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    梅的小學(xué)作文

    時間:2022-07-14 16:27:14 小學(xué)生作文 我要投稿

    梅的小學(xué)作文15篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的梅的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    梅的小學(xué)作文15篇

    梅的小學(xué)作文1

      刺梅既不是名貴的花,也不是特別好看的花,但在我心目中,它有一種不可取代的位置。

      刺梅是一種屬于仙人掌科的花,它的老家是非洲沙漠。刺梅及其耐旱,繼承了仙人掌的特性,可它跟仙人掌又不一樣,它不僅有綠葉,而且還有數(shù)量眾多的花。

      刺梅一年四季都開花,在和煦的春風(fēng)中,它和迎春花一起開;在溫暖的夏陽下,它與玫瑰、滿天星一起開;在清涼的秋風(fēng)中,它與菊花一起開;在大雪紛紛的冬日里,它與松柏作伴。一年四季的花兒顏色眾多,香氣芬芳,一群一群的小蜜蜂、蝴蝶擁著、吻著,但是刺梅卻悄悄地開,它沒有眾多色彩,只有淡淡的紅,顯得有些樸素,但不乏熱情,透著旺盛的生命力。它雖沒有誘人的香氣,但并不顯得卑微,沒有人會欺負它,因為它有堅硬如針的刺,你若想摘它的.花,折它的枝,它會讓你付出相同的代價。

      刺梅的葉子不大不小,綠綠的,綠的深沉,綠的蒼翠,邊緣似乎有點卷,葉子向外突著,可以看得清清楚楚,遠遠看上去,雖然顯得有些無精打采,但實際上卻不是如此。

      刺梅,我一看到你,便仿佛看到了沙漠之神希波·洛菲爾,也仿佛看到了整個沙漠上無比旺盛的生命力,而你,便是代表沙漠上所有生命力的使者,蓬勃向上,永遠,永遠。

    梅的小學(xué)作文2

      爸爸說,他愛竹。

      因為竹翠綠、挺拔、無傲氣、有傲骨、剛中帶柔、節(jié)節(jié)向上、高潔且直、頂天又立地、自古絕世清高無數(shù)名人頌揚,氣勢萬丈刺青天,俠骨柔腸斗風(fēng)霜。

      爸爸說,他要學(xué)習(xí)不屈不撓的竹,做一個蓬勃向上奮發(fā)圖強的人。

      媽媽說,她愛梅。

      因為梅秀綺、瑰麗、白如雪、吐幽香,奇曲獨韻、柔中帶剛,嬌艷賽西施,柔美勝王嬙,世間百花凋謝,凌寒獨自開放,怡雅清高雪中仙,冰清玉潔風(fēng)寒當(dāng)。

      媽媽說,她要學(xué)習(xí)嬌艷高尚的梅,做人要學(xué)梅傲風(fēng)霜。

      我說,我愛牡丹。

      因為看到牡丹,方明白她不僅僅是富貴的象征,更是美麗的代名詞。那一大捧一大捧的花朵如彩色的`煙火燃燒在枝頭,典雅華貴僅限花王的本性,那上仰的秀容透著不畏貶謫(zhe)的骨氣,傲骨中卻是紛繁線條掩素蕊的柔情媚意......一朵一朵仔細欣賞,直到忍不住想親吻那赤橙黃綠青藍紫的花瓣,直到陶醉在那若有若無的芬芳里,直到在那陶醉中淺淺吟道:“國色朝酒,天色夜染衣”.......

      我說,我要學(xué)習(xí)不屈不撓的竹,做一個蓬勃向上奮發(fā)圖強的人;我說,我要學(xué)習(xí)嬌艷高尚的梅,做一個自強不息的人;我說我要學(xué)習(xí)富貴美麗的牡丹,做一個怡雅中有著不畏貶謫的骨氣的人.......

