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【推薦】描寫景作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的描寫景作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫景作文 篇1
從外婆家的后門窗口望下去,就可以看見整條世紀大道,世紀大道可真美。
我看見了綠草如茵的草坪,五顏六色的花朵,長長的.道路,好似一座美麗的大花園。行人們走來走去,在我眼里,就像幾只小螞蟻在爬來爬去,老人們坐在椅子上閑聊,孩子們在旁邊放風箏,幾只五顏六色的風箏在微風中搖擺著,飄浮著,有的像龍,有的像蝴蝶,有的像小魚……各種各樣,五顏六色的風箏。把原本平靜的天空增加了幾分生機,又把原本藍藍的天空裝點的五彩繽紛,絢麗奪目。還有的孩子們有的在跑,有的在騎自行車,他們追上了前面飛跑的小貓小狗,又追上前面鍛煉身體的老人們,多么美妙的景像啊。小花小草,在向小朋友們招手問好,樹木為行人們點頭彎腰,整個世紀大道好像在開音樂會,真希望一直可以看到這些風景啊。
以后,我如果有時間,就可以到世紀大道上走走,呼吸一下新鮮空氣,又可以看到美麗的風景,這不是一舉兩得嗎。
描寫景作文 篇2
秋天,一個豐收的季節(jié)。
秋天,一個涼爽的季節(jié)。
秋天,一個凋零的季節(jié)。
秋天,一個美麗而又值得書寫的季節(jié)。
轉眼間,天氣慢慢轉涼了,我一時興起,走進路邊的小公園,映入眼簾的是一排排毫不起眼的黃色的小花,沒錯,那是——菊花。雖毫不起眼,但也不凡,一排排,一列列,匯成了一片花海,這是秋天的小精靈呀,它們正用熱烈的舞姿告訴大家,秋天來了。
秋天,一個豐收的季節(jié)。
我踏著喜悅的步伐,來到了果園,漫步果園中,只見梨樹上的梨兒黃澄澄的,該是汁液豐富的吧?橘子金燦燦的,它們正用美好的顏色、豐韻的體態(tài)告訴人們:今年又是一個豐收季!秋天的果實真多,這些,可都是農民伯伯的功勞呀!
秋天,一個涼爽的季節(jié)。
我來到了河邊,天氣確實比夏季要涼爽得多,公園里,有許多人在打太極,打羽毛球,跳繩,跑步等,涼涼的秋風,吹拂在他們臉上,帶來的是舒適的感覺,不似冬日那么嚴寒,也不似夏日一樣地酷熱,一切,都是剛剛好。
秋天,一個凋零的季節(jié)。
秋天結束了春天的明媚爽朗和夏天的`生機勃勃,秋天的氣息,悄無聲息地來了。一場秋風吹來,只有秋蟲漸唱漸衰的悲鳴和秋木愈來愈孤立的枝頭,有一種說不出的悵惘……
秋天,是一個美麗而又值得書寫的季節(jié)。
我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個季節(jié),楓葉都換上了新衣服,換上鮮紅色的洋裝。風兒吹起涼爽的風,帶著小小的可愛的它們去旅行。而秋天里的人們啊,都在忙碌著,忙著一年的收成,帶著滿滿的喜悅。
讓我們歌唱美麗的秋天吧,還有那辛勤勞作的人們!
