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    新聞小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-03-16 10:00:59 小學(xué)生作文 我要投稿

    新聞小學(xué)作文(精選54篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的新聞小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    新聞小學(xué)作文(精選54篇)

      新聞小學(xué)作文 篇1

      同學(xué)們,今天我要為大家發(fā)布的是有關(guān)H9N2禽流感的'新聞。

      我先說說禽流感是怎樣產(chǎn)生的。禽流感是由禽鳥傳人的甲型H9N2。他是由鳥類喝一些或吃一些不干凈的水和食物導(dǎo)致鳥生出的蛋上面有病毒,有些蛋沒經(jīng)過檢查消毒就上市,所以產(chǎn)生了禽流感。

      得這種病狀會(huì)身體發(fā)熱并且會(huì)全身不適。小孩得這種病狀會(huì)好得快,老人得這種病狀會(huì)好得慢,等于說:治療人感染H7N9禽流感關(guān)鍵在于早發(fā)現(xiàn)早治療。

      如果感染了禽流感病毒該怎么辦呢?:勤洗手、不隨地吐痰、常通風(fēng)換氣、盡量少去人多的地方、不要接觸禽類或吃禽類、加強(qiáng)體育鍛煉、睡眠充足。

      截止目前已有24人患有禽流感病例,其中9例死亡,14例正在救濟(jì),已有1人康復(fù)出院。在此我再次提醒大家一定要預(yù)防禽流感。

      看,禽流感很強(qiáng)大吧,所以大家一定要預(yù)防禽流感,因?yàn)榻】凳怯媒疱X買不到的,健康是比金錢更為珍貴的,只要健康了,人就快樂了,我聽我聽媽媽說:雖然你現(xiàn)在體會(huì)不到健康有多重要,但是只有健康才能讓人感到幸福。所以一定要保護(hù)好我們的身體。

      新聞小學(xué)作文 篇2

      陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),在這樣一個(gè)令人心曠神怡的日子里,我們行知小學(xué),要去春游啦!五年級(jí)的同學(xué),要去玉皇山附近的絲綢博物館、八卦寶田參觀游覽。

      絲綢博物館,是介紹有關(guān)中國絲綢的發(fā)展、興衰以及展覽歷代各種絲綢作品,制作絲綢的工具還有絲綢的制作過程的`展覽館。在館里,我們的同學(xué)開了眼界,既看到了絲綢的復(fù)雜制作過程,也看到了蠶的出生,成長(zhǎng)和死亡,在講解員阿姨的解說下,我們明白了絲綢的出現(xiàn),發(fā)展,技術(shù)從粗糙,變到細(xì)膩,知道了有關(guān)蠶的傳說,參觀了古人們穿的絲綢,錦羅綢緞絹,每一個(gè)都讓我們不禁驚嘆中國古代人民的智慧和細(xì)心。

      八卦寶田的美麗景色也讓同學(xué)們飽盡了眼福,一大片金燦燦的油菜花,紫瑩瑩而又散發(fā)著清香的薰衣草,同學(xué)們都拿起相機(jī),或者和花兒們合影,或者給花兒們單獨(dú)照相,一張張照片,代表了我們對(duì)它們深深的喜愛。即說這個(gè)八卦寶田從上往下看是一個(gè)八卦圖呢,不知道是不是真的?除了花田,還有農(nóng)田,一顆顆綠油油的菜,排著整齊的隊(duì)列,在農(nóng)田里,等待秋天的來到。

      這次活動(dòng),既讓我們有了很多新的知識(shí),也讓我們玩得很快樂,真是一次令人高興的春游!

      新聞小學(xué)作文 篇3

      我有一個(gè)新聞迷老爸,他不管做什么事一聽到新聞就放下手里的事看新聞。不信你看看下面的故事。

      一天晚上,老爸在洗澡,我在看電視。我在換頻道時(shí)一不小換到了新聞?lì)l道,我立馬換了,可新聞的`聲音已經(jīng)傳到了老爸的耳朵里,老爸穿上背心和短褲跑了出來,立馬對(duì)我說:“快撥到剛才的新聞?lì)l道!”我只好無可奈何地?fù)芰嘶貋,不然老爸就把電視關(guān)了,讓誰也看不成。只見老爸再看時(shí)凍得渾身發(fā)抖,因?yàn)槔习譀]洗完就披著衣服跑了出來,可第二天就感冒了,讓老媽批了一頓。你說老爸因?yàn)榭葱侣劯冻隽诉@樣的代價(jià),他迷不迷?

      還有一次,我請(qǐng)老爸幫我拼玩具,我在看電視。因?yàn)槲衣犝f廬山發(fā)生了地震,就撥到了新聞?lì)l道看看,可是老爸聽到了新聞立馬放下玩具,他本想放在桌子上,可因?yàn)樘狈诺奶,玩具一下子掉下來摔碎了,老爸一看說:“看完新聞再拼!蹦菚r(shí)我非常生氣。你說,老爸迷不迷?

      還有一次,老媽讓老爸干些家務(wù)活,老媽去買菜了,老爸先拖地,而我在看書,弟弟在玩電腦。他在玩電腦時(shí)電腦自動(dòng)出現(xiàn)了個(gè)廣告,弟弟讀著廣告的內(nèi)容,說:“游戲、娛樂、音樂、視頻、動(dòng)畫、新聞!崩习忠宦犛行侣?wù)f:“點(diǎn)新聞,我要看新聞!”只見老爸跑了出來,把拖好了的地踩了一遍。當(dāng)老媽回來時(shí)一看,地這么臟還看新聞!氣得老媽大吼了老爸一頓。你說老爸迷不迷?

      你說,我的老爸是不是個(gè)新聞迷?

      新聞小學(xué)作文 篇4

      前天上課的時(shí)候,葉老師批評(píng)了“陳范俊”,因?yàn)殛惙犊≌n間不文明休息,葉老師讓陳范俊自己想一個(gè)處罰,陳范俊說:“下課不能離開自己的座位!钡诙,陳范俊盡然走開來了。我說:“陳范俊,你不是說下課不離開自己的座位的嗎,現(xiàn)在,你為什么走開來了呀!标惙犊≌f:“不是呀!我跟胡靖杰要一個(gè)本子呀!”說著,陳范俊就跑了。

      今天下課,我看見陳范俊又在課間不文明休息,結(jié)果出事了,陳范俊不小心撞到了“綠孫諾巖,呂孫諾巖又打了一下陳范俊,陳范俊又打了一下,呂孫諾巖生氣了,重重的打了陳范俊兩下,陳范俊也生氣了,他就去把呂孫諾巖的學(xué)生名片丟在地上,呂孫諾巖一口氣把陳范俊打的都哭了,這個(gè)時(shí)候,我說:“陳范俊,你怎么又走開來了呀!眳螌O諾巖說:“真的`!苯又惙犊【妥搅俗约旱淖簧,我準(zhǔn)備告訴葉老師,可是,呂孫諾巖說:“王臻,如果你不告訴葉老師的話,我就給你學(xué)生名片。”我說:“我已經(jīng)有了!眳螌O諾巖說:“有了也不能告訴葉老師。”

      在眼保健操的時(shí)候我吧這事一本正經(jīng)的講給了葉老師聽。

      小朋友,你可不要象呂孫諾巖,陳范俊學(xué)習(xí),課間也要文明休息。

      新聞小學(xué)作文 篇5

      “新聞“是社會(huì)的晴雨表,時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界,用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美;用心去體驗(yàn)成長(zhǎng)道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      今天上午,我們學(xué)校舉行了一次新聞發(fā)布會(huì)。

      首先我說了一件新聞,是一名新手司機(jī)去加油,剛加完油,一腳踩油門,拽著加油槍就上路,加油站的人頓時(shí)愣了。網(wǎng)友評(píng)論:加油還順便送油槍嗎?

      然后徐明瑾說了:西藏一高樓被洪水沖垮了,整棟都倒塌在江中。

      讓我印象最深刻的新聞是:一名騎車男子闖紅燈,被一輛超速行駛的白色轎車當(dāng)場(chǎng)撞die,小轎車沖入綠化帶,撞到了一輛停在路邊的面包車。我認(rèn)為這件事一是因?yàn)轵T車的'人不遵守交通規(guī)則闖紅燈,二是因?yàn)榘咨I車超速,才會(huì)再一次撞上面包車。我覺得他們這種行為很危險(xiǎn),我們要遵守交通規(guī)則。我媽媽以前也闖過戲燈,記得有一次,媽媽帶我去奶奶家,當(dāng)時(shí)是紅燈,媽媽看到?jīng)]有車,就沖了過去,我很害怕,我對(duì)媽媽說:“現(xiàn)在上紅燈,還不能走!眿寢屨f:“沒事,反正沒車!蔽医o媽媽看了闖紅燈被撞的視頻,媽媽就不闖紅燈了。所以媽媽現(xiàn)在改正了,不闖紅燈了。

      這樣的課讓我很開心,我還想上這樣的課。

      新聞小學(xué)作文 篇6

      我在報(bào)紙的小旮旯被一則小故事深深招引,故事里的主角是一個(gè)三十三歲的鋼鐵雕塑家,他的聽力只要正常人的二分之一,可是,他卻懂得掌握僅有二分之一的美好,為自己的人生發(fā)明無限的價(jià)值。

      這個(gè)年輕有為的鋼鐵藝術(shù)家,從小學(xué)就開端盡力畫畫,他經(jīng)常創(chuàng)造漫畫,共享給同學(xué)賞識(shí),在同學(xué)的贊美聲中取得自傲,在心中燃起了成為藝術(shù)家的希望;長(zhǎng)大后, 盡管發(fā)現(xiàn)自己的聽力受損,可是卻無損于自己尋求成為藝術(shù)家的愿望。他在勞作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的關(guān)鍵,使用打鐵的方法來進(jìn)行創(chuàng)造,他拿廢鐵來镕鑄成簇新的藝術(shù)作品,總算創(chuàng)始他自己的藝術(shù)路途。

      報(bào)紙上注銷他使用廢鐵創(chuàng)造出的充溢童趣的貓頭鷹,他著重自己的創(chuàng)造不光新穎而且十分環(huán)保,肯定不會(huì)損壞任何生態(tài),這種創(chuàng)造理念也很讓人敬仰。這個(gè)人三歲就成為殘障人士,盡管聽力欠好,但卻很仔細(xì)的'知道自己創(chuàng)造的資料,仔細(xì)聽拋棄的五金對(duì)他說話,而且加倍的盡力運(yùn)用得來不易的廢料,他的所作所為讓我深深感動(dòng)。他讓群眾知道廢鐵也是藝術(shù)作品很好的資料,不光環(huán)保,而且無污染;就好像身心有缺點(diǎn)的人士,只要用對(duì)方法,也能夠成為國家有用的棟梁。

      咱們應(yīng)該懂得憐惜與愛,要當(dāng)令協(xié)助弱勢(shì),由于每個(gè)人在將來都或許熠熠生輝,成果特殊。俗話說:“愛,使咱們心靈相通;愛,使國際不再孑立!蓖高^這一位殘障藝術(shù)家的故事,咱們閱讀到一個(gè)不普通的人藉由自己鋼鐵的毅力和家人的溫暖與支撐,雕塑了自己最動(dòng)聽的魂靈。

      新聞小學(xué)作文 篇7

      7月12日下午14:30分在平湖供電局,只見三位老師帶著小銀杏小記者們進(jìn)行實(shí)踐采訪。小記者們個(gè)個(gè)躍躍欲試地左看看右瞧瞧。接待員帶小記者來到了第一站,調(diào)度室。調(diào)度室有兩塊銀幕,小記者們好奇地涌到了銀幕前,只見,走出了一個(gè)講解員叔叔,小記者們不約而同地向叔叔走去。一位小記者搶先地問起了問題;“叔叔,什么叫做變電站。俊笔迨鍏s面帶笑容地為小記者們講解起來……隨著這一炮打響,小記者們開始此起彼伏、七嘴八舌地開始問講解員叔叔問題。當(dāng)然,講解員叔叔也就耐心地小記者講解起來。第二站,小記者來到了24小時(shí)服務(wù)熱線室,剛一進(jìn)門,就看見工作人員的電話響個(gè)不停。小記者們還發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作室里還有二張床,這讓小記者們感到很疑惑。于是小記者們就乘工作人員休息的時(shí)間走了上去打算問個(gè)明白。不問不知道,一問嚇一跳,因?yàn)橄奶煺怯秒姷母叻迤,每個(gè)工作人員每天的'工作量要達(dá)到24小時(shí), 怪不得還有床呢!

