再見小學(xué)作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的再見小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見小學(xué)作文1
我們就要快上二年級(jí)了，我除了學(xué)會(huì)課本知識(shí)外，在這里學(xué)了許多課外知識(shí)，如：《三百六十五首兒歌》、《好媽媽兒歌》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《聲律啟蒙》等。
我們馬上要告別一年級(jí)了，在這一年級(jí)里，我也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，為了感謝翟老師，我要好好學(xué)習(xí)，考出好成績，為我們班爭光！
一年級(jí)，我要和你說再見了。雖然期末考試沒考好，雖然字寫得不夠好，但是，沒關(guān)系，我會(huì)加油努力的。
一年級(jí)，再見！
再見小學(xué)作文2
小學(xué)畢業(yè)了，告別了美麗的校園，告別了朝夕相處的老師和同學(xué)，心中不禁涌起了深深的眷戀之情。
人生不可能只呆在一個(gè)驛站，如果真的如此，那就太沒意義了。離別會(huì)讓淺薄的感情消弱，也會(huì)使真摯的友情變得更深厚；就像風(fēng)能把燭光吹滅，但也會(huì)使柴火吹的更旺。我們之間會(huì)像柴火一樣，今日的分離，會(huì)換來明天更深厚的友誼。朋友，請(qǐng)留下你的深情，捎上我的祝福。每天黃昏我會(huì)托微風(fēng)問候你；每天夜里我會(huì)變成星星看著你，陪伴你……不必?fù)?dān)心遠(yuǎn)方的朋友升起夢(mèng)想的風(fēng)帆駛向?qū)儆谀愕?驛站；插上夢(mèng)想的翅膀，翱翔在天空，找到屬于你的那片藍(lán)天。在我們離別之前，讓我們?cè)倏匆幌隆鞘煜さ慕锹�，那難忘的身影，最后再大聲喊：“我們 畢業(yè)了！”
再見小學(xué)作文3
再見！再見了“道明寺”我親愛的狗，當(dāng)聽到你失蹤的訊息之時(shí)，我感到萬分的.悲痛，因?yàn)槟慵纯蓯�，又很聽話，每�?dāng)我回到老家的時(shí)候，你總是第一個(gè)迎接我，為我接風(fēng)洗塵。
你是那么讒，“不管什么都吃”就連我們吃剩的西瓜皮你也吃。
我還記得你的幾件臭事，還記得那件事是五月份的時(shí)候，我在樓頂玩，突然聽見有咬碟子的聲音，我向下望了一下，看見你正在咬碟子，地上有一些肉屑，我回想了一下，盤子里有奶奶剛剛炒的肉，“我打你這不勞而獲的家伙”，我下了樓，罵了“道明寺”一頓。
還有一次，是在2月十五日，奶奶過生日直時(shí)，你搶了天鳳（我的外甥女）手里的餅干，我打罵了你一頓。
你雖然失蹤了但我會(huì)永遠(yuǎn)想念你！
再見小學(xué)作文4
我最喜歡放暑假了，由于暑假都不用去上學(xué)，媽媽幫我組織了許多好玩的活動(dòng)。
媽媽帶著我和妹妹去搭火車，快高興樂的'去北京玩了一天。
在北京咱們玩了很多當(dāng)?shù)�，也吃了很多好吃的東西，我跟妹妹都高興極了。僅僅回家的時(shí)分坐了好久的車子，總算才回到家，可是妹妹現(xiàn)已睡著了。
這個(gè)暑假我開端寫作文了，一開端我一個(gè)字也寫不出來，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不會(huì)用。教師教我寫詩，我也寫不來�？墒峭ㄟ^操練，我現(xiàn)在不光會(huì)寫，還能夠跟同學(xué)競賽，這是我最大的收成。
要開學(xué)了，媽媽期望我動(dòng)作快一點(diǎn)，我會(huì)盡力的，媽媽！不要憂慮我！
再見小學(xué)作文5
我想回到童年。
月牙彎彎的，掛在遠(yuǎn)方天空，靜謐地閉上眼，在夢(mèng)的世界里遨游，無拘無束……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一個(gè)女孩子在奔跑，臉上掛著純真的笑，好開心。
陽光溫暖的.打著招呼，睜開眼想著剛剛的夢(mèng)，少時(shí)，我亦不過如此。
小時(shí)候，想的很簡單，想要的也很簡單。
小時(shí)候，一顆糖，一塊錢，一個(gè)玩具等等擁有之后，興高采烈地，像是擁有了全世界似的。
小時(shí)候，只知道玩，當(dāng)他們叫回家吃飯時(shí)，才知時(shí)間不早了。
越長大越孤單，越長大越不安……
長大后，會(huì)擔(dān)心一切，分?jǐn)?shù)的好壞，家長的言語，老師的話語和友誼的程度……
別了，我的……童年
再見小學(xué)作文6
