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    中學(xué)寫景作文

    時間:2022-05-20 17:52:29 寫景作文 我要投稿
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    精選中學(xué)寫景作文錦集8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的中學(xué)寫景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選中學(xué)寫景作文錦集8篇

    中學(xué)寫景作文 篇1

      我居住的城市是呼和浩特,她是內(nèi)蒙古自治區(qū)的首府。呼和浩特在蒙語中的意思是“青色的城市”,而今天的呼和浩特又被稱為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長,我最喜歡去的地方是阿爾泰游樂園。

      走到阿爾泰游樂場外的大廣場上,一眼就看到阿爾泰游樂場的入口處的城門。城門上站著白雪公主和七個小矮人。白雪公主站在城樓上,露出甜美的笑容;七個小矮人,有的站著、有的躺著、還有坐著的,好像在歡迎大家來游樂場玩。

      進(jìn)入游樂場,首先看見的是10歲以下兒童玩的“兒童樂園”。往里走,路的.北面是“碰碰車”,南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車,它就開始走了,剛開始還挺舒服,一到了上坡的時候,車子整個就開始傾斜,如果你不緊緊地抓住車子,很有可能會掉下去。中間的時候車子開得特別快,都要把我閃下來了,快到終點時,車子就漸漸地慢了下來。再往里走,路的北面是“摩天輪”,南面是“激流勇進(jìn)”。

      繼續(xù)往里走就到了“人工湖”,站在遠(yuǎn)處看,人工湖就像一個葫蘆,中間有一座浮橋。沿著臺階走到人工湖前,有許許多多的船,有大的、有小的。大船是給大人和小孩一起劃得,而小船只能小孩一個人玩。從人工湖向北看,是一個大的階梯廣場,人們?nèi)齼蓛傻淖奶、休息。穿過人工湖,路就開始有一定的坡度了,順著這條路就走上山坡,也可以稱為小山,因為在我看來它已經(jīng)很高了。我好不容易爬到最高處,感覺特別累,幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來歇歇。站在山上的涼亭向下望去,在各種游樂設(shè)施中間有大片的草地和綠樹,環(huán)顧四周,我突然看見了小長城,于是我急速奔向小長城,以為有什么好玩的東西,到了以后我才發(fā)現(xiàn)只是一個平臺,這真讓我失望。休息了一會兒,我和爸爸媽媽呼吸著綠樹和青草特有的香味,快樂的回家了。

      我好喜歡阿爾泰游樂場!

    中學(xué)寫景作文 篇2

      兒時關(guān)于冬的記憶甚為有趣,小小的人兒,臉蛋凍得通紅,還流著鼻涕。身穿及膝雪白的毛絨外套,腳踩大厚棉靴,走在有雪的路上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好聽極了……

      冬,它千姿百態(tài),我只赴了盛宴。冬天是北方的代名詞,人們總是早早的準(zhǔn)備過冬的糧食,以蘿卜白菜和蔥居多。天一冷下,街上的人們突然都像消失了一樣,連大街小巷無處不見的小汽車也都回家“冬眠”了,更沒有了男男女女間家長里短的喧鬧,汽車發(fā)動的喧囂。天空在隔夜的皚皚白雪的映襯下,藍(lán)的耀眼。我仍懷念兒時,冬天在外面吃冰棍,舌頭黏在上面那一幕。時光雖然淘氣帶著我們肆意狂奔,但也會使我們更加珍惜這路邊的小花和所有的遇見。南方的冬天,溫柔善良,天生麗質(zhì)。門前的老人四季不變的望著天空。遠(yuǎn)處的山連著天,云霧繚繞。南方是很少有大雪紛飛的場景的.,南方的冬,如水般細(xì)膩柔軟。

