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小學(xué)生觀察作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生觀察作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生觀察作文1
今天,教師布置了一項特殊的作業(yè)——觀察貝類,并記錄。我心想:這還不是小菜一碟!
可畢竟看花容易繡花難,我讓老媽買來了幾十只貝類,是那種全身白色的白蛤,我看了老半天,看來看去和普通的貝類一樣“沒啥好寫的”,我正想著,目光突然就像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的'嘴竟然是鋸齒狀的!上邊有一道道花紋,最后面是最粗的地方!我就像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。
突然,它們成群結(jié)隊地冷不防向我葉了一口水,搞得我整張臉都濕了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出來了,對它們說:“來人,判死刑,別以為君子動口不動手,束手就擒吧,看你們還怎么囂張,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊!辈灰粫䞍海切┛蓱z的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說到這兒,我呆會兒還要去吃美味呢!
小學(xué)生觀察作文2
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非?蓯。
花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的'花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……
有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝黄,嬉笑著,打鬧著。
通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!
我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與和平!
小學(xué)生觀察作文3
清晨,我在陽臺上寫作業(yè),突然聞到一股誘人的香味,啊,正是那熟悉的桂花香!我不由自主地放下了手中的筆,去尋找桂花香味飄來的方向。
找到了!原來是從鄉(xiāng)政府大院飄來的,那兒有一棵枝葉繁茂的桂樹,花兒開得特別精神。我湊近身子,頓時感到目不暇接,心曠神怡。一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾。仔細(xì)看去,一朵朵調(diào)皮的小黃花靜靜地躲在一片片葉子后面,微風(fēng)過后,才悄悄地探出頭來,好像在和你打招呼。我真想去摘一朵,夾在我的書本里,但那細(xì)小的.花瓣,嬌嫩得令人實在不忍心去碰它。
我還注意到,這里沒有賞花的人群,也缺少蜂圍蝶陣,過路的人們也只是貪婪地呼吸一口它的清香,卻從不肯將目光過多地停留在它上面。但桂花似乎并不理會這些,仍然將自己的幽香和美麗盡情地綻放出來。我突然想到:這應(yīng)該也是一種無私奉獻(xiàn)的精神 吧?
我沉浸在這一波一波的清香中,不知不覺陶醉了……
小學(xué)生觀察作文4
學(xué)校在一初開展了運動會,卻讓我對蟋蟀有了一次意外的觀察。
我跑完步去給其他運動員加油鼓勁兒。就在我回到自己四(3)班的領(lǐng)地時,發(fā)現(xiàn)繆胡祎手中捧著一個礦泉水瓶,瓶子里關(guān)著一只綠色威武的“大將軍”。她高興地告訴我這一只“大將軍”叫蟋蟀。這使我對他的好奇心更濃了,便開始對它一系列觀察。
蟋蟀“大將軍”身穿綠色“戰(zhàn)袍”,手上拿著鋒利的“長刀”。它背上長著一對翅膀,也是綠色的——只是這種綠色中還透著黃色。它長得又高又大又威武,據(jù)說它幾秒鐘就可以吃掉一只害蟲。
接著,我又觀察起“大將軍”的動作來了,它呢,比較喜歡飛檐走壁,而且爬起來可快了。
“大將軍”天不怕地不怕,可就怕一樣?xùn)|西——水!按髮④姟币慌鏊鸵粍硬粍拥腵了,好像在說:“不好,我碰到了濕乎乎的東西了,這是什么鬼東東呀,我碰了會不會化掉呢?”等到身上的水干了,它才敢開始動起來。
蟋蟀真有趣,我下次一定要繼續(xù)好好觀察觀察它。
小學(xué)生觀察作文5
奶奶家里有一群可愛的小雞。
它們的頭很圓,嘴巴黃黃的、尖尖的',兩只圓圓的小眼睛,看上去閃閃發(fā)亮。小雞的顏色都不同,有的身上有許多黃毛,有的身上是一塊黑一塊白,有的全身都是一種顏色。小雞沒事的時候總是喜歡啄自己的絨毛,好像很愛美。
我一打開箱子,它們就蹦蹦跳跳,叫個不停,很害怕,像是被獵人追一樣。每當(dāng)奶奶喂食的時候,它們總是搶著吃,有一次一只小雞在吃食的時候被擠到了,但是它沒有放棄,繼續(xù)站起來搶食吃。
只要箱子是開著的,它們總是喜歡跳出來。一天夜里,有一只小雞從箱子里跳了出來,還沒跑幾步就被鄰居的一只小貓給吃了。奶奶以后就防備的更高了,又準(zhǔn)備了兩個箱子把小雞分開,都加了蓋,小雞再也沒被小貓吃過。爺爺還開始壘雞窩,準(zhǔn)備把小雞們放進(jìn)它們自己的家。
我真想有自己的一只小雞呀,可是住在樓上不允許養(yǎng)雞、鴨等小動物。唉,真失望呀!
