【薦】朋友小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友小學(xué)作文1
她有一個(gè)高大的身軀,小巧玲瓏的眼睛,紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,還有長(zhǎng)頭發(fā),就好像我們之前學(xué)的成語(yǔ),“川流不息”。她是我的同學(xué)也是我的“friend”(朋友)--鄭容麗。
記得在那一天下午,我和一些女同學(xué)還有鄭容麗約在了到學(xué)校的.廢樓一起玩耍,當(dāng)我們走到廢樓的門(mén)口,鄭容麗就在那里反悔說(shuō)地不去了。我就對(duì)她:怕什么,都已經(jīng)來(lái)到門(mén)口了,如果你不進(jìn)去,那你就一輩子膽小吧!”她聽(tīng)我這么說(shuō),還是給自己鼓了鼓勇氣,走了進(jìn)去。因?yàn)槟且惶煜挛缈煲砩狭耍瑥U樓里面時(shí)亮?xí)r暗的,就好像是恐怖片上的鬼屋一樣。因?yàn)檫@些同學(xué)只有兩個(gè)人帶了手機(jī),她們兩個(gè)人就在那里商量,就等我們走到廢樓的深處時(shí),她們就把手機(jī)的手電筒給關(guān)掉了。一些同學(xué)都在那里尖叫,我的好朋友,鄭容麗她本身就是一個(gè)很膽小的人。當(dāng)然,她就是叫得最大叫。我的膽子就比較大,就抓住藏在黑影的其中一名女同學(xué)的手機(jī),硬搶了過(guò)來(lái),打開(kāi)了手電。就把手電給了其中一名女同學(xué),我?guī)е嵢蓰愖叱隽藦U樓。
這就是說(shuō)我的朋友,雖然她很膽小,但他也是一個(gè)有義氣的人。
朋友小學(xué)作文2
我的“老朋友”——紫色文具盒,終因體力不支,皮開(kāi)肉綻,申請(qǐng)“退休”了。媽媽竟奇跡般地給我?guī)Щ亓艘晃弧靶屡笥选薄U筆袋。
新的筆袋沒(méi)有華麗的外表,但非常實(shí)用。第一次見(jiàn)到它時(shí),以為是一件極小的衣服,仔細(xì)打量才知道是個(gè)筆袋。它有藍(lán)、灰、白、棕四種顏色的條紋交錯(cuò)而成,一朵潔白的小花點(diǎn)綴在上面,花蕊是一顆棕色的小扣子,看上去樸素而美麗;ǖ南旅嬉r著一塊長(zhǎng)方形小布條,幾個(gè)漂亮的.英文字母在上面飛舞。一條相同顏色的細(xì)長(zhǎng)的腰帶系在腰間,使它更加的生動(dòng)。
解開(kāi)腰帶,輕輕一推,筆袋就變了一副模樣,成了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的布條。它內(nèi)部底色是深黑色的,還有一個(gè)個(gè)小房間,外表由灰白相間整齊排列著的小格子長(zhǎng)方布包裹!胺块g”大小不一,大的可以住下六七個(gè)“小主人”,小的只能容納一兩個(gè)。房頂是一塊長(zhǎng)方形的布條,這可是“小主人”的保護(hù)傘,有了它,“小主人”——鉛筆細(xì)而尖的頭不會(huì)受到一點(diǎn)傷害。
使用鉛筆袋特別方便,腰帶一解便打開(kāi)了,所有東西看得一清二楚,想要什么,兩指輕輕一握一拉,它就到了你的手中。用完以后只用一插一放,它又回到了屋里,輕輕一卷,腰帶一系,便回到了原來(lái)的模樣。
自從有了它,我便愛(ài)不釋手,若獲珍寶。
朋友小學(xué)作文3
我買(mǎi)了一只珍珠熊,一公一母,公的毛是白棕相間的,叫咖啡。母的毛是肉色和白色的,叫奶茶。
一天,我沒(méi)給珍珠們喂東西就去上英語(yǔ)課了。我的小可愛(ài)們都餓壞了。等我回家一看,完了——它們跑出來(lái)了。我立即開(kāi)始找,沙發(fā)下,桌子下,椅子下——都沒(méi)有它們的身影,我開(kāi)始著急起來(lái)。
最后我還是在沙發(fā)底下找到了,我看奶茶腮幫鼓起!難道變成怪胎了?我在看看咖啡,快要餓死的樣子,它們?cè)诳懈擅姘夷昧撕枚嗪贸缘?東西喂它們。我媽媽說(shuō):“反正也活不了了,等它餓死算了!”不行,我不能眼睜睜看著它們死我要就它們。可是救得活嗎?我想動(dòng)
物在死亡面前是多么的無(wú)助,我是多么傷心。
在睡覺(jué)時(shí)我哭了,失去珍珠熊就像失去了朋友。我忍不住去看它們最后一眼,我呆呆看著它們那無(wú)助的樣子。
第二天,早上我就把它們?cè)崃恕U渲樾,我最真誠(chéng)的朋友!
