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【熱門】我的同學小學作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的同學小學作文,希望對大家有所幫助。
我的同學小學作文1
我的這個同學呀!真是……不僅成績不好,而且還有2大毛;
腳臭口臭;
厭惡指數(shù):★★★★★
我的這個同學,最大的毛病就是口臭腳臭,臭氣熏天,只要他講話或走路時,不戴口罩不穿襪子的話,那么,全世界的人民就全得戴上口罩,不然的話就會得一種怪。***癥,全世界的花草樹木,都會被臭氣熏死,就連空氣,也會受大污染。有一回,他到我家來做客,晚上睡覺時,竟然脫了襪子!我整夜都沒睡著,突然,一個女神從月球上緩緩的飛下來,鼻子上還戴著最新發(fā)明的鼻塞,她就是嫦娥!她說,鄒*,你的腳太臭了,還不趕快穿上襪子!。∷哪_竟是這樣的臭?!而那個同學呢?卻以為他是在做夢,說,有種你打我呀!反正我是在做夢!天啊!仙女因他而下凡,他卻以為在做夢!我暈!回頭看看那個仙女呢,她從頭上拔下一根頭發(fā),然后施展咒語“媽哩嗨……(天機不可泄露,我以后也去施展一下,不告訴你,嘿嘿)”,瞬間,那根頭發(fā)變成了金子,仙女把那根金刺進他的'大腿里“。⊥此懒,仙女大人!我不敢了!”,鄒*趕緊穿上襪子才安然入睡。
怕痛;
厭惡指數(shù):★★★★
這個同學呀,還有一大強項,就是怕痛。他是個超級球迷。有一次,學校召開球賽,體育老師來班上選人,在鄒*的一片死纏爛打之下,體育老師終于答應(yīng)的,開球賽那天,鄒*當守門員,突然,一個球飛過來,撞在鄒*腿上,鄒*大叫“!我的腳好痛!
是不是斷了?不!肯定是斷了,來人呀!救命呀!我的腿斷掉了!钡谝淮握f狼來了還有用,第二次說狼來了就沒用了,看看不是人人都像《狼來了》那里面的小孩兒那么幸運!
告訴大家,我這個同學就是成都市北站小學四年三班的鄒廣,如果你想看看這是不是真的,歡迎大家來看看呀!記!他叫鄒廣!
我的同學小學作文2
清晨的中學部,又迎來了新的一天,當然,又迎來了我們這一幫將要離開這里的老生。
熒光色的綠鞋,在清晨剛睡醒朦朧的太陽光的映照下,顯得格外閃亮,左腳邁出一步,卻故意踮了一下,身子便隨之增高了一點,在邁出右腳。顯得十分滑稽。不大長的腿,邁的步子可不小,活像一個小卓別林。在講話時,他會情不自禁的把他那根說長不長,說短不短的食指,快速點幾下,便把手向左一收,反反復復,有幾分演講家的姿態(tài)。短短的頭發(fā),卻蓋不住那張白晶晶,常帶笑容的臉。那精致的小鼻子上勉勉強強支撐著一副黑色的眼鏡,與他那張白色的臉形成了鮮明的對比,但絕不失學者的`風范。
樂于助人的他,在我們班很受歡迎,但他話比較多,該他說的時候說,不該他說的時候他也會說,我們常叫他小喇叭,幫我們把話傳到千里之外,他的聲音,總會在我耳邊響起。
還記得那天,是運動會,炎炎烈日,照在頭頂;頭上豆大的汗珠,在奔跑的震動下滴在了還冒著熱氣的跑道上,馬上就變成了一股白煙溜走了。心跳不斷加速,我有些頭昏眼花,不爭氣的兩條腿,不自覺的停了下來,身后像拖了幾千個啞鈴般奇重無比。其他選手在我旁邊不斷加速,超越。這時,他,這個小白臉跑出來了,作為一名非參賽選手,像一個參賽選手版跑在我身旁,不斷鼓勵我,讓我加油,陪著我跑完了這個看似跑不完的一千米。跑到終點的我,像一臺癱瘓的機器,躺在地上,不得動彈,這時,這個小白臉又出現(xiàn)在我身旁,扶我起來,給我到了杯熱水。
。又看見了這雙綠鞋,又看見了這個滑稽的身影,我,情不自禁的追了上去。
他,是我的同學,又是我的第一個男同桌李古樂。
我的同學小學作文3
今年我們班這個大家庭解散了,五十五位同學一一分散,回想這六年那酸甜苦辣構(gòu)成的故事,誰會不留下那思念與傷感的眼淚,我們又何嘗不知道“天下沒有不散的宴席”這句話的哲理,可是又有誰能預料到這一天悄無聲息的來到我們身旁,奪走了這一切。
