàn)了好久。
她膽子特別大。有一天晚上她約我和她一起去她家后院冒險。剛走了幾步，我就害怕了起來。就對她說：“這兒奇花怪草的，不會還有蛇吧？”我寒毛都往上豎，“不不不……我們還是回去吧，好嗎？”“不，我還要玩，太刺激了！”她興奮地說。我聽到沙沙的聲響，兩腿直抖，“還是撤吧！”我暗暗地想，就一溜煙地往回跑。她追上我，刮了刮鼻子，歪歪嘴說：“膽小鬼！”
想知道她是誰嗎？她呀，就是人稱“假小子”的丁祺婕。
我的好朋友小學(xué)作文8
我的身邊有許多好朋友，但對我?guī)椭畲蟮木褪俏易钜玫呐笥殃惲㈤恕?/p>
記得我在上二年級時，學(xué)校要舉行“三跳”比賽，老師決定在大賽之前來個試跳賽，輪到我跳了，只見我跳得“呼哧呼哧”直喘氣，動作極不協(xié)調(diào)，看起來像一只胖狗熊在跳繩一樣，而且還沒跳幾下，就累趴下了。最后，我在一分鐘之內(nèi)只跳了十幾下，老師嘆了口氣搖了搖頭，同學(xué)們也說：“看來唐一楨這次又要給我們班拖后腿了”。我看了老師無奈的'表情和同學(xué)無情的奚落，傷心極了！下課了，陳立楠走了過來對我說：“唐一楨，你不要灰心，不要難過，從現(xiàn)在起，我天天放學(xué)都會來陪你練跳繩，我相信只要你努力跳，用心跳，就一定能跳好！”
果然，陳立楠每天放學(xué)都會來陪我跳繩。他先教我協(xié)調(diào)動作，他示范了無數(shù)次，我也練了無數(shù)次，終于，在他的悉心幫助之下，我的動作終于好了，但我還是跳了沒幾下就氣喘吁吁，累趴下了，而且氣管還像刀割一樣疼，于是他又教我跳起來吸氣，落下來呼氣。我試了一下，果然不累了，氣管也不疼了。
時間過得很快，眨眼的功夫，“三跳”比賽就到了。輪到我跳了，我的心提到了嗓子眼兒，我看陳立楠一眼，他好像在說：“加油，你一定能行！”于是，我堅(jiān)定地跳了起來，我的動作很優(yōu)美，也很快，同學(xué)們都對我刮目相看！在最后的十幾秒內(nèi)，陳立楠帶頭喊起了加油，同學(xué)們也喊了起來，最后我還獲得了小組第一呢！陳立楠跑過來給我一個大大的擁抱。
這就是我的好朋友陳立楠。
我的好朋友小學(xué)作文9
童年的朋友，童年一直伴隨我們，童年的記憶里有著許多的內(nèi)容，豐富多彩。但是最美好的是友誼。大家都有最好的朋友在我的`學(xué)生生涯中，有一些親密無間、無話不說的好朋友；也有些聰明伶俐、能說會道的朋友；還有一些開朗大方、幽默風(fēng)趣的朋友，童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌，歌唱著我們的幸福與歡樂。在這五年的其間我認(rèn)識的人有好多好多，今天我就要介紹我的好朋友。
我有一個知心朋友，在我眼里她永遠(yuǎn)是一位活潑可愛的小女孩。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她經(jīng)常把那烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮，我每一次跟她走在一起我就想捻捻她的小臉蛋。
記得那一天，放學(xué)時因?yàn)榈靥也恍⌒幕�，把腳脖給崴了，她看見了就急忙的把我扶起來問我：“你沒事吧!”我說“我的腳崴了，請你扶我到校門口吧!” 她又說：“好吧，你以后走路要小心點(diǎn)就是了，別著急，慢慢走”她說玩這句話我的心里就產(chǎn)生了一個念頭“要和她做好朋友”于是，她就慢慢地扶我出了校門。
不久，我倆真的做了好朋友，她上了數(shù)學(xué)課代表，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)助教。在工作上我倆互相幫助還得到老師的表揚(yáng)。有一次因?yàn)槭毡爵[了一點(diǎn)小矛盾，到最后還是和好了。
這就是我的好朋友，一個愛關(guān)心同學(xué)的好朋友
我的好朋友小學(xué)作文10
在我的童年中，除了老師的教導(dǎo)、父母的關(guān)愛、伙伴的嬉戲……，還少不了童年的玩具。我有銀色的溜溜球，有各種各樣的拼裝，有金字塔魔方……，其中我最喜歡的是那金字塔魔方。
這個魔方有四種顏色，分別是黃、綠、紅、藍(lán)，我最喜歡的顏色是黃色，所以總是拿黃色那面來轉(zhuǎn)，它呈金字塔形狀。有時候，我拿著黃色那面來還原，它十分堅(jiān)固，用力一點(diǎn)，它不會散架。我經(jīng)常拿著它使勁轉(zhuǎn)，它有一個壞處：只要有一個面轉(zhuǎn)動，其他三個面都會亂。這是我生日時媽媽磅我的金字塔魔方，這將成為我一生的玩具。至今為止，還是非常堅(jiān)固，完好無損。