hi，親愛的同學(xué)和老師們：
時(shí)光嘛，很無情的`一樣?xùn)|西，帶走了光陰，帶走了幼稚，同時(shí)給我們帶來了更多的知識(shí)，和對(duì)人的感情。以前啊，總想快點(diǎn)畢業(yè)，這里這么多的傻瓜，我才不要呆在這里呢……我真傻，明明自己才是那個(gè)傻瓜。六年的感情，沒了，我們6（3）是飛遠(yuǎn)的泡泡，原本以為會(huì)一直飛遠(yuǎn)，卻不想有一片樹葉、或者一陣風(fēng)雨，把我們戳破。我多希望這一切像是做夢(mèng)！如果是做夢(mèng)，我寧愿不要醒來，不要去面對(duì)陌生的面孔，我想你們，我會(huì)想你們的！你們真的好討厭，陪了我這么久，忽然就分開了，我還有些木然，呆在原地，看著你們離開我……
再見小學(xué)作文7
東東是我姐姐家的一只白色小狗。它有一雙大眼睛，短胡子，小三角形鼻子和像狐貍一樣的小耳朵。最有特色的是它的小腳。左前腳是黃色的，右前腳是純白色的，左后腳是灰色的.，右前腳是黑色的。
東東很喜歡我��！記得有一次，我又去姐姐家看東東，東東一看到我就跳了起來，很親熱��！
今天又去姐姐家看東東了。正當(dāng)我玩捉迷藏的時(shí)候，一個(gè)客人來到我姐姐家。他說他是來買小狗的。姐姐熱情地掏出藏在沙發(fā)下面的東東，以20元的價(jià)格賣給了這位客人。我沖出姐姐的門，看著拴在摩托車上的東東傷心地離開很遠(yuǎn)。同樣，東東睜大了眼睛，眼淚流了出來。在我這邊，直到有什么東西從我的視線中消失。
再見，東東。希望你在新主人家里幸福平安！
再見小學(xué)作文8
轉(zhuǎn)眼過去了一年，這也是你在雙語的第一年。這一年里你學(xué)會(huì)了很多，也改變了很多。最開始我們是擔(dān)心你的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)內(nèi)向的孩子，我們擔(dān)心你會(huì)不適應(yīng)校園獨(dú)立的生活。你是一個(gè)愛哭的孩子，但是在雙語的一年，你一點(diǎn)一點(diǎn)變得堅(jiān)強(qiáng)，。我你的變化我們都看在眼里，記在心里。我們對(duì)你的擔(dān)心在看到你們班集體的合照之后就消散了――你與同學(xué)們相處融洽，我們很欣慰。你的`一點(diǎn)一滴我們都有在關(guān)注，望你在未來的幾年內(nèi)健健康康的成長，快快樂樂的生活。不期許你會(huì)有大的成就，但是希望你不負(fù)初心，向前走，別回頭。我們相信你，也一直支持著你。
再見小學(xué)作文9
今天，我妹妹要走了。我沒有憐憫。讓我舍不得的是姐姐的小狗嘟嘟。
和他在一起的這段時(shí)間，我被他的可愛深深吸引。我訓(xùn)練他站著，但他總是站不好。連他表哥都說他傻，但是他一聽我們說他，就生氣了，立馬站了起來。我們很驚訝狗也有脾氣。
他很喜歡和我在一起。我甚至晚上睡覺。他不停地敲門。如果我開門，他就會(huì)進(jìn)來把我的.房間搞得一團(tuán)糟。我左右為難。我都不敢出去上廁所。
有一次，我和表哥帶著小杜去公園。剛剛下過雨，小杜把腳弄得很濕。當(dāng)他去一個(gè)干燥的地方時(shí)，他的小腳在地上印了許多可愛的腳印。
但是現(xiàn)在，他要走了。我看著他在我眼前消失。突然，我哭個(gè)不停。我只好等他下次再來。
再見小學(xué)作文10
面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，我只能匆匆的后悔。如果我停頓一會(huì)兒，也許它已經(jīng)離開了我。
六一，我們珍惜的節(jié)日，專門為孩子打造的節(jié)日，讓我們放松的節(jié)日。但是，現(xiàn)在我已經(jīng)在第二天的第二天的軌道上了，我再也不能和它玩了，玩了，玩了。現(xiàn)在我只能說再見。6月1日，謝謝，讓我感受，童心，讓我感受快樂，謝謝。
6月1日，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的幫助，我們一起度過的時(shí)光，我們過去的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但我還是想說再見。
六月，火季，艱難，但你帶來了水的歡樂，風(fēng)的呼喚，海的嚎叫。讓我們展示童年的快樂。
再見，六一。你是我童年的回憶，是我童年的幸福。再見，六一。
再見小學(xué)作文11
這次的寒假雖然要結(jié)束了，但是我的收獲還真不少，滿滿充實(shí)感，讓我好開心。
首先，我們?nèi)胰チ撕Ｄ下糜�，我�?huì)了各種不同的.游泳方式，享受在水里當(dāng)一條快樂的小魚兒，會(huì)游泳真的好棒哦!