      ……

    梅的小學(xué)作文3

      我的友人——普桂梅

      每一集體畢生中皆會碰到崇敬以及敬仰的我普桂梅——就是我尊敬的人。

      她中等身體,二顆水靈靈的大眼睛,一弛櫻桃般得小嘴,經(jīng)常含沒那嫵媚的笑顏。還有這圓圓的小臉蛋,可惡極了!她剛?cè)ピ蹅儼鄷r,性情內(nèi)向,不搭理免何同窗,難以跟她溝通。時光長了,匆匆地我才發(fā)明我倆未經(jīng)成了無話不說的佳冤家。這事還的從那一次老師鳴我們往她野向書說訖我敏捷腹的了?伤趺匆脖巢坏,我決議留下來伴她。功了賴一會兒,她末于違得了。我拉伏她的手走了,從此,我倆的情義更深了。

      時間過得飛鈍,這時的普桂梅可不是以前的.她了,以前的她和當(dāng)初比擬,那是差遙了,F(xiàn)在的她豈但學(xué)習(xí)好,幫人替樂,又肯自動取他人來往,變成一個活躍豁達的小父孩。

      還記得美幾回數(shù)學(xué)課上,老師出了一個困難,把我們?nèi)喙矊W(xué)都給困住了。全班就她一人舉手,她居然答復(fù)出來了,實讓我信服。體育課上,齊班跑五圈,忽然小紅摔了一跤,足蒙傷了,她望到了,立即跑從前扶起,并把她迎到了醫(yī)務(wù)室啟藥……

      這就是我尊重的己也就是爾要惡的敵人。

    梅的小學(xué)作文4

      一天早上,我上學(xué)來到校門口,往正前面看,一個小白鴿直立在共建樓和科技樓中間。

      今天我意外發(fā)現(xiàn)了這個小白鴿旁,還有一個紅綠相間的“小伙伴”,這就是那美麗的與眾不同的三角梅。一陣風(fēng)拂面而過,一朵朵三角梅翩翩起舞,擺動著那嫩紅的花瓣,跳起迷人的舞蹈。走近一看,三角梅下面長著一層嫩綠的新葉,看上去非常舒服。葉子形狀呈卵狀,只有半個巴掌這么大。你們可千萬別小看這幾片葉子,它們可是我下課時休息眼睛的好景致。三角梅頸長數(shù)米,株高1——2米,老枝褐色,新枝青綠,長有針狀枝刺,粗細有電腦網(wǎng)線那么大。它是向四周伸展生長。最有趣的'當(dāng)然是那多種顏色的花兒,它們?nèi)渚凵,每朵花有三個花瓣和三個花蕊,花瓣有紫紅、橙、白等色,不過這么多顏色中,我最喜歡高貴的紫色,花瓣呈三角狀排列,不同顏色花瓣中的花蕊的顏色了各不相同,遠遠看去,一個小小的花蕊,就像一顆顆珍珠,撒在雕刻著花邊的盤中,又像一只只小蜜蜂飛落在花心中采蜜。校園里隨著涼風(fēng)散發(fā)著三角梅那淡淡的香味,空氣里洋溢著股股醉的清甜。

      三角梅的生命力極強,不管你把它種到什么地方,它都能頑強地生活下去,它開在寒冬季節(jié),任風(fēng)吹雨打,霜凍雪壓,它依然傲然挺立,為大地增添絢麗的色彩。

    梅的小學(xué)作文5

      校園里有幾株三角梅,它靜靜的陪伴著我們學(xué)習(xí);ㄩ_時,它像一簇簇火焰在枝頭燃燒,又像一只只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞,金色的陽光給它抹上一層層淡淡的金邊,使三角梅散發(fā)著生命的光輝。

      走近一看,嬌嫩的三角梅棲息在枝頭。一陣微風(fēng)拂過,三角梅搖擺著身子,好像在跳舞,美麗極了。三角梅由三片苞葉組成,苞葉里有三根火柴樣的小柱子,柱子上各有一朵小白花,那花朵零零星星的,像天上的星星,格外惹人喜愛。外面的苞葉就像一位偉大的母親,保護著嬌嫩的`花孩子,它們手挽手,共同分享陽光。那尖尖的刺就像一位盡職的父親,不讓蟲子去傷害花孩子,如果你摸一下它的刺,準會流出鮮血來,可想而知,它的刺有多么厲害。

      我喜歡這美麗的三角梅,雖然三角梅沒有玫瑰那樣艷麗,沒有牡丹那么高貴,也沒有百合那么純潔,可有一種質(zhì)樸美的感覺?戳巳敲,讓我覺得每個部份必不可少,我們要盡最大的努力去干好自己的工作,去幫助更多需要幫助的人。

      編輯寄語

      小記者的新聞寫得很不錯,描寫細致,語言生動優(yōu)美。期待小記者更優(yōu)秀的作品。加油!