小學(xué)生觀察作文6
朋友的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書,有的`喜歡繪畫,還有的喜歡運動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的我就開始仔細(xì)地觀察起來,小螞蟻老想爬出來逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻沒爬多高就掉下來。幾經(jīng)周折,小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒來得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在說:“算了吧,你就做我的小主人了!
不知不覺到了吃飯時間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再回來看小螞蟻時,發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,我餓了!庇谑俏揖湍昧艘恍╋灨伤槲顾∥浵侀_心地吃著,我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來,瞧!它在翻著一個個漂亮的跟斗,真滑稽。這時,我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我,好像在說:“怎么樣?我厲害吧!
小學(xué)生觀察作文7
蝸牛是一種爬行動物。它長著兩根觸須,好像兩根盲人的探路棒。背上還背著一個像房子一樣的大大的外殼。蝸牛的身體是土黃色的,亮晶晶的,很粘手,它平時很喜歡呆在自己背著的“房子”里。
蝸牛喜歡潮濕的.地方,而且還喜歡吃菜葉。我曾經(jīng)養(yǎng)過幾只小蝸牛,假如你早上給它一片菜葉,晚上你就會發(fā)現(xiàn)菜葉已經(jīng)被蝸牛咬得到處都大洞小洞的了。蝸牛爬得很慢,你把它放在一個很矮的瓶子里,好長時間它才能爬到瓶頂。
蝸牛雖然爬得很慢,但它能堅持,所以總可以到達(dá)它的目的地。我喜歡平凡的小蝸牛!
小學(xué)生觀察作文8
前幾天,老師讓我們回家種大蒜。
回家后,我找來一個花盆,鏟些土,“不”是我不小心把花盆摔壞了,于是我就把花盆扔了!翱墒窃撚檬裁捶N呢?”忽然,我看見一個小鐵盆,就鏟了些土,把大蒜中里面,我趕緊給它澆了些水,真希望大蒜寶寶快快長大。
一天后,我來觀察大蒜寶寶,可是一點也沒有長高,我失望的.走了。
兩天后,我看大蒜還沒動靜,就給他交了些水,走開了。
很多天后,他長得像我的小指頭一樣高了,我非常高興,就又給蒜寶寶澆了一點水。
數(shù)天后,它長的有一拃高了呢,我還發(fā)現(xiàn)上面那一點變綠了,真是長大了,應(yīng)該叫“蒜姐姐”了。
自從種了大蒜,我明白了什么事都要有耐心,不能三心二意,草草了事。
小學(xué)生觀察作文9
八只腳,抬面鼓,兩把剪刀股前舞,生來橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐(打一動物)。恭喜你,答對了,就是大閘蟹。
它們堅硬的殼是青色的,肚皮是白色的,大閘蟹最大的特點是它有八條腿和兩把威風(fēng)的'大鉗子。它們長著兩只比綠豆還小的黑眼睛,而且還可以動,可以翹起來,也會縮進(jìn)去。它的嘴上有兩片并在一起時像字母“M”一樣的東西,我猜是它們的嘴唇吧!
