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    我的同學(xué)小學(xué)作文

    時間:2022-05-13 16:21:52 小學(xué)生作文 我要投稿

    我的同學(xué)小學(xué)作文【熱】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的同學(xué)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的同學(xué)小學(xué)作文【熱】

    我的同學(xué)小學(xué)作文1

      在我們班上有一個同學(xué):小田,她笑起來會不停地"咯咯咯",哭的時候好久都不會雨過天晴、風(fēng)平浪靜。她的眼睛大大的,和笑起來的時候眼睛瞇成一條線成反比。鼻子翹翹的,櫻桃小嘴,平時大大咧咧的。成績很好,交朋友那是輕而一舉滴。

      她是書呆子,一名合格的'書呆子,什么時候都把頭埋在書里,不聲不息。

      那次美術(shù)課,受老師的囑咐,我們要去搬書,因?yàn)闀,不得不兩人搬。我叫了叫小田?搬書了,田書呆子?哈""還幾頁了。"小田用沉悶的聲音說:"再等等。"我等呀等,時不時看看手表,我終于坐不住了,先去老師辦公室搬了,我"嘿咻嘿咻"搬了過來,放在講臺上,擦了擦汗,這時,小田開開心心地跳了過來,對我嬉皮笑臉地說:"去搬書吧。"我無奈地指了指講臺上的書,小田看了看,不好意思地笑笑,然后回到坐位上,又埋頭看起了一本新書。

      "小田啊小田,真拿你沒辦法!"我小聲地嘀咕了一句。

      就因?yàn)樗某煽兒,性格開朗,朋友很多,也愛助人為樂,所以人人都喜歡和她做朋友。她笑的時候,我們也和她一起笑;她哭的時候,我們安慰她,幫她分擔(dān),她,就是我們的開心果。

      這就是我的同學(xué)"田書呆子",一個小小開心課。

      評:如果再寫一件事表現(xiàn)她"開心果"的性格,更好。

    我的同學(xué)小學(xué)作文2

      我生活在復(fù)華小學(xué)“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學(xué)習(xí)的好榜樣。今天,我就來夸夸健壯可愛的×××,學(xué)習(xí)優(yōu)異的×××和關(guān)心同學(xué)的×××。

      我先來夸夸×××吧!×××有一個結(jié)實(shí)的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來,吃得不亦樂乎!他長著一幅可愛的面孔,跳繩時,他那可愛的臉也跟著“跳動”了起來。他笑的時候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細(xì)縫,嘴里發(fā)出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛的面孔,我原來不安分的心情也變得平靜下來了!痢痢琳媸翘腥ち耍

      我再來夸夸×××吧!×××梳著馬尾辮,是一個機(jī)靈,乖巧的小女孩,她是我們班的班長!痢痢疗綍r學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,幾乎每張卷子都能打滿分,她每次考試都排在第一名。×××不僅學(xué)習(xí)好,而且多才多藝,她是學(xué)校的.“故事大王”,還會跳芭蕾舞。每屆藝術(shù)節(jié)的舞臺上都能見到她的身影,她總是表演得最投入,最認(rèn)真,也是最美的那一個。

      我最后來夸夸×××吧!他勘稱我們班的“小姚明”,還是個“游戲王”,我們玩的游戲都是他的主意!痢痢磷屛覀兠刻欤吭,每年都能玩上新穎又時髦游戲,給我們的課間增添了不少樂趣。×××很大方,同學(xué)跟他借東西,他一定會爽快地答應(yīng)你:“行!”他還關(guān)心同學(xué),同學(xué)要是不小心摔倒了或拌倒了,他會走上前,把同學(xué)扶起來,還輕聲說:“沒事吧?摔壞沒有?”×××真是個好心人!

      這三位同學(xué)都是我的好同學(xué),好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛護(hù)同學(xué)!