    梅的小學(xué)作文6

      已經(jīng)變得枯枝了的梅,那是我們?nèi)ツ攴N的,就種在我家門前的小院里?吹侥强菝,勾起我對梅的回憶。

      今年的冬天,好冷好冷。外面的'雪像鵝毛般紛飛著,我站在走廊上,放眼望去,盡是白色,天與雪融洽在一起,分不清哪是天,哪是雪。垂下眼簾的時候,地上一抹殘紅,是梅花?上,今年的梅開得實在少而少之,我當(dāng)然明白為什么。那一點殘紅,落在雪地里,如鮮血一般,雪越下越大,把這抹紅沖談了,但雪地里依舊有這一條血般的紅色,似乎沒有人發(fā)現(xiàn)。記得奶奶走過去的時候,不小心踩掉了那殘紅色,可她并不感覺到惋惜,徑直向河邊走去。

      初春的時候,梅花凋落了,枯掉了。冬天那驕陽的紅沒有了,剩下的是枯。盯著枯枝五分鐘,又有更深厚的感觸。梅花能在冬天傲立綻放,卻在春天枯枝敗葉,全來自她堅強的精神與意念。在百花齊放的時候,她光禿禿,在被百花嘲笑,她也從不抱怨。在百花凋零時,她在雪中綻放,可并不驕傲。在萬物中,你可能沒有顯眼之處,可在某一個時辰,你的特點會盡情絢麗開放。

      有時候,真的要向梅花學(xué)習(xí),不要太小看自己了,也不要高估自己。可能在某個時候,你的特點已經(jīng)被別人羨慕,但也不能夠太驕傲,驕傲的時候,會有你想不到的事情發(fā)生。

    梅的小學(xué)作文7

      我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng)——紹興。紹興有很多美麗的景點,今天我想給大家介紹一下漂亮的梅龍湖公園。

      梅龍湖公園位于迪蕩新城,他是一座新的人造公園。白天你若是去了梅龍湖公園,你會覺得那兒非常安靜,平靜的湖面是綠色的,一陣微風(fēng)吹過來,湖面上泛起了一道道的波紋。公園里的小路上偶有三兩有人在悠然自得地漫步,公園的中央有一個大大的金屬球,球的頂部有兩只蝴蝶,兩只蝴蝶栩栩如生,仿佛要飛起來一般。公園里有四季常青的樹,喂公園增添了許多生機。

      夜晚的梅龍湖比白天的梅龍湖還漂亮呢!因為它的邊上有許多大廈,到了晚上這些大廈會亮起五彩的燈光,并不停地閃爍,映在湖面上,格外艷麗。湖面上有一座噴泉,每逢節(jié)假日,都會有噴泉表演,可以變出各種花樣,還可以形成水幕,加上投影更漂亮了,能顯現(xiàn)出人,還能出現(xiàn)英文和字,再加上音樂,真是棒極了!公園里還有很多陸地噴泉,下面有五彩的.燈光,孩子們在上面跑來跑去嬉戲玩耍,開心極了。遠處還有一處處像葦稈一樣的黃色彩燈,把公園裝飾成了燈的世界、光的海洋。小廣場上老奶奶們在跟著動感的音樂跳廣場舞,真是一幅美好和諧的畫卷!

      這就是家鄉(xiāng)的梅龍湖公園,你們聽了我的介紹,是不是想馬上去看看呢?

    梅的小學(xué)作文8

      我的家鄉(xiāng)在客家梅州,這里有許多風(fēng)味食品:有可口的仙人粄、美味的釀豆腐,還有正宗的梅菜扣肉……我覺得最好吃的,有數(shù)這正宗梅菜扣肉了。

      每逢過年過節(jié),奶奶都會做梅菜扣肉。這不,奶奶又在做梅菜扣肉了。梅菜扣肉為什么會這么好吃呢?我得仔細看奶奶做。梅菜扣肉的主料就是梅干菜和五花肉,只見奶奶先把買來的五花肉刮洗干凈,然后把炒鍋用中火燒熱,再下油到有點沸騰,將肉放進去要加蓋,過一會兒把肉撈出,瀝上油,再把肉晾涼,切成長方形狀。肉弄好了,再將梅干菜洗凈,用白糖、油拌勻,放在肉上,連續(xù)蒸5分鐘取出,然后將肉復(fù)扣在盤子里,家濕淀粉調(diào)成稀淋上,一盤梅菜扣肉就做好了。