      第三站,小記者們來到了會(huì)議室,工作人員為他們講解了如何用電并發(fā)給小記者們資料手冊(cè)……

      其實(shí),供電局的工作人員的每一份工作都是很艱苦的,并沒有我們想象中的那么容易。所以,我想借助這次機(jī)會(huì)對(duì)它們深情的說一聲“謝謝!”

      新聞小學(xué)作文 篇8

      老師的眼睛終于掃到了我,我開始講起曾經(jīng)看過的一則黃河新聞:圖片當(dāng)中有一個(gè)高個(gè)小伙子非常引人注目,其實(shí)吸人眼球的不是他光著腳,而是他的T恤衫上寫滿了字,上面有他的姓名、父母的電話和家庭地址。原來這個(gè)32歲的智障小伙叫崔凱,經(jīng)常走失,有時(shí)候看著找回來已經(jīng)奄奄一息的孩子,父母的心都碎了,所以才在他的衣服上寫了他的信息。

      父母的愛無處不在,不管我們身在何方,那份沉甸甸的愛都形影相隨,難以割舍……

      那一次我生病了,媽媽又是熬藥、又是做可口飯菜,還得沒日沒夜地看護(hù)我。

      那一次我的腳扭傷了,媽媽給我噴藥、敷腳、復(fù)習(xí)功課、干家務(wù),忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      那一次我在雪地上玩成了個(gè)“小雪人”,是爸爸用那雙溫暖的大手捂住了我凍得通紅的小手。

      那一次我被突如其來的大雨吞噬,是爸爸匆匆趕來,為我撐起了遮風(fēng)擋雨的愛之傘……

      我捧回獎(jiǎng)品時(shí),父母的笑是欣慰的;我大快朵頤時(shí),父母的笑是甜蜜的;我“噌噌”竄個(gè)子時(shí),父母的笑是幸福的!

      父母的愛,是人世間最唯美的.愛,有了父母的愛,我才不會(huì)孤單。正如網(wǎng)友所說:崔凱不寂寞,因?yàn)樗迅改傅膼鄱即┰诹俗约荷砩稀?/p>

      這次的“小小新聞發(fā)布會(huì)”上,大家暢所欲言,講了自己聽到、看到的有意義的新聞,還各抒己見,談了自己的想法和感受,真讓我們受益匪淺。

      新聞小學(xué)作文 篇9

      現(xiàn)在科技水平越來越好,人們的生活水平也越來越豐富,導(dǎo)致了現(xiàn)在大多數(shù)人都只關(guān)注手機(jī)和電腦,很少關(guān)心電視里的新聞了,大多數(shù)的年輕人缺乏安全和法律知識(shí),只關(guān)注那些明星或是毫無營養(yǎng)的視頻,很少關(guān)注國家大事和社會(huì)新聞了,隨便在街上采訪幾個(gè)人可能都不知道最近國家發(fā)生的大事有哪些。

      原本也不愛看新聞的我,在高三的時(shí)候喜歡上了新聞。每周日的晚自習(xí),我們語文老師就會(huì)為我們播放最新一期的新聞周刊,關(guān)注最近有什么新的新聞對(duì)我們寫作文也是比較有好處的。在觀看的'過程中,我們會(huì)針對(duì)新聞中的事情表達(dá)一些自己的看法和理解,發(fā)掘新聞背后的含義,告訴我們的道理,引發(fā)更多人的關(guān)注。

      現(xiàn)在好多新聞能引起大多數(shù)人的關(guān)注就是因?yàn)樾侣劦摹靶隆、“熱”、“大家關(guān)心”“涉及更多人的利益”等。新聞就像是一本百科全書,告訴了我們很多的知識(shí)和道理,帶我們了解了許多地方的人土風(fēng)情和國家大事。

      現(xiàn)在每天晚上,我都會(huì)打開新聞?dòng)^看最近大家都比較關(guān)心的山東棲霞金礦事故救援事件,即將過年了,我們都希望他們能平安歸來,和家人一起過一個(gè)好年。經(jīng)過了十幾天的救援,被困人員正逐漸的獲救,懸在人們心上的石頭終于可以松一口氣了,但救援工作并沒有全部完成,還有的人還沒救出來,需要繼續(xù)努力,繼續(xù)關(guān)注救援工作的進(jìn)行。

      新聞增長(zhǎng)了很多的知識(shí),擴(kuò)大了我們的視野,豐富了我們的生活……

      新聞小學(xué)作文 篇10

      偶爾的機(jī)會(huì)下,看到一則很讓人眼睛為之一亮的新聞,標(biāo)題是“這樣也能穿出門!恐龍雨鞋超吸睛”。有夠特別吧!剛看到我還噗呲的笑了出來,心里想:哇!有夠酷的,這鞋真的能夠穿嗎?

      這是一位中學(xué)生,突發(fā)奇想所規(guī)劃出來的,除了恐龍雨鞋還有蛋糕款、河馬款式,有許多你無法想像的姿態(tài)被他拿來當(dāng)作雨鞋。鞋子充溢巧思,最重要是有豐厚的.創(chuàng) 意,看到模特兒穿上時(shí),一旁的路人側(cè)目,那些同班同學(xué)更尖聲大叫,徹底被迷上了。這鞋真的很特別,綠色鞋面仿制恐龍皮膚有高低不平的觸感,連眼睛嘴巴都繪聲繪色,真是吸引人。

      我覺得這位中學(xué)生,發(fā)揮高度的構(gòu)思,將腦袋里奇奇怪怪的主意實(shí)在完成,創(chuàng)造發(fā)明是學(xué)習(xí)進(jìn)程不可或缺的要素,將愿望完成真的很厲害。最重要還統(tǒng)籌實(shí)用性,把丑丑的雨鞋創(chuàng)造出興趣時(shí)髦,讓人愛不釋手,太有主意了。

      我要學(xué)習(xí)他的精力,將不或許變成或許,將小小的構(gòu)思開發(fā)成果,看到人人腳上的構(gòu)思雨鞋,那種滿意與成就感必定很驚人,我也方案好好方案,將構(gòu)思涂鴉里的小點(diǎn)子拿出來試試,或許下個(gè)構(gòu)思發(fā)明王就是我。

      創(chuàng)造發(fā)明的進(jìn)程并非一路順利,這位中學(xué)生也面對(duì)許多波折,可是他都逐個(gè)戰(zhàn)勝,要學(xué)習(xí)他的精力與意志,碰到困難不畏縮,想辦法一往無前,有時(shí)繞個(gè)彎或許柳暗花明又一村,期許自己與我們,未來的學(xué)習(xí)旅程斗爭(zhēng)跨進(jìn)。

      新聞小學(xué)作文 篇11

      我這里不知道怎么稱呼你。我認(rèn)識(shí)你,因?yàn)槟愎忸欉^我家,你的所作所為給我流下了深深的`印象———可恨。

      有一次,我在家里寫作文,剛有了思路,你不知道從什么 地方鉆了近來,在我周圍亂叫,弄得我好新煩,揮著蒼蠅拍追著打你。你逃跑了,我的思路也亂了,草草的寫了個(gè)節(jié)尾,結(jié)果只得了80分。

      這不,還有一天吃飯時(shí),我忘記在飯菜上扣上紗罩,結(jié)果讓你美餐了一頓,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),你就洋洋得意的飛走了。也不知道你在我的飯菜上做了些什么,我吃完飯肚子就痛了起來,半夜里又拉又吐。到醫(yī)院一看,是傳染性疾病,又是打針又是吃藥,好幾天都沒上學(xué),我真恨透了你!

      我在家里布下了天羅地網(wǎng):墻上掛了藥物棉球,手中握著蒼蠅拍,時(shí)刻準(zhǔn)備消滅你。

      寫到這里,我要向你祝。祝你重獲新生。

      在這種設(shè)想未實(shí)現(xiàn)前,我仍然恨你,提防你,也忠告你,改掉惡習(xí),不去臟地方,不在傳染疾病,我會(huì)向你發(fā)出呼吁,讓大家保護(hù)你。不過,如果你不聽勸告,等待你的,我不說里也清楚。

      愿你早日改過。

      新聞小學(xué)作文 篇12

      星期三中午,戴老師笑瞇瞇地走上講臺(tái),清了清嗓子說:“二(2)班小小新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開始!首先,請(qǐng)明明為我們發(fā)表他的新聞!”說完,中隊(duì)長(zhǎng)明明就昂首闊步地走上講臺(tái),開始發(fā)布新聞了。

      他清了清嗓子,用他那哄亮的聲音對(duì)我們說:“過幾天就是教師節(jié)了。我想,老師每天都用紅筆來為我們批作業(yè),紅筆是老師批作業(yè)時(shí)形影不離的好朋友,要不大家用自已的零花錢為老師買兩支紅筆吧!對(duì)于老師來說,這兩支紅筆是很有意義的。因?yàn)檫@是同學(xué)們用自已的零花錢為老師買的禮物。同學(xué)們,你們說好不好?”大家異口同聲地回答:“好!钡挥屑t紅的手高高地舉著,問明明:“我能再買一束花送紅老師嗎?”明明回答說:“好主意!但我覺得還是我們大家一起買更好!

      明明交流完了新聞,中隊(duì)長(zhǎng)樂樂又走上講臺(tái),用她那溫柔的聲音對(duì)大家說:“過幾天學(xué)校就要進(jìn)行消防演習(xí)了,請(qǐng)大家在網(wǎng)上查一些關(guān)于火災(zāi)時(shí)的逃生方法。”樂樂的話音剛落,華華的'手就不由自主地舉了起來,他問樂樂:“能再查一查滅火器的使用方法嗎?”樂樂回答說:“那當(dāng)然可以,要是兩個(gè)都查的話那最好了!”

      小小新聞發(fā)布會(huì)順利結(jié)束,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走上講臺(tái),發(fā)布新聞讓大家得到了鍛煉。

      新聞小學(xué)作文 篇13

      特大新聞!特大新聞!不知是被餓昏了,還是怎么回事,公元2006年7月23日中午12時(shí),我們家和平共處了四年的烏龜竟打起來了。

      今天中午吃過午飯,我到水池邊探望兩只烏龜,見它們有氣無力趴在臉盆的摸樣,我善心大發(fā),拿了幾塊肉喂它們,我剛把肉扔下去,那兩只烏龜就你爭(zhēng)我奪起來,然后,各自叼著一塊肉狼吞虎咽地吃著,吃完后,兩只烏龜在水中游來游去,一會(huì)兒,又抬起頭來充滿渴望地看著我,沒辦法,我只好又拿了一塊肉喂它們,本以為這下它們?cè)摃?huì)發(fā)揚(yáng)“孔融讓梨”的美德了吧,沒想到,大烏龜?shù)男袨榇蟠蟪龊跷业囊饬?.....

      我剛一把肉丟下去,那只大烏龜眼疾手快,一下就把肉接住,使勁吞了進(jìn)去,但是,它還覺得吃不夠,看到同伴的尾巴露出來,它便惡狠狠地咬了一口,霎時(shí),小烏龜?shù)奈舶偷教幨茄?.....

      看看小烏龜那受欺負(fù)的可憐的.摸樣,再看看大烏龜那囂張的氣勢(shì),我不由怒從心頭起,惡向膽邊生,揮起拳頭,狠狠地揍了大烏龜幾拳,把大烏龜?shù)念^打得一縮一縮的,久久不敢露面。

      揍完大烏龜,我還是不太放心,想了想,我做出了一個(gè)重大決定:將它們從此分居。

      新聞小學(xué)作文 篇14

      內(nèi)容多多,顏色多多,校園生活樂趣多!轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又開始了,我們的校園又有了新的.變化,校園新聞花樣多!

      10月25日,西湖區(qū)教育局陳際慶副書記、陳為民科長(zhǎng),教師進(jìn)修學(xué)校吳利堅(jiān)教研員、西湖區(qū)青少年宮陳麗穎老師一行來到我校,進(jìn)行學(xué);A(chǔ)設(shè)施調(diào)研。

      調(diào)研組在學(xué)校喻樹華等校長(zhǎng)陪同下,走進(jìn)了學(xué)校的圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室、科學(xué)教室、學(xué)生機(jī)房,查閱學(xué)校圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、學(xué)生機(jī)房配置和管理資料;并向?qū)H卫蠋熢敿?xì)了解相關(guān)設(shè)施在使用上具有特色的做法、經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際困難。最后,調(diào)研組聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于基礎(chǔ)設(shè)施管理和使用情況的專題匯報(bào)。在充分肯定學(xué)校基礎(chǔ)教育設(shè)施管理工作的同時(shí),對(duì)學(xué)校設(shè)施的完善和使用提出了建設(shè)性的意見。

      加快推進(jìn)西湖區(qū)教育現(xiàn)代化,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)教育均衡發(fā)展,這是西湖教育的有力舉措,我們堅(jiān)信,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,學(xué)校的各項(xiàng)工作定會(huì)精彩。

      愿我們的學(xué)校會(huì)一天比一天好!