天公倒是不作美,一片綿綿的細雨,優(yōu)柔而悠遠,彈指一揮間我與同窗只剩下僅僅半個鐘頭,全班都一直靜著,沒有一個人在說話,卻發(fā)現(xiàn)站在講臺上的班主任慢慢的.趴到了講臺桌上,身體一抖一抖的,我望望四周愕然發(fā)現(xiàn)我的那位異常堅強的同桌已經(jīng)留下一大串淚珠,許多同學也在流淚,班中“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”的聲音響成一片,就連那些男生也開始落淚,在朗讀送別詩的女生顫抖著身體,泣不成聲的,嘴里“吱吱嗚嗚”的聽不清她在說什么,那雙大眼睛上的睫毛也濕了,攪在了一起。
我卻沒有哭。我安慰安慰同桌,看看老師,呆呆的一人坐在一旁發(fā)呆,不是我是一個絕對冷血的人,只是我在一些地方比別人善于偽裝自己的內(nèi)心。外面的天不安的跳動,云也開始跳動,我將瓶蓋拋出去,一道完美的弧線,瓶蓋落在地上,雨水慢慢管灌了進去,直至流出,里面的水如鏡子襯托出我的同學。
“滴答滴答”時間與雨水一起流走,一樣不會再回來,一樣安靜,一滴又一滴的雨珠從我的眼簾前逝去,我看見老師的頭慢慢抬了起來,那亂蓬蓬的頭發(fā)下老師的眼睛是紅紅的,她如無助的小鳥張望四周,那個神情我這輩子也無法忘記,那種刺骨的憂傷,只有在母親失去兒女的眼里可以看見,而我在此時看見,我當然知道這是為什么,因為我們都是老師的兒女,我們走了老師如失去兒女一般……
手中那根鮮艷的紅領(lǐng)巾慢慢掉落,指向著兩個方向,一左一右。中間就是老師,左邊的遙不可及的同學,右邊傷感無助的我。
我的同學小學作文4
曾經(jīng),上小學時,我有一個很要好的朋友。當時,上三年級分班后,她就轉(zhuǎn)到這里來了。當時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期后愿意才和她一起玩的。
從小學三年級到六年級,我們一直然而形影不離的.好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè)。聊天:一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果。零食,即便然而偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。
當時,和她一起交往時,了解到她然而甘肅人,有兩個妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當時才然而小學生嘛,只想著玩了。
有一次,不知什么原因,一個早上,我們誰都不理誰,另一個女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。
五年級時,我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學們死氣沉沉的樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉著她小聲說:“你怕啥喲,不會答就給你說啦,噢?”她笑著點點頭。
六年級快畢業(yè)時,我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時,我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。
而放了假,我經(jīng)常做夢和她在一起玩,和她去夏令營。但然而,那然而甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點哭了,為什么當時沒問清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔心她然而不然而就然而甘肅人,還幻想,長大后,會在哪里遇見她,她還會然而當時那個小姑娘嗎?