    我的同學(xué)小學(xué)作文3

      仿佛就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點(diǎn)不假。每個同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

      說實(shí)話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”

      萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構(gòu)成了一個“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書包、書本、錢就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說:“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援。 蔽冶凰脑捳Z深深的打動了,覺得她好高,我好矮。

      萌萌就是這樣的一個人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)

      寫景:我愛家鄉(xiāng)美麗的橋

      將來,就是走到天涯海角,就是滿頭白發(fā),我也不會忘記我的家鄉(xiāng)——天津。尤其是母親河上那一座座形態(tài)各異,千姿百態(tài)的橋。

    我的同學(xué)小學(xué)作文4

      在我生活了六年的集體中,我結(jié)識了許多同學(xué)、朋友,現(xiàn)在我就來說說她們吧。

      要說印象最深的,那肯定是劉恒啦!

      她可是我班有名的遲到大王,記得那次﹕劉恒趕早上上操時才來,老師問她咋這么遲才來?她卻不緊不慢,對答如流,亂編一氣,真是嗚呼嗚呼!就因?yàn)檫@遲到,前幾天還被科學(xué)老師揍了一頓?薜哪莻梨花帶雨啊!好不容易放了她,她卻依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上學(xué)的路上。一會吃點(diǎn)這兒,一會買點(diǎn)那兒。到了學(xué)校就遲了,可她的`心理素質(zhì)卻不是一般的好,遲到了既不臉紅也不悔改,怪哉怪哉!

      她不僅是遲到大王還是大胃王。

      那次中午,她來教室時,語文老師已經(jīng)來了。她進(jìn)教室以后,我們看見她懷里好像藏著什么寶貝,用上衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我們這幫小鬼的好奇心病又發(fā)作了。迫不及待的想看看她到底拿著什么‘寶貝’,老師發(fā)話了﹕“劉恒,讓我看看你懷里藏了什么寶貝?”劉恒支支吾吾的說︰“沒…沒什么!苯K于,在老師的強(qiáng)逼之下。她乖乖的打開上衣,只聽‘嘩啦’一聲。‘哇、扛、帥呆了’的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養(yǎng)快線,老師問她為什么那這么多酸奶?她不慌不忙,面帶天使般微笑︰“這些酸奶快過期了,所以要趕快喝。”笑聲立刻就噴瀉出來了,她卻像沒事人似的,搔搔后腦勺回座位去了。

      還有一次,在考試之前。聽同學(xué)們說她一次吃了8個雞蛋,我聽說后大吃一驚。又一下子笑了出來,唉這個大胃王。

      看吧,這就是我班的大胃王,遲到王。怎么樣,有特點(diǎn)吧!

    我的同學(xué)小學(xué)作文5

      在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,有許多同學(xué)陪伴著我。在他們當(dāng)中,我最喜歡就是我的鐵哥們——姚明卓。

      姚明卓的個子很高,瓜子臉,短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。他樂于助人,常常在別人有困難的時候伸出援助之手。

      記得有一次,在星期五的時候,老師讓我拖全班的地。我一聽,心里想:天哪,拖全班可是要花很多時間的,我還要上毛筆字課呢。放學(xué)的時候,同學(xué)們快走了,可我只拖了一組,突然我有了想找人幫忙的念頭,我向我的.同學(xué)們一個個地求助,可他們不是說作業(yè)多,就是說自己也有補(bǔ)習(xí)班,有些同學(xué)甚至嘲諷我,說:“就你還學(xué)毛筆字,我看你就是想先回去,一下子把所有作業(yè)都做完,然后瘋狂玩游戲!本褪O乱γ髯课覜]有向他求助,他正在寫回家作業(yè)。我剛要去,突然,有一個小天使攔住我,說:“主人,你已經(jīng)向姚明卓求助好幾次了,再說,自己的事情自己做,你不能總是靠著別人!

      “那又怎么樣!币粋小惡魔說,“主人趕不上書法課,他以前的努力,就全都白費(fèi)了!

      “可是,人家姚明卓還有許多回家作業(yè)要做呢!”

