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梅小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的梅小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅小學(xué)作文1
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！迸D梅凌雪而開(kāi)，堅(jiān)強(qiáng)不屈。但我要說(shuō)的是四季梅。它看上去弱不禁風(fēng)，但它卻成為姥姥陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)樹一幟的顏色。
姥姥曾大量種植四季梅，小小的種子，撒在老舊的陶盆里。蟄伏了一冬的它們，萌出幼小的芽。乍一看和路邊的蕨類植物有相似之處�？梢坏较奶�，就變了樣兒。四季梅仿佛在一夜間長(zhǎng)高了，昨天還不怎么高的花枝，今天一下子挺拔起來(lái)了，葉子也寬了，葉脈中透著粉紅色，它是為大戰(zhàn)前貯蓄力量。再過(guò)幾天你就可以看到兩瓣葉片的中間，綴著一星嬌嫩的綠色——四季梅結(jié)花苞了！一個(gè)個(gè)花苞漸漸密集起來(lái)，一簇簇的讓人賞心悅目。
四季梅也有脾氣。它開(kāi)花，必須要在大晴天。夏季的晴天，陽(yáng)光毒辣，四季梅正愛(ài)這樣的陽(yáng)光，那花苞的頂端，一點(diǎn)點(diǎn)紅了，慢慢的綻開(kāi)來(lái)，花瓣按順時(shí)針的方向，先露出白色的'內(nèi)瓣，外瓣也慢慢綻開(kāi)了，粉紅色的，邊緣是一層淡粉，接著是淺粉，最后就是大面積的深粉了。
這五瓣的四季梅，姥姥說(shuō)：“看著就喜人�！焙髞�(lái)，姥姥走了，那花不知為什么，死了一大片，僅留下萎靡的一棵。無(wú)論我怎么精心照料，終究是枯萎了。讓人驚喜的是，另一個(gè)沒(méi)怎么用的陶花盆萌出了一株新的四季梅。
它現(xiàn)在就在窗外怒放著。
梅小學(xué)作文2
夜幕降臨，月亮媽媽接替了太陽(yáng)公公的班。月亮媽媽剛一換崗，小星星們就唧唧喳喳的涌了上來(lái)，它們最喜歡月亮媽媽了，因?yàn)樗偸呛軠厝帷Ｐ⌒切莻円粫?huì)是一把勺子，一會(huì)有三個(gè)一群五個(gè)一堆的，望月亮媽媽懷里鉆。他們?nèi)氯轮嬗螒�，忽然，月亮媽媽輕輕地用食指放在唇上示意小星星們安靜，然后輕輕的往下指了一下溫柔的說(shuō)：“孩子們你們看�！毙切莻冺樦铝翄寢尩姆较�，眨著天真的眼眸望去：
這時(shí)，整個(gè)世界都屏住了呼吸，它們不言不語(yǔ)，靜靜的欣賞雪的`絕倫獨(dú)舞。
無(wú)數(shù)雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，這邊在跳芭蕾，那邊在耍街舞，墻腳梅樹上的花骨朵都在顫凇，難道花兒們也收到冬的信息，要睜開(kāi)眼看看這美麗的世界？
梅花用力地沖開(kāi)花苞的禁錮，幽幽的開(kāi)放，誰(shuí)說(shuō)“梅須遜雪三分白雪亦輸梅一段香”雪花幽幽的開(kāi)放，雪花悄悄的降臨，梅花染上雪的素雅，雪花沾染上梅的幽香，究竟誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢？
在冬來(lái)臨時(shí)，梅雪兩個(gè)精靈用自己的方式是冬天多姿起來(lái)，整個(gè)世界彌漫著溫馨的味道。
梅小學(xué)作文3
在森林東邊的河里，有一條鱷魚。她的名字叫“梅卡拉”
有一天，梅卡拉餓得想在河里抓魚吃，所以她不得不找一個(gè)朋友幫忙照看她的蛋。
她一離開(kāi)房子，就看到了鴨子夫人，她問(wèn)：“你要去哪里？鱷魚！”“我要去抓魚吃，但是我需要先找個(gè)朋友來(lái)照看我的蛋。”不幸的是，鴨太太說(shuō)：“我要去買吃的`，不然我真想幫你。”，“沒(méi)什么，那就去買菜吧！”鱷魚梅卡拉說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，梅卡拉看到了那只鹿。梅卡拉問(wèn)：“鹿老師，你能幫我照看一下我的蛋嗎？”“好！”陸老師欣然同意了。