我的同學小學作文5
臉上燦爛的笑容,做事不屈不撓的精神,熱心的服務(wù)他人,這是我對我的同學———蔡詠晴最深刻的印象。我和詠晴可說是“焦不離孟,孟不離焦”,我們朋友倆在學?偸切斡安浑x的黏在一起,感情如膠似漆。她的興趣是寫書法。欣賞她寫的那一手好字,讓人看了總是贊不絕口!她是我們班的智多星,每次月考總是名列前茅,叫班上的人望塵莫及,更令我由衷的佩服。
還記得有一次上自然課時,全班在做實驗時,不知道為什么,大家的實驗都做不成功,心灰氣餒,原本大家放棄了,卻只有她一個人孤軍奮斗,她終于成功了!老師夸獎她那永不放棄、鍥而不舍的精神。這樣的做事態(tài)度和精神是我最需要學習的。
說到她那一手好字,可是全國第一呢!還得到校長贊許,班主任也樂得與有榮焉,說她是我們班的驕傲,以她為榮,有時候連我也會嫉妒呢!
詠晴不只功課好,體育也好,她可是飛毛腿,我們班女生跑步最快的喔!不管是短跑或長跑,都難不倒她。四年級上學期末測體適能———八百米的時候,剛開始她最后一名,大家都以為她的`體力很差只適合短跑,沒想到跌破大家的眼鏡,最后她竟然是第一名。我訝異的問她:“你為什么最后可以逆轉(zhuǎn)勝,急起直追,迎頭趕上。?”她回答我:“剛開始跑那么快有什么用,耐力最重要!睆乃砩衔覍W到了,做事要有恒心和毅力,更要懂得要領(lǐng)方法,才會成功。
真正的好朋友是有福同享,有難同當。而詠晴就是這樣的作風,是值得我敬佩、學習的。我能結(jié)交到一位這么好的同學,真是三生有幸!
我的同學小學作文6
每一個人都有同學,我也是。這些同學中,有聰明的,有機靈的,有可愛的,有活潑的,他們性格和習慣都不一樣,不過,在這些同學中,給我留下印象最深的還是這個同學。
她今年12周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學習委員,她的'學習成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮的不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊,“學習委員同學,到老師辦公室來一下,幫老師干點兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。
其實,她還是一個非常有愛心的同學。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人?”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學習,他們也需要像我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
不過,她也有自己的缺點,比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進行語文的綜合測驗,考卷上有一道題目:“請你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘~~~~~’畫出來,比喻句用‘―’畫出來!鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。
大家一定很想知道這個同學是誰,其實,她就是XXX!
我的同學小學作文7
我有一個很要好的同學,他叫唐加成,因為他人比較老實,一些事情他總是讓著我,所以我和他很合得來。
他有一個特長,那就是書法。他從二年級就開始學習書法了,所以寫了一手好書法,每當班級出黑板報的時候,
我們班主任茅老師就一定會讓他來寫字。在早操后評選最佳黑板報總有我們班,這大半的功勞可都要算唐加成的。蔣老師說:“你們每次都讓唐加成寫字,每次你們都獲獎,別的班都沒的評了,現(xiàn)在我規(guī)定你們不能每次都讓唐加成出!”教我們書法的石老師只學了兩年書法而已,而他已經(jīng)學了四年了。字寫得比石老師還好,所以石老師就說要拜他為師。怎么樣,知道他寫書法有多強了吧!
如果你站在擠滿人的地方的話,別人一定找不到你。但是,如果唐加成站在擠滿人的地方的話,你一定一眼就認出他。為什么呢?因為呀,他有兩只又大又長的“招風耳。我聽爸爸說:“哪一個人有招風耳的話,他的成績一定很好!边@可能就是他學習成績好的.原因吧。在太陽光下,他的影子就像“外星人”一樣。哦,不是像,應(yīng)該是一模一樣。在平常,他那正正方方的頭加上大耳朵,活像一只可愛的“小猴子”。
我還通過唐加成認識了一新朋友,他叫盛律律。他和盛律律從一年級就認識了,一直到現(xiàn)在。兩個人關(guān)系好得有點“不同尋!。所以盛律律常常來唐加成的座位玩,我就認識了他。
唐加成還是一個熱心腸的人,每當我遇到不認識的題目而去問他的時候,他從不推辭,他總會細心的教我怎么做這道題目。他會把自己發(fā)現(xiàn)的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個好朋友而感到高興!