      新聞小學(xué)作文 篇15

      鯨魚家族的鯨魚總是被人說它們是魚。鯨魚媽媽就不服氣,它連忙到海洋的中心,準(zhǔn)備開一場(chǎng)“鯨魚家族新聞發(fā)布會(huì)”。

      鯨魚媽媽把現(xiàn)場(chǎng)布置得非常精致,現(xiàn)場(chǎng)有情態(tài)各異的珊瑚,還有海底下的海草像許多毛毛蟲一樣在那舞蹈,最后還有許多零食,如果餓了還能去旁邊吃一吃,補(bǔ)充一下能量。

      鯨魚媽媽喊來了海洋里生活的所有生物,鯊魚說:“你們是怎么變成鯨的呢?”鯨媽媽回答道:“最早,我們的祖先也生活在陸地上,與牛、羊、馬等陸地哺乳動(dòng)物一樣,都長(zhǎng)著有四條腿。但是在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中,我們慢慢開始習(xí)慣水中生活,我們前腿逐漸開始退化為鰭狀肢,后腿和臀部消失了!边^后水母問:“你們體重為什么這么重?”鯨媽媽說:“因?yàn)槲覀円彩翘ド腵,是喝媽媽的奶長(zhǎng)大的。我們一出生就有六七公斤,一天可長(zhǎng)五十公斤,兩三年就可以長(zhǎng)成肥肥胖胖的大鯨了!毙◆~說:“那你們能活多久呢?”鯨媽媽說:“我們的壽命非常長(zhǎng),一般可活幾十年到一百年,有時(shí)還能活一百歲以上。”

      最后鯨媽媽滿懷歡喜地回到了鯨家族。

      新聞小學(xué)作文 篇16

      星期六下午,我在小小新聞發(fā)布會(huì)上知道了許多國家大事、小事,讓我大飽耳福。同學(xué)紛紛發(fā)布了自己準(zhǔn)備的新聞。陸曉暉同學(xué)落落大方地走上講臺(tái),發(fā)布了一條關(guān)于健康的新聞:接種甲流疫苗已達(dá)2955萬人,甲流不排除在動(dòng)物體內(nèi)傳播。陸曉暉剛講完,黃啟賢補(bǔ)充說:“專家提醒大家,預(yù)防甲流要勤洗手,多喝水,常通風(fēng),保持充足的.睡眠,切勿帶病上學(xué)!睕]過多久就輪到我了,我有點(diǎn)緊張,怕自己說得不好,膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),發(fā)布了一則社會(huì)新聞,西安建了一座“猴子城”,人們把11月的最后一天定為猴子節(jié),每到11月30日,人們都會(huì)花一大筆錢來為猴子過節(jié)。人們總是覺得如果沒有猴子,這座古城也就缺少了一些樂趣。同學(xué)們聽得很認(rèn)真,看得出,他們對(duì)這則新聞很感興趣。說著說著,我就消除了緊張感。

      最后,老師也發(fā)布了一條新聞:全球氣候變暖,呼喚“低碳生活”,提倡節(jié)能減排。老師要求我們做到:節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙……

      通過這次小小新聞發(fā)布會(huì),我有許多收獲。以后,我要做個(gè)有心人,學(xué)到更豐富的課外知識(shí)。

      新聞小學(xué)作文 篇17

      今天,我的表哥王明明告訴我了我一個(gè)好消息:他在鄆城的體育館跑步比賽時(shí)跑了個(gè)第一名,還接受了別人的.采訪,簡(jiǎn)直讓我不敢相信。下面我就來給大家做一個(gè)他奪冠的簡(jiǎn)要介紹。

      一開始比賽的時(shí)候,作為老將的他相對(duì)比較放松,一臉從容淡定,可他一聽要跑三圈,就立馬緊張了起來,他先做好奔跑的姿勢(shì),槍一響,他像老鷹一樣飛奔而去,可就跑了一圈兒就再也跑不動(dòng)了,我們?nèi)覀(gè)個(gè)大驚失色,不斷地喊著:王明明,加油……王明明想:如果拿不了好成績(jī),怎么能對(duì)得起家人呢?剛想完,他就有全身恢復(fù)了力氣,就又像老鷹一樣沖了出去,跑在了第一。在第二圈的時(shí)侯,它又像跑了氣的氣球一樣,我想他再也跑不動(dòng)了,可突然飛奔出去,跑到第三圈的時(shí)候,他看見別人已經(jīng)快到終點(diǎn)了,就使出全身的力氣一跳,跳到了終點(diǎn)。其他的選手還有觀眾躺目結(jié)舌,就這樣,表哥得了冠軍。

      比賽結(jié)束后,主持人為他頒獎(jiǎng),我們都為表哥感到高興,表哥真是了不起!

      我的新聞講完了,不知道大家感不感興趣呢?謝謝大家!

      新聞小學(xué)作文 篇18

      我在報(bào)紙和電視上看到了一條令人驚心動(dòng)魄的新聞,這條新聞就是公交車301爆炸縱火案。這件事情發(fā)生在7月15日當(dāng)天傍晚7時(shí)46分,廣州大道南墩各站。這件事情有2人死32人傷。

      在301公交車起火之前,乘客們發(fā)現(xiàn)一個(gè)麻布袋冒煙,乘客提醒了司機(jī),司機(jī)聽了就連忙打開了前門和后門,乘客們就爭(zhēng)先恐后的下車。但是下了15人之后,車就起火了。不少市周圍市民紛紛拿起滅火器、消防管去撲滅大火救人。

      事發(fā)后的16個(gè)小時(shí),警方破案,嫌犯“落網(wǎng)”了。嫌犯是一個(gè)男子,25歲湖南人。原來他是因?yàn)閭(gè)人輸錢,心生不忿,才會(huì)這么做。

      另外呢,我們大家都要學(xué)會(huì)怎樣逃生,因?yàn)樯挥幸淮!那我就告訴大家遇到這樣的事的逃生方法吧!1、逃生首選通道:車門。車門能正常開門關(guān)門的話,乘客就可以前后下車,司機(jī)在門邊疏導(dǎo)、保護(hù)。在逃生時(shí),先讓小朋友,老人先離開。2、逃生重要通道:車窗。推拉窗的正確做法是拉開車窗,迅速出去。要打破玻璃窗的,可以和安全錘、高跟鞋、鑰匙等,但用鑰匙的.成功率很少。

      通過這件事,我感到那些挺身而出去救人的人的行為,真是讓人非常的敬佩!

      新聞小學(xué)作文 篇19

      新學(xué)期,新氣象,初二14班班主任晏伯純老師與紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員們商討制訂新班規(guī)。新班規(guī)更加嚴(yán)格,學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間安排更加緊湊。

      首先是下課。原本下課教室熱鬧程度高,新班規(guī)規(guī)定下課了教室也要保持安靜,同學(xué)們可預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),以便于更好鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)也以此來提高課堂效率。

      其次是上課。每天安排值日班干負(fù)責(zé)全班紀(jì)律,每講一次與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的話都會(huì)扣分,每周五統(tǒng)計(jì)扣分情況,扣分到達(dá)5分的,將督促其家長(zhǎng)來學(xué)校,與家長(zhǎng)商討整改措施。

      然后是早讀。一是關(guān)于遲到,除非有特殊情況或已請(qǐng)假,只要是晚于規(guī)定時(shí)間進(jìn)入教室的'同學(xué)都將記作遲到。第二是補(bǔ)作業(yè),補(bǔ)作業(yè)在班上很少發(fā)生,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生,其原因大概是“昨天晚上沒有帶這本作業(yè)回家”,“我忘了有這個(gè)作業(yè)”等等,新班規(guī)規(guī)定,補(bǔ)作業(yè)同樣扣分。第三是早讀時(shí)課代表坐鎮(zhèn)講臺(tái),監(jiān)控全班,值日班干行走于各小組,發(fā)現(xiàn)有人不讀書,第一次給予警告,第二次則記名扣分。午讀管理與早讀相同。

      最后是中午。在校吃飯的同學(xué),放學(xué)后必須在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回到教室。

      新聞小學(xué)作文 篇20

      在暑假中,炎熱的日子是必不可少的,而我在炎熱的日子里就發(fā)生了不少“小新聞”,請(qǐng)聽我慢慢道來。

      在一個(gè)中午,我正頂著烈日去補(bǔ)課,一路上我一直是狂奔到補(bǔ)習(xí)班的,可還是被曬成了“半個(gè)黑人”。到了補(bǔ)習(xí)班,我實(shí)在是忍受不了了,于是就買了一根冰棍吃,可是一根哪兒夠啊,于是,又買了一根?墒莾筛饕步鉀Q不了熱的.問題,然后我又買了一根又一根的冰棍。結(jié)果,我在不長(zhǎng)的時(shí)間里,竟然連吃了十根冰棍,后果當(dāng)然是嚴(yán)重的,我因?yàn)槌远嗔吮鞫昧酥馗忻啊?/p>

      還有一次,我去郵局拿包裹,在路上我還買了一根冰棍一邊走一邊吃,大約過了兩分鐘后,我那了郵局,與郵局的阿姨說出了包裹的寄信人,阿姨查了一下,便把包裹遞給了我,可當(dāng)我拿好包裹準(zhǔn)備離開時(shí),我發(fā)現(xiàn)手中的冰棍已經(jīng)溶化了,而且冰棍溶化的水還在我的手上淌著?赡苁且?yàn)槲以趯P牡劝脑拾伞?/p>

      有一次,家里停電了,空調(diào)和電扇都開不了,弄得我快變成一個(gè)“烤猴”了,于是我一鼓作氣地喝掉了半桶水,肚子鼓得像一個(gè)圓圓的皮球,還使我上了十多次衛(wèi)生間哩。

      這些就我的“暑假炎熱小新聞”了。

      新聞小學(xué)作文 篇21

      中秋將至,月餅卻“遇冷”。據(jù)報(bào)道,嚴(yán)控“三公”消費(fèi)使其銷售量?jī)r(jià)齊跌,不少企業(yè)接到的訂單比往年減少三四成,利潤下跌甚至高達(dá)五成。然而去年之前,高檔月餅可謂風(fēng)光無限。月餅包裝越來越豪華,價(jià)格越來越高昂,甚至出現(xiàn)附送金銀珠寶的“天價(jià)月餅”。不僅是月餅,高檔白酒業(yè)、高端餐飲業(yè)都有類似現(xiàn)象。但是,在狠剎“三公”消費(fèi)之后,一些高檔白酒價(jià)格下跌、庫存上升,甚至面臨經(jīng)營困難;不少高端餐飲門店或者關(guān)門歇業(yè),或者轉(zhuǎn)型圖存!疤靸r(jià)月餅”遇冷,可以說是一件好事。一方面彰顯了狠剎“三公”消費(fèi)的`決心及成效,有利于廉政建設(shè);另一方面,月餅也將從禮品回歸消費(fèi)品本質(zhì),整個(gè)行業(yè)得以祛除虛火、回歸理性,走上健康發(fā)展之路。

      在高端禮品市場(chǎng)上,對(duì)“三公”消費(fèi)者而言,花費(fèi)的是公款,不用自掏腰包的錢就不會(huì)心疼,因此不管價(jià)格多高都承受得起。送禮物美價(jià)廉,不但贈(zèng)者自覺拿不出手,受者也可能為此慍怒,反而壞事。久而久之,促成了“天價(jià)月餅”等高級(jí)禮品多年來的“信馬由韁”。如果輿論壓力能夠促使政府部門開展相關(guān)調(diào)查,追究責(zé)任,促使嚴(yán)控“三公”消費(fèi)的措施切實(shí)貫徹,那么“天價(jià)月餅”和“天價(jià)白酒”就不可能在非理性的道路上走得那么遠(yuǎn)。

      新聞小學(xué)作文 篇22

      你相信狗能夠自己過馬路嗎?這次我就來揭開這個(gè)謎底。

      今天,媽媽帶著我和弟弟到郵電局去訂閱報(bào)紙,沒想到在過馬路時(shí),看見了一只斑點(diǎn)狗也在過馬路。這只斑點(diǎn)狗是由黑白兩種顏色相間,一雙玲瓏剔透的眼睛,兩只耳朵好象正在專注的傾聽著什么。我不禁好奇的問媽媽:“狗子能夠過馬路嗎?”媽媽不假思索地說:“當(dāng)然能過馬路啦!不信,你看!庇谑牵冶隳坎晦D(zhuǎn)睛的盯著那只斑點(diǎn)狗看。只見那只斑點(diǎn)狗像人一樣,先朝四處望望,等觀察徹底后,確定沒有什么對(duì)它造成生命危險(xiǎn)的東西時(shí),它才小心翼翼、滿懷信心地向前走去?烧(dāng)這時(shí),有一輛汽車飛快得沖了過來,我不忍心看到斑點(diǎn)狗的慘狀,但是媽媽卻把我的`手拿了下來。奇跡出現(xiàn)了!那只斑點(diǎn)狗居然比人身手還要敏捷、迅速,碰到這種情況,連忙把腳縮了回來,站在那,等車輛走了,它才大步地走過去。這只斑點(diǎn)狗過馬路十分精明、穩(wěn)定,一點(diǎn)也不心浮氣燥。

      走在去郵電局的路上,我不斷地想,不斷地對(duì)自己說:“這個(gè)大千世界還真是廣闊,樣樣怪事都有。我們了解的知識(shí)還很少,看的范圍不夠廣泛,我們要把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn),看到更多的東西。我們要不斷的進(jìn)取,千萬不能讓動(dòng)物趕上我們呀!”