      它厚積薄發(fā),從容而慷慨。冬,即為蘊藏,四季的精靈賦予它使命,它沉穩(wěn)有力,蓄勢待發(fā)。它從不張揚起舞,只修為內(nèi)在。被如此厚重的棉絮包裹著,似乎我們對它早已無從了解了。其實,若你真的愿意以它的方式去欣賞,必然收獲欣喜。我們吸著鼻子嗅著冷風(fēng)的味道,緊縮雙手在口袋或是衣袖里,跺著雙腳,空氣生硬的吹著眼球,不知不覺把眼睛也瞇起來了。這是初冬給大家?guī)淼亩Y物,真是個羞答答姑娘啊,讓我們不禁愛上。冬,意味孕育。它擁抱起大自然的生命,用潔白撫摸,用凜冽磨煉。它盡心滋養(yǎng),只待來年,春風(fēng)吹又生。

      它玉潔冰貞,古樸而滄桑。清澈透明的冰,如翡翠一般讓人疼愛憐惜。當(dāng)然它也足夠珍貴,在生活和歲月的摩擦與洗禮中秉持自己的天性,淡泊明志。 嚴(yán)冬、寒冬、暖冬這些名詞都給了冬季無盡的贊美,它在給我們視覺聽覺上感動的同時,也指引我們朝一個更好的自己前進(jìn)。它有千百容顏,我獨愛它真誠的一面;它海納百川,教會我坦蕩襟懷;它純粹無暇,鼓勵我不忘初心。

    中學(xué)寫景作文 篇3

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!笨吹竭@詩句我就會不由自主地想到柳如煙,花似錦的春天。

      你看,春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。

      春姑娘帶來了春風(fēng)。春風(fēng)輕輕地吹著,它吹醒了千里冰封,萬里雪飄的大地。冰雪漸漸融化了,那融化的雪水滋潤了大地,哺育了麥苗,浸潤了小草。湖里的冰開始融化了,那冰下的小水滴越積越大,晶瑩透明,終于“咕咚”、“咕咚”……冰塊掉進(jìn)湖里,沉入水流之中。一群群鴨子和白鵝,在湖水里拍打著水花,時而捉魚蝦,時而追逐嬉戲,為表達(dá)心中的喜悅,還不時地放開喉嚨“呱呱呱”、“嘎嘎嘎”地大喊幾聲。古詩云:“春江水暖鴨先知”,真的一點也不假。

      春姑娘送來了春雨。那春雨像牛毛,像細(xì)絲,像繡花針,密密地斜織著。春雨滋潤著大地,小草吮吸著春天的甘露。你看小草偷偷鉆出地面,像一個個堅強不屈的小勇士,昂首挺胸,蓬勃向上,不多時就將鋪滿溝沿兒、田坡,綠茸茸的一片,恰似一塊塊綠地毯,踩上去軟綿綿,展現(xiàn)出勃勃生機。

      再看那小麥苗,在春雨的洗禮中,悄悄地探出頭,張望著這春意盎然的世界?,那一眼望不到邊的麥苗,鮮嫩鮮嫩的,像綠色的海洋。一陣春風(fēng)拂過,這“海洋”里碧波萬頃,麥苗稚嫩的綠色,讓你的心胸開闊,精神舒暢。

      在春風(fēng)的撫摸中,在春雨的沐浴下,那迎著春風(fēng)婆娑起舞的迎春花開放了,金燦燦的'一大片,在陽光的照耀下,非常耀眼,像給大地鋪上了金燦燦的地毯,散發(fā)出淡淡的清香。杏樹也不負(fù)重望,捧出了一朵朵淡粉色杏花,你不讓我,我不讓你地綻開了笑臉,在微風(fēng)中向你點頭,向你招手,向你顯示它的魅力。這些迎春花和杏花的芳香引來了辛勤的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,它們在花叢里翩翩起舞,向你展現(xiàn)出了一幅美麗的畫卷。

      在微風(fēng)中,在陽光下,報春的使者,小燕子從南方千里迢迢地趕來了,它們斜著身子掠過天空,從這邊的麥田上“唧”的一聲飛到了那邊的柳樹下,還有幾只橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。它們的到來,為春天增添了許多生趣。

      春天真的來到了。享受著春風(fēng)的吹拂,淋浴著春雨的細(xì)膩,目睹了千萬條柔柳展開鵝黃的葉子,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,空中飛翔的燕子,都像趕集似的聚攏來,形成了浪漫無比的春天。我愛春天。