我的同學小學作文8
班級中有許多“大牌”的好學生,受人表揚,令人贊嘆。這次,我卻要記錄一個班級中略占卑微的小角色。
由于班級中有一位同學新來了,我的位子也變了好幾次,最后,換在了潘佳輝前面。以前在我的印象中,他是一個比較邋遢,成績差的學生,所以我對他有種莫名的違和感,可自從我知道了原因之后,我才改變了對他的看法。
開始時,我總覺得他身上有一股汗酸味兒,很惡心,所以極力排斥他,可后來得知他的親媽早已逝世了,父親和后媽卻忙著賺錢,在這樣的環(huán)境中生活、學習、自理,也真的是非常不容易啊,之后,我對他的處境也是深表同情。
他的性格很內(nèi)向。以前,陳家瑜也老是欺負他,他。他倆卻像“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”似的,他毫無怨言,只知瞇著小眼睛,淡淡說一句:“喂——”又轉(zhuǎn)過頭去,默不作聲地干自己該干的活兒。
即使我坐到他前面了,也更深有體會。陳家瑜有錯題時就一把奪過他的修正帶,開始大篇幅的涂涂改改,改完之后,他就把修正帶扔回潘佳輝的桌子上。他也當是習以為常了,小心的'接過修正帶,放在自己的桌子上。用手罩著修正帶,一聲不吭。
中午時,他就只管看書,寫字,不常做小動作。
他還是一個十分愛勞動的人。不管是星期四勞時,他像一個打前鋒的士兵一樣,總是積極地,沖鋒陷陣地去完成這個任務(wù),還是張老師叫他去撿一下,掃一下垃圾,他總是毫無推辭地上去干,直到老師滿意了,他才揮一把汗,像撒了一陣及時雨似地快速地跑回了自己的位置,又專心致志地漫游在那多姿多彩的書的海洋中。
可是,他也有不少缺點,他寫起字來“龍飛鳳舞”,好與王羲之的草書相媲美;他的成績也并不怎么理想;背課文也不怎么流利。因此,張老師也多次指責過他。
希望他能夠早日彌補自己的缺點,成為一個受人表揚。令人稱贊的“小角色”。
我的同學小學作文9
當青絲布滿白發(fā),當皺紋爬滿臉龐,我的同學,你是否還記得當初的點點滴滴呢思緒被拉回到幾年前,你我初次見面,便針鋒相對,我討厭你的傲氣,你討厭我的清高,所以,當我們知道要成為同桌時,都十分生氣,連對方的臉都不想看到,一上課,就因為超過了三八線而吵得不可開交,結(jié)果被老師叫出去罰站,我怪你說:“都是你!蹦阕匀徊桓适救醯恼f:“還怪我,是你自己要超線!闭f完,我們都嘟著小嘴扭過頭去了。
這樣吵了一個學期,寒假來臨了,本以為終于不要見到你時,沒想到我們又報了同一個補習班,一起學吉他,我們不僅在學校里吵,還在街上吵,都怪你,害的我的淑女形象都沒了,記得你還說,都怪我,你的紳士風度也碎了一地,呵呵,那時候的我們真的'好傻,直到有一件事徹底改變了我對你的看法,那天,我被班上男孩子罵,當時的我,只知道哭,不知道還嘴,沒一個人幫我,這時你站了出來為我出頭說:“這是我的同桌,要欺負,也輪不到你們!闭f完就把他們都打跑了,這時,你來安慰我,叫我不要哭,說我是女漢子,還逗我笑,講笑話,做鬼臉,我受不了啦,撲通笑了出來,你開心的說:“太好了,你終于不哭了!”我也笑了,從那以后,我們不再吵架,成為了無話不談的好朋友。
可有一天,你對我說:“你要出去讀書了!蔽覜]說什么,只是點了點頭,其實身的那一刻,眼淚已流了下來,為什么你要在我不討厭你的時候又要悄然離去,現(xiàn)在距離你走有兩年了吧,我們還時常在qq上聊天,雖然相距兩地,但情誼永遠不會變,我的同學——你還好嗎?