如果你把兩只大閘蟹放在同一個盆子里的話,那你就要看一場精彩的拳擊比賽了。它們會互相看著對方,戰(zhàn)爭一觸即發(fā),不要眨眼哦!瞧!左邊的大閘蟹撲了過去,用它的鰲夾住了對手的一只大鰲,右邊的也不甘示弱伸出了另一只大鰲夾了過去,它們不分上下,糾纏好久,終于分出了勝負(fù),可惜,右邊選手甘拜下風(fēng)了。
大閘蟹還有一個特點,就是千萬別讓它跑了,不然,它會以迅雷不及掩耳之速,逃得無影無蹤。
每年的九、十月是大閘蟹上市的時候,這時,大閘蟹肉質(zhì)細(xì)嫩,味美鮮香,深受人們的喜愛。
小學(xué)生觀察作文10
今天,我和小伙伴們?nèi)ネ嫠!N艺隍T車,忽然我停了下來,抬頭看見了一個黑乎乎的東西,我便下了車,仔細(xì)一看,哦,原來是一只蜘蛛。為什么它能在空中出現(xiàn)?它會飛嗎?不會,原來它是在織網(wǎng)。
一下又一下,一層又一層,過了兩個小時,網(wǎng)成形了,終于織完了,我看得都不耐煩了。不過,這網(wǎng)織得很好。對于我們來說,只有巴掌大小,可對蜘蛛來說,可真是一個偉大的工程。〈蠹叶颊f蜘蛛是最天然的建筑師,今天,我終于見識了,織的可真好!這網(wǎng)的距離真是讓人不可思議!一層一層是那么的平均。為什么呢?它有什么特殊的隱形尺嗎?沒有,它是靠眼睛來分辨的。
蜘蛛雖小,可是它的'建筑能力是很好的,所以我們不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小動物,也是我們大家的好朋友,所以我們要保護(hù)它,愛護(hù)它!
小學(xué)生觀察作文11
我最喜歡的動物就是小兔子,小兔子身上的毛是白色的。
小兔子紅眼睛滾來滾去的。三瓣嘴,胡子一翹以翹的,嘴一動一動像總在笑,愛吃蘿卜和青菜。小兔子總是跳來跳去,像一個跳遠(yuǎn)運動員呢!
小兔子喜歡吃橙子。我拿一個橙子給它,它就一蹦一跳的過來,但是它不能切橙子,我就拿水果刀切開,我們倆就吃起橙子來。
我最喜歡和我的小兔子玩,小兔子最喜歡吃白蘿卜,我把白蘿卜拴在一根繩子上,小兔子跳啊跳,結(jié)果是小兔子趴在白蘿卜上,一口一口的咬,真的'是太棒了,我對小白兔說:“你真聰明,真棒!”小兔子一跳一跳的,好像在說:“小主人在表揚(yáng)我,我好喜歡!
晚上,小兔子睡覺是蜷起來的。想自己給自己取暖。白天,我的小兔子喜歡整天跳來跳去,像得了獎狀一樣高興,真是一只快樂的小兔子呢!
我的小兔子,好可愛,好聰明,我好喜歡它,它給我?guī)砹丝鞓贰?