朋友小學(xué)作文4
他的名字叫做王子峰,十分可愛(ài),一米5的個(gè)子,白白胖胖的`身材,像極了海報(bào)上的嬰兒。
他天天打游戲,成績(jī)卻比我好,為什么。因?yàn),他是—學(xué)霸。憑著一副聰明的腦子,被保送到了一中。但是,我卻和他不一樣。我不算聰明,沒(méi)有人注意過(guò)我的存在,我卻喜歡刷存在感,老師和同學(xué)缺對(duì)我的影響都不好。
王子峰是善于言辭的人,而且很受歡迎,但是,他卻和我做了朋友,這是他最錯(cuò)誤的選擇,因?yàn)槲沂顾司墭O速下降。但是王子峰卻不那么認(rèn)為。
他甚至對(duì)我好處了極限,他喜歡吃,因?yàn)樗莻(gè)胖子。但是他總是給我分,我漸漸地也愛(ài)上了甜食,變成了一個(gè)超級(jí)大胖子,因?yàn)橥踝臃逑矚g玩游戲,所以總是邀請(qǐng)我一起打王者,但是我卻十分手足無(wú)策,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不行,打游戲也不行,又沉迷于游戲,本來(lái)姐姐可以幫我,可是她已經(jīng)離開(kāi)開(kāi)了,爸爸媽媽也討厭我。
我真心喜歡這個(gè)朋友啊,謝謝,給了我這樣一個(gè)朋友。
朋友小學(xué)作文5
他,有著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副"老花鏡",又小又平的頭上隱約可以看到有六個(gè)小圓點(diǎn)兒,雪白的皮膚,竹竿般的身材,學(xué)習(xí)可不咋地,身高和潘長(zhǎng)江;有的`一拼。那油光發(fā)亮的腦門(mén)上,都能映出人影來(lái)了。不舊前買(mǎi)了一臺(tái)電腦,開(kāi)始在網(wǎng)上沖浪了,還把自己的眼睛給"沖沒(méi)"了,最后就成了"四眼崽"。他就是我的好朋友----柯鵬。
他玩的游戲可多啦!像夢(mèng)幻西游,誅仙,完美世界,熱血江湖傳奇,少說(shuō)也有十幾種吧!他呀,一玩就是玩一個(gè)上午,就是一天,甚至還玩過(guò)通宵。什么游戲?qū)λ麃?lái)說(shuō)都是小菜一碟。
你可別瞧他的體形這么小就去欺負(fù)他,我告訴你到時(shí)候你可是吃不了兜著走。有一次,我看他那么一點(diǎn)點(diǎn)大就去欺負(fù)他,到后來(lái)我就和他打了起來(lái)。誰(shuí)知,他先給我來(lái)了一個(gè)過(guò)肩摔,把我重重地摔在了地上,然后有給我來(lái)了幾拳,我就"頭破血流","七竅出血"了。從此,我就不敢不服他了。
朋友小學(xué)作文6
我家有一盆綠蘿,它是我的朋友,每當(dāng)我有煩心事的時(shí)候就找它傾訴。
綠蘿長(zhǎng)得非常茂盛,就放在我家的陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是綠色的瀑布一樣。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上,一片片綠油油的葉子挨挨擠擠地排著隊(duì),似乎還能聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō)悄悄話(huà),在陽(yáng)光的照射下發(fā)出綠色的光芒。
走近看,葉子是長(zhǎng)桃心形的,脈絡(luò)非常清晰。葉子也是大小不一的'。有的像手掌那樣大,有的像玻璃球一樣小,摸起來(lái)很滑。葉子姿態(tài)各異,有的站著像軍人一樣;有的卷著像害羞的小姑娘;還有的躲起來(lái)好像在玩捉迷藏一樣。微風(fēng)吹來(lái),綠蘿隨風(fēng)飄動(dòng),就好像蝴蝶一樣翩翩起舞。