小鹿看著梅卡拉家的蛋�！袄怖怖怖�，北風(fēng)吹啊吹。"鹿聽(tīng)到美妙的歌聲，向窗外望去。是伯德夫人在唱歌，所以鹿和伯德夫人一起跳舞。鹿踩壞了蛋。它慌了，不知道該怎么辦。匆匆忙忙，它就這么坐在了蛋上。
當(dāng)梅卡拉帶著裝滿魚的籃子回家時(shí)，她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鹿或她的蛋。卡蜜拉向鹿叫了一聲，發(fā)現(xiàn)鹿正坐在蛋上�！泵房ɡ瓎�(wèn)猴子為什么。猴子說(shuō)：“我看見(jiàn)一只鱷魚害怕了，跳進(jìn)一棵樹里，在秋千上逃跑了，然后就這樣了�！薄鞍�！鱷魚就是我！“梅卡拉很難過(guò)，很后悔。
這個(gè)故事告訴我們，錯(cuò)誤往往是我們自己造成的。無(wú)論發(fā)生什么，首先要找到自己的原因，然后再去問(wèn)別人。
梅小學(xué)作文4
已經(jīng)變得枯枝了的梅，那是我們?nèi)ツ攴N的，就種在我家門前的小院里�？吹侥强菝�，勾起我對(duì)梅的回憶。
今年的冬天，好冷好冷。外面的雪像鵝毛般紛飛著，我站在走廊上，放眼望去，盡是白色，天與雪融洽在一起，分不清哪是天，哪是雪。垂下眼簾的時(shí)候，地上一抹殘紅，是梅花。可惜，今年的梅開(kāi)得實(shí)在少而少之，我當(dāng)然明白為什么。那一點(diǎn)殘紅，落在雪地里，如鮮血一般，雪越下越大，把這抹紅沖談了，但雪地里依舊有這一條血般的'紅色，似乎沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。記得奶奶走過(guò)去的時(shí)候，不小心踩掉了那殘紅色，可她并不感覺(jué)到惋惜，徑直向河邊走去。
初春的時(shí)候，梅花凋落了，枯掉了。冬天那驕陽(yáng)的紅沒(méi)有了，剩下的是枯。盯著枯枝五分鐘，又有更深厚的感觸。梅花能在冬天傲立綻放，卻在春天枯枝敗葉，全來(lái)自她堅(jiān)強(qiáng)的精神與意念。在百花齊放的時(shí)候，她光禿禿，在被百花嘲笑，她也從不抱怨。在百花凋零時(shí)，她在雪中綻放，可并不驕傲。在萬(wàn)物中，你可能沒(méi)有顯眼之處，可在某一個(gè)時(shí)辰，你的特點(diǎn)會(huì)盡情絢麗開(kāi)放。
有時(shí)候，真的要向梅花學(xué)習(xí)，不要太小看自己了，也不要高估自己�？赡茉谀硞�(gè)時(shí)候，你的特點(diǎn)已經(jīng)被別人羨慕，但也不能夠太驕傲，驕傲的時(shí)候，會(huì)有你想不到的事情發(fā)生。
梅小學(xué)作文5
我從未見(jiàn)過(guò)梅花。
到不是因?yàn)槲也幌肟�，而是我真的沒(méi)有機(jī)會(huì)看。
我曾無(wú)數(shù)次在腦海中描繪她的樣子。彎彎的枝丫，粉紅的花苞，和一些伶忊展開(kāi)的花瓣，可當(dāng)我把她畫下來(lái)給媽媽看時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“這一定是春天開(kāi)放的桃花！”
我十分失落，我畫的明明是梅花啊！
沮喪的我不死心，認(rèn)為是媽媽不懂得欣賞，可當(dāng)我再一次把畫的梅花給爸爸看時(shí)，爸爸也說(shuō)：“這肯定是桃花！”
我的心靈再一次受到了打擊，我不明白：“我明明畫的是梅花呀！”
“梅花”？爸爸驚訝道：“可你沒(méi)有畫雪�。 �
雪？哦，原來(lái)我忘了畫最重要的東西，沒(méi)有雪，哪有梅花的`傲氣啊！再看看我手中的畫，嫩嫩的花苞，小心翼翼張開(kāi)的幾片花瓣，一副害羞小姑娘的模樣，哪有梅花不向風(fēng)雪低頭的氣節(jié)��！
我慚愧極了。
我忽略了梅花的性格啊！
梅花，她是多么美麗，又多么倔強(qiáng)��！
我不敢在亂畫梅花了。我怕會(huì)影響梅花在我心中的模樣。
當(dāng)我再一次在心中勾勒他的俏樣，迷人的完全綻開(kāi)的花朵，正迎著風(fēng)雪，展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿，那么堅(jiān)定，散發(fā)著令人敬佩的魅力。