      新聞小學(xué)作文 篇23

      那天中午,我和哥哥借完書,準(zhǔn)備回家。一進(jìn)小區(qū)里我們就看見了許多警察和小區(qū)里的保安,還有許多小區(qū)里的居民,他們都在四處找錢,給那個(gè)老奶奶。我和哥哥感到迷惑不解,就問了小區(qū)里的.保安,保安說:“這位老奶奶呀,她曬被子的時(shí)候,忘記把錢取出來了,由于外面的風(fēng)太大了,把錢吹到了周圍,不幸的是,大部分都已經(jīng)飄到河里了,而且總共有6萬呢!甭犃吮0彩迨宓脑,感覺這件事距離開始已經(jīng)有一段時(shí)間了。

      于是,我和哥哥急忙跑到樓上尋找丟失的錢,終于在陽臺(tái)上找到了錢,于是我數(shù)了一下:“1,2,3,哥哥你來看,這里有300塊錢呢!庇谑,哥哥把3張100塊一一撿起來交給保安叔叔,然后又開始尋找著,又找到了一張100塊,但是這張100塊怎么撿也撿不到,這時(shí),保安來了,他拿著一根棒子,很快就碰到錢,保安叔叔把錢挑到了空中,錢乘著風(fēng)慢慢的飄到了地上,于是,密集的人群就慢慢散開了。

      不久,這件事就上了新聞,于是,我一邊嘆氣,一邊說:“這是目前我看見小區(qū)里的第一次新聞!”

      新聞小學(xué)作文 篇24

      “加油!加油!加油!”響亮且整齊的加油聲飄蕩在城固二中的校園上空,聲聲震天,振奮人心。

      隨著高考日益臨近,高三年級(jí)學(xué)生不可避免地產(chǎn)生一些緊張情緒,為引導(dǎo)學(xué)生釋放壓力,在學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合,促進(jìn)廣大學(xué)子能夠以積極、健康的'心態(tài)迎戰(zhàn)高考,近日,城固二中舉行了高三年級(jí)拔河比賽活動(dòng)。

      本次比賽以班級(jí)為單位組隊(duì),每隊(duì)共20人。其中文科班隊(duì)男生5人,女生15人,理科班隊(duì)男生15人,女生5人。每天共有6個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,中午12:50分準(zhǔn)時(shí)開賽。比賽中,參賽選手一個(gè)個(gè)攥緊粗繩,使盡全身的力氣,一分一寸地把繩子向后拉,未參加比賽的同學(xué)們則是組成了氣勢(shì)龐大的拉拉隊(duì),為自己班級(jí)的參賽選手們吶喊助威。加油聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,響徹云霄。學(xué)校老師們也和學(xué)生站在一起,成為了拉拉隊(duì)的一員,揮舞著雙手,為同學(xué)們加油吶喊。

      通過此次拔河比賽,高三師生臉上寫滿了笑容,此次比賽不僅緩解了高三學(xué)生復(fù)習(xí)備考的壓力,而且賽出了團(tuán)結(jié),賽出了友誼,賽出了斗志,相信本屆高三學(xué)子必能以健康、積極地心態(tài)迎戰(zhàn)高考,迎接美好的明天!

      新聞小學(xué)作文 篇25

      中秋佳節(jié)之際,我國“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射,搭載了多種高精尖科學(xué)裝備。其中,由中國科學(xué)院長(zhǎng)春光機(jī)所與大氣物理研究所承研的紫外臨邊成像光譜儀,承擔(dān)著對(duì)大氣層的探測(cè)任務(wù),猶如“天宮二號(hào)”的“眼睛”,不僅能看到人眼所能看到的可見光,更將視野擴(kuò)展到人眼所不能及的.紫外光。

      這次“天宮二號(hào)”上搭載的紫外臨邊成像光譜儀有兩套“天眼”,一個(gè)叫“前向”,一個(gè)叫“環(huán)形”,可實(shí)現(xiàn)垂直對(duì)地的天底探測(cè)和對(duì)地球切線方向的臨邊多方位探測(cè)組合及反演比對(duì),實(shí)現(xiàn)對(duì)地球大氣的多方位、高光譜、多時(shí)空分辨率觀測(cè),達(dá)到比一般臨邊探測(cè)更高水平的層析反演,在國際上是首創(chuàng)。在“天眼”的注視下,一切都無所遁形。

      據(jù)悉,紫外臨邊成像光譜儀由中科院長(zhǎng)春光機(jī)所和大氣物理研究所共同承擔(dān)。長(zhǎng)春光機(jī)所作為載荷承研單位,負(fù)責(zé)完成紫外臨邊成像光譜儀關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、載荷研制與輻射定標(biāo)研究;大氣物理所承擔(dān)應(yīng)用研究,負(fù)責(zé)建立適用于紫外輻射光譜特征的高精度快速正演模擬系統(tǒng)和相應(yīng)反演方法。

      新聞小學(xué)作文 篇26

      星期五我們班發(fā)生了很多事情,有一件事情令我印象深刻。讓我來跟你說說吧!

      第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,叮鈴鈴,下課了,哎!又拖堂了。突然,數(shù)學(xué)老師一下子不說話了,又快速地向后面走去。當(dāng)時(shí),我還以為又是哪個(gè)人上課不注意聽講,老師要把他擰起來?墒遣⒉皇悄膫(gè)人不注意聽,而是徐冰的手突然痛了起來,而且還哭了起來。數(shù)學(xué)老師立刻停止了上課,把徐冰送到醫(yī)務(wù)室。班上很多同學(xué)都去醫(yī)務(wù)室看徐冰到底怎么了。因?yàn)樾毂氖拢谒墓?jié)的品社課也沒上。

      這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的英語作業(yè)還沒送,我連忙叫段疏影陪我去送作業(yè)。在樓梯口的時(shí)候。我看見徐冰哭哭啼啼的,我問段疏影:“徐冰怎么了?不會(huì)是骨折了吧?”段疏影說:“不可能,要是骨折了,不就耽誤學(xué)習(xí)了!”“哎,徐冰真可憐呀!”吃午飯的時(shí)候,袁仁杰的家長(zhǎng)來了!斑?怎么袁仁杰的`家長(zhǎng)也來了?難道,徐冰手痛是袁仁杰干的?”大家議論著。過了一陣,徐冰的手不痛,也不抖了。

      同學(xué)們,在學(xué)校可要團(tuán)結(jié)友愛喲!

      新聞小學(xué)作文 篇27

      我的爸爸媽媽工作時(shí)間比較固定,我們一家三口每天在一起吃晚飯,可以說,晚飯時(shí)間是我們家里最熱鬧的一刻,因?yàn)槲覀儠?huì)在吃飯時(shí)“播報(bào)新聞”:每個(gè)人說說自己一天中遇到的一件事情,有趣的、煩惱的、開心的、失落的,我印象最深的一次是我們?nèi)烁髦v了一件有趣的事,每說一件都差點(diǎn)把大家的飯笑噴出來。爸爸一邊夾菜一邊說:“今天,我在發(fā)考卷,最后一個(gè)女生拿到考卷說老師,我有了,有了!,緊接著前面的`那個(gè)男生就叫“老師,是我的,是我的!”哈哈哈,我還沒聽懂呢,媽媽已經(jīng)帶頭大笑起來。我不管了,搶著說:“今天我們班有個(gè)那同學(xué)在品社課上說:喝車不開酒,開酒不喝車,把大家都笑傻了!”這下,我們?nèi)齻(gè)人一起大笑起來!輪到媽媽啦,她慢慢悠悠地說:“今天我們辦公室有個(gè)同事接到了一個(gè)詐騙電話,電話里那個(gè)壞蛋被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還不停地?fù)艽蛟p騙電話進(jìn)行反騷擾!

      呵呵呵,哈哈哈,我們家飯桌上的歡聲笑語傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),這也是我們一天中最快樂的時(shí)光,我想聽到的人一定會(huì)羨慕!

      新聞小學(xué)作文 篇28

      今天看到一條新聞,這條新聞的內(nèi)容是一個(gè)父親帶著自己三歲的小孩去參加親戚的喜酒,去喝喜酒的地方人很多,那位父親因?yàn)樵诤陀H戚朋友們喝酒聊天,你一杯我一杯的'喝了不少,沒有看住那個(gè)三歲的孩子,結(jié)果就出事了。

      三歲的小孩拿著筷子到處追跑打鬧,人又特別多,也不知是怎么不小心摔跤了,摔下去的時(shí)候,筷子正好是立起來的,一下子就插進(jìn)了喉嚨了,被那個(gè)父親發(fā)現(xiàn)時(shí),送到十幾里外的醫(yī)院的時(shí)候,已經(jīng)來不及了,雖然醫(yī)生采用了各種辦法急救,三歲的孩子就這樣走了,沒有救回,那位父親哭得很傷心,一直在責(zé)怪自己,可是那又有什么用呢?人都已經(jīng)沒了。

      看到這樣的新聞,我很傷感,一個(gè)人的粗心真的是可以害死人的。

      這樣的新聞我看過很多,上次還看見一個(gè)小孩刷牙的時(shí)候亂走摔倒,結(jié)果牙刷插入喉嚨,還有很多類似的事情,就是因?yàn)榇笕藗兊氖韬,如果他們能注意一點(diǎn),如果能在孩子的身邊,這樣的事可能會(huì)降低。事情往往發(fā)生之后,每次大人們的反應(yīng)就是后悔,可是,早知如此何必當(dāng)初呢,時(shí)光不能倒流,生命也只有一次,后悔也沒有用。

      真的希望大人們能吸取教訓(xùn)。

      新聞小學(xué)作文 篇29

      3月28日,8點(diǎn)半到9點(diǎn)半,北京的鳥巢、水立方、玲瓏塔、上海的東方明珠等城市的標(biāo)志性建筑熄燈一小時(shí),以響應(yīng)世界自然基金會(huì)發(fā)起的“地球一小時(shí)”環(huán)保行動(dòng)。與此同時(shí),全國其他城市石家莊、香港、大連、南京、順德等地也同時(shí)參加了系等活動(dòng)。一些地方還以燭光晚餐、觀測(cè)星空等活動(dòng)讓公眾享受黑夜。

      通過這件事,我感受到越來越多的人開始關(guān)注自己所生活的環(huán)境。藍(lán)天是白云的家園,樹林是小鳥的家園,小河是魚兒的家園,泥土是種子的家園,而地球就是我們?nèi)祟惞餐募覉@。地球媽媽給了我們豐富的水源、郁郁的森林、清新的空氣,給了我們美麗的家?墒俏覀?nèi)祟愑质窃趺磳?duì)待地球媽媽的呢?公路上一輛輛飛奔的'汽車在不斷的排放著有害氣體,讓湛藍(lán)的天空不再藍(lán);一些只顧自己的利益的工廠將廢水排進(jìn)了原本清澈的小河,使活潑的魚兒閉上了雙眼;還有一些人利用自己的職業(yè)權(quán)利亂砍亂伐,使小鳥失去了自己的家園……全球氣候變暖,臭氧層遭到破壞,越來越惡劣的大氣環(huán)境使我們賴以生存的地球媽媽日益蒼老了,也使人類可能面臨著極大的災(zāi)難。

      地球是我們溫馨的大家庭,是我們的母親。為了我們共同擁有的地球能有美好的未來,讓我們拉起手來,阻止那些破壞環(huán)境的行為,從身邊做起,從我做起,留住那清澈的小河,綠色的森林,藍(lán)藍(lán)的天空……讓我們的生活環(huán)境更加美好.