莖是深綠色的,像竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的。每節(jié)連接處的一側(cè)是棕色的小點(diǎn),另側(cè)是淺綠色的葉柄,連接著莖和葉,它們互相吸取養(yǎng)分。
綠蘿不會(huì)開(kāi)花,但是很實(shí)用。它可以?xún)艋諝,吸收甲醛。放在電腦上還可以防輻射,保護(hù)眼睛,并且很好養(yǎng)。
綠蘿不會(huì)炫耀自己的美,卻給我家陽(yáng)臺(tái)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),我非常喜歡它。
朋友小學(xué)作文7
我有一個(gè)好朋友,她的個(gè)子很矮,她還有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),她笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫,在她高高的鼻梁下還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,她就是——武佳怡,別人都叫她“五加一”。
每天不論中午還是晚上,武佳怡就像我的.第二個(gè)影子,和我一起聊心事。
記得有一次我要寫(xiě)抄本的時(shí)候,我的鋼筆沒(méi)有墨水了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。隨后問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)借,他們都說(shuō)沒(méi)有多余的鋼筆。我只好去找武佳怡借。還向她賣(mài)了個(gè)萌,她說(shuō):“我也沒(méi)有多余的鋼筆,要不然我給你輸一點(diǎn)墨水給你吧?”我高興地說(shuō):“好呀!”于是我飛快地跑回自己的座位上,拿起鋼筆遞給了武佳怡,她把她的鋼筆管對(duì)住我的筆尖,然后把墨水輸了一大半給我。我的心里十分感激,便說(shuō)了一聲謝謝,就這樣我們倆互幫互助成了最好的好朋友。
友誼是我們生活中的一部分,生活就像是一張沒(méi)有染色的畫(huà),而染色的筆就是多彩的友誼;泥土最初只是光禿禿的一片,將它點(diǎn)綴的是那美麗的友誼。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀靠一靠;當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),朋友能帶給我們歡笑。友誼很簡(jiǎn)單,但有時(shí)也令人難以琢磨。它擁有的神奇力量是無(wú)比巨大和美麗的。
朋友小學(xué)作文8
我的動(dòng)物朋友是狗,因?yàn)楣窌?huì)跟人玩,也會(huì)咬人,我不怕小狗像我追,是我像小狗追。 一開(kāi)始,在我六、七歲時(shí),在媽媽的家,養(yǎng)了一只很可愛(ài)的小狗,它白白的,很會(huì)跑,無(wú)聊的話(huà),會(huì)到別人旁邊靠著,就會(huì)想跟它玩,所以他的名子叫小白。
它很可愛(ài),當(dāng)它叫我跑到,我不跑,它就會(huì)很可愛(ài)的樣子,當(dāng)我跑的.很累,我還是很努力、很堅(jiān)持的陪著它跑,晚賞上吃飯時(shí),看到大魚(yú)大肉,我心里就偷笑!YA!可以給小白癡了!但是那是我最后一次跟它這么的靠近,看著它吃飯。
因?yàn)榈任蚁乱淮位貋?lái),我就一直叫小白、小白、小白,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶“啄!”媽媽就說(shuō):“不知道ㄝ!”等我了解事情的結(jié)果才發(fā)現(xiàn)小白它。跑掉了! 但我要告訴你一句話(huà):“謝謝你!陪我度過(guò)生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