      做出來的梅菜扣肉呈黑色,可別因為你討厭黑色而不吃它哦!夾起一塊肉嘗嘗,嗯——好吃,伴著梅干菜的香味,這肉的肉質(zhì)軟爛,吃起來肥而不膩。再夾起一些梅干菜嘗嘗,也很好吃,味道濃郁芳香……

      梅菜扣肉不僅味道鮮美,而且還有一些功效。它能貧血調(diào)理和健脾胃調(diào)理呢!瞧,小小的梅菜扣肉里還有著大大的學(xué)問呢!

      。∵@梅菜扣肉在客家食品中占了有時,成為客家梅州中風(fēng)味食品的'驕傲。我希望我們的客家梅州能流傳出更多的風(fēng)味食品。我愛家鄉(xiāng)的梅菜扣肉。

    梅的小學(xué)作文9

      在暑假期間,我讀了一本書,名叫《小香咕和飛來的傷心梅》。

      這本書主要講了:小香咕在外婆家同表姐表妹小貓小狗一同生活以及后來與小毛充(一個愛哭的男孩)玩耍所發(fā)生的一些事情。讀完這本書,覺得小香咕很開朗,爸爸媽媽不在身邊,沒人庇護她、和表姐表妹住在一起,間或會生一些矛盾,但小香咕都能用一顆寬容的心去看待,化解陳見,大家在一起相處很和睦,始終充滿歡樂和笑語,從中我學(xué)到了,待人接物要學(xué)會寬容,學(xué)會用欣賞的目光看周圍的事情,這樣你就可以獲得友情、快樂!那么這個世界一定會是一個充滿陽光!

      小香咕很喜歡動物,每次吃東西都要給小貓小狗分一點,我真希望那些不愛護動物的人好好向小香咕學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。動物也是地球上必不可少的'一部分。如果沒有魚類,那現(xiàn)在航海一定還很困難,如果沒有鳥,那么飛機也一定不能學(xué)會飛,總之:沒有動物、生態(tài)就不會平衡,人類就會越來越孤立,為了人類自己,大家趕快愛護動物吧!

      向小香咕學(xué)習(xí),做一個熱愛生活、快樂的、珍惜生命,人見人愛的“小香咕”。

    梅的小學(xué)作文10

      梅梅的生日快到了,爸爸問她:“梅梅,今年你的生日,想要什么禮物呢?”梅梅眨了眨眼睛,望了一眼墻上的“三好學(xué)生”獎狀,一本正經(jīng)的說:“我想在生日那天用你送我的禮物做一件有益的事情,留個紀念!薄岸,想的好!”爸爸微笑著點點頭。

      晚上,爸爸坐在臺燈下想:送給女兒什么禮物呢?忽然,他想起前天給梅梅開家長會發(fā)現(xiàn)教室里的黑板擦舊了,很難擦,有時不但擦不干凈,反而空中飛起不少粉筆沫,這樣,老師和同學(xué)們吸在肚子里,對身體不好。爸爸靈機一動,想:“自己不是一個發(fā)明家嗎?發(fā)明一種電動黑板擦,能吸在黑板上,輕輕一擦,就掉了,不用洗黑板就行,而且擦完空中也沒有討厭的粉塵了!

      第二天,爸爸到街上買了一個黑板擦,經(jīng)過多次修改,終于制造出一個電動黑板擦。

      梅梅的.生日到了,那天,爸爸神秘的對梅梅說:“梅梅,你的生日禮物準備好了,在客廳沙發(fā)上,你自己看吧!”梅梅急忙把生日禮物打開,一看!是一個黑板擦。梅梅看了說明書,高興極了,忙對爸爸說:“謝謝,我的好爸爸!

      第二天,梅梅到學(xué)校,把舊黑板擦拿下來,將電動黑板擦放在講桌上。

      老師和同學(xué)們都不知道,那個電動黑板擦是梅梅放的呢!