這個(gè)寒假，我天天寫文章，懂得文章的寫作技巧，也更有信心了。另外，我還看了許多的課外書，補(bǔ)充了好多的知識(shí)。
從寒假的第一天開始，我就非常的開心，因?yàn)闆]有上學(xué)的每一天都很輕松我去了開心農(nóng)村，還有去文化村和大世界，真好玩。
我們?cè)谖幕鍨榱宋宸N動(dòng)物，還在文化村玩那里的云霄飛車玩瘋了，在大世界還來坐世界上最高的摩天輪，在文化村看文化，好好玩的旅程喔!
再見小學(xué)作文12
與我朝夕相處一個(gè)月的實(shí)習(xí)生——馬老師就要走了，想到這兒，我的眼眶都快紅了！也就在此時(shí)，我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發(fā)了！為此，我寫下了一首詩：
獻(xiàn)給敬愛的馬老師
馬老師，你悄悄地走了，
正如你悄悄地來了。
校園的小燈，
照耀著你遠(yuǎn)去的身影。
今日的不舍和往日的'歡樂，
一時(shí)之間都凝聚在了這里。
當(dāng)看到你那熟悉的身影慢慢地離開了校園，
我真想高聲呼喊：
馬老師，再見！
師生之情，
使我不忍割下與你在一起的歡樂！
感情與離別，
到底誰對(duì)誰錯(cuò)！
馬老師，
假如你畢業(yè)了
一定要到我們的學(xué)校來探望我們：
馬老師，再見！
再見小學(xué)作文13
我哥哥要上高中了，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)舍不得，但是更多的是開心和激動(dòng)。因?yàn)樵僖矝]有人跟我搶電腦了。以前他經(jīng)常不讓我玩電腦，自己霸占電腦。
到了哥哥要走的那一天，我看到他在整理行李，他對(duì)我說：趙奕翔，你在家里要聽話，不要惹麻煩。我聽了說：放心吧！之后我趕緊打開家門送哥哥走出去，希望他不再回來。爸爸媽媽與我一道送他下樓，他走的時(shí)候，臉上一副悶悶不樂的.樣子。我裝成一副很傷心又很舍不得的樣子，可其實(shí)心里已經(jīng)樂開了花，回家后，我自己一個(gè)人關(guān)在房間大喊道：yes，終于自由了。我一看窗戶，發(fā)現(xiàn)哥哥一直在和我招手，我也向他招手。
最后，我就安心地玩起了哥哥的電腦。
再見小學(xué)作文14
小學(xué)，如一道溫暖的陽光，讓我心房格外明亮；小學(xué)，似一顆茂盛的大樹任我摘取累累碩果；小學(xué)，像一條輕盈的小船，帶我通向知識(shí)的海洋。
遺憾的是，這一段好像不曾要離開我的時(shí)光即將揮手而走，讓我留戀不已。它恰似一條河流里的.水，未曾停留就飛奔而去，誰也挽留不住，而接下來的都是不一樣的一切。
記得過去比記得其它一切更加困難。曾經(jīng)記憶深刻的事物能有多少經(jīng)過篩選，永久保存在腦海中呢？寥寥無幾，這豈不可悲？
靜聽《童年》，心中不盡地感嘆：快樂的小學(xué)生活已不會(huì)倒流，留下的只是殘存的記憶。把這些存入同學(xué)錄吧，不然它們就會(huì)如藍(lán)天上看似密集的云朵，被時(shí)間的風(fēng)一陣陣吹散。
再見了，我的小學(xué)——我生命中的初春。
再見小學(xué)作文15
時(shí)光荏苒，你經(jīng)過一年歷練，即將升入二年級(jí)了，感謝你的健康與快樂，感恩老師們對(duì)你的辛勤付出與嚴(yán)格要求。
在這一年中，你終于適應(yīng)了一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，變得更加遵守紀(jì)律，懂規(guī)距了，上課也能專心聽講了。看著你做過的卷子上越來越干凈整齊的書寫；看著你洋溢在臉上的'自信；聽著你回家和媽媽說著學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上的事時(shí)，媽媽都感到無比的欣慰：你終于入路，各位老師和媽媽的努力沒白費(fèi)。
媽媽希望你的各方面習(xí)慣越來越好，加油，兒子！
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