我的同學小學作文10
六年的學習生活,讓我認識了許多的好朋友,建立了深厚的感情,尤其是那三個同學,讓我印象深刻。
“大嗓門“——宋昀霖
“老師,我要上廁所!”一聽到這個聲音,就知道是宋昀霖這個“大嗓門”又開始“發(fā)作了”。上課的時候,他不上廁所不盡興,一上課就扯著嗓門大叫要上廁所,全校都聽得見。他一下課就飛似的跑出去玩了,一上課就要去上廁所。上課上廁所也就算了,他還喜歡接嘴,老師說一句話,他要接十句,還十分有帶動了,他接一句嘴,全班可以笑半天,正如老師所說的“嘩眾取寵”。
“話匣子”——李妍靚
李妍靚是我的“前同桌”,是一個名副其實的“話包子”,就連像宋昀霖那樣的“接嘴大王”也要“避讓三分”。和她成為同桌的時候,是一種煎熬,她不分上下課,也不分什么場合,每天都有不同的.話題可以講,不停地講。我不理她,她就自言自語,每天都在不停的說,我耳朵都磨出繭子了。我對她說:“別講了!彼卜植坏揭环昼,就又開始碎碎念了,想不聽都不行呀!
“大腦空間缺乏癥”——李浩民
“我現(xiàn)在大腦一片空白了……”我一聽,就知道又是李浩民在寫作文了,他雙手托腮,思緒萬千,時不時撓撓頭發(fā),東張西望,不時念叨著:“我現(xiàn)在大腦一片空白了……”他還特別喜歡和別人說話,別人問個問題,他十分“熱心”地去幫忙,寫幾個字想一會兒,寫幾個字停一會兒,還要打哈欠,久久凝視遠方,這替他著急呀!
在班上,我們還有“暴走蘿莉”——趙曉彤,“小淑女”——周妤婕,“作業(yè)狂”——謝豐霞……每天都過得十分充實,多姿多彩!
我的同學小學作文11
每個人從一出生就注定各有各的特點,無論是長相還是身高總會有不同的差異,這樣也就使得我們的生活豐富多彩。
他是我的同學,也是我的好友之一。他的特點也算得上是鶴立雞群。
他理著一頭烏黑的短平頭,頭發(fā)如刺猬刺一樣堅硬,頭部上層的頭發(fā)還算水平,前頭如小山包似的`突出了那么一小塊。小山包的前頭長著一對彎彎的月眉。他的月眉很淡很淡,若非有著一張白析的面孔,一時還真看不出他的面孔。但他的眼縫是顯得有些小氣了,以至于他的眼睛有些含蓄地躲在眼皮里面。但不可否認的是他的眼睛雖小,但自始至終都閃著精明的目光。他的眼睛如白碗水中的黑寶石,那樣的深邃,那樣的有神。
他有著精致的遙鼻,平滑油光的皮膚上貌似有兩個火車洞得鼻孔。遙鼻之下便是他那如女子般濕潤的紅唇,一張一合仿佛能將冰山融化,配上富有磁性的嗓音,無時不充滿魅力。
也許他的牙齒和他的心靈一樣潔白無瑕,對于他的牙只能用一個字形容“白”。這種白有江南雪得輕柔,又有著白菊般得吸引力,陽光下,那種白能折射出耀眼的白光,毫無瑕疵。
對于他本人來講最有特色的莫過于他那一臉白凈的膚色。不僅是白,而且微微泛著緋紅,如含蓄待苞的荷花一般。毫無夸張,他的福膚色在全班男子中稱第三,那么沒人敢稱第一。
以上盡顯陰柔之美,作為一個男孩也不缺陽剛之氣。
當他憤怒時,那么柳眉便會排擠在一起,腦門上顯現(xiàn)出幾條皺紋,小嘴想上一翹,搭配上那根蔥郁般的手指,是人見而避之。
這就是他,一個充滿陰柔而略帶陽剛的男孩,他帶給我們歡樂與幸福。
我的同學小學作文12
三(1)班的同學們,有著一顆溫柔的心,一個燦爛的笑臉,今天,讓我來給你們介紹一下我們班的三位同學,看看你們能不能猜的出來哦!