      ……

      當(dāng)它們吵得不可開交的時候,我發(fā)現(xiàn)外面的人開始整隊要走,便只好厚著臉皮,向姚明卓求助,我漲紅著臉,低低地對姚明卓說:“那個,我要上毛筆字課,可是我還要拖地,你可以幫我拖一下嗎?”沒想到他爽快地說:“好啊,包在我身上,你就趕緊去上你的毛筆字課吧!”我心里充滿了感激之情,心里想:以后別人需要我的幫助的時候,我一定也要竭盡所能地去幫助他。

      這就是我的鐵哥們——樂于助人的姚明卓。

    我的同學(xué)小學(xué)作文6

      要說誰的字是全班慣手,我們的目光就將落在陳涵穎的身上。她可是我們班書法楷模,也是我們班“著名三大書法家”之一。

      一天,老師吩咐我們做語文同步,我迅速地寫完作業(yè),來找陳涵穎玩,可她只是輕輕擺擺手,小聲地嘀咕了一句:“我還沒寫完作業(yè),你先去找別人吧。”我抬頭探了探她的作業(yè),不由得心中升起無限贊嘆,瞧他的橫,粗細(xì)分明,豎、豎得如用尺子劃出來的一般,撇舒展得那么優(yōu)雅,捺就連后面的那根小尾巴也是那么的自然。不管你如何搭配都是那樣完美。不一會兒一行字寫完了,一個個字不高不低,不偏不倚,都端正地“坐”在橫線上,比印刷體還好看。突然她在寫了“草”后便停了下來,陳涵穎歪了歪頭,皺了皺眉,便拿起了橡皮。我有些疑惑地說:“不是挺好看的嗎?干嘛要擦了呢?”她看都沒看我一眼,嘟嘟囔囔地回答:“嗯,它的日字太大了,不好看”。說著就認(rèn)真地擦了起來。

      我感到很羞愧,我就為了完成一項作業(yè)而亂寫字。我的字真的歪歪扭扭,時而高、時而低,還有很多字的筆劃連在了一起,真是“龍飛鳳舞”。我臉一紅,跑回了座位把所有的字都擦掉,學(xué)著陳涵穎的樣子一筆一劃地認(rèn)真書寫,仿佛我已經(jīng)進(jìn)入字的世界。果然我的字有了很大的'進(jìn)步。

      第二天,真是功夫不負(fù)有心人,陳涵穎的作業(yè)被老師在全班面前表揚(yáng)了,什么她是我們榜樣呀,要向她學(xué)習(xí)。表揚(yáng)像雨點(diǎn)一樣落了下來,還讓她加入第一批用水筆的行列中,這個獎勵讓我聽了兩眼放光,我心里有些不服氣,但又不得不服氣,因?yàn)樗淖肿屛乙豢淳湍芴兆碓诠P墨之中!

      這是我的同學(xué)陳涵穎,是我們班書法的慣手!

    我的同學(xué)小學(xué)作文7

      一頭棕黃色的頭發(fā),白皙的臉上總是掛著微笑,她就是我的同學(xué)徐修遠(yuǎn)。

      徐修遠(yuǎn)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,雅擅丹青,對班級工作也非常負(fù)責(zé),是同學(xué)們心目中的好干部。

      一天放學(xué)后,老師開會去了。對調(diào)皮搗蛋的同學(xué)來說,這可是難得一遇的“好時機(jī)”,便開始“大鬧天宮”:有的拿著勞動工具“磨洋工”,有的甚至在教室、走廊追逐打鬧。

      徐修遠(yuǎn)是值日班長,見大家這樣胡鬧,臉一下子漲得通紅通紅的,大聲說:“大家抓緊時間搞衛(wèi)生!”可是“鬧事”的.同學(xué)好像沒有聽見似的,仍然顧自鬧著。這下可把徐修遠(yuǎn)惹急了。她大聲宣布說:“現(xiàn)在,我開始計時,你們十五分鐘內(nèi)必須做好自己的工作,否則……否則……明天再做一次!”說完,她朝教室后墻上的掛鐘看了一眼。說來也怪,幾個調(diào)皮鬼一聽,乖乖地干起活來了。教室里一下子靜悄悄的。

      我很快完成了自己的工作,就請徐修遠(yuǎn)“過目”。我想:就今天的表現(xiàn)來說,我是非常自覺的,這也算是支持她這個“領(lǐng)導(dǎo)”的工作吧!