      新聞小學(xué)作文 篇30

      九月是開學(xué)季,有不少一年級(jí)新生步入校園,也有五年級(jí)步入六年級(jí)成為畢業(yè)班的同學(xué),自然新聞也不少。

      廣播里聽到“校園欺凌”

      周二,我早早地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,準(zhǔn)備聽聽廣播,沒想到,聽到一則“校園欺凌”事件,真是令人震驚。

      事情大致是這樣的:四年級(jí)的某個(gè)班,班里有一個(gè)很霸道的女生欺負(fù)了一個(gè)性格比較文靜的女生。她倆不知道鬧了什么矛盾,體育課自由活動(dòng)時(shí),那個(gè)霸道的女生把那個(gè)文靜女生拉到了一個(gè)監(jiān)控拍不到的樓梯口,欺負(fù)文靜女同學(xué)后還覺得不解氣,又抓了一把草逼著同學(xué)吃,還不讓她聲張。而那位文靜女生有點(diǎn)懦弱,真的吃下去了!

      最后這件事還是讓學(xué)校知道了,目前那個(gè)霸道的女生被休學(xué)了。

      有心事可以寫信給劉老師

      分享了“校園欺凌”事件,令人痛心。現(xiàn)在給大家介紹一位暖心的老師吧!

      自從我們新的心理老師——?jiǎng)⒗蠋熢诹昙?jí)的每一個(gè)班發(fā)布了信息:“你們有什么事都可以寫信給老師!庇谑,劉老師的辦公桌上總有信件。有一次,我們?cè)谵k公室等她回來,她回來時(shí)手里拿著厚厚的信,二十多封,都是六年級(jí)的同學(xué)寫給她的。正在我們驚訝的時(shí)候,一個(gè)女生沖了進(jìn)來遞給劉老師一封信,還不忘問一句:“大概什么時(shí)候我能收到回信呢?”劉老師看了一眼堆積成山的'信說:“一個(gè)星期后吧!

      其實(shí),生活中的新聞不少,只是缺少發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛和聽到新聞的耳朵,只要我們仔細(xì)觀察就有新的發(fā)現(xiàn)!

      新聞小學(xué)作文 篇31

      他站在四百米跑道的起點(diǎn)上,鎮(zhèn)定自若,風(fēng)度翩翩。一旁高聳入云的大樹,陪著他屹立在那,如他的兄弟一般,蜻蜓從他的身旁掠過在這諾大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一旁的一班人員屏息凝神聚精會(huì)神地看著他。

      “呯”一聲,只見他揮舞著雙臂前后擺動(dòng),只見洪涂大邁步伐,剎那間,那強(qiáng)壯的身體,宛如腳底下裝風(fēng)火輪一樣,“咻”的.一身沖了出去,與藍(lán)天白云相襯,仿佛如畫中的男子追著風(fēng)向前奔跑著,一道亮麗的風(fēng)景線,真帥呀!整個(gè)人身上就像散發(fā)著金光一般,閃耀十分。

      接著,一陣清風(fēng)伴隨著他,揮動(dòng)著有力的臂膀邁著飛健的大腿,動(dòng)作快如流星,十分瀟灑。

      還沒等觀眾反應(yīng)過來,他已經(jīng)準(zhǔn)備沖到終點(diǎn)。誒,?怎么回事?定睛一看,嗯?他怎么把衣服掉在嘴里,還舉起他那充滿驕傲氣息的小手,瞬間引爆全場(chǎng)爆笑。他終于表現(xiàn)了他往日的樣子,不愧為我們班的運(yùn)動(dòng)健將,引起全場(chǎng)關(guān)注,隨著“休”得一聲沖到了終點(diǎn)“第一名!第一名!”這次他轟動(dòng)了全場(chǎng),人人為他鼓掌。好樣的。

      洪涂的這一跑瞬間將全場(chǎng)氣氛推向了高潮,“叮咚”一聲廣播播放“七年級(jí)一班洪涂,七年級(jí)110米第一,破初一校記錄!眲e的班投來了羨慕的眼神,用那熱烈地掌聲喚醒的那些還在做夢(mèng)的同學(xué)。

      “了不起!了不起,小小年紀(jì)就如此厲害!

      新聞小學(xué)作文 篇32

      小學(xué)的時(shí)候,也就是剛上一二年級(jí)時(shí),我只是單純地認(rèn)為央視一套每晚七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出的《新聞聯(lián)播》就是大人們口中的新聞。后來我認(rèn)為同學(xué)們之間傳播的新消息也算是新聞。

      并且在學(xué)了信息技術(shù)后,我們信息中常考一道判斷題:虛假的信息是信息,答案是——對(duì)!所以我又把信息和消息混為一談,還認(rèn)為虛假的信息也算新聞而深信不疑!

      但直到今天,我們初步學(xué)習(xí)了語文第一單元——新聞之后,我才真正認(rèn)識(shí)到了什么是消息,什么才是新聞,才知道我之前對(duì)新聞?dòng)兄嗝瓷畹恼`解。

      新聞是我們了解世界的窗口。每天都有各種各樣的新聞通過報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等渠道來到我們的身邊。新聞是經(jīng)由新聞媒介傳播的'、為廣大群眾所關(guān)心的、新近發(fā)生的事實(shí)或情況的信息。狹義:傳播消息;廣義:包括消息、通訊、新聞特寫、新聞評(píng)論。新聞都具有三個(gè)鮮明的特點(diǎn):真實(shí)性、及時(shí)性、公開性。結(jié)構(gòu)分為標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。并且這些結(jié)構(gòu)都有著大學(xué)問。導(dǎo)語,是指正文第一句。而新聞的標(biāo)題就更復(fù)雜了,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)題是分為三部分的,一是引標(biāo),二是主標(biāo),三是副標(biāo)。一個(gè)好的標(biāo)題可以吸引大量的讀者,有時(shí)只要你有一個(gè)好標(biāo)題,就可以代表著你這篇文章都很好?梢姌(biāo)題的重要性。一則好新聞一般都有著一個(gè)好的標(biāo)題。

      新聞小學(xué)作文 篇33

      最近我們校園發(fā)生了幾件事,有的讓我捧腹大笑、有的關(guān)系到了每個(gè)班的榮譽(yù)、還有的每天都要做到……

      一、一周小結(jié)

      在今天一周小結(jié)時(shí),黃老師播放了昨天做值日時(shí)一些同學(xué)打鬧的圖片,我開好牛通社的'小會(huì)議后,一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)很熱鬧,也一起湊熱鬧。只見黃老師,播放著一張又一張的圖片,自己做講解員:周裕鴻假扮“僵尸”,先躲在暗處,金奕杭帶頭攻擊“僵尸”,只見“僵尸”從暗處竄了出來,一蹦一跳地朝金奕杭等人襲擊過去。金奕杭他們嚇得屁滾尿流,拔腿就跑,“僵尸”又以跑的方式進(jìn)行追擊,就這樣永無止境的玩鬧著,等到被處罰后才停下。

      二、運(yùn)動(dòng)會(huì)

      再過幾天就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們都在積極的準(zhǔn)備。在體育課上,我們都在練習(xí)校園新聞。全班都跑了四百米,我開局就飛奔起來,中間時(shí)我稍微放慢速度但還排在第一,最后還是計(jì)嘉越超過了,跑了第二名。我們還練習(xí)了助跑跳遠(yuǎn),雖然是第一次練習(xí),但也得到了體育老師的表揚(yáng)。

      三、平時(shí)大課間

      這幾周,我們大課間都在練習(xí)入場(chǎng)式和跑操,由我先帶隊(duì)慢跑進(jìn)場(chǎng),帶到最后再跑回來,有時(shí)難免會(huì)絆一下,或摔個(gè)“狗啃泥”,為大家“獻(xiàn)丑”。今天我們練了跑操,我跟在魏郝后面,越跑越整齊,越跑越好,很容易,也可以健身。

      好了,這就是我們的校園新聞,怎么樣,有趣嗎?

      新聞小學(xué)作文 篇34

      走進(jìn)605班的教室,你會(huì)看到一個(gè)與眾不同的教室。這是班長(zhǎng)親自帶著班干部裝飾的。這不!多了不少的東西。有展示的作文競(jìng)賽欄,有記載為班級(jí)服務(wù)的公益俱樂部,還有人見人愛的生物角,里面放滿了各式各樣的植物和動(dòng)物。最別致的是黑板上還貼著一個(gè)大大的靜字。

      先說說生物角吧!它在教室的右下角,一張小小的課桌上放著一張卡通的畫紙。雖然只是一張畫紙,但是它卻成為了教室中最獨(dú)一無二的一張桌子。不只這樣,這張獨(dú)一無二的桌子上還擺滿同學(xué)們的愛心。有些同學(xué)帶來了家中養(yǎng)殖甚久的盤栽,有些同學(xué)拿來了花色斑斕的小魚,有些同學(xué)還特地去花鳥市場(chǎng)買來魚缸,還有些同學(xué)帶來了在海邊撿到的貝殼。這充滿愛心的小小生物角別的班會(huì)有嗎?我想不會(huì)有。

      最讓我感興趣的.還是黑板上那個(gè)紅紅大大的靜字。它被貼在黑板的右上角,特別顯眼。它和生物角不同的是,它可不是來給同學(xué)們觀賞的,而是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠靜下心來。數(shù)學(xué)程老師在三年級(jí)時(shí)曾對(duì)同學(xué)們說過:“青出于藍(lán)而勝藍(lán),旁邊的爭(zhēng)是指學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。”在學(xué)習(xí)中如果做不到靜,那么學(xué)習(xí)一定不會(huì)好到哪里去。所以,“靜”在學(xué)習(xí)中必不可少。而別的班同樣也沒有這個(gè)靜字。

      這就是我們這個(gè)別致的教室!與眾不同的教室!

      新聞小學(xué)作文 篇35

      這幾天,我喜歡上看新聞了。就在不久前的晚上,爸爸一邊看新聞一邊和媽媽說馬航的事兒,他們聊得起勁,我聽得卻一頭霧水,馬航是什么呢?我很想知道,便也坐下認(rèn)真看了起來?赐赀@一段后,我就再也放不下了。

      原來,一架從馬來西亞飛回北京的飛機(jī)突然失蹤了,飛機(jī)上還有許多中國人。這么大一架飛機(jī)怎么會(huì)無緣無故地失蹤呢?這引起我極大的興趣,于是每天晚上做完作業(yè),我就會(huì)和爸爸一起看新聞,看看今天馬航有沒有新線索,搜尋是否有了新的進(jìn)展。一時(shí)間,各種猜疑層出不窮,眾說紛紜,每天看完新聞,我都會(huì)和爸爸討論一番,提出自己不同的觀點(diǎn)。我覺得很有意思,連媽媽都取笑說這爺倆都成了新聞評(píng)論員了。突然一天,我還在寫作業(yè),爸爸就大喊我去看新聞,說是在澳大利亞周圍的海域中發(fā)現(xiàn)了一些很像失蹤的馬航的飛機(jī)碎片。我一下子就蹦了起來,趕快沖到電視機(jī)前,那勁頭比得了獎(jiǎng)還足。可是,沒過兩天,又傳來令人失望的消息,那碎片根本就不是mh370的,我放下的心又懸了起來。馬航?jīng)]找到,我每天都關(guān)注這件事兒,而且由此還養(yǎng)成了每天準(zhǔn)時(shí)看新聞的'習(xí)慣。

      看了一段時(shí)間的新聞后,我覺得新聞很有意思,新聞每天都播放一些當(dāng)天發(fā)生的真人真事,我每天都可以通過新聞了解一些國家大事,以前動(dòng)畫片是我的最愛,可是現(xiàn)在,我逐漸覺得動(dòng)畫片太幼稚了,還是新聞要好許多。

      新聞小學(xué)作文 篇36

      無意間看到一條新聞,是關(guān)于全國政協(xié)委員王平建的,作為政協(xié)委員,應(yīng)該心里裝有百姓,沒想到她竟然向中央提議:取消錄取農(nóng)村小孩上大學(xué)的資格。理由是農(nóng)村孩子身上有很多陋習(xí),若是農(nóng)村孩子上大學(xué),會(huì)影響城市孩子。作為土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,我覺得特別的氣憤,也特別的難過,但也有自己的反思。

      農(nóng)村孩子確實(shí)部分學(xué)生有些陋習(xí),這是不可避免的,難道你城里孩子就沒有丁點(diǎn)陋習(xí),是十全十美的?那為什么《變形計(jì)》里的孩子要送到農(nóng)村來教育,讓農(nóng)村人來感化他們。人無完人,怎么可能十全十美。再說,你就那么肯定是農(nóng)村孩子影響了你城里孩子,有些農(nóng)村去的質(zhì)樸的孩子,從城市回來,怎么變得吸煙喝酒,帶有一份難以抹滅的清高呢?到底是誰影響了誰?都說近朱者赤,近墨者黑,影響都是相互的`,就看個(gè)人如何來把握。

      就算你的提議可以通過,你有為大眾著想嗎?你有為國家的未來發(fā)展著想嗎?農(nóng)村人與城市人的比例你有了解嗎?當(dāng)你取消了農(nóng)村孩子上大學(xué)的資格,就意味著很有可能扼殺了一大批祖國未來的棟梁,你負(fù)責(zé)得起嗎?城里孩子能全部承擔(dān)起建設(shè)國家的大任嗎?就算你城市孩子可以,難道你想讓農(nóng)村孩子普遍低智商,讓他們都是低素質(zhì)的人,來讓外國人恥笑中國嗎?