梅小學(xué)作文6
人們常說(shuō)梅是高雅貞潔的象征，它和松、竹并稱為“歲寒三友”。外婆家的小院里就種著一棵梅樹，小時(shí)候我時(shí)常聽(tīng)外婆在贊美它，長(zhǎng)久以來(lái)，我漸漸就喜歡上了梅。
梅分為紅和白兩種顏色，我最喜歡紅色的梅，因?yàn)樗母哔F和美麗。冬天時(shí)雪花紛飛，讓世界變成一片白茫。小時(shí)候，我曾在外婆的小院里剪過(guò)梅花，雖凋零，但還是那樣美麗，粉紅色的花瓣如同孩子們粉嫩的臉蛋。金黃色的花蕊，如同傍晚在天上閃爍的銀星。梅花像高雅的女士，讓人們只敢用贊美的目光向它望去。
你們是否記得兒時(shí)那甜美的味道，梅花餅，你們可曾吃過(guò)。那香甜可口的美味，讓人不禁想永遠(yuǎn)品嘗，口中的'余香讓人百般回味。
雪中的梅花有紅也有白。紅色的梅花像雪中的太陽(yáng)，高貴而優(yōu)雅；白色的梅花像雪中的羽毛美麗而高雅，不管是怎樣的梅花都讓人回味。
古時(shí)文人墨客常拿梅花來(lái)贊美他人和自己。
像王冕的《墨梅》：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！弊约旱疵男亟蠛筒幌蚴浪撰I(xiàn)媚的堅(jiān)貞，純潔的操守。
王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”來(lái)贊美梅花不留姓名的奉獻(xiàn)。
還有陸游的《梅花絕句》：“聞道梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹梅花一放翁。”
梅花雖不像荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，但它卻如冬天的太陽(yáng)般令人不禁久久難忘。
梅小學(xué)作文7
一夜——聽(tīng)窗外風(fēng)雨聲，已是霜凍三尺數(shù)九寒天時(shí)，猶有枝頭俏。寒風(fēng)拂過(guò)，冷又何曾冷？階前，花底，這古院——這薄雪——絲絲詩(shī)意繞住了我與紅梅。
漫步在這小院之中，不覺(jué)滲出一股寒意。那梅花呢？在那些奇崛，彎曲的枝頭之上，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地聚攏在一起，嫩黃的花蕊，桃紅的花瓣，交織于薄雪之中。沒(méi)有了筆直的枝干——枝干被雨雪壓得扭曲了身子。那干朵萬(wàn)朵壓在枝頭上的花朵，是不是太自私了一點(diǎn)？默默地望著她，她笑而不答，寒風(fēng)肆虐的時(shí)候，是她獨(dú)自迎著風(fēng)雪，填補(bǔ)著人們?cè)诙厩槿さ腵空白，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，她不愿群芳妒，綠葉叢中，流露出她微笑的影子，雨雪在她嬌嫩的臉龐抹上了一層淡脂，那是多么令人憐惜的一幅圖畫呀！
花與花之間夾雜著雪的影子，桃紅的面龐上的一顆冰晶，是古代婦女頭額上的那一串點(diǎn)綴么？她是那樣典雅而恬靜。而那些融化了的雨滴，悄悄地劃過(guò)她的面頰，如散珠碎玉一般的，懸搖欲墜。那可是她晶瑩的淚水么？在那個(gè)沉睡的季節(jié)，她們可是一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)么？不覺(jué)間身子一擦而過(guò)，只留下了一抹水痕，一片暗香。
雪又紛飛起來(lái)了，殘落的花瓣，在滿天落花的葬禮中，奏響了凄美而悲寂的生命禮樂(lè)，竟是如此刻骨銘心。
“梅花香自苦寒來(lái)”“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！蔽娜四蛡�?cè)伱返脑?shī)句如此之多，更是把梅當(dāng)作“四君子”之一不正是因?yàn)樗@種堅(jiān)強(qiáng)不屈，不畏艱難的精神與氣魄么？不正是因?yàn)樗扒我膊粻?zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的高潔品格么？不正是因?yàn)樗侵腥A民族的精神象征么？
漸漸的，梅花的暗香飄進(jìn)了我心中，永遠(yuǎn)揮之不去。