      徐修遠(yuǎn)好像根本沒有察覺似的,還是細(xì)細(xì)檢查,一點(diǎn)也沒有放我一馬的意思。突然,她伸手一指:“瞧,那里還有一點(diǎn)紙屑,看見了嗎?”

      順著她指的方向,我定睛一看,果然,兩張桌子的交界處躲著一片小指甲大小的紙屑。我一邊暗暗稱奇:“徐修遠(yuǎn)的眼睛真尖!”一邊跑過去,彎腰把紙屑揀了起來。

      “再仔細(xì)檢查一遍吧!”徐修遠(yuǎn)說,“呶,那兒……”

      我一看,不由得大聲叫起來:“有沒有搞錯?這也算紙屑?”原來,地縫中一根極細(xì)的掃帚絲也沒有逃過徐修遠(yuǎn)的“火眼金睛”。

      “瞧,那里……”徐修遠(yuǎn)又在找麻煩了。

      嗨,這個“麻煩”的徐修遠(yuǎn)喲!

    我的同學(xué)小學(xué)作文8

      我班上有36位同學(xué),各有各的個性,各有各的本領(lǐng),在這個班上顯得很和諧,就像一個溫暖的大家庭。現(xiàn)在讓我來介紹幾位吧。

      首先是小樂樂,這是我對她的昵稱。她的畫畫得可棒了!色彩鮮艷,主題鮮明,每次美術(shù)考試,她總能拿到A+。對于天生沒有畫畫天賦的我來說,她的畫簡直就是一代大師的作品,看上去她的水平總那么遙不可及。還有,小樂樂的`作文寫得也很好,常常當(dāng)作范文在全班朗讀呢!雖然我的作文寫得也很好,但是我不得不承認(rèn),小樂樂的作文功底要比我厚一點(diǎn)兒。

      你說,她難道不是班上的領(lǐng)軍人物嗎?

      然后是小馬。她姓馬,平時我總是這么叫她。她已經(jīng)是少年宮合唱隊出國團(tuán)的一員了!可以看出,她決非平庸之輩。她天生的聲音條件,再加上她對唱歌的熱愛,對此付出的汗水,獲得這樣的回報,是很應(yīng)該的。

      至于我嘛,還可以吧。也就是作文寫得稍微好一點(diǎn)罷了。還有,在班上,我短跑、跳遠(yuǎn)的成績也還不錯。不過,我要吸取別人的長處,發(fā)揚(yáng)自己的長處,努力做到更好!

      說了這么多女孩,也該說說男孩了。老實(shí)說,班上的男孩大多都不那么乖,總是愛欺負(fù)我們女生,所以惹得很多女生的排斥。但是有一個外貌可愛的男生,卻比較老實(shí),甚至還有些乖巧。他就坐在我的前面,如果要問我借字典,總會說:“請你借一本字典給我好嗎?”我也總是借給他。不僅因?yàn)樗亩Y貌,而且還因?yàn)樗麡酚谥说钠焚|(zhì)。有一回,我的圓珠筆沒水,但是又要測驗(yàn)了,正當(dāng)我著急時,他無償借了一支圓珠筆給我,正好解我燃眉之。他使得一向?qū)δ泻⒊钟谐梢姷奈遥瑢λ查_始禮貌起來。

      我們班上的同學(xué)每人都是一種絢麗的顏色,才能組成一個班級這樣絢麗的彩虹。

    我的同學(xué)小學(xué)作文9

      我的同學(xué)多得很,麗華呀,潔思呀,淑君啦,鈴芷。。。真是數(shù)不清!其中和我最要好的便是曉萍。你瞧,她細(xì)長的眉毛下長著一雙充滿活力的大眼睛。她那高高的鼻梁下邊,長著一張小巧的嘴巴。總是擺著一副笑嘻嘻的臉。她還有一個奇特的雅號“蘋果”。除了她的名字像蘋果,我還覺得她的另一方面像蘋果,蘋果是清純的,她不像嗎?