    中學(xué)寫景作文 篇4

      大自然的心聲

      難得的好天氣呀!我要到森林里、大海邊、高山上,去仔細(xì)傾聽大自然的心聲。

      來到森林里,枝繁葉茂的大樹為我搭起了一個天然的綠色大棚,給我?guī)頍o限清涼。走在森林中,樹上那密密麻麻的`紋路好像在向我訴說著這幾百年來的歷史。百年間的磨礪、滄桑鑄就了這些鋼鐵戰(zhàn)士,他們歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)風(fēng)霜,頑強地存活下來。

      附近流水那輕輕的“嘩嘩”聲,加上小鳥的伴奏,大自然宛如在一片樂聲中朗讀著詩篇,用她特有的音調(diào),深情地敘述著心聲。她的聲音悠遠(yuǎn)而空靈,加之一片綠色的視覺沖突,恍如置身于唯美的情景劇一般。燈光、舞臺、道具……這一切真像大自然自導(dǎo)自演的一部戲劇。

      如果說樹林里大自然的心聲是安謐美好的,無疑這大海就是充滿激情而又熱烈的。藍(lán)藍(lán)的大海一望無際,海風(fēng)吹拂著臉龐,海浪拍打著巨巖?罩袔字缓zt飛過,在海天交界處,劃過一道道白影?耧L(fēng)刮過,推動著巨浪,猛地拍向巖壁上,忽如天崩地裂,響徹云霄;再看那浪花,高達(dá)十幾米,好似一道白色屏障,又突然落下,崩開了漫天的小“水彈”,勢如破竹。大自然又用宏偉壯觀的海將心聲表達(dá)了出來。

      觀完樹林,聽完海濤,神秘的大自然把她的心聲送到了山尖。高山如同一位德高望重的老人,千年萬年,屹立不倒。順著山間小道往上爬,偶爾會有石頭碎裂,變?yōu)樾K,掉落山下,發(fā)出清脆的“啪啪”聲;仡^一望,已身處于半山腰間,云霧飄渺,令人心曠神怡。到了山頂,俯瞰萬物,大自然的心聲再一次出現(xiàn)了。它化作風(fēng)、化作鷹。風(fēng)卷殘云、鷹擊長空,只聽得一聲長鳴夾雜著風(fēng)聲,在山尖上、在山谷中、在山腳下回蕩著,悠遠(yuǎn)綿長……

      哦,這就是大自然的心聲!讓她的心聲永遠(yuǎn)飄揚在天地之間!

    中學(xué)寫景作文 篇5

      碧草上的露是昨夜未干的淚,滿帶著依戀,抑或是今晨初流的汗,凝結(jié)著辛勤。

      輕風(fēng)未曾掀開單薄的簾子,鳥兒已在竹林中鳴囀,在第一縷陽光灑落在木桌上之前,晨已來到了窗前。輕輕推開門,走上田埂,淡淡清香與微微涼風(fēng)相隨左右,路邊的野花與雜草上還凝結(jié)著露珠,等待著陽光的到來。這晶瑩就將化為天邊多彩的云朵,朝陽輕柔地掃走閑散的云,金色始照萬物,池面平靜,反射著這耀眼的光芒,一切都擁入了晨的懷抱。不知道度過了多少時日,看了多少次日落,無意間錯過了多少難得的景色。也許有的人會為此深感遺憾,然而對于我而言,我只清楚地記下了晨的模樣,清晨的風(fēng)景就是最美的。時光荏苒,總得給自己留下一點值得珍惜和回味的記憶吧!