朋友小學(xué)作文9
樹(shù)林里住著貓先生和他的朋友鳥(niǎo)小姐。貓先生的生活簡(jiǎn)單又舒適,除了吃飯,他唯一的愛(ài)好就是睡覺(jué)。他的鄰居鳥(niǎo)小姐卻是個(gè)旅行家,她每天天不亮就飛出去,到傍晚才回家。每天回家的第一件事就是給貓先生講她一天的所見(jiàn)所聞,對(duì)面的山、河邊的草、樹(shù)上的果……不過(guò)讓貓先生最感興趣的還是山那邊的游樂(lè)場(chǎng),那里面有旋轉(zhuǎn)木馬、美麗的城堡、好玩的魔方……
這天傍晚,鳥(niǎo)小姐回來(lái)了,又嘰嘰喳喳的`講了一天的“新奇事”,她說(shuō)她看到茫茫的戈壁上開(kāi)出了一朵又大又艷麗的花,山尖上有一棵姿態(tài)奇怪的樹(shù)……講述的最后當(dāng)然少不了游樂(lè)場(chǎng)。“游樂(lè)場(chǎng)又增加了一個(gè)獅子房頂?shù)拿半U(xiǎn)屋,看著就特別威武,聽(tīng)說(shuō)那里面有威猛的老虎、兇殘的鱷魚(yú)、靈巧的猴子……”鳥(niǎo)小姐繪聲繪色的講著,接著她又嘆了口氣說(shuō):“唉,我多想和朋友一起去玩玩呀!”貓先生這時(shí)睜開(kāi)眼睛,慢條斯文的說(shuō):“你可以叫我一起呀!”鳥(niǎo)小姐驚訝的拍起翅膀說(shuō):“真的可以嗎?你愿意和我一起去嗎?太好了,太棒了!”貓先生看著手舞足蹈的鳥(niǎo)小姐笑著說(shuō):“當(dāng)然了,因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒!?/p>
第二天早上,鳥(niǎo)小姐天剛亮就叫醒了貓先生,他們一起高高興興的向山那邊的游樂(lè)場(chǎng)走去。
朋友小學(xué)作文10
上個(gè)星期五,蕪湖市小記者工作室攜手大白鯨海洋公園在我們清水小學(xué)的大會(huì)議室開(kāi)展了一次豐富而有趣的“我是海洋小天使”科普活動(dòng)。
講解員姐姐向我們介紹了海馬,水母,大白鯨等八種海洋生物的生活環(huán)境和它們的習(xí)性。講解員姐姐為了讓我們更 有興趣,還特地在介紹完每一種動(dòng)物之后都穿插一些小問(wèn)題,答對(duì)了還可以得到一個(gè)小禮品。
之后,大白鯨海洋公園的飼養(yǎng)員叔叔給我們講了動(dòng)物們的日差生活以及它們喜歡吃的食物。其中,我最喜歡的是企鵝“九九”,因?yàn)樗L(zhǎng)得圓滾滾的,走起路來(lái)大搖大擺,活像一個(gè)大將軍挺著一個(gè)啤酒肚,可愛(ài)極了!
通過(guò)參加這次活動(dòng),我知道了鯊魚(yú)雖然長(zhǎng)相兇猛,但其實(shí)它并不會(huì)主動(dòng)攻擊人類(lèi),平時(shí)它只吃一些海洋里的小魚(yú),小蝦等。即使偶爾會(huì)攻擊人類(lèi),那也只是因?yàn)楹闷婊蛘咦约荷×苏也坏绞澄锊艜?huì)攻擊我們的。
那天,我知道了許多有關(guān)海洋生物的`知識(shí),也讓我增加了對(duì)海洋動(dòng)物的喜愛(ài)之情?墒,由于現(xiàn)在人類(lèi)對(duì)海洋環(huán)境的污染以及對(duì)海洋生物的大肆捕殺,許多海洋生物已經(jīng)瀕臨滅絕。所以,我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂捕殺海洋動(dòng)物,讓它們?cè)诘厍蛏峡鞓?lè)的生活下去!