      還有那么多因素,你考慮到了嗎?中國是由每一個(gè)中國人組成的,每一個(gè)人都有權(quán)利平等的發(fā)展自己,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)微薄之力,請(qǐng)你也想想農(nóng)村孩子,他們也是祖國的花朵,未來的棟梁。

      新聞小學(xué)作文 篇37

      早上,我來到學(xué)校時(shí),門還沒有開,吳靜、昝慧、王亞茹、阮先已經(jīng)在哪了。

      我正準(zhǔn)備招呼她們,王亞茹沖上前說:“不行,你退后10步,不許看!蔽野偎疾坏闷浣,問:“為什么啊?有什么秘密?”我朝她身后看去,王亞茹連忙用手擋住我的視線,說:“不行!”紙是包不住火的,我瞥見了吳靜,呀,不得了了,吳靜剪短頭發(fā)了!我一臉吃驚:“吳靜,你怎么,怎么剪頭發(fā)啦?”吳靜抱住了頭,盡量不讓人看到她的短發(fā)。吳靜那自然卷的'馬尾可是令許多女生羨慕的呀,像拉面一樣,剪了頭發(fā)的吳靜,讓人真是看不習(xí)慣。

      門開了,昝慧開玩笑的說:“吳靜,要不我先去班上宣傳宣傳,免的到時(shí)候同學(xué)們承受不住,變成神經(jīng)病了怎么辦?”吳靜說:“去你的吧!钡搅税嗌,昝慧大聲說:“吳靜剪頭發(fā)啦!”大家都跑來看,說:“乖乖龍地東,吳靜,你好帥啊。”弄得吳靜好不尷尬。說真的,吳靜剪短頭發(fā)也確實(shí)挺好看的。后來的同學(xué)聽說此事,書包都還沒有放下來,就跑上去看吳靜的頭發(fā),笑嘻嘻的說:“怪怪,吳靜你剪頭發(fā)啦!”像吳靜這樣受群眾關(guān)注的“小明星”的一舉一動(dòng)當(dāng)然會(huì)引起班上同學(xué)們的注意力啦。要是別人剪了頭發(fā),同學(xué)們說不定還發(fā)現(xiàn)不了呢,發(fā)現(xiàn)了也只是清淡描寫的說:“你剪頭發(fā)啦!

      特大新聞,特大新聞:吳靜剪頭發(fā)啦!

      新聞小學(xué)作文 篇38

      “奕汝,你看看這條新聞,一個(gè)近視的人因?yàn)樵缟掀饋碚已坨R,不小心把花瓶打碎了,割破了自己的腳,在醫(yī)院里縫了十幾針呢!”正在看報(bào)紙的媽媽叫了起來,“你看看你,整天玩電腦、看電視,要是你近視了,你就可能會(huì)像報(bào)紙上的那個(gè)人一樣哦!”

      “啊,不要!”

      我最怕縫針了,有一次我大舅要縫針,我偷偷打開門看了一下,好恐怖。媽媽大概知道了我的心思,便趁熱打鐵,“奕汝,現(xiàn)在你要怎么做。俊薄拔以僖膊豢措娨,不玩電腦了!”“嗯!”

      媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我怕我忍不住還會(huì)玩電腦和看電視,便在電腦和電視上貼上了兩張“公告”:“不想縫針,別玩電腦!”和“不想縫針,別看電視!”

      爸爸回來了,看到電腦旁邊的紙條,馬上把“公告”撕了,開機(jī)上線了,我看著爸爸玩電腦,心里又很癢,可是因?yàn)椤翱p針”的.懼怕,我想玩的念頭又都嚇跑了。

      我想出了一個(gè)能讓我徹底不玩電腦的方法,那就是:把我們家的電腦和電視的電源關(guān)掉。我爸發(fā)現(xiàn)當(dāng)然不肯了,問誰把電腦和電視的電源關(guān)掉的,我不承認(rèn),爸爸沒辦法,只好自己去把電源重新開啟,我只好看著爸爸玩,自己忍著。

      這則消息讓我堅(jiān)持了三天遠(yuǎn)離電視電腦,可后來就漸漸淡忘了,我又玩起了電腦,看起了電視。一條“近視新聞”的影響力僅能讓我自己乖乖不玩電腦不看電視三天!

      新聞小學(xué)作文 篇39

      我的老爸今年三十一歲了,中等身材,體形勻稱,不胖也不瘦。

      我的老爸喜歡看新聞,一到七點(diǎn),他就立馬放下手中的活兒,津津有味地看新聞。老爸看新聞的姿勢(shì)可特別了,別人看電視總是隨意地坐著,一邊說笑,一邊看電視,偶爾還會(huì)吃點(diǎn)東西。老爸卻不同,他總是坐在相同的位置,雙腳并攏,兩手平放在雙腿上,正襟危坐,從來不跟別人說笑,嘴里偶爾會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音,聽也聽不清楚,你問他,他只是擺擺手,從來不回答。

      老爸長(zhǎng)期霸占電視,一到七點(diǎn),我跟外婆就只有靠邊休息的份了。老爸看新聞的時(shí)候我不敢惹他,那可是虎口里拔牙,會(huì)很難受的',弄不好會(huì)吃不了兜著走!記得有一次,老爸正在看新聞,我最喜歡看的動(dòng)畫片《三國演義》就要開始了,我急得像熱鍋上的螞蟻,在客廳里不停地走來走去,實(shí)在沒辦法,我鼓起勇氣,可憐巴巴地對(duì)老爸說:“爸爸,讓我看一會(huì)兒吧,就一會(huì)兒,行嗎?”“不行!”老爸頭也不抬的回答。我經(jīng)不住動(dòng)畫片的吸引,搶了遙控器,打到少兒頻道,哈哈!《三國演義》果然開始了,我欣喜若狂,趕緊坐在凳子上,眉飛色舞地看起來。突然,我感覺自己居然騰空而起了,這究竟是怎么回事?回頭一看,我的媽呀!是老爸把我提起來了,他提著我的衣領(lǐng),把我“扔”到了沙發(fā)上,摔了個(gè)四腳朝天。老爸兇狠狠地說:“你小子吃了熊心豹子膽,敢搶我的遙控器!”老虎已經(jīng)發(fā)威了,我也不敢動(dòng)了,只好可憐兮兮地等著……

      這就是我那愛看新聞的老爸,兇吧?

      新聞小學(xué)作文 篇40

      周二下午4:20,學(xué)校舉辦了新聞知識(shí)講座,各班級(jí)的智慧星跟小記者都可以去參加。我也帶著筆記本興高采烈地去聽講座。

      第一個(gè)來給我們講解的是銅都晨刊最認(rèn)真、優(yōu)秀的記者-馬衛(wèi)東馬記者。他給我們講解的是讓我特別感興趣的新聞圖片寫作方法。他給我們拿出二幅圖片。第一幅圖片是筆架山廣場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)景:那里正在進(jìn)行炒飯比賽,參加比賽的人們都在異常忙碌地忙著自己的炒飯,因?yàn)楸荣愐竽悴坏吹每欤疫要色香味都好才能獲勝。仔細(xì)看一下圖片,你會(huì)發(fā)現(xiàn)圖片中許多人的動(dòng)作都不一樣哦,真有意思。第二幅圖片里出現(xiàn)的是許多小朋友在圖書室里吵吵鬧鬧的場(chǎng)面。他們?yōu)槭裁磿?huì)在這里吵吵鬧鬧呢?因?yàn)樗麄兌荚跔?zhēng)著辦圖書證,都想在知識(shí)的海洋里多學(xué)習(xí)知識(shí)。他們的樣子真可愛。

      馬記者精彩的講解完以后,報(bào)社的'何總編又給我們講解了寫新聞跟寫作文的不同之處:一、寫新聞必須是真實(shí)事情,寫作文可以適當(dāng)編故事,不需要都是真實(shí)的。二、寫新聞一定要仔細(xì),如果寫錯(cuò)了,那意思就全錯(cuò)了,那可是很麻煩的事情啊。三、寫新聞一定要快,不然就不是新聞了,寫作文就不需要那么緊張了。聽著這些,我感覺有趣極了,仿佛自己一下子從半山腰爬到了山頂,看到了遠(yuǎn)處更美麗的景色。

      通過今天到的學(xué)習(xí),我覺得自己的寫作還有許多東西需要改正,希望自己通過不斷地改進(jìn)可以更好得提高寫作水平。

      新聞小學(xué)作文 篇41

      我在《東南商報(bào)》中國新聞版面上看到這么一則新聞,那是一張照片引起了我的注意,一位矮小的男孩在馬路排水溝中低著頭專注地干著什么。我的`好奇心頓起,忙去瀏覽相關(guān)文章!丁肮愤厡懽鳂I(yè)的娃”感動(dòng)網(wǎng)絡(luò)》是這張照片文字標(biāo)題。相關(guān)文中寫到:一條蜿蜒崎嶇的鄉(xiāng)村公路邊,一位小男孩佝僂著身子,以溝代凳子,以路沿為桌子,奮筆寫著作業(yè)。即使有車輛經(jīng)過,他也不為所動(dòng),眉宇間透出的認(rèn)真勁兒無不讓人為之動(dòng)容并新生別樣情愫。當(dāng)記者去采訪時(shí),這名叫張豪的重慶鄉(xiāng)村三年級(jí)男生回答說:“在公路邊做作業(yè)是因?yàn)楦杏X外面比家里亮,”張豪從小就與爺爺奶奶相依為命,家里僅有一盞日光燈,日子過得很清貧........

      看到這里,我覺得鼻子酸酸的真的是令人感動(dòng)不已。張豪在這么差的環(huán)境下,還這么努力學(xué)習(xí)太不容易了。和他相比,我簡(jiǎn)直是生活在蜜罐里。過著衣來伸手飯來張口的日子,面對(duì)著一大堆學(xué)習(xí)用品,卻不知道珍惜節(jié)約。還常常要求爸爸媽媽買這買那,哎,我太不懂事了!從現(xiàn)在開始,我也想小張豪那樣懂事,那樣重視學(xué)習(xí)。小張豪肯定比我更加明白學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的重要性。因?yàn)橹挥兄R(shí)才能改變命運(yùn),只有知識(shí)才能創(chuàng)造財(cái)富。小張豪,從今天開始,我們一起努力,共同進(jìn)步吧!