梅小學(xué)作文8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從一位頑皮的小孩兒變成了一位五年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)然，在這成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，教給我知識(shí)的老師有不少，而其中有一位對(duì)我?guī)椭艽螅趾荜P(guān)鍵的老師，那就是數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的梅老師。
要說(shuō)我是怎么認(rèn)識(shí)梅老師的呢？那可要從四年級(jí)上半學(xué)期的期中數(shù)學(xué)測(cè)試開(kāi)始說(shuō)起：大家都知道吧！只要考試分?jǐn)?shù)達(dá)到90分就可以評(píng)為A等級(jí)，而我卻偏偏考了一個(gè)該死的89分。就這一分之差，媽媽便把我送到梅老師的補(bǔ)習(xí)班那去學(xué)習(xí)。那時(shí)的我，可是死活都不愿意占用周末時(shí)間的，可是媽媽太聰明了，變相和我協(xié)商：“聽(tīng)說(shuō)那兒老師課上得很精彩，咱們?nèi)ピ嚶?tīng)兩節(jié)課看看，如果不好，那我們就不去了，好嗎？”聽(tīng)了哈哈哈話，我抱著應(yīng)付式的心情來(lái)到了梅老師的補(bǔ)習(xí)班。
在一個(gè)周六的早上，我被媽媽領(lǐng)到梅老師的面前。��！是一位女老師：中等身材，體型勻稱，衣著整潔，頂著一個(gè)蘑菇頭，白凈的臉上戴著一副可愛(ài)的眼鏡。
梅老師說(shuō)話的.語(yǔ)氣很溫和，而講的內(nèi)容卻很幽默。經(jīng)常在課堂上講一些笑話和一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，所以課堂上很活躍。也許是老師幽默滑稽的笑話或者是這種特殊的教學(xué)方式，使我僅僅試了一下就迷上了梅老師的課。
記得有一堂課，不知道怎么回事，我居然走了神，開(kāi)了小差，被梅老師發(fā)現(xiàn)了，她喊了我一下：“蔡運(yùn)霖！發(fā)什么呆呢？在關(guān)心國(guó)家大事啊？好！那我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，國(guó)內(nèi)盛產(chǎn)什么？”我回過(guò)神來(lái)，愣住了：“國(guó)內(nèi)盛產(chǎn)什么……”老師提示道：“國(guó)字里面是什么？”“哦”我恍然大悟，原來(lái)是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎哪，我隨口回答：“國(guó)字里面是個(gè)玉字，那國(guó)內(nèi)當(dāng)然是盛產(chǎn)玉了。”老師笑著答道：“對(duì)了，但以后上課要專心，別開(kāi)小差哦！”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我再也不開(kāi)小差了。梅老師每次給我們講的題、做的題都可以讓我們舉一反三，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提升，并在期末測(cè)試中取得了好的成績(jī)。
我真心的感謝梅老師對(duì)我的指導(dǎo)，幫助我提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)了自信。
梅小學(xué)作文9
燦爛無(wú)悔的笑容綻放在冬日的刺骨寒風(fēng)中。絢爛的花朵，悲壯的美麗。
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄北國(guó)的冬日是多么的寒冷��！除你以外，所有的花兒在秋風(fēng)還未觸及到它們的時(shí)候便紛紛墜入泥土的溫床休養(yǎng)生息。而你，偏不！寒風(fēng)的凜冽吹不散你的清香；大雪的紛飛，掩不住你的嬌艷；天空的陰暗，擋不住你志比天高！就算沒(méi)有人欣賞，就算沒(méi)有鳥兒為你歌唱，就算沒(méi)有彩蝶為你起舞，就算世間萬(wàn)物均不知你的`綻放！你，依然眼角含笑。傲立于北國(guó)的風(fēng)雪之中。