      蘋果挺幽默的,和她做朋友,增加不少樂趣。一次下課,我和她在課室互相說笑。說著,說著,我指著她的頭,笑瞇瞇地說:“這個是冬菇頭吧!”她莞爾一笑,神秘地說:“不是!蔽业男θ菹Я耍瑔柕溃骸安皇嵌筋^,是世界上獨(dú)一無二的'頭嗎?”她笑得捂住嘴巴,繼續(xù)搖搖頭,我思考了許久,把腦袋都挖起來了,可還是疑惑不解。蘋果笑得多么燦爛,隨后,蘋果說道:“我這個是蘑菇頭呀!你怎么摸不著頭緒?”頓時,在旁的同學(xué)都笑得露出一排排整齊的牙齒。而我笑得更慌,肚皮都要笑破了。

      蘋果還有樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。記得一次,我忘了帶語文書,我總是忐忑不安。要是哪位同學(xué)忘了帶書,老師總會讓你好好“享受”處罰。不僅這樣,語文老師還會嘮嘮叨叨,“你既然忘了帶書來學(xué)校,為什么就不把自己的腦袋也忘記帶來呢?”“你現(xiàn)在是幾年級的學(xué)生了?做事總是馬馬虎虎。”如果你不把這話聽進(jìn)耳朵,老師還會講得更勁呢!這時,我無法再想下去,我害怕得情不自禁地哭了。蘋果看見我哭了,連忙走過來問這問那,我把這件事講給蘋果聽。她低著頭沉思了一會兒,親切地對我說:“這事我能幫助你,請別傷心!”然后,她爽快地把自己的語文書遞給我。我不得不接受,只好轉(zhuǎn)悲為笑地接過課本。我的心情舒暢多了!心中的結(jié)子終于打開了!第二節(jié)語文課,蘋果受到了老師嚴(yán)格的處罰,但是她并沒有后悔借書給我的那一刻!

      曉萍同學(xué)不愧是我的好同學(xué)!在我心中的她,是一個真正的蘋果!

    我的同學(xué)小學(xué)作文10

      一天中我最喜歡的事情就是等鈴聲輕快地響起來。我和同學(xué)背著書包走出學(xué)校,又蹦又笑,走在回家的路上。沉重的書包因?yàn)榉艑W(xué)后的快樂而變得像棉花一樣輕,甚至學(xué)習(xí)的疲勞也隨著我們放學(xué)后的輕松而被拋在腦后。

      一路上,正如一位作家所描述的.那樣:“沒有人開車,沒有人護(hù)送!蔽覀兪且蝗翰皇丶o(jì)律、喋喋不休的麻雀。我們想做什么就做什么,想怎么指責(zé)大人就怎么指責(zé)大人,因?yàn)檫@個時候我們不僅幸福,而且自由。一路上,我們可以進(jìn)行“非法交易”,用一份零食換一本書,或者用一份承諾換一塊巧克力;我們可以分享家里只能限量供應(yīng)的甜食和零食,在牙縫里吃。我們邊吃邊追邊玩,甚至做過冒險的事。