      新聞小學(xué)作文 篇42

      天宮二號(hào)作為空間實(shí)驗(yàn)室,已是小型空間站的雛形。在軌運(yùn)行需要消耗推進(jìn)劑來維持軌道和姿態(tài),通過推進(jìn)劑的補(bǔ)加,航天器才能延長(zhǎng)壽命。推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加是世界難題,航天科技集團(tuán)六院的科研人員攻克了難關(guān),讓天宮二號(hào)也能像汽車一樣實(shí)現(xiàn)“太空加油”。要實(shí)現(xiàn)在軌補(bǔ)加功能,核心單機(jī)便是壓氣機(jī),航天器在軌運(yùn)行,消耗了燃料后,會(huì)在密封罐里產(chǎn)生大量的氣體,這些氣體在推進(jìn)劑補(bǔ)加時(shí)可是有大用處的?臻g壓氣機(jī)就是要將密封罐里的氣體抽出來注入到裝有補(bǔ)加燃料的箱體內(nèi),借助壓力差,實(shí)現(xiàn)燃料補(bǔ)加。為實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破,六院801所的`研制團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)空間壓氣機(jī)。

      在太空失重的環(huán)境下,完全通過程序控制實(shí)現(xiàn)推進(jìn)劑的在軌補(bǔ)加,難度可想而知,補(bǔ)加過程是幾十個(gè)串聯(lián)步驟的復(fù)雜流程,稍有操作不當(dāng)就可能全盤失敗。難度大、國內(nèi)外沒有相關(guān)資料可供參考,所以只能通過仿真計(jì)算得到理論的補(bǔ)加參數(shù),再根據(jù)系統(tǒng)原理圖推演貨運(yùn)飛船和空間實(shí)驗(yàn)室交會(huì)對(duì)接后的工作模式,初步確定出可行的補(bǔ)加流程方案,再通過試驗(yàn)加以驗(yàn)證。最終,推進(jìn)補(bǔ)加系統(tǒng)順利完成了所有的測(cè)試工作,按時(shí)交付總體。天宮二號(hào)是我國第一個(gè)具備太空補(bǔ)加功能的載人航天實(shí)驗(yàn)室,并將首次進(jìn)行推進(jìn)劑太空補(bǔ)加技術(shù)試驗(yàn)。補(bǔ)加系統(tǒng)及關(guān)鍵單機(jī)壓氣機(jī)的成功研制,不僅突破了國外技術(shù)封鎖,而且還填補(bǔ)了中國航天領(lǐng)域的空白,將使我國成為世界上第二個(gè)掌握空間補(bǔ)加核心技術(shù)的國家。

      新聞小學(xué)作文 篇43

      12月1日,綿陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。12月3日,六年級(jí)在綿陽市南河體育中心舉行了比賽。在我身后,就是六年級(jí)的比賽現(xiàn)場(chǎng)了。在這里,將舉行100米、50米接力、400米和拔河比賽。首先要比拼的是100米跑,讓我們來看看隊(duì)員們的表現(xiàn)吧!

      隨著一聲槍響,100米跑開始了!只見所有隊(duì)員們?nèi)缑擁\的良駒一般,飛快的從我身邊跑過,只見5班的嚴(yán)志銦遙遙領(lǐng)先,近了,離終點(diǎn)越來越近了,所有的觀眾都屏住呼吸,其他班的同學(xué)急得直跺腳?删驮谶@時(shí),3班的王天一鼓作氣超過了嚴(yán)志銦,在大家都還沒緩過神來時(shí),王天沖過了終點(diǎn)線。幾秒鐘的沉默……隨及,體育館中響起了三班同學(xué)的歡呼與其他同學(xué)的嘆氣!

      休息片刻后,就輪到了最難的400米跑了。隊(duì)員們磨拳擦掌,躍躍欲試。"嘭———"隊(duì)員們?nèi)珉x弦之箭一般飛跑出去!凹佑图佑,加油油……”同班同學(xué)的鼓勵(lì)仿佛是源源不斷的能量,鼓舞著他們前進(jìn)。終于,臨近了終點(diǎn)!凹佑图佑,加油加油……”同學(xué)們的聲音越來越大。"耶——"1班的同學(xué)沖過了終點(diǎn)線,緊接著5班、3班、2班也依次跑完了全程?此麄兡菤獯跤醯臉幼,想必也盡力了吧!團(tuán)體配合的.接力賽,流下滴滴汗水的拔河……精彩的項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們的心情也隨著比賽的情節(jié)此起彼伏。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可同學(xué)們?nèi)耘d致勃勃,真期待下一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)!

      新聞小學(xué)作文 篇44

      說到球賽,你應(yīng)該看過電視上的球賽、奧運(yùn)會(huì)上的球賽。每當(dāng)你為偶像加油、祝賀時(shí)。你是否想到小學(xué)生也會(huì)舉行籃球賽。

      “太棒了!又進(jìn)了一個(gè)球!”

      “加油!加油!五(1)班加油!你一定行!

      “討厭!別人又進(jìn)了一個(gè)球!

      聽著這些聲音!就知道五(1)班與五班“決斗”。“嘻嘻!五班傳來傳去, 可就是沒投進(jìn)!贝蠹倚覟(zāi)樂禍。“你說五(1),我們說加油。”李卓瑩對(duì)我們說。

      過了幾分鐘,沒幾個(gè)人喊了。我們也決定不喊加油了,就靜靜地去看球賽?!吳澤龍被幾個(gè)人包圍著,不過沒關(guān)系,他還是把球傳給到李延芃。李延芃以最快速度把球拍到對(duì)方的球籃,一投。哦,不!球被籃球上的板子彈到了對(duì)方手里,球在對(duì)方的手里就像個(gè)聽話的寶寶,讓它跑到誰手里。一路追奔,對(duì)方毫不費(fèi)勁地跑到了我班的球籃左右。

      接下來,對(duì)方把投進(jìn)去。這下,球可不聽話了。飛過了籃子,飛到另一個(gè)五班手里,另外那個(gè)五班的又把球投進(jìn)去,可又飛到起先籃球的`人。傳來傳去,球始終沒有飛進(jìn)球籃。不過,這球飛來飛去的線,如同美麗的彩虹在天空中盤旋著。我們班隊(duì)的人趕緊趁機(jī)搶走籃球,向?qū)Ψ降那蚧@投去。我們勝利了!

      結(jié)果是我們班以10:2戰(zhàn)勝五班,我們?nèi)嘁魂嚉g呼!

      新聞小學(xué)作文 篇45

      一向早上要看新聞的我,今天也不例外,打開了電視機(jī)。這時(shí)候,電視機(jī)突然轉(zhuǎn)換了頻道,轉(zhuǎn)出了新聞主播朗朗的聲音,一如既往的溫和輕柔,原本是很讓人舒心的,但是卻讓人渾身打了個(gè)顫抖,不戰(zhàn)而栗,心塞,很是難受……

      大家一定都很好奇里面的`內(nèi)容吧,哎,講起來都讓我忍不住打個(gè)寒顫,真是太可憐了……好了,我也不賣關(guān)子了,就和你們說說吧!

      里面講述了一個(gè)故事:一個(gè)婦女抱著孩子來到了公交車站上等車,眼看一輛公交車來了,大家都搶著上去,司機(jī)正因?yàn)橹缷D女小孩和老人在這么擁擠的時(shí)候,特別不方便,所以就在公交車上專門設(shè)置了一個(gè)地方,婦女老人和小孩專用站立處,很是貼心。但是,讓大家都意想不到的是,原本是給婦女等建立的捷徑地方,卻被某些人占領(lǐng)了,你瞧瞧,幾個(gè)活力四射的年輕人正毫無愧色地站在原本不屬于他們的地方,吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼雍苁强珊,一些眼花的老人,勞累的婦女,和幼小的孩子就傻傻地站在人多擁擠的地方,很是難受,但是卻什么話都說出來,也不能說……

      看到這個(gè)故事,我不禁為那些人感到可悲,怎么會(huì)遇到這樣蠻橫不講理的人呢?他們難道不知道這是婦女小孩老弱專用的地方嗎,為什么還毫無愧色呢?

      這樣一條新聞怎樣不讓大家寒心?社會(huì)上正是有了這種人,才會(huì)有歪風(fēng)邪氣,希望大家都用正氣趕走它們吧!

      新聞小學(xué)作文 篇46

      這幾天,發(fā)生了一件事,稱得上是我們班上的“頭號(hào)新聞”,以“天動(dòng)地動(dòng),人人都動(dòng),唯我不動(dòng)”為格言的大懶蟲魏明竟大膽包天地花錢請(qǐng)“冬瓜”李冬幫他打掃衛(wèi)生。并獲得了每168小時(shí)(一周)一度的“諾貝爾衛(wèi)生獎(jiǎng)”,得到了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”,老師知道后,氣得嘴唇發(fā)紫,但還是耐心地給他們講道理。

      具體的經(jīng)過是這樣的,“守財(cái)奴”加“財(cái)迷”李冬放學(xué)時(shí),魏明偷偷把他叫到一個(gè)角落里,求李冬幫他打掃衛(wèi)生,并亮出了10元的鈔票,李冬見錢眼開,立刻答應(yīng)了。結(jié)果,教師被打掃得干干凈凈,桌子整整齊齊,一塵不染,比消毒了的化驗(yàn)室還干凈。到了周末評(píng)比,魏明因李冬打掃得干凈,獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”,十分得意,成為了班上的“大紅人”。誰知,正在魏明春風(fēng)得意時(shí),突然“東窗事發(fā)”,李冬因心里不舒服,將此事告訴了老師,這突如其來的打擊,猶如“晴天霹靂”,將魏明打成了“茄子”,聽了唐老師一個(gè)小時(shí)的道理,頭暈?zāi)X漲,發(fā)誓以后再也不干這種事情了。唐老師可是“唐僧”傳人,講兩個(gè)小時(shí)道理不帶重復(fù)的',光講話也能嘮叨死人,所有同學(xué)犯一次錯(cuò)誤就不敢再犯了,怕再挨一頓唾沫戰(zhàn)。當(dāng)然,老師的道理也是很有感化力的。

      在我看來,魏明和李冬都有錯(cuò),魏明錯(cuò)再補(bǔ)自己動(dòng)手,花錢枚“榮譽(yù)”,不勞動(dòng),偷懶;而李冬則錯(cuò)在見錢眼開,為了錢什么都干。要知道,錢買不到榮譽(yù),紙包不住火,謊言總要被揭穿,我們一定要誠實(shí),用自己的努力獲得真正屬于自己的榮譽(yù)!

      新聞小學(xué)作文 篇47

      今天的雨一直沒停,上午還有變大的趨勢(shì),好在下午的時(shí)候,雨雖然沒停,但已經(jīng)小很多了,所以我們小組內(nèi)約定,五點(diǎn)時(shí)校門口集合。

      因?yàn)橛晏燔嚩,所以來的路上比較堵,等自己到時(shí)程一諾、齊李昊還有師云帆三人已經(jīng)到達(dá),自己是最后一名到的。我們四人先是一起到了原定采訪地點(diǎn),但進(jìn)入小店后,只見老板娘一人,詢問一番后才知道老板娘和老板是分開來賣的,老板娘在學(xué)校旁賣,而老板則是在更遠(yuǎn)些的`地方盟城小區(qū)門口。我們本來覺得問一下老板娘就好,但老板娘又說,有一些問題,她不是很清楚,只有老板才知道,所以我們?yōu)榱说玫揭粋(gè)更清楚,更細(xì)致的答案,向著下一個(gè)采訪點(diǎn),盟城小區(qū)出發(fā)。

      到了盟城小區(qū)后,先是看到了一些推著車賣小吃的,看著這些在雨中賣東西的人,心中不禁感嘆“掙錢不易”。然后往中間看去,有一個(gè)正在做烤冷面的大叔,他面前的車上還掛著條幅,上面寫著“黃記烤冷面”,這就是我們的采訪對(duì)象,因?yàn)橛锌腿嗽谫I烤冷面,而我們又提前約好要采訪,所以大叔只好一邊做一邊回答問題。因?yàn)榕掠绊懙酱笫宓纳,所以我們只是?jiǎn)單的問了些問題,和拍了幾張照片便走了。

      大叔他們家做的烤冷面很衛(wèi)生,面餅都是自己做的而且味道也不錯(cuò),所以就算是在雨天生意也很好。

      這次我們的采訪就到這里了,因?yàn)樽约褐皇秦?fù)責(zé)寫一下過程,所以想要了解這一則新聞的話,就去觀看云帆同學(xué)的公眾號(hào)吧!

      新聞小學(xué)作文 篇48

      湖北十堰市鄖縣城關(guān)一中一名八年級(jí)男生跳樓自殺。鄖縣教育局回應(yīng)稱,學(xué)生系上課不遵守紀(jì)律被老師批評(píng)后自殺。

      看到這則消息時(shí),我的心陡然沉重了一些。我看過太多的關(guān)于學(xué)生自殺的新聞:高三學(xué)生沒考上大學(xué)自殺,一名大四女生因就業(yè)壓力選擇了不歸路,高中生失戀跳樓……往往被我看做笑話的自殺行為愈演愈烈,以至于到現(xiàn)在竟然連老師批評(píng)都要自殺了!