一時(shí)之間，天地萬(wàn)物為你而動(dòng)容。天若有情，將北國(guó)的嚴(yán)寒驅(qū)光散盡，希望你的美麗和志向，可以盡情的展現(xiàn)人間。而這時(shí)，萬(wàn)花聆聽(tīng)到了春的腳步，爭(zhēng)相探出頭來(lái)，攀艷比美，自夸自耀。這時(shí)，你讓步一邊，靜靜地仰望陽(yáng)光，感受它所帶給你的溫暖，你就是那樣安靜，依然是眼角含笑。
當(dāng)時(shí)間的腳步跨過(guò)了早春，這便是你生命的盡頭。繽紛的花瓣落下，連上天也不禁潸然淚下。這，是上天的淚，還是你的淚呢？無(wú)人得知。
梅小學(xué)作文10
我的家鄉(xiāng)在永太南坪。我愛(ài)家鄉(xiāng)的果梅。
細(xì)雨如絲，一棵棵果梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。立夏以后，果梅樹上結(jié)滿了果子，摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，使人感到又澀又甜。
果梅先是綠的，等到熟透了就變成黃的了。你輕輕咬開(kāi)它，就可以看見(jiàn)那新鮮的果肉。
沒(méi)有熟透的'果梅又酸又苦，熟透了就又酸又甜。我有一次吃果梅吃得太多，發(fā)覺(jué)牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動(dòng)了。吃多了果梅再吃別的東西，才會(huì)感覺(jué)到牙齒被它酸倒了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的果梅，更愛(ài)吃果梅。
果梅可以加工成白梅干供藥用，可以加工成蜜餞，制成梅汁，還可以出口賺外匯。
但是今年的果梅價(jià)錢實(shí)在太低，每500克只有一角錢，還不夠采梅工錢。果梅沒(méi)采收爛在山上的不計(jì)其數(shù)。梅農(nóng)無(wú)利可圖，開(kāi)始逐漸放棄種梅，另謀出路，我真擔(dān)心，再過(guò)幾年，山上的梅園整片整片地荒蕪了，我再也不能吃到果梅了。
我希望有關(guān)部門能夠想辦法開(kāi)發(fā)果梅的生產(chǎn)項(xiàng)目，提高果農(nóng)的收入，這樣我們家鄉(xiāng)的果梅樹上就會(huì)結(jié)滿令人喜愛(ài)的果梅。
梅小學(xué)作文11
我的家鄉(xiāng)在客家梅州，這里有許多風(fēng)味食品：有可口的仙人粄、美味的釀豆腐，還有正宗的梅菜扣肉……我覺(jué)得最好吃的，有數(shù)這正宗梅菜扣肉了。
每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，奶奶都會(huì)做梅菜扣肉。這不，奶奶又在做梅菜扣肉了。梅菜扣肉為什么會(huì)這么好吃呢？我得仔細(xì)看奶奶做。梅菜扣肉的主料就是梅干菜和五花肉，只見(jiàn)奶奶先把買來(lái)的五花肉刮洗干凈，然后把炒鍋用中火燒熱，再下油到有點(diǎn)沸騰，將肉放進(jìn)去要加蓋，過(guò)一會(huì)兒把肉撈出，瀝上油，再把肉晾涼，切成長(zhǎng)方形狀。肉弄好了，再將梅干菜洗凈，用白糖、油拌勻，放在肉上，連續(xù)蒸5分鐘取出，然后將肉復(fù)扣在盤子里，家濕淀粉調(diào)成稀淋上，一盤梅菜扣肉就做好了。
做出來(lái)的梅菜扣肉呈黑色，可別因?yàn)槟阌憛捄谏怀运�！夾起一塊肉嘗嘗，嗯——好吃，伴著梅干菜的.香味，這肉的肉質(zhì)軟爛，吃起來(lái)肥而不膩。再夾起一些梅干菜嘗嘗，也很好吃，味道濃郁芳香……
梅菜扣肉不僅味道鮮美，而且還有一些功效。它能貧血調(diào)理和健脾胃調(diào)理呢！瞧，小小的梅菜扣肉里還有著大大的學(xué)問(wèn)呢！
��！這梅菜扣肉在客家食品中占了有時(shí)，成為客家梅州中風(fēng)味食品的驕傲。我希望我們的客家梅州能流傳出更多的風(fēng)味食品。我愛(ài)家鄉(xiāng)的梅菜扣肉。