接下來，是我與魔方之間的`故事。我拿著魔方回家玩，媽媽回來時，看見我在那里玩魔方。跑過去拿著我的魔方一放，大聲地對我說：“小學(xué)快畢業(yè)了，還玩什么玩具，玩具是小孩玩的�！蔽曳瘩g：“這是用來開發(fā)智力的�！眿寢層终f：“還在這里狡辯�！蔽矣址瘩g道：“不信你來把一面拼成相同的顏色試試。”媽媽拼不很久，都眼花了，越拼越亂，我拿過魔方，過了一會兒，二下三下就還原了，媽媽服氣地說：“好吧，但是注意要寫完作業(yè)再玩�！�
這個魔方將是我的好朋友，我將永遠(yuǎn)愛護(hù)。
我的好朋友小學(xué)作文11
我有這樣一個好朋友，他長得很瘦，許多人叫他‘骨頭人’，他長得也很矮，現(xiàn)在五年級了看上去只有一年級小朋友那樣高。他有一雙炯炯有神的小眼睛和一個塌鼻子。
我的這個朋友喜歡體育，特別愛打乒乓球，不管烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨，乒乓臺前總有他的身影�？赡芤�?yàn)樗木壒�，，他的乒乓球技能始終無法提高到更高檔次。他最喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)比較少，抄起來簡單。他喜歡抄別人的作業(yè)，有時抄不到就發(fā)揚(yáng)不達(dá)目的死不罷休的精神，在別人屁股后面不停央求，死皮賴臉纏著別人，一般人拿他沒法只好投降。他喜歡穿天藍(lán)色的上衣和黑色的.褲子。他跑步的速度非常慢，可以算是男生中跑得最慢的一個。
有一次田徑運(yùn)動會上，他在我們那組跑，四人預(yù)賽他跑了第四，可他還嬉皮笑臉地說：“我一定會進(jìn)入決賽�！钡诙煳覜Q賽跑了最后一名，他明知他比我跑得慢，可他卻吹牛說，“要是我跑，成績一定第一。”我笑道“你是說和我一樣拿倒數(shù)第一吧！”他有一個雙胞胎哥哥，個子很高，我和媽媽開玩笑，說他肯定是營養(yǎng)不良造成的，好吃的都讓他的哥哥吃了。他很矮但他又不喜歡聽別人說他矮，如果一提他矮，他會不顧一切沖到別人面前，做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備。他喜歡在班上鬧事，打架時只會把別人衣服一拉，使勁推別人，好像是在和別人比力氣�？伤职质荽虿悔A別人，只好搬來他哥哥幫忙。
同學(xué)們，你們猜猜我寫的他是誰？
他就是陳軒。
我的好朋友小學(xué)作文12
音樂伴隨我們的生活，讓生活充滿了激情和活力。
從小的時候，音樂就一直伴隨著我成長，從4歲的時候，開始學(xué)鋼琴，一開始，我并不是很喜歡它，因?yàn)槊刻於家毶先剿膫�小時，辛苦而且枯燥。經(jīng)過一段的時間我漸漸地對它有了一點(diǎn)點(diǎn)的.好感并愛上了它。每天我必做的一件事就是彈鋼琴，在我九歲那年，我又參加了少年宮合唱團(tuán)，由于我表現(xiàn)出色，當(dāng)上了領(lǐng)唱，我覺得我一點(diǎn)都離不開音樂，它就像我的一個形影不離的好朋友。在五年級快畢業(yè)的時候，鋼琴順利通過了十級，可能是要上中學(xué)的原故，我沒再學(xué)鋼琴，合唱團(tuán)也不去了，結(jié)果家中的鋼琴也成了擺設(shè)，在沒有音樂伴隨的這些日子里，我覺得日子過的不充實(shí)，很空曠，仿佛失去了一個好伙伴，天天沒有活力和激情。
有一次，爸爸在電腦里放了一首流行音樂，叫《蝴蝶》，真得很好聽，于是我讓爸爸下載一些好聽的流行歌曲，天天放給我聽，有了流行音樂的陪伴，我的日子不在空曠，很充實(shí)。我漫漫放下了對鋼琴的思念，開始愛上了流行音樂。
現(xiàn)在不論在哪里，只要有音樂的地方，我都會高興得跟著打打節(jié)拍，哼哼幾聲！
我的好朋友小學(xué)作文13
我有一個要好的同學(xué)，她叫錢晴。自從二年級我被安排和她坐以后，我們就成了好朋友。
我是一個殘疾人，身體和別人不大一樣，一直以來總是被別人譏笑，習(xí)慣了，就沒有傷心。錢晴則從來就沒有像別人那樣嘲笑我。
一天上午放學(xué)后，我們排隊(duì)去用餐，一群低年級的學(xué)生在我的身上指指點(diǎn)點(diǎn)。一個小男生說著說著，還對著我做了個鬼臉。
我心里難受極了，眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場，慢慢地走著，想極力掩飾自己內(nèi)心的傷悲，心里暗暗對自己說：我什么時候變得膽�。课也皇强梢匀淌艿膯�？
在我身后的錢晴好像看穿了我的心思：“哎呀！你就當(dāng)他們沒有嘲笑你，他們是在說自己�！睘榱瞬蛔屽X晴看到我的眼淚，我立即揉了揉眼睛，反駁道：“可我還是聽得到啊。”她見說不過我，便出了一道智商題：“熊貓有兩個愿望，你知道是哪兩個呢？”我沒有回答，心里還想著剛才的情景。錢晴卻自己答上了：“第一個愿望嘛——就是不要黑眼圈，第二個是要照張彩色的相片，因?yàn)樗挥泻诎咨�。”說完，她便沖我大笑起來。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。