她,個子不高,在她的臉上,長著一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,一個不高,也不低的鼻子,還有著一個櫻桃小嘴。她,對學習非常的認真,是我身邊最知心的朋友,我生病了,她每天都會給我打電話,問我能不能去學校,也許是沒有我,她覺得很孤單吧。她,喜歡畫畫,她上過兩三年了的畫畫班呢!她還喜歡彈鋼琴,許多曲子她都會彈哦!她,是個四川人,跟我說話的時候一著急就會跟我說四川話,弄得我頭都暈啦!現(xiàn)在,你們想到她是誰了嗎?
他,個子很小,在他的臉上,長著一個小眼睛,一個不高,有點低的鼻子,還有著一個小嘴巴。他,挺可愛的,可愛在他的聲音上,他的聲音有時候很小娃娃一樣,還有時候很烏鴉一樣。他,特別喜歡看書,喜歡到什么程度呢?上課的時候老是看書,不認真聽講。你們知道他是誰嗎?
她,一個個子跟我一般高的女生,她有著一雙圓溜溜的.大眼睛,一個不高也不低的鼻子,一個櫻桃小嘴。她,很喜歡扮可愛,她特別的喜歡小狗和小貓呢!她喜歡彈鋼琴,每次我都會在鋼琴室里面看到她呢!她還喜歡畫畫,在我們的美術(shù)班上,她是排第一哦!她,經(jīng)常會跟我還有幾個女生玩小狗小貓的游戲,通常她會讓我們當主人,自己當小狗小貓,因為她特別喜歡小狗小貓,而且她演小狗小貓演的特別像哦!我想,你們應(yīng)該已經(jīng)猜出來了她是誰了吧?
還有很多同學,也非常的值得我們?nèi)ソ榻B,我就不去一一介紹了!
我的同學小學作文13
我們班有許多值得夸獎的同學,但是我今天要夸夸的同學不是別人,正是我們的班長——駱柳東。
他長得很一般,智慧卻說是和老師平起平坐?烧f是大智若愚,在課余時間,他可忙得不可開交,我都沒見過他有時間上過廁所,同學們都圍著他問東問西的,有時侯連老師也來請教他。
他不僅學習好,而且還很值得信任。
有一次,測試卷改出來了,“80、87、69、90。。。。。!崩蠋熞贿呑x一邊緊皺著眉頭,“85、100。”老師終于眉笑顏開了。當試卷發(fā)到我們手了的時,我們只看著分數(shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學看見錯了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺走去,對老師說,他的這道題錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯誤的精神值得我們學習!”教試里又響起了一陣掌聲,那掌聲并不同于上一次。
這還不足于能說名些什么。
還有一次,上體育課的時侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應(yīng)該放得下我的'外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學書包的外套。萬一明天他忘帶了,或丟了。。。。。。這時下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來不及說,他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長, 也是我最值得夸獎的同學。
我的同學小學作文14
