精選我的小學(xué)作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我讀四年級的時候，來了一位溫柔的女老師——田老師。
田老師烏黑亮麗的頭發(fā)、大大的'眼睛、中等身材，她長得可漂亮了。
田老師對我很好，田老師改我的作業(yè)時，我的作業(yè)做錯了，她并沒有批評我，而是安慰我、關(guān)心我。
我越來越喜歡田老師了，田老師對我非常好，我每天都很開心。田老師和我們在一起快樂的學(xué)習(xí)、成長。
過了一些日子，我們發(fā)現(xiàn)田老師的嘴邊有一條疤痕。有一個同學(xué)大膽的問田老師：“田老師，你嘴邊為什么有一條疤痕呢？”田老師回答：“以前我開摩托車的時候，不小心出了意外，但也沒什么……”我想：要是田老師沒出意外就好了。
快到期末考試了，時間過得真快，想到快放假了，我心里好開心。但想到一個假期都見不到田老師，我心里又好難過。考試成績發(fā)下來的時候，我考了第一名，同學(xué)們?yōu)槲腋吲d、家人為我高興、老師也為我高興。但是我卻不高興，因為要過一個假期才能見到田老師。
在這些日子里，我天天想著田老師。一個假期過了，田老師卻要走了，她要去謝橋去教音樂了。田老師臨走時，親切的問我：“桂徐靜，你想我嗎？”“恩恩”我含著淚點點頭。那時我真想說：“田老師，你別走，留下來吧！”但我卻沒有勇氣說出口。
田老師，要是您看見這篇文章，您一定要回來，我天天想著您、盼著您。田老師，您回來吧！
我的小學(xué)作文 篇2
兒時的我愛吃五彩繽紛的棒棒糖，但媽媽總是說，糖吃多了對牙齒不好。每當(dāng)幼兒園放學(xué)時，每當(dāng)走過糖果店時，我總會不由自主地停下，而媽媽總是攥緊我的手，快步走開。有一次，我向媽媽抗議——終于，媽媽被我鬧得無可奈何，買下了一根棒棒糖。頓時，我像在幸福的云彩上飛奔。
小時候，幸福是一件心儀的東西，索取了就是幸福。
四年級的'數(shù)學(xué)明顯深奧了起來。我在心中暗暗下定了一個目標(biāo)：力爭考到滿分的好成績。于是，我學(xué)會了收獲頗多的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，開始氣定神閑地看數(shù)學(xué)書。我想：小學(xué)的數(shù)學(xué)都攻克不下來的話，那么，之后更加深奧的題目，豈不是束手無策了嗎？我繼續(xù)努力。果然，功夫不負有心人，我考了滿分。幸福像春風(fēng)似的，將我團團裹住。
長大后，幸福是一個目標(biāo)，達到了目標(biāo)就是幸福。
爸爸牽著我的右手，走在右邊；媽媽牽著我的左手，走在左邊。而我，被夾在中間。我們就以一字形，手牽著手，心連著心，在街上彳亍著。久違了的溫暖！此時此刻，我像在幸福的小路上行走，臉色平靜又安詳，而心中則是抑制不住的幸福。
現(xiàn)在我才明白，幸福是你牽著我，我牽著你！濃濃的親情就是幸福。
幸福順著成長的足跡在緩緩地延伸，而它的本質(zhì)也有所改變，從最初奢望的幸福到最后暖暖的幸福。
而我，更渴望后者。
我的小學(xué)作文 篇3
我最喜歡我學(xué)習(xí)桌上的小鐘表了，這個小鐘表的樣子特別可愛，每天早晨它會叫我起床，還天天陪我寫作業(yè)，它已經(jīng)陪伴我三年了。
我的小鐘表的樣子是一只可愛的小貓形狀，是紅色的大大的腦袋，長長的`眼睫毛，大大的眼睛，咧著大嘴每天向我笑。表盤正好鑲在小貓咪的鼻子上，長長的紅秒針跑得最快，一看到秒針我就感覺到時間過的好快��！真的叫做“時間如梭”。又黑又粗又短的那根是時針，它走的比較慢，想蝸牛一樣。介于秒針和時針之間的那根就是分針了。每天我睡覺時，就會很清晰的聽到秒針、分針、時針給我唱歌的聲音，節(jié)奏感特別好“啪、啪……”在著美好悅耳的節(jié)奏聲中，我一會就進入了甜甜的夢想。
這就是我的貓形小鐘表，我可喜歡它了，你們喜歡嗎？
我的小學(xué)作文 篇4
我最喜歡最敬佩的人是清潔工.雖然他們身上有一種令人作嘔的氣味,但是他們的心靈卻純潔無比.
每天早晨,他們早早地起床,推著清潔車,來到自己負責(zé)的地方,開始認真地打掃.我走在上學(xué)路上,心情無比舒暢,干凈整潔的地面,清爽舒適的微風(fēng),人們滿意的笑臉,都是我愉快的.原因.如今,人們保護環(huán)境的意識被漸漸淡忘:砍伐樹木,使鳥兒失去家園;污染水源,使魚兒沒有生存之地等等.記得在北街上學(xué)時,校門口有兩位老爺爺在打掃,北邊南邊各一個.同學(xué)們在門口兩旁的食品店買東西,這個同學(xué)丟個飲料瓶;那個同學(xué)扔個塑料袋;還有的同學(xué)拋個蘋果核.這樣一來,兩位爺爺像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn),但是他們沒有對著學(xué)生大吼大叫地批評,而是走到值日老師的旁邊,小聲的說道:"老師,能不能在集會上給同學(xué)們說一下門口衛(wèi)生呀?你看,我們倆都有一點兒忙不過來了!"老師微笑地答應(yīng)了他,轉(zhuǎn)身走向校長室.老爺爺滿意地走開了,繼續(xù)投入到工作中.