描寫景作文 篇3
一縷花香,把我的目光引向了一片花叢,那里盛開著一種無名小花,它的香味使我不由自主地停下來觀察起來。
小花的花柄又細又綠。再往上一點就是花骨朵兒,花骨朵兒十分飽滿,上面已經開始透紫了,在這樣柔和的陽光下,它早就想露出燦爛的笑臉。那綠綠的葉子長得格外茂盛,片片綠葉襯托朵朵花兒,正是在這綠葉的襯托下花兒才顯得更加美麗。
花朵下面的根莖葉固然漂亮,可是更吸引我的還是那美麗多姿的花朵。無名花共有6片花瓣,大的有3片,小的有3片。小的'花瓣從中間分為兩道,透著淡淡的紫色。大的則有著黃色和紫色的斑點。更奇的是,它從花蕊長出了三根像鵝毛一樣的東西。花朵就像白白的雪花,從遠處一看,就像下雪了一樣。
看著看著,一朵花似乎變成了兩朵花,兩朵又變成了四朵,越變越多,最后我仿佛到了花的田野,無名小花的田野。一整片田野全是淡紫色的,香味香的令我窒息,連我自己都變成了一只蝴蝶?粗且欢涠錈o名小花在風中搖曳,舒舒服服地睡個懶覺,醒來后,再在花叢中吸食著那甜甜的蜜,吸完了就和蜜蜂小姐捉迷藏,和小鳥先生打招呼……我完全沉浸在了自己的世界里
突然,一陣 涼 風吹來,這才讓我從自己的世界里回來。再一看時間,只好帶著絲絲留戀離開了那里……
描寫景作文 篇4
上午吃過飯,爸爸騎著摩托車帶我去唐河找三叔玩。
車開走路上,風吹過胳膊,感到十分的.涼快。太陽照耀著大地,在秋天的莊稼葉子和樹葉上灑下一層白光。路邊,一棵棵柳樹如同一個個美麗的姑娘在陽光下翩翩起舞。四周是一片綠色的海洋,有淡綠,深綠,碧綠。唐河縣城邊有一個公園,里面有假山,噴泉,人工湖,花圃和高大的樹木。
描寫景作文 篇5
不知不覺間,夜來臨了。
陽光不再那么猛烈,它收斂了任性,于是,月亮漸漸在天邊顯現。淡黃的圓月時隱時現,它是那么小,那么淡,簡直像一塊快要掉下的餡餅。太陽收拾起余輝,徐徐隱沒在遠方的樹林下,天邊的云朵被染的一片桔紅,那樣刺眼,但也隨著太陽的下降慢慢變淺,變淺。直到完全消失。
這個時候,我們的歌唱家——知了,仍然沒有停止它們千篇一律的歌聲。它們是在抱怨天氣的悶熱,還是在歡呼著太陽終于落山,抑或在贊美夏天的美好呢?
月亮漸漸變得越來越大,越來越亮,晚霞卻越來越暗淡。一會兒,天也從天藍變成灰藍,天邊只留下一抹鵝黃。月亮此時變亮了,也大多了,但它似乎還沒有顯出自己最好的面貌。
慢慢地,啟明星也跳出了天邊,天空已呈現出了深藍色,月亮越發(fā)亮麗,小星星們也陸續(xù)出現了。啟明星越升越高,又大又亮,其它星星同它比起來似乎遜色多了。天空一片漆黑,金色的月亮發(fā)出銀白的光,給萬物披上了一層神秘的色彩。朦朧的月光照在樹木上,透過樹葉的縫隙,在地上映出星星點點的光,讓人不禁想起美麗的童話《星星銀幣》來。月亮如此之高,直照的能讓人看清一切。美人焦睡了,她在為明天能開放得更美而養(yǎng)精蓄銳,那叢一串紅也都耷拉著小腦袋酣睡著,她們一定在做美夢,夢見自己的艷麗超過了玫瑰和美人蕉,成了花園里最美麗的花兒,夢里,它們或許會笑出聲來呢!
天太熱了!我和家人鋪了條草席,在走廊上乘涼。我躺在有些地氣的'涼席上,愜意極了。我想象著巴金老先生在《繁星》一文里,躺在船艙里悠閑地看星星的模樣,而我則躺草席上,悠閑地看著忽閃忽閃的星星,瞧著似乎用翡翠雕成的月亮。閑云野鶴的生活也不外乎如此吧。這時,一陣晚風吹來,從地心里溢出來的涼意,透過草席,鉆進我的身體,彌漫在我全身的每一毛細孔內,使我頓感全身舒泰,真正的“夜涼如水水如天”啊。
漸漸地,夏天的各種氣息開始向我襲來:微微有些熱熱的地氣啊,海邊城市特有的溫潤氣息啊,空氣中暗暗浮動的花的清香啊,夜晚風輕輕吹動時帶來的海腥氣……一切混雜在一起,像一張巨大的無形的網,瞬間包圍了我,籠罩了我,感染了我…… 這樣的夜,這樣的美好,怎么能不使人浮想聯(lián)翩,心生萬般感慨呢!