朋友小學(xué)作文11
我在學(xué)校里有一個(gè)好朋友,叫王寶儀,她的皮膚雖然有點(diǎn)黑但細(xì)膩,眼睛大大的,鼻子又高又挺,逗人喜愛(ài)。
有一次,王寶儀帶來(lái)了一支活動(dòng)鉛,粉色的,上面還有一只小笨熊,同學(xué)們很喜歡,我問(wèn)她:“能借我看看嗎?”她果斷的.拒絕了。有一天,數(shù)學(xué)老師突然考試了,我?guī)У墓P很快就寫(xiě)粗了,我心急如焚,心想:該怎么辦呢?這時(shí)候,一支活動(dòng)鉛扔了過(guò)來(lái),我不管三七二十一,拿起筆就寫(xiě),寫(xiě)完之后,我感覺(jué)很奇怪,我跟班里的同學(xué)關(guān)系都不太好,誰(shuí)會(huì)借我呢,我看了看那支筆,想到了王寶儀,我看了看她,她正在用一支很粗的鉛筆寫(xiě)著,時(shí)不時(shí)用剪刀削一下,我感動(dòng)了。
有一次,我考試沒(méi)考好,回去還被爸爸媽媽狠狠罵了一頓,還被老師說(shuō)訂正不認(rèn)真。王寶儀安慰我,還幫我輔導(dǎo)難題。
朋友小學(xué)作文12
朋友是什么?
剛上幼兒園的時(shí)候,第一次離開(kāi)了爸爸和媽媽?zhuān)彝弁壑笨蕖@蠋煴е艺f(shuō),你看,這兒有這么多小朋友!后來(lái),這些小朋友都和我一起玩耍,一起做游戲,一起聽(tīng)老師講故事,我不再害怕,我感覺(jué)到了快樂(lè)。后來(lái),媽媽告訴我,朋友就是對(duì)我好的人,經(jīng)常和我在一起玩的人。有朋友真是太好了!
慢慢地我長(zhǎng)大了,上了一年級(jí),老師教會(huì)了我寫(xiě)“朋友”兩個(gè)字。你們看,這個(gè)“朋”字像不像兩個(gè)站在一起的小朋友?我們班有很多的同學(xué),老師說(shuō),我們都要做好朋友!
現(xiàn)在,我有很多的朋友。班里的同學(xué)是我的朋友,上課我們一塊寫(xiě)作業(yè)題,下課我們一塊玩;我住的地方也有我的朋友,我們都在樓下一塊玩。你聽(tīng),我們的`笑聲多響亮啊!
我也有和朋友鬧不愉快的時(shí)候。爸爸告訴我,朋友之間不能太計(jì)較,朋友之間要互相幫助。這樣才能有更多的朋友,這樣才能玩的快樂(lè)呀!我又和小朋友一塊玩了,我們還是好朋友!
你們喜歡我這樣的朋友嗎?
朋友小學(xué)作文13
同學(xué)們你告訴真正的朋友是什么樣的嗎?讓我來(lái)給你談一談什么是朋友吧!
我有一個(gè)真正對(duì)我好的朋友是林琦敏。林琦敏當(dāng)我大雨沒(méi)帶上傘的`時(shí)候,她看到了就叫我和他一起倒一把傘回家,當(dāng)我被別人摸大哭的時(shí)候,他懇求我別哭,當(dāng)我沒(méi)帶筆的時(shí)候她借我……
有一次,是讓我最打動(dòng)的。上一年級(jí)的時(shí)候一個(gè)烏黑的天,忽然,嘩嘩嘩下雨了傾盆大雨,我忘帶傘了,林琦敏看到了,她手中只有一把小傘,跑過(guò)來(lái)說(shuō)道:“我們倆一起撐著傘回家吧?”我說(shuō)道:“可是,傘這么小,你不會(huì)被淋濕的!彼f(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系!蔽覀円黄饟沃鴤慊仡^了,在路上林琦敏把整個(gè)傘都往我哪里后移,自己卻被淋濕了。我趕緊把傘移過(guò)去說(shuō)道:“你被淋濕了,慢當(dāng)著雨!彼f(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系!蔽亿s緊背傘移至林琦敏哪里,她微笑的說(shuō)道不必了。
林琦敏才是我真正的朋友呀!