我也是世界的一員,我也要保護大家的"藍寶石"-地球,和我一起保護環(huán)境,好嗎?
我的小學(xué)作文 篇5
我認識很多人，但是，讓我最敬佩的人還是要數(shù)我們班的班長孔瑞瑞。
孔瑞瑞有著一雙會說話的眼睛，高高的鼻梁下面長著一張能說會道的嘴巴，也正因為這張嘴巴，老師提問的問題她才能對答如流。她特別愛干凈，因此，有很多同學(xué)都喜歡和她一起玩。就連老師也夸她是的漂亮的`小姑娘。
孔瑞瑞不僅長得漂亮，作為一班之長，她還很熱愛班集體呢。
記得有一次，剛開學(xué)時，學(xué)校要求我們所有班都重新辦黑板報。因此，老師在上課時讓我們自愿舉手，來辦黑板報。老師話音未落，孔瑞瑞便舉起了手，其他同學(xué)也收到了她的影響，都紛紛舉起手來。下課，同學(xué)們都在休息，只有她一直在辦黑板報，她把每一分每一秒都抓緊了。首先，她是在畫設(shè)計圖，她非常認真，將所有事情都隔絕與自己，只為畫設(shè)計圖。當(dāng)設(shè)計圖畫好后，她又在課余時間來辦黑板報，甚至是在放學(xué)。有一次，老師走到正在辦黑板報的孔瑞瑞身邊，對她說：“你休息一會吧�！笨墒�，孔瑞瑞甩了一把汗水，卻回答：“沒事，早點干完早收工�！庇谑牵指闪似饋�。
這就是我敬佩的人。
我的小學(xué)作文 篇6
從小我就很羨慕那些畫家，畫畫，讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛，讓我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要學(xué)會有始有終、持之以恒”。
一次，我獨個兒在房間里畫著我夢想的花園，那百花爭艷，蝴蝶飛飛，花草的氣息令人仿佛到了另一個境界。這時，我正全心地畫著，忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆！”的`叫賣聲。啊！我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆，向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚，媽媽回來了，詢問我練習(xí)畫畫的事，我才記起�？蓙聿患傲耍粙寢尯莺莸赜�(xùn)了一頓。
從此那幅畫，一直掛在我的墻上，因為我需要它……
我的小學(xué)作文 篇7
我最喜歡的一處景是一條小溪，它的名字叫盂溪。
盂溪很美，但是沒有人知道它的源頭在哪兒，也沒有人知道它流往哪里去。
夏天的盂溪最美，每天上午、下午或晚上，我和爺爺奶奶都要去那散步，玩水。早晨的盂溪在沉靜中舒醒了，你早上6點左右去那兒，可以看見有很多白鷺在捉魚，嬉水。晚上的盂溪兩邊開著霓虹燈，霓虹燈五光十色的光照到水面上去，看起來水像是彩色的，隨著燈光的變化，水里的倒影也在跟著變化，可漂亮了！
春天的盂溪也很美，兩邊百花齊放，萬紫千紅，看起來像是走進了連綿不斷的.畫卷。
盂溪真漂亮，它是我最喜歡的一處景。
我的小學(xué)作文 篇8
一年中有四個季節(jié)。而我最喜愛的季節(jié)是氣溫的夏天。它有說不盡的美妙之處，讓我留戀不已。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏天，蘇州荷塘月色景區(qū)的荷花就像詩里寫的那樣，十分美麗。那些美麗的荷花，有的是紫色中帶一點兒粉色的；有的是粉色中帶一點兒白的；有的'則是紫色中帶一點兒白色的……不管是什么顏色的，它們都是獨一無二的。
水果是我最喜歡的食物之一，每到夏天，就會有許多的水果自然成熟。芒果是我最喜歡吃的水果，青芒、小芒果、巨無霸芒果，樣樣都有。西瓜在夏天也是必不可少的水果，一周能吃四個大西瓜呢。
冰激凌也是解暑的“寶藏”之一，口味也有許多種，有草莓的、巧克力的、西瓜的、抹茶的……而我最喜歡的卻是可口的香草冰激凌，一口咬下去，濃濃的香草味布滿了整個嘴巴，感覺涼爽，從上至下，穿過了每一個地方。
只有到了夏天，女生們才可以讓媽媽買自己夢寐以求的長裙、短裙，穿在身上，不時旋轉(zhuǎn)一圈，快活的小仙女就是我啦，好不愜意啊。
雖說到了夏天，但運動也不能少，大多數(shù)人會選擇游泳。游泳又算運動，又算解暑，兩全其美，我還經(jīng)常和小伙伴相約去室外游泳呢。蛙泳、自由泳、仰泳、比賽……只要有時間，想干什么，就干什么，多么自由！多么快樂！我喜歡夏天！
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