      蘭芽初生,白鷺群翔,提攜布履,獨登木橋,只為一睹春季新晨的芳容。

      走進(jìn)綠意盎然的樹叢,新發(fā)的葉芽不知何時已伸展開來,讓晨風(fēng)吹動那青翠欲滴的舞裙,那無數(shù)孤傲的苞正等著一場細(xì)雨的到來。細(xì)雨滲進(jìn)軟軟的泥土中,那一刻便是她們爭妍斗艷的最好時節(jié)。再看樹權(quán)間,一群靈動的家伙正唱著一首名為《春天里》的.曲子,小巧的身體,光亮柔滑的羽毛,閃電般躥入了茂密的樹冠中,隱匿在了青色之中。(作文大全 )燕子銜泥忙筑巢,池塘邊幾只燕正啄著泥團(tuán),一只接一只沖進(jìn)簡陋的房子里,建造著一個溫暖舒適的家。唐詩人杜甫感嘆“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”,而這樣的景色有幸我能看到。小草的春色,黃鸝的好音,有了一個觀賞者和傾聽者,這一切就不再是獨自展示而無人前來觀看的愴然之景。春晨永遠(yuǎn)是一個忙著玩耍的頑童,穿得花枝招展,還奏著它獨創(chuàng)的音樂,永遠(yuǎn)充滿活力,略帶稚氣。

      紅楓染地,涼意襲人。仰望藍(lán)天,大雁南飛。身著秋裝,閑看庭前落花滿地,緊擁著秋晨,看看它的優(yōu)雅與淺淡憂愁。

      薄薄秋霧,一片寂靜,一片黃葉落地的聲音激起了波浪,在空氣中擴散開來,與樹干的摩擦聲回蕩在這薄霧之中,涼意便蔓延著,從站在地上的腳一直到懸空的指尖都觸碰到了蕭瑟。散盡了夏日的荷香,賞完了火紅的石榴花,聽過了聒噪的蟬鳴聲,迎來了蕭蕭而下的殘葉,碩大的石榴果與瑟瑟的秋風(fēng)聲,這便是秋晨,如一位日漸成熟的矜持少女。

      且看幽山生白云,新日迎新晨。晨打敗了夜,在第一時間奔進(jìn)了你的房門,它永遠(yuǎn)帶著曙光與希望,不管憂傷還是快樂,它永遠(yuǎn)是一天中你最先見到的風(fēng)景。學(xué)會享受生活吧!只因心中有晨,即使天空中會有陰霾,也不會觸目傷情,反而會勇敢地?fù)荛_烏云,讓朝陽開啟新的一天。毫無遺憾地度過每一個清晨,積累沉淀便有了充實的一生!

    中學(xué)寫景作文 篇6

      在我們太湖花園小區(qū)附近有一家蘭州拉面館。開拉面館的是一對小夫妻,生活非常艱辛,靠賣拉面維持生活。夫妻倆生了一對孿生姐妹,因家境貧困,這對孿生姐妹沒錢上幼兒園,整日在小公園里閑逛。

      寒假的某一天,我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去小公園里騎自行車。我騎上自行車,一圈又一圈騎,歡聲笑語時在空中回蕩。我們?nèi)叶枷硎苤@這天倫之樂。突然我看到了那對孿生姐妹。大冬天的,姐妹倆竟穿著單鞋,身上穿的`還是秋天的單衣,也沒戴手套、圍巾,身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我連忙脫下自己的手套,給她們戴上。我對媽媽說:“這兩個小姑娘真可憐,不如把我穿不了的衣服送給她們吧!薄昂冒,好啊!眿寢屢哺锌f分。我和媽媽回到家,把我平時穿不了的衣服、褲子等物品滿滿放了一口袋,然后給她們送去。姐妹倆看著這么多衣服對我說:“大姐姐,你真好!”

      我還教姐妹倆騎自行車。姐妹倆很聰明,一會兒就學(xué)會了。她們的臉上洋溢著快樂的笑容。我和姐妹倆玩了一會兒就把她們送回去了。她父母知道事情的經(jīng)過后十分感謝我。我告訴他們這是我應(yīng)該做的。臨走時,我還送給她們一塊巧克力。

      我做了一件好事,心里感到十分開心。我過的生活比起倆姐妹來簡直就是在天堂,更應(yīng)該懂得珍惜才是。

      讓愛在你我之間傳遞吧!