朋友小學(xué)作文14
你是廣袤的大地,你是高聳的山峰,你是蔚藍(lán)的天空,你是遼闊的海洋。尋覓萬(wàn)水千山,踏上漫漫人生,唯獨(dú)你一直伴我左右,與我交友。
小時(shí)候,不經(jīng)意的一次翻書(shū),開(kāi)啟了我與你的一段奇妙旅程。那精美的插畫(huà)讓我最感興趣,一朵朵美麗的鮮花,一棵棵蒼勁的松柏......你五顏六色的畫(huà)面將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,讓我對(duì)你產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上學(xué)后,我開(kāi)始喜歡你滿(mǎn)腹經(jīng)綸的樣子,汲取著你肚中的墨水,品味著你一句句精妙的語(yǔ)言。你領(lǐng)我探尋屈原的足跡,帶我尋找長(zhǎng)城的奧秘......你用油墨的清香,讓我足不出戶(hù)地游歷了千奇百怪,繽紛五彩的大千世界。
而現(xiàn)在,我又接受你靈魂的'洗禮,懂得了人世間的真善美與假惡丑,你告訴我岳飛精忠報(bào)國(guó),一身正氣,秦檜出賣(mài)忠良,遺臭萬(wàn)年;你告訴我水滸傳一百零八將的忠義,朝廷四大奸臣的險(xiǎn)惡......你用那滿(mǎn)帶著真情實(shí)感的語(yǔ)句,讓我明白怎樣做人。
我是你永遠(yuǎn)的朋友,清早共吟經(jīng)典詩(shī)文,上午同賞散文佳作,夜里共讀名著小說(shuō)。你已成為一部分的我,我也早已把你看做我的一部分,我的書(shū),我最真摯的朋友,無(wú)論海枯石爛,萬(wàn)水千山,我們都會(huì)肩并肩一起向人生的旅途前進(jìn),永不分離!
朋友小學(xué)作文15
我認(rèn)識(shí)許多朋友有《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》中的大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓,《小豬唏哩呼!分械男∝i。
上個(gè)期五,我又認(rèn)識(shí)了一只又胖又乖的.笨笨豬。他有時(shí)笨有時(shí)還挺聰明的。他還有一群快樂(lè)的小伙伴,有乖乖熊、貓咪 咪、狗汪汪、白兔姐妹。乖乖熊喜歡擺弄玩具,貓咪 咪喜歡看書(shū),狗汪汪喜歡吟詩(shī),白兔姐妹喜歡大自然。對(duì)了忘記告訴你們笨笨豬已經(jīng)有了新娘——巧巧豬,他們生活在快樂(lè)村莊。我的朋友很多吧,你如果想要認(rèn)識(shí)他們,只要打開(kāi)《笨笨豬》這本書(shū)就可以了。
告訴你們另一件更奇妙的事。一天笨笨豬拾到一塊五彩石,利用它可以到達(dá)人類(lèi)世界。笨笨豬把那塊石頭一扔,機(jī)關(guān)打開(kāi)了,他來(lái)到了我們的世界里。我正陶醉在書(shū)的海洋中呢,我發(fā)現(xiàn)了笨笨豬,于是便大聲喊起來(lái):“!笨笨豬!”我們就像老朋友一樣緊緊地抱在一起。
白天,我和笨笨豬一起上學(xué)、一起看書(shū);晚上,我讓笨笨豬和我睡一起。雙休日我和他一起看電視,他有什么不懂的,我一一告訴他,他漸漸地聰明起來(lái)。后來(lái)笨笨豬想家了,他又找到了那塊五彩石。笨笨豬回去了,不,回去的是聰聰豬。
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