小學(xué)生觀察作文12
我是一個喜愛小動物的人。兔子。麻雀。烏龜和小金魚都曾隨我渡過了一段快樂的時光。尤其是那只被拋棄的小黑貓。
有一天,隔壁家的婆婆養(yǎng)的'貓生了五只小貓。因小貓?zhí)嗔。婆婆決定把其中的一只小黑貓扔了。那只小貓的小眼睛還沒有睜開,身上還是濕漉漉的。我頓時動了憐憫之心,向婆婆要下了它。到家后,我喂它牛奶,它就“喵嗚。喵嗚”地細(xì)叫著。
媽媽似乎很討厭小貓,不顧我的苦苦哀求,硬在把安它扔了。最終我們達(dá)成協(xié)議:我考試考了100分,才能把它留下。結(jié)果我沒考上100分。
回到家,當(dāng)小貓撲進(jìn)我懷里時,我無言地?fù)崦瑴I水奪眶而出。
到了要扔掉小貓的那一天;我對媽媽說把小貓扔到學(xué)樣食堂附近,這樣小貓以后就不會挨餓了。
當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過學(xué)樣食堂時,我看見一只野貓,我想它是不是我的那只小貓。
小學(xué)生觀察作文13
今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽!
早晨一上學(xué),血紅的太陽掛在天空!你們可能覺得非常奇怪,可是,今天早晨的太陽就是血紅血紅的,紅的照人眼睛……
將近八點半的時候,太陽變成了金黃色,黃的.惹眼,散發(fā)著紅紅的光輝,非常漂亮,我上課都沒心思聽了……
十點多的時候,太陽還是金黃色,但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的,不免讓人想起金銀珠寶來!
下午上課的時候,太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝,孤零零的掛在天上。將近下午四點多的時候,太陽的整個身體慢慢退了回去,它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久,月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴,顯得好孤單!
小學(xué)生觀察作文14
大森林,多好聽的名字!它是怎樣的呢?讓急切的你、我快去看看吧!
進(jìn)入大森林,首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹。它的葉子長得蔥蔥籠籠,一片片桃形的葉子,在陽光下閃閃發(fā)光!皣W啦嘩啦”是哪傳出的聲音呢?哦,原來是身后的小溪啊,我走過去捧起清澈見底的溪水喝了一口,感覺沁人心脾,喲!哪來的香味,我順著這種香味,一直往前走,哈!原來是野花在和我玩捉迷藏,紅的、白的、綠的、紫的——真是姹紫嫣紅。
“大畫家”又在妙不可言的'那幅畫上,增添了色彩,我真是佩服得五體投地。
走上小山,漫山遍野長著許多小草,我本想在近處觀察它們,可這地上的草長得太茂盛,不留任何空隙,所以我只能在小路上走,觀察這些奇花異草。
多美呀!
看著眼前的美景,我真想變成一條小溪,滋潤森林的一草一木;我真想變成小草,為這個世界,添加一絲綠色。
小學(xué)生觀察作文15
10月29日下午第三節(jié)課,老師讓我們觀察了茶葉,我想爸爸平時愛喝茶,回家我要親自泡給爸爸喝。
我先從茶葉盒里拿了一小撮茶葉,干茶葉看著像一條條彎曲的小蟲子,用手一摸,硬邦邦的像“樹枝”,接著聞了聞,有股清香味。之后把茶葉放進(jìn)玻璃杯中,倒入熱水,茶葉在沸水中上下翻騰,像一條條翻滾的“小船”。等水面平靜下來,茶葉緩緩地落到杯底,過了幾分鐘,茶葉慢慢伸展開自己的“身體”,一片片茶葉像綠色的“水草”,在水底鋪展開來。又過了一會兒,水漸漸變了顏色,杯底為翠綠色,杯子中間為淡綠色,水面那里為淺綠色,整個杯身都被綠色包圍了。我拿起杯子,啊,一股芳香撲鼻而來,喝了一小口,茶水苦中帶有一絲絲甜味,叫人回味無窮。
我問爸爸經(jīng)常喝茶有什么好處,爸爸說:“茶可以入藥,養(yǎng)肝,茶有解渴去暑、幫助消化、清醒頭腦的'功能。”沒想到小小的茶葉有這么多功效,這次泡茶真讓我學(xué)到不少知識,我真高興。