    梅的小學(xué)作文11

      冬,就這么冷峻地沉默著,不動聲色地看著曾經(jīng)喧鬧地色彩凄慘的凋落,小學(xué)生作文:冬日的梅。聽著曾經(jīng)唱著歡快悠揚歌聲的鳥兒悲慘的呻吟著離開。任憑鮮花枯萎,任憑河水冰封,任憑落葉飄飛。冬日無語。

      踩著厚厚的積雪,望著四周蒼涼的景色。是冬!是冬將昔日的生氣變成今日的死寂,將昔日的繽紛幻化成今日的虛無。將世界變的毫無生機。 無生機,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:冬日的梅》。

      猛的.,我聞到了一股淡雅的清香。尋香望去,是梅花,梅花的香味!是臘梅在大雪紛飛中微笑燦爛!忽的,我想到了青松,它不也是在呼嘯的北風(fēng)中傲然挺立嗎?它們在毫無生機的冬日中傳播著希望的氣息,向人們致敬,向人們微笑,我忽然明白了……

      初冬是一個美麗而高貴的公主,舞動這神秘的面紗,送來陣陣稟冽的寒風(fēng)。在這銀色的天地里,屹立著一棵梅樹,樹的老枝上抽出新生的嫩芽,上面綴著朵朵朱紅的梅花……

      冬日好似生活中的挫折,而你就應(yīng)該想那挺立的梅花一樣,直面挫折,戰(zhàn)勝挫折!

    梅的小學(xué)作文12

      又是一年冬天,輕如鵝毛的雪花落下,后院梅花的香氣也早已泛開。

      我輕輕地走到后院,怕打擾那嬌嫩的梅花。后院寸草不生,卻突顯著梅花之香。我輕輕地走到一株梅花之前,看著那星星點點的白色之中,點綴不少的梅紅,十分教人憐惜,但又十分教人喜悅,使本應(yīng)被大雪覆盡的世界仍綴有些微彩色。我輕輕拂去那幾片雪花,手中不禁感到一絲冰涼,下面藏著的幾朵梅花嶄露出來,他們卻似剛剛綻放般,身上沒有一點被大雪覆蓋過的痕跡。它不說,也不曾有人知道它經(jīng)歷過怎樣的.磨難,怎樣的寒冷,怎樣的孤獨。

      我輕輕地攀上房頂,望著那幾株梅花,心中不由得泛起幾分憎恨。這么冷的天,雪花毫不留情地落在了那幾株梅花身上,拍打著那嬌嫩而又堅韌不拔的身軀;可轉(zhuǎn)念一想,又是誰讓那幾株梅花在這么冷的天開放呢?是你?是我?還是他?誰都不曾要它開花,是它自己要與這極為惡劣的天氣作斗爭。它面對嚴寒驟雪不曾低頭,人們欣賞它時卻低下了頭。

      我不禁低下了頭。

      我靜靜地站在了他的面前,很輕,很輕。我低著頭不敢直視那幾株梅花,但在這時,一股沁人心脾的芳香將我環(huán)繞。我似乎明白了什么,梅花那種“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來”的高貴品質(zhì)是別人不曾擁有的。

    梅的小學(xué)作文13

      寒冷的天氣送走了秋高氣爽的季節(jié)。迎面跑來的是冬的蕭條。在這單調(diào)。枯燥的冬天,梅寒風(fēng)中獨放,成了冬的驕傲。

      在大多人的意識里梅是不平凡的,它似乎成了人們矚目的焦點。那梅好似冰雕玉琢,純潔無暇。陽光照耀下,它那飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,傲立雪中的.精神更使人賞心悅目。環(huán)顧四周,無不是荒草殘枝,滿目荒涼,沒的確“勝人一籌”這或許也是她引人注目的根本原因吧!

      可是,在這些絡(luò)繹不覺的參觀者中又有誰能想到她用自己的生命來綻放并不僅為了給這冬天多添生機,不僅為了給那些生活安逸的人欣賞而是用她的勇敢詮述那先驅(qū)的光榮事跡。當(dāng)你看到嚴寒中傲然挺立的梅花你可曾痛悼當(dāng)初在戰(zhàn)亂中堅強不屈的無數(shù)先烈?你可曾想到這一株株梅花的純潔堅強。無畏不正是我們該繼承,該學(xué)習(xí)的精神嗎?或許你會覺得這不就是一株梅花嘛用的著這么大驚小怪嗎?沒錯,她就是如此卑微的梅花,可在“蕓蕓眾花”中又有幾種能像梅花如此頑強能抵抗如此酷寒?當(dāng)她做到別人試都不敢試的那中境界時她不就高尚了嗎?這梅不就是那些革命先烈的真實寫照嗎?