      我記得那次,在上學(xué)的路上,看到一棵長滿黃澄澄枇杷的果樹,我就覺得饞了。所以,“顏兔”先把書包放在樹蔭下,然后放肆地抱著樹干,準(zhǔn)備爬起來,而我和“瑤”則隨時準(zhǔn)備接果子。我不知道。當(dāng)他跳起來時,他的手掉了下來,因?yàn)樗麤]有緊緊地握住它。他的手被粗糙的樹干劃破了,血從受傷的地方滲出來。無奈,只能采取補(bǔ)救措施:抖!我們雙手緊握樹干,用盡全力搖晃果樹。當(dāng)我們停下來的時候,我們搖著呼呼作響的樹葉。一陣瘋狂的搖晃后,我們立刻躺在樹下,打開草,仔細(xì)尋找。真的有幾個成熟的掉下來了,我恨不得把它們剝下來塞進(jìn)嘴里。哦,太酸了!就在我們皺著眉頭的時候,小區(qū)保安沖了過來,很認(rèn)真的說:“喂,小朋友,你是哪個學(xué)校的?”這是怎么做到的?“我們嚇壞了,立刻拎起書包,向他們家跑去。我們狂笑不止......

      哦,和朋友一起從學(xué)校走回家,是我每天最喜歡最開心的時光!

    我的同學(xué)小學(xué)作文11

      郭輝然而我的同學(xué),他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂……

      他就然而我們班的“開心果”!想明白我的同學(xué)為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的同學(xué)。

      他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總?cè)欢鴿M臉笑嘻嘻的;一個比我還小的肚子,還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘……但然而,他調(diào)皮的樣貌還真討人喜歡。

      一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們在各自的座位上坐著!疤鹈勖踾我想你甜蜜蜜,都在……”這然而,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“那里的山路十八彎,那里的山路十八彎~嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》,一會兒……他那仿佛陶醉在音樂的.海洋中的樣貌,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子……

      這時,數(shù)學(xué)老師過來班級里看看狀況,便看到了正深入音樂之淵的他,于然而幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來,就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了……

      還有一次,我們班的同學(xué)和他一齊玩乒乓球,可他十分的廢話,他輸了但然而他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊……!绷畲蚯虻墓笮ζ饋。

      同學(xué)只見有了你這個“開心果”,咱就能夠不愁啦………

    我的同學(xué)小學(xué)作文12

      在三年級的時候,我們班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。她有一頭烏黑的頭發(fā),扎成了兩個小辮兒,圓圓的臉上有著一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻子以及一張紅唇如花瓣一般的嘴。后來,我們成為了好朋友,一直到現(xiàn)在。她,就是我的同學(xué)——何析芫。

      何析芫是一個心地善良的女孩兒。記得,有一次上體育課,我不小心摔倒了,膝蓋蹭破了皮,流了不少血,痛得我號啕大哭。何析芫見了,連忙把我扶起,非常關(guān)心地問道:“很痛嗎?別哭了,趕緊到醫(yī)務(wù)室去上藥吧!”可是我痛得無法站起來,何析芫見我難受的樣子,焦急萬分,就給我媽媽打了電話,把我摔倒的情況告訴了我媽媽,并讓我和媽媽通話。媽媽告訴我,要堅強(qiáng)一點(diǎn),只要去醫(yī)務(wù)室擦了藥,很快就會沒事的。于是,在媽媽的鼓勵下,何析芫的陪伴和幫助下,我到醫(yī)務(wù)室去上了藥。當(dāng)時,我真心很感謝何析芫,因?yàn)樗谖易铍y過和無助的時候,一直陪在我身邊鼓勵我,照顧我。

      何析芫也是一個樂于助人的女孩兒。前幾天,數(shù)學(xué)老師布置了幾道奧數(shù)題,有一道題我冥思苦想、絞盡腦汁也想不出來,于是我想到向何析芫打電話請教。電話里,何析芫細(xì)心地給我分析題意,耐心地給我講解題思路和方法,講一遍我沒聽懂,就反復(fù)地給我講解,直到我聽懂為止,最后連電話都變得很燙了。她真是個熱心幫助別人的“好老師”!