星期三下午的班隊課一開始,我們的班主任朱老師就提議:“北京奧運會的吉祥物大伙兒應(yīng)該都知道吧!它們的名字是‘福娃’。那么我們?nèi)拾嗍遣皇且矐?yīng)該有個吉祥物呢?”朱老師的話音剛落,班級里就炸開了鍋。大家紛紛發(fā)表自己的意見。
學習委員李茜把手舉得高高的,老師請她發(fā)言,她站起來迫不及待地說:“我認為把小牛犢作為我們班的.吉祥物比較好,大家都知道,牛做事都是勤勤懇懇的,一步一個腳印。這不正象征著我們?nèi)拾嗤瑢W勤勞、踏實嗎?”李茜的這一番話,博得了許多同學的贊同。
這時唐夢辰也不甘落后,她站起來說:我認為應(yīng)該把米老鼠作為我們班的吉祥物。米老鼠足智多謀,這不是象征著我們班的同學很聰明,很可愛嗎?”唐夢辰頓了頓,接著說,“米老鼠個性溫和,這不是代表我們?nèi)拾嗤瑢W溫柔和氣,互幫互助嗎?”“還有呢!”小快嘴秦之雯清了清嗓子,補充說,“米老鼠還是個運動健將,體育特別棒。這不是象征著同學們非;顫姡钴S,非常陽光嗎?”這時,一向穩(wěn)重老練的趙開源開口說話了:“我也同意把米老鼠作為我們班的吉祥物。米老鼠也喜歡探險,這也可以象征我們?nèi)拾嗤瑢W勇于創(chuàng)造,積極向上的精神。”大伙暢所欲言,都提出了自己的看法。在最后的舉手表決中,我們一致同意把米老鼠作為我們班的吉祥物。我們班的小畫家狄雨林馬不停蹄,立刻拿出一張白紙畫起來。不一會兒工夫,一只手拿書本、頭戴博士帽的米老鼠就出現(xiàn)在了大家眼前,同學們都紛紛鼓起掌來!在同學們熱烈的掌聲中,我們班的吉祥物誕生了。
最后,朱老師總結(jié)道:“相信米老鼠這個吉祥物必將成為我們班同學積極向上的精神力量,鼓舞全班同學發(fā)奮圖強!”
我的同學小學作文15
我身邊要說誰才能充當街舞方面的小能人,那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊,他的街舞我們百看不厭。
王明磊的街舞曾在元旦晚會上表演過呢!那天,他身著漂亮時髦的舞蹈服裝,大步流星地走上舞臺,那胸有成竹的樣子,一看就知道是富有經(jīng)驗的“老手”。勁爆快速的音樂聲在瞬間響起,王明磊邁開輕快的舞步,心中也想著舞曲節(jié)奏,開始了他酷炫的個人街舞秀。他的`動作各種各樣,我們看得眼花繚亂,都情不自禁得拍手叫“好”。而他卻依然全神貫注地跳著,似乎是想讓我們在享受一番視覺盛宴。當他跳完后,臺下便掌聲四起,轟鳴了足足三分鐘呢!“臺上三分鐘,臺下十年功”我在心里反復地想著這句名言,便覺得王明磊肯定是放棄了許多休息時間才跳得如此一流。他表演完后,我立馬跑上前去,像記者一樣采訪他:“王明磊你練了多長時間了?”“每個周日都要練好幾個小時呢!”真是鐵杵磨成針—功到自然成!
精彩的表演必定有艱苦的練習。其實,王明磊是經(jīng)過千千萬萬的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上,我去他家玩。一進門便看到一個正在不斷舞動的身影,那就是王明磊。我怔住了,現(xiàn)在是晚上七點半,平時我早躺在床上擺了一個標準的大字睡著了,可王明磊每天都在不斷地練習、練習、練習……那一刻我才真正感受到王明磊的艱辛。我走上前去問:“王明磊,你不累嗎?”“不累,這點小練習多做做表演才更精彩!”聽了這話,我對王明磊多了一份敬佩之情。
王明磊對街舞點點滴滴的努力證實他是一個名副其實的街舞小能人!
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