時間一點點地流逝,在花香月光還有深夜的涼意中,我慢慢感覺自己就要沉醉不醒了?墒且?jié)u深沉,在外面露宿是容易著涼的,于是我決定回房間去睡覺。我走在回廊里,發(fā)現月亮已經躲進了云層,可能它也困了吧。星星像鉆石一樣鑲在天上,密密麻麻的。我留戀地看了它們一眼,轉身回到了房間。
我躺在床上,奇怪,月亮明明在前面的天空,月光卻從后窗射了進來,把房間照的通亮。屋后的草叢里,似有無數青蛙,它們叫得不亦樂乎,也許它們正在開演唱會呢!可愛的家伙!在寂寞的夜里,也不忘做一些娛樂……
夜?jié)u漸深了,我聽著那一片蛙聲,在這個靜謐而又夢幻的夜晚,慢慢地進入甜蜜溫馨的夢境……
描寫景作文 篇6
來到兔耳山腳下,我抬頭望,看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個山頭便像一只大兔子臥著,好像在迎接來自四面八方的游客;再看看那兩只高高豎起的耳朵,又好像在聆聽遠方的聲音。
渡船過河就開始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦藍瓦藍的天空映襯下,在啾啾的小鳥的歌聲中,眼前的'一切猶如一副美麗的畫卷!由于體力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一會兒。坐在石頭上,我細細地欣賞這幅畫卷,忽然發(fā)現竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以見到溪底的沙石,一條條小魚和一只只小蝦自由自在的游著,于是我和爸爸決定一起去捉魚蝦。剛開始我們用手捉,小魚小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來。啊,那里有一只很小的蝦!我伸手一抓,一個滑溜溜的東西被我抓住了!我偷偷地一看原來真是只蝦,高興得一蹦三尺高!我轉念一想:要是照這樣抓下去根本抓不到幾只,對!應該做個簡易的捕魚器。
于是我喝了一盒王老吉,把上面的紙蓋給撕開,紙盒就成了小簍子,這樣一來我還真捉到了很多蝦。為什么老捉不到魚呢?我一定要捉到一條魚!一會兒,我終于發(fā)現有條小魚躲在石頭旁邊?晌覄傄簧焓炙豌@到石頭縫里。我拿著簡易的捕魚器在洞口守株待兔,沒想到小魚從這頭鉆進卻從另一個石頭縫游出來!我想起三十六計里的“拋磚引玉”,就拿出小塊糕點扔進水里,小魚們聞到的香味不顧一切地一擁而上,我一看樂了心想:這下我要大獲全勝了!可機靈的魚兒察覺到我們來捉它們,一下子全跑回去了!就在這時,我的腳踩到一塊長滿青苔的大石頭,整個人滑進水里,全身都濕透了,媽媽說我沒抓到魚自己倒成了一條魚。
描寫景作文 篇7
每當下課時,我最喜歡下樓去,逛逛我的校園,這樣讓我頭腦變清晰,上起課來更有精神,而且有時還會看見新奇有趣的事呢!
走在校園里,就好像來到了世外桃源,有蟲鳴、鳥叫、流水聲,走到花園,還有花香呢!能感受、享受這里干凈的環(huán)境,全都要感謝認真掃地的學生們,但有時還是有垃圾,我就會幫忙檢起垃圾,因為我想我看了不舒服,別人看了也會不舒服,那如果我把它撿起來,那不就一舉兩得嗎?
我記得我剛進中學的時候,就覺得學校真美,而且有一次,當我剛好經過花園時,就聽到啾啾啾的聲音,就往上看,哇!上面有一個鳥窩呢!我就爬到二樓,看到原來是鳥媽媽帶著食物回來了,小鳥們在搶食物,看見這幅景象,心里就想我一定要好好保護這個校園里的環(huán)境,才能讓更多的動物在這里居住,同時也發(fā)現到,父母真的很偉大,無怨無悔的.為小孩付出。
只要我走在校園,就可以學到很多是,例如:要像大樹一樣沉穩(wěn),要像小鳥一樣機靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時,可以發(fā)現很多人生的道理,像如果垃圾很多,但如果你一點點一點點慢慢的掃,終究還是掃得完。和學問、知識一樣,如果你也是慢慢吸收、慢慢學,最后還是可以得到很多,甚至接近全部的學問,所以下課、放學有空,多在校園走一走,說不定還可以得到許多知識和啟發(fā)喔!
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