      何析芫還是一個意志堅強(qiáng)的女孩兒。就在這學(xué)期的一天,她得了重感冒,發(fā)燒到了38。5℃,本來她媽媽叫她請假去看病,可是她怕耽誤了課程,堅持到校上課。下課后只見她一臉蒼白,嘴唇發(fā)紫,冷汗淋漓,全身發(fā)抖,老師馬上給她媽媽打電話,把她接去輸液了。何析芫帶病還堅持上課的.這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。

      何析芫就是這樣一個美麗善良的女孩兒,我們馬上面臨小學(xué)畢業(yè)各奔東西了,我真的很舍不得她,我衷心地希望我們的友誼能夠天長地久!

    我的同學(xué)小學(xué)作文13

      一張又大又圓的臉,嵌上兩顆炯炯有神的眼睛,炯炯有神的眼睛上還掛著一對烏黑發(fā)亮的小“月亮”,烏黑的頭發(fā)向前翹起,愛玩的鼻子一天到晚閑不住,他還有一張能說會辯的小巧嘴呢!你們猜他是誰?對,他就是人稱“胖小子”的劉斌同學(xué)。

      劉斌雖然胖,但胖而不笨,肥而不懶,是我們班的尖子也是一名優(yōu)秀的少先隊員、優(yōu)秀隊干,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)仔細(xì)。說起認(rèn)真負(fù)責(zé),他可一點(diǎn)也不馬虎”老師同學(xué)給他的任務(wù)他都努力做好,有時候還做得超過別人的想象。至于頭腦靈活、尖子生那也不是虛名,他每次語數(shù)考試幾乎部在95分以上,所以數(shù)學(xué)組長、數(shù)學(xué)課代表也一直成為他的“家常飯”。他那能說善辯的嘴更是一點(diǎn)不假,每當(dāng)別人說出的問題,他先認(rèn)真思考片刻,組合一下自己的語言,然后一舉把對方壓下去,有時壓不下去,他也會堅持自己的看法跟對方“斗”到底,真可謂是一張能說善辯的.嘴呀!這種雅稱用在劉斌同學(xué)身上,一點(diǎn)也不夸張。

      劉斌同學(xué)語數(shù)都很好,如果你也同樣認(rèn)為其它學(xué)科也好,那你可看錯。這不,這一個個小問題便蹦出來了。

      劉斌呀!文行,武不行。一到體育課他就不行了,光他那身肥肉把他整得很慘,“武”這一個字呀,總能高高地壓在身上,讓他起也起不來。就拿這一件事來說吧!這節(jié)是體育課,老師要考試仰臥起坐,最低標(biāo)準(zhǔn)50個,劉斌拿下這50分!可真夠難,這不,輪到他了,他提足精神,伸伸腰,揉揉腿做了,好一會兒熱身運(yùn)動,躺了下來,只聽一聲令下開始了,別看劉斌做得東一歪西一歪,可還是竭盡全力地去做,但六秒做一個太慢了,連女生都比他做得快,肥胖的身體就是一個累贅墜著他,豆大的汗水也順著臉往下流,最后他一鼓作氣使出九牛二虎之力也才做了26個,真是難為他,這時的他已經(jīng)疲不堪,拿下最后的24個,可真不容易!

      劉斌同學(xué)就是這樣一個文行,武不行的人。

    我的同學(xué)小學(xué)作文14

      我的左撇子同學(xué)叫黃子邠,他小頭小手小身小腳,被我們班同學(xué)稱為“四小兵”之一,是一個充滿陽光、帥氣的左撇子同學(xué)。

      我的左撇子同學(xué)是用左手寫字的,就像我們的右手一樣揮灑自如。在日常生活中,曾見過用左手拿筷子的,也有像超級林丹用左手打羽毛球的,但很少碰見用左手寫字的。中國漢字筆畫筆順是左起右收,適合用右手寫字。但我的左撇子同學(xué)寫字是右起左收的,像雞爪一樣邁出田字格,左看右看,上看下看,每一個字都很難看。平時考試時間終了,他總是做不完試卷。于是老師就跟家長商量,決定讓他左改右寫。經(jīng)過老師引導(dǎo),家長配合,他自己刻苦練字,考試能夠提前完成了,F(xiàn)在他的字像他本人一樣陽光、帥氣。