      梅花是謝了,可是他們“生得光榮,死得偉大”她們縱使“零落成泥碾作塵”也有“香如故”。

      零落了的花兒。÷犚娪腥嗽谫澝滥銌,你應(yīng)該感到欣慰吧!

    梅的小學(xué)作文14

      我的家鄉(xiāng)在永太南坪。我愛家鄉(xiāng)的果梅。

      細雨如絲,一棵棵果梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。立夏以后,果梅樹上結(jié)滿了果子,摘一個放進嘴里,使人感到又澀又甜。

      果梅先是綠的,等到熟透了就變成黃的了。你輕輕咬開它,就可以看見那新鮮的果肉。

      沒有熟透的果梅又酸又苦,熟透了就又酸又甜。我有一次吃果梅吃得太多,發(fā)覺牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動了。吃多了果梅再吃別的東西,才會感覺到牙齒被它酸倒了。

      我愛家鄉(xiāng)的果梅,更愛吃果梅。

      果梅可以加工成白梅干供藥用,可以加工成蜜餞,制成梅汁,還可以出口賺外匯。

      但是今年的果梅價錢實在太低,每500克只有一角錢,還不夠采梅工錢。果梅沒采收爛在山上的不計其數(shù)。梅農(nóng)無利可圖,開始逐漸放棄種梅,另謀出路,我真擔(dān)心,再過幾年,山上的`梅園整片整片地荒蕪了,我再也不能吃到果梅了。

      我希望有關(guān)部門能夠想辦法開發(fā)果梅的生產(chǎn)項目,提高果農(nóng)的收入,這樣我們家鄉(xiāng)的果梅樹上就會結(jié)滿令人喜愛的果梅。

    梅的小學(xué)作文15

      梅花是一種在冬天生長的植物。它不畏嚴寒,不畏風(fēng)雪,在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立,一點兒不畏懼壓在身上的層層白雪。

      每當(dāng)冬天下雪的時候,梅花就一朵一朵悄然開放,在潔白的雪中一點一點把玫紅擴大,斑斑點點,好似在一張潔白的找不出一絲污點的宣紙上撒下一滴滴紅墨,那樣顯眼,那樣苦澀,那樣孤獨,那樣優(yōu)雅。即便是在墻角開放,也會引得人們駐足觀望,嘖嘖贊賞。雖然開放在墻角,卻還是那樣尊貴,在雪風(fēng)中昂首挺胸。它們必竟是一株花,沒有樹那樣筆直的軀干;被風(fēng)吹得搖晃了頭,但卻并不屈服。它們擁有樹一般那樣堅強的意志。它們借著雪風(fēng)抖了抖身上厚厚的積雪,充滿自信地微笑,面對著那刺骨的寒流。窗外,北風(fēng)呼嘯如狼嚎,我們怯弱地在屋里瑟瑟發(fā)抖,梅花卻在迎著狼嚎般的北風(fēng)一朵朵綻放。在我的腦海中時時會出現(xiàn)梅在風(fēng)中搖晃的景象,是那樣生動、那樣美麗?吹窖┲械'梅花時,我的心被那晶瑩的景象不小心觸動了。多美。悍奂t的花瓣晶瑩剔透,上面的雪像是要化了似的,仿佛就要有一滴水從花上滾落下來,冰涼涼的,那雪又好似和梅花長在一起,融為一體,那是一種晶瑩的粉,又好像硬得像一塊冰,讓人浮想聯(lián)翩。

      我喜歡看梅,看梅能給人一種十分舒適的感覺。我更喜歡賞梅,用心去感受梅,能感受到它的一種獨立的、傲氣的、強硬的精神。我認為人應(yīng)該和梅一樣,不和平庸的人去爭斗,要在最高處展現(xiàn)自己獨有的亮點!

      梅是我最敬佩的花,在我心目中,梅是花中最尊貴的一朵。

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