梅小學(xué)作文12
花園里百花盛開(kāi)，有散發(fā)著清香的蓮花，艷麗的玫瑰，擁有金黃色小裙子的菊花，遠(yuǎn)看像一只只蝴蝶的蝴蝶花，各種各樣的花數(shù)不清，但我最喜歡的要數(shù)遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰的三角梅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三角梅一簇又一簇地長(zhǎng)在草叢中，好似一團(tuán)團(tuán)火焰，它又很像風(fēng)鈴，風(fēng)一吹就
沙沙地響，像在向來(lái)花園玩的人打招呼呢。三角梅整體由莖、葉、花三個(gè)部分組成。莖是最主要的一部分，它的莖很直，主莖上還有小刺，這些刺像老虎的牙一樣尖利，如果不小心被扎到了，就馬上會(huì)流血。嘿！它的葉子很有特色呢！葉子的形狀偏橢圓形，尾端尖尖的，但很軟，軟的像紙一樣。花的顏色各異：粉色、紫色、白色……是不是春姑娘把顏料盒打翻了，顏料灑在了三角梅的.花叢中，把它染成了五彩繽紛的顏色呢？三角梅還有個(gè)稱號(hào)“花中之花”，這個(gè)稱號(hào)并不是假的，你仔細(xì)看，花里面又包著幾朵“花”，那就是花蕊，花蕊寶寶坐在自己的小花床上向外張望，嘩啦啦，下雨了，花蕊寶寶撐開(kāi)了白色的小花傘，多可愛(ài)�？粗@盆花，我仿佛聽(tīng)到鮮艷的花兒對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)聞聞我呀！”我忍不住湊上去聞了聞，�。∫还傻牟菽疚督䴘�(rùn)了我的整個(gè)身子，讓我更加喜歡三角梅了。
去年冬天，我們開(kāi)車到環(huán)島路上看，一看百花凋謝，只有三角梅依舊挺著身子，“低頭不彎腰”這句話正好和三角梅相匹配，三角梅不但有美麗的外形，還有頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)！
梅小學(xué)作文13
上周六，爸爸、媽媽帶著我去了杭州植物園的“靈峰探梅”賞梅。
雖然已經(jīng)是春天，一路上也有陽(yáng)光灑在大地上，但是吹來(lái)的風(fēng)還是冷颼颼的。我們一進(jìn)入植物園的門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到開(kāi)得正艷的一棵梅樹。一陣風(fēng)吹來(lái)，清香撲鼻，這讓我想起一句有名的古詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)�！�
我們隨著如織的人群，走過(guò)一段石板路，進(jìn)入“品梅苑”。許多梅花樹都驕傲地開(kāi)出了它們美麗的花兒，好像在互相比著美，有紅的、白的、黃的`、粉紅的，有些還帶著淡淡的綠。瞧，這棵樹開(kāi)了一朵花，旁邊的樹就急急忙忙地開(kāi)出了更多更艷的花。看，這些花兒們：有的是花骨朵兒，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)了，層層疊疊的，盡情地開(kāi)放著；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好像想跟你握手呢！這么多小小的梅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像顆顆繁星在天空中閃爍著。
我們還去了介紹梅花的長(zhǎng)廊，從那里不但知道了梅花有許多品種：宮粉型、綠萼型、玉蝶型、黃香型、細(xì)梅型、灑金型等，而且還了解到了梅花的許多藥用與飲食文化。
當(dāng)晚霞染紅天空的時(shí)候，我們準(zhǔn)備回家。我最后一眼看那梅花時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們都在風(fēng)中搖曳著，好像在與我們揮手告別呢！
梅小學(xué)作文14