      我的左撇子同學(xué)愛記歌詞。每次家庭聚會去KTV唱歌,當(dāng)他外公、外婆點(diǎn)播革命歌曲時,他像牛叫一樣跟著;他爸爸、媽媽點(diǎn)播流行歌曲時,他就像鳳凰傳奇一樣動情的唱著;當(dāng)我們點(diǎn)播少兒歌曲時,他就手舞足蹈地隨和著。他的夢想是挑戰(zhàn)浙江衛(wèi)視王牌綜藝節(jié)目《我愛記歌詞》。因?yàn)樗囊?guī)則只有一條:“誰能唱對歌詞”,不比歌喉,不比舞臺表現(xiàn),不比你漂不漂亮帥不帥,就比比看誰的記性好,只要你能唱對規(guī)定的.歌詞就算你贏。

      我的左撇子同學(xué)愛旅游,而且是以左為主游。所謂的“左”就是我國的西部。你看,他游過西藏的布達(dá)拉宮;爬過四川的西嶺雪山;停留過云南的麗江古城;踏過內(nèi)蒙古的草原;觀過陜西西安的秦始皇陖兵馬俑……從西南到西北遨游。

      黃子邠是我的好朋友,他對我和朋友們都很好很真誠,有什么好東東都很大方地和我們分享。我們經(jīng)常在一起玩游戲、跳蹦床、看電影。我們的爸爸媽媽,也因?yàn)槲液妥笃沧油瑢W(xué)的親密關(guān)系而成為了好朋友。你羨慕我有一個小巧玲瓏的左撇子同學(xué)嗎?

    我的同學(xué)小學(xué)作文15

      我在六(2)班有兩個最好的朋友,一個是羅智麟,一個是楊淦均。我今天只說楊淦均,我們都叫他楊大寶。在老師的眼里,楊大寶很調(diào)皮。他有時去拿別人的東西。這種玩笑時常會惹來麻煩。有時他生氣時,會干出很破格的事……

      我在六(2)班有兩個最好的朋友,一個是羅智麟,一個是楊淦均。我今天只說楊淦均,我們都叫他楊大寶。在老師的眼里,楊大寶很調(diào)皮。他有時去拿別人的.東西。這種玩笑時常會惹來麻煩。有時他生氣時,會干出很破格的事情。主要是和人打架,生氣時,為了達(dá)到目的不惜一切代價。

      楊淦均也有很多優(yōu)點(diǎn)。最突出的是——他的體育非常好。每次,跑步、籃球,跳遠(yuǎn)他無一不是冠軍。他絕對是六年級的體育之王。這次,他又和六年級、五年級的體育牛人參加了福田區(qū)的趣味田徑賽,拿到了一等獎。讓我見識了“三百六十行,行行出狀元”這句話。

      另外,楊大寶有些俠義精神,如果他看到誰被打,他路見不平,拔刀相助是一定的。比如:有一天,楊大寶在跟袁桓濤玩,整天喜歡惡作劇的沈文俊突然把袁桓濤使勁推向楊大寶,楊大寶后腦勺和袁桓濤一起撞上鐵桿子上,氣得楊大寶如猛虎下山,蛟龍出海,一躍而起,撲向沈文俊。沈文俊嚇壞了,逃進(jìn)了男廁所的一個隔間,鎖住了門,楊大寶尾隨而至。沈文俊大概不知道門可以從外面打開。楊大寶一轉(zhuǎn)圓紐,踹了一腳門。沈文俊防不勝防,頭上撞了一個打包。不過,全班沒有一個人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿!千萬不要誤會,楊淦均是不會亂打人的。

      我的這篇文章是寫在即將小學(xué)畢業(yè)的時候。衷心祝愿楊大寶能成為奧運(yùn)會50米短跑的世界冠軍!

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