    中學(xué)寫景作文 篇7

      夏天,一個令人煩躁的季節(jié)。知了趴在樹上無力地喊叫著,像一首首催眠曲,昏昏欲睡的我正在向關(guān)公訴說著苦澀。我的內(nèi)心久久不能平靜,心中像是有千萬只螞蟻在咬動,撕心裂肺地痛。我從未想過人間疾苦不是生離死別,而是最信任的那個人忘掉你。天空淅淅瀝瀝地下著雨,仿佛是老天也在為我片刻之前的舉動而傷心!看著這茫茫雨簾,思緒卻早已飄蕩在那痛苦的回憶之中……

      上午,原本與好友約好去公園散心,早晨我特意趕早班公共汽車,一路上哼著小曲,憧憬著今天的愉快之程。來到約定的地點,見四周空蕩蕩的,好友的身影卻久久沒有出現(xiàn),我越想越氣憤,憤怒霸占了我整個身體。此時,好友出現(xiàn)了,我怒斥他:"你怎么能這樣,說好的,卻不講信用。”我甩下這句話頭也不回地走了,心痛得快要死去,好友的聲音在耳邊回蕩,可我卻覺得厭惡。

      “來,喝杯綠豆湯降降火!眿寢尩穆曇舫霈F(xiàn)在耳邊,我擦掉眼角的淚痕,苦笑了一下,接過媽媽手中緊握著的綠豆湯,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)淡淡的細(xì)紋已出現(xiàn)在媽媽的眼角。我呆呆地看著,手停在了空中,媽媽幽默地說:“怎么今天我變漂亮了?”我被媽媽的話逗笑了,捧起綠豆湯,輕輕地吸了一口,好靚,我心中的悶火與不安頓時煙消云散。只是今天的綠豆湯不免過甜了些。媽媽看出了我的異樣,輕輕地坐到我的身邊:“今天的綠豆湯我故意多加了一點糖,是不是味道就沒有以前那么清新了?”我微微點了點頭,這時,媽媽嚴(yán)肅地看著我,眼神里我見到了母愛的輕柔,外表嚴(yán)厲,仿佛不允許自己的子女有一絲瑕疵,可是內(nèi)心卻有那么仁慈,這份仁慈隱藏得是那么深,我從未留意過,總是固執(zhí)地認(rèn)為,天下的媽媽一般嚴(yán)。媽媽看著我的眼睛,鄭重地對我說:“兩個人之間平時太過親密,互相不允許對方有任何的隱私,一旦有誤會,就很難明智地去解決,雙方都太信任對方了,以至于有一個人稍稍踏出了緊戒線,就無法原諒對方,不允許對方解釋或辯解。就像這綠豆湯一樣,糖加的過多也就沒有了原有的清新,得有個度,人與人交往也這樣!

      我聽了媽媽的話,如撥開云霧見到了青天一般。我看著媽媽,眼神中有一些流離,而媽媽的眼神卻又讓我無法回避。仁愛中透著一絲堅定,堅定中隱藏著疲憊。我不敢看媽媽的眼睛,我沒有勇氣去接受這強大的`母愛。媽媽用她飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手,緊緊握著我這雙懦弱的小手。呀!媽媽的手好熱好軟。一股股暖流像我襲來。好幸福,有這樣愛我的媽媽!好幸福,喝著盛滿愛的綠豆湯!好幸福,豁然開朗雨過天晴的快感!

      我一口一口喝著綠豆湯,發(fā)覺它一如以往的清新淡雅,為我消除暑熱,為我緩解內(nèi)心的苦澀,為我平復(fù)煩躁的心境……哦!愛如綠豆湯!

    中學(xué)寫景作文 篇8

      天下的景或物,千差萬別,千姿百態(tài),各有自己的特點。比如水,有的洶涌澎湃,有的水平如鏡,有的流水潺潺,有的水波粼粼……那么,怎樣寫出景物的特點呢?關(guān)鍵的是要進(jìn)行細(xì)致的觀察。

      傳說宋代畫家文與可,為了畫好竹子,冒著似火的驕陽,全神貫注地看著一片竹子,臉曬得通紅,衣服