燦爛的笑容在刺骨的寒風(fēng)中綻放。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！倍於嗝春浒。�，其他花兒在秋風(fēng)還未觸及人間便投入泥土的懷抱。唯獨(dú)你，在凜冽的寒風(fēng)中，發(fā)出淡淡清香；大雪紛飛，掩不住你小巧動(dòng)人的花蕊。即便沒(méi)有人欣賞你，沒(méi)有鳥兒為你歌唱，沒(méi)有粉蝶在你身旁追歡取樂(lè)……但你依然含著笑傲立在枝頭。
你沒(méi)有玫瑰的絢麗多姿，也沒(méi)有桂花的十里飄香，沒(méi)有迎春的淡粉雅致，更沒(méi)有牡丹的雍容華貴，即便如此，你卻受到眾多文人墨客的青睞，我想，這就是你的過(guò)人之處吧。
有人問(wèn)我喜歡什么花？梅花。我?guī)缀跸攵紱](méi)想就說(shuō)出來(lái)。因?yàn)槲蚁矚g你那脫俗的氣質(zhì)，小巧的花瓣，更喜歡的是你堅(jiān)貞不屈、頑強(qiáng)拼搏的'精神。
由你我想到了人：史可法、文天祥、岳飛、秋瑾……那些為國(guó)家，為人民的英雄，在最危險(xiǎn)的時(shí)刻和你一樣開(kāi)放在漫天雪地，發(fā)出濃濃的梅香。
中國(guó)的國(guó)花是什么？牡丹。。因?yàn)樗喝萑A貴嗎？但我覺(jué)得是梅花。60年前，日寇在我們960萬(wàn)平方千米的土地上犯下的滔天罪行。那些與敵人作斗爭(zhēng)的中華人民不正像那朵朵梅花嗎？
“風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵飨杳吩佒镜脑�(shī)抒發(fā)了我對(duì)梅花的喜愛(ài)。
我愛(ài)梅花！
梅小學(xué)作文15
在我奶奶家的旁邊，有一片空閑著的荒草地，里面長(zhǎng)滿了花花草草，沒(méi)大有引人注目的，只有一些矮矮的花和草，雖然他們很普通，但它們卻構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。平時(shí)我在草地上玩耍，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇特的植物，其中，我最喜歡的就屬梅香米了。
梅香米這種植物并不罕見(jiàn)，在鄉(xiāng)村的野草邊都能找到。他之所以叫梅香米，是因?yàn)榇篌w上，像一顆梅花樹，而仔細(xì)看，每一個(gè)枝頭上都有白色米粒狀的花。
在春天，這種植物上長(zhǎng)著像蒲公英一樣的毛絨，枝葉也是嫩綠的，長(zhǎng)著淡黃色的小花，看起來(lái)，生機(jī)勃勃；夏天，這種植物的毛絨幾乎都掉光了，只剩下白色的花芯，仔細(xì)開(kāi)來(lái)，每一片葉子上似乎都有細(xì)小的刺，摸起來(lái)有點(diǎn)扎手；到了秋天，葉片幾乎沒(méi)有綠的顏色了，不知是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有澆水，還是秋天葉子的原本變化，總之，他們都變成了難看的土灰色，但一片片葉子仍然挺拔地立在那兒；冬天，這種植物依然很頑強(qiáng)，雖然被一層大雪厚厚地蓋了起來(lái)，但它好像不服輸似的仍然有幾根桿立在那兒，像堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣絲毫沒(méi)有倒下的想法。
梅香米是一種很普通的植物，他的花、枝、葉、干雖然不引人注目，但它讓我懂得了在任何困難的'時(shí)候都不要放棄，努力堅(jiān)持，相信明年一定能長(zhǎng)出更好的花來(lái)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這不出名的梅香米花。
自評(píng)：1、語(yǔ)句通順、連貫，意思表達(dá)清楚明白，具有鄉(xiāng)村氣息。寫的樸素生動(dòng)，富有感染力。文字優(yōu)美，文章主題鮮明，結(jié)構(gòu)清晰，字符雖然不多，但卻準(zhǔn)確地寫出了小花的來(lái)源地、名字的介紹，以及它一年四季的樣子、形狀。變化等，最后還抒發(fā)了自己的感言，算得上是一篇相當(dāng)完整的習(xí)作了。我對(duì)自己非常自信，習(xí)作分打了5分。
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