此時，我也有了自己的愿望，便告訴了錢晴：“我希望下輩子不再成為殘疾人，讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責(zé)！”
“對，讓他們也嘗嘗損人的報應(yīng)！好啦，那些嘲笑你的話不存在了！”錢晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話，其實(shí)，我的.心情早已好了很多。
謝謝你，我的同學(xué)！謝謝你，我的好朋友——錢晴！
我的好朋友小學(xué)作文14
我有許多好朋友，其中最要好的要算臺臺了。她剪著一頭精神的短發(fā)，紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說話就露出兩排潔白的`牙齒。
她的學(xué)習(xí)成績很好。尤其就是數(shù)學(xué)，幾乎每次考試都就是全班第一，我們都稱她為“數(shù)學(xué)大王”。
臺臺不但學(xué)習(xí)成績好，還經(jīng)常熱心地幫忙別人，班上很多同學(xué)都得到過她的幫忙，我就就是其中的一個。
有一天下午，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯了很多，放學(xué)后便留在教室里訂正。臺臺寫完家庭作業(yè)，就走到我的身邊，問：“天快黑了，秀敏，能夠走了嗎？”
“不行�！蔽衣裰^邊寫邊回答，“我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒訂正呢！”。
“哪幾道？我講給你聽吧�！彼f著，就坐到我身邊耐心地講解起來，“這道題我們能夠把蘋果的重量設(shè)為X千克，那么梨的重量就就是�！�
“哦，我明白了！”我恍然大悟，“剛才我怎樣沒想到呢！”
“這一道題就是這樣�！辈恢挥X中，我絞盡腦汁的幾道難題，在臺臺的幫忙下一一迎刃而解。這時，天已經(jīng)黑了。
“啊呀，這么遲了！我。”從學(xué)校到我家要經(jīng)過一片墳地，我不禁有些怕了。臺臺仿佛看出了我的心思，說：“我送你回家吧。”我有些不好意思卻還就是答應(yīng)了，“我。謝謝你！”
臺臺送我回到家，轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表——哇，6點(diǎn)半！臺臺啊臺臺，你可真就是個助人為樂的好姑娘啊！
我的好朋友小學(xué)作文15
我有一個好朋友，她叫林秋麗，她就是我在上補(bǔ)習(xí)班的時候認(rèn)識的。她頭發(fā)長長的，綁著一條馬尾巴，要就是她的長發(fā)甩一甩，就像魚兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對水汪汪的眼睛的襯托下，顯得十分可愛；鼻子粗粗的，兩個鼻孔看上去像兩個小山洞，真就是搞笑極了。
她十分喜歡打羽毛球，一有空她就拿著羽毛球拍到操場上練習(xí)，還時常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn)，可每次都被戰(zhàn)敗。記得那就是一個節(jié)假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開始了，首先就是林秋麗發(fā)球，她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄Ψ缴峡�，對方立刻起跳并把球用力擋回去，因�(yàn)樗俣忍�，林秋麗根本無招架的'潛力，輸了第一場。林秋麗不服，要求再比一次，對方答應(yīng)了。這次換對方開球，對方把球拋過頭頂，然后再用力將球擊出，林秋麗因還沒準(zhǔn)備好這突如其來的高速球，結(jié)果也輸了。雖就是如此，但她并不氣餒，堅(jiān)持向羽毛球“高手”學(xué)習(xí)，然后再向她們挑戰(zhàn)，她這種每戰(zhàn)每敗，每敗每戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神真讓我十分敬佩。
回想自我一遇到問題就放下，不堅(jiān)持爭取到底，與她相比，我覺得很慚愧。正因?yàn)槿绱耍揖蛻?yīng)向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種永不服輸、堅(jiān)持不懈的精神。
我為有這樣的好朋友而感到自豪。
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