      我現(xiàn)在也正在上八年級(jí),幾年來從未理解為何要因?yàn)槿松稽c(diǎn)微乎其微的挫折而選擇放棄生命,八年級(jí)的學(xué)生,正值青春年少,面對(duì)一時(shí)的困難便選擇了以極端方式逃避事實(shí),有勇氣面對(duì)死亡卻不敢面對(duì)批評(píng),不得不說,這是心靈的脆弱與無知,F(xiàn)在太多的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的壓力選擇放棄生命,這是社會(huì)乃至世界莫大的悲哀。從三年級(jí)的語文課本中,我們就早已學(xué)過《生命,生命》,一株平凡到不起眼的小草都可以面對(duì)艱險(xiǎn)迎難而上,而身為一名八年級(jí)的學(xué)生卻輕而易舉的選擇了以死亡的方式推卸責(zé)任。

      以前聽過一句話:“有的生命是屬于今日或昨日的,有的生命則屬于明日的!蹦敲鴺堑腵男生或許從來都沒有理解生命的珍貴,難道只有當(dāng)生命垂危時(shí),才能明白生命的價(jià)值嗎?那太晚了。生命是絢麗的玻璃,易碎卻又堅(jiān)韌,若是沒有勇氣面對(duì)挫折而選擇放棄,那生命的絢爛美麗也會(huì)隨著玻璃的碎裂而支離破碎。

      新聞小學(xué)作文 篇49

      又是一場(chǎng)歡呼,10月13日上午,研究生院研一學(xué)生張龍龍?jiān)谖倚D凶咏M跳高比賽中以1.83米的優(yōu)異成績(jī)打破了塵封25年的1.81米的原記錄。

      張龍龍每年都參加運(yùn)動(dòng)會(huì),除了大二那一年的失常發(fā)揮,其余每屆都是跳高賽的冠軍。但是往年他都沒能破前輩創(chuàng)下的記錄。對(duì)此,他說:“那一直是我的目標(biāo)。”

      在前面的預(yù)賽中,他都過的比較輕松,一臉從容淡定樣子。到最后的決賽,剩下他一個(gè)挑戰(zhàn)記錄的時(shí)候,他往后退,拉長(zhǎng)了助跑的距離,助跑前,他站在那里看著標(biāo)桿,若有所思。第一跳,由于他的腳沒有收縮好,碰到了標(biāo)桿,標(biāo)桿掉下來了。第二跳,是他又拉長(zhǎng)了助跑的.距離,在助跑點(diǎn)注視標(biāo)桿很久,似乎在和標(biāo)桿對(duì)話,他跑過去了,腳收縮的很好沒有再碰到標(biāo)桿,腰部發(fā)力到位,可是他的手卻又碰到了標(biāo)桿。還剩最后一次機(jī)會(huì),要是還沒有過,破記錄的目標(biāo)就只能等到明年了。從什么 下來后,他緩緩走到起跑點(diǎn),一直往后退,退了很長(zhǎng)一段距離后,他站定,做好起跑的姿勢(shì)后又起身放松一下,再俯身,他凝視著標(biāo)桿,看了許久。終于,他沖過去了,在起跑點(diǎn)一躍,過了以完美的姿勢(shì)!

      在事后看視頻時(shí)發(fā)現(xiàn),這一跳超過了一米八三的標(biāo)桿好多,于是他給自己定的下一年目標(biāo)是沖刺一米九。

      新聞小學(xué)作文 篇50

      “奕汝,你看看這條新聞,一個(gè)近視的人因?yàn)樵缟掀饋碚已坨R,不小心把花瓶打碎了,割破了自己的腳,在醫(yī)院里縫了十幾針呢!”正在看報(bào)紙的媽媽叫了起來,“你看看你,整天玩電腦、看電視,要是你近視了,你就可能會(huì)像報(bào)紙上的那個(gè)人一樣哦!”

      “啊,不要!”我最怕縫針了,有一次我大舅要縫針,我偷偷打開門看了一下,好恐怖。媽媽大概知道了我的心思,便趁熱打鐵,“奕汝,現(xiàn)在你要怎么做啊?”“我再也不看電視,不玩電腦了!”“嗯!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我怕我忍不住還會(huì)玩電腦和看電視,便在電腦和電視上貼上了兩張“公告”:“不想縫針,別玩電腦!”和“不想縫針,別看電視!”

      爸爸回來了,看到電腦旁邊的紙條,馬上把“公告”撕了,開機(jī)上線了,我看著爸爸玩電腦,心里又很癢,可是因?yàn)椤翱p針”的.懼怕,我想玩的念頭又都嚇跑了。

      我想出了一個(gè)能讓我徹底不玩電腦的方法,那就是:把我們家的電腦和電視的電源關(guān)掉。我爸發(fā)現(xiàn)當(dāng)然不肯了,問誰把電腦和電視的電源關(guān)掉的,我不承認(rèn),爸爸沒辦法,只好自己去把電源重新開啟,我只好看著爸爸玩,自己忍著。

      這則消息讓我堅(jiān)持了三天遠(yuǎn)離電視電腦,可后來就漸漸淡忘了,我又玩起了電腦,看起了電視。一條“近視新聞”的影響力僅能讓我自己乖乖不玩電腦不看電視三天!

      新聞小學(xué)作文 篇51

      “大家好,我是寧波晚報(bào)小記者俞悅,讓我們?nèi)ニ卧t橋小學(xué)看一看404班的大課間操玩得如何吧!”

      “請(qǐng)跟我來到操場(chǎng),你看404班正在跳繩過關(guān)。據(jù)我了解規(guī)則是這樣的:每四人一小組,一小組一根繩,每個(gè)同學(xué)都必須跳到100下以上才算過關(guān)。孫銀晗同學(xué)可真是佼佼者,只見她深深地吸了一口氣,飛快地甩起繩來,身輕如燕,不一會(huì)兒就跳了100多下,過了一會(huì)兒她的腳步有點(diǎn)兒慢了下來,繩也不跟原來那樣甩得這么快了,她一定是累極了,不過還是跳了20個(gè)左右,最后她跳了150多個(gè),旁觀的人都鼓起了掌,許多同學(xué)忍不住跑過去為她送上一句贊美。我也對(duì)這個(gè)同學(xué)說一聲:你真棒!”

      “哎呀,這個(gè)同學(xué)可有點(diǎn)兒調(diào)皮,把繩子扔一邊兒,捉西瓜蟲去了,還被老師訓(xùn)了一頓!”

      “你看那兒,幾個(gè)同學(xué)可能是累了,坐在了地上,看上去挺悠哉的`,可是老師這時(shí)下了命令,誰要是坐著再多加200下!嘿,著話還真靈,幾個(gè)偷懶的同學(xué)都跟彈簧似的跳了起來!

      “章予愷同學(xué)跳個(gè)繩可真夠費(fèi)勁的了,你聽嘭嘭嘭三下就跟地震似的,可真夠嚇人的,真可惜她的最高記錄才3個(gè),沒辦法其他同學(xué)只好謙讓一下,再該她一次機(jī)會(huì)。還好,她剛剛打破‘世界記錄’,終于跳了6個(gè),真夠悲慘的了!”

      “好了,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我只能直播到這兒,下次再見,拜拜!”

      新聞小學(xué)作文 篇52

      小記者會(huì)主持人、第一組發(fā)言人黃、第二組發(fā)言人潘、第三組發(fā)言人王鵬、第四組發(fā)言人龍敏舉。

      在準(zhǔn)備階段,我們每個(gè)人都收集了一條新聞進(jìn)行選擇,第二天,我們選擇了時(shí)事政治、科技新聞、國內(nèi)新聞、國際新聞等重要新聞。

      下午第一節(jié)課,潘陽宣布4 (1)班小記者會(huì)正式開始。請(qǐng)?jiān)谥v臺(tái)上就座。黃發(fā)布消息,省長(zhǎng)林樹森指揮抗旱。黃讀得又快又慢,但還是語無倫次。唉,浪費(fèi)了林省長(zhǎng)的心血?赐曛,他真的不知道自己在看什么。老師叫他停下來。第二位發(fā)言人潘發(fā)布消息稱,美國研制的變色龍?zhí)箍巳庋蹮o法識(shí)別。聲音洪亮,說話流利,語言清晰,表情自然有點(diǎn)像播音員。第三位發(fā)言人王鵬發(fā)布了記者聚集在上海世博會(huì)的消息。他聲音很低,說話很快,所以每個(gè)人都聽不清楚。第四位發(fā)言人龍敏珠發(fā)布了吉爾吉斯斯坦發(fā)生政變的消息。所有的學(xué)生都想聽到關(guān)于這個(gè)國家政變中嚴(yán)重傷亡的最新消息?上f得不太好,學(xué)生也不知道說什么。

      在演講的最后,老師分析了每個(gè)演講者的`情況:緊張、膽小、英語口語差,這讓我們知道一張好嘴是時(shí)代的需要,鍛煉一個(gè)張巧嘴也是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)之一。

      然后我們欣賞了浙大110周年的新聞發(fā)布會(huì),江蘇省人大的新聞發(fā)布會(huì)。神色平靜自然,眼神明亮,語言響亮得體,話語清晰親切,多好啊,我們不自覺地發(fā)出陣陣贊嘆。

      新聞小學(xué)作文 篇53

      我放學(xué)回了家,像往常一樣,打開手機(jī),向媽媽報(bào)個(gè)到。打完電話,我準(zhǔn)備寫作業(yè)!班健薄班健眱陕曧懀坝腥私o我發(fā)短信了?”我美美地想,“會(huì)是誰?”我打開手機(jī)按了幾下,屏幕上顯示――焦點(diǎn)新聞:薩達(dá)姆同母異父兄弟今天在巴格達(dá)被絞死……

      我正在納悶,“嘟”“嘟”,又是兩聲,再看看――焦點(diǎn)新聞:國內(nèi)航線燃油附加油費(fèi)21起下調(diào)……

      暈!哪來的焦點(diǎn)新聞呀!

      晚上,媽媽下班回來,我趕緊告訴媽媽,老媽也沒在意。說:“可能是垃圾短信吧,別管它。”

      第二天,放學(xué)回家,開手機(jī),寫作業(yè)!班健薄班健保质莾陕!我連忙打開――焦點(diǎn)新聞:香港叱咤樂壇流行榜頒獎(jiǎng)禮昨晚落幕…..。≌美蠇屧诩,急忙向組織匯報(bào)。老媽也覺得不對(duì)勁,連忙察看以往的短信,居然有20多條了!一條短信引起媽媽的懷疑:您已成功定制新浪9888的焦點(diǎn)新聞業(yè)務(wù)!

      媽媽馬上嚴(yán)厲地問我:“你定過新聞嗎?!”天啊,我們家的固定電話被老媽取消了,為聯(lián)系方便,老爸為我配了手機(jī),平時(shí)上學(xué)就關(guān)機(jī)放在家里,放學(xué)回家后,我才打開,跟父母聯(lián)系一下,以免他們擔(dān)心。我剛剛學(xué)會(huì)看短信,哪里會(huì)定什么新聞!冤枉死了!

      老媽也覺得不應(yīng)該是我的`原因,再查查話費(fèi),多出20多元。ㄎ业氖謾C(jī)是包月的,我和父母的手機(jī)是親情號(hào),不花錢的。┮粭l短信1元錢!

      新聞小學(xué)作文 篇54

      生活在豐富多彩的校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮的事。

      那是一個(gè)周一的早上,我到學(xué)校的比較早。看了看表,離升旗還有段時(shí)間,于是便放下書包,到樓下看打乒乓球。

      看了沒多大會(huì)兒,竟然下起了濛濛細(xì)雨。估計(jì)是升不成旗了。不過這一下雨,倒讓我發(fā)現(xiàn)了一件令人深思的事:

      一些低年級(jí)的同學(xué)在到處借傘,可是他們并不是自己用,而是又給了班里其他的同學(xué)。他們的所作所為,真是讓人匪夷所思啊!

      我上前詢問了一下,他們的回答是:下雨了,大家都沒帶傘,每個(gè)人都在幫同桌借傘。我又好奇了,“為什么要幫同桌借,這是老師布置的嗎?”

      那位同學(xué)燦爛地笑了笑。給了我一個(gè)更加讓我吃驚的答案。

      “并不是老師布置的,而是同學(xué)們自己想出來的。這樣可以體現(xiàn)出同學(xué)們互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛!

      這是多么偉大而又純真的想法呀!低年級(jí)的同學(xué)都知道互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛這種簡(jiǎn)單的道理,而我們呢?六年級(jí)的學(xué)生了,馬上要步入中學(xué)了,同桌之間還經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,最后還告到老師那里;同學(xué)們因?yàn)橐粋(gè)乒乓球大打出手。相比之下,我們的行為多么的'可笑呀!

      我思考著……迎著雨,向前走去,目光停留在了那些只留下背影的同學(xué)身上,漸漸背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。

      我一直在想,他們純真的心,真摯的友愛給人帶來內(nèi)心深處最真的感動(dòng)。一個(gè)簡(jiǎn)單的想法不單單是讓同學(xué)之間體會(huì)到愛,更讓大家感受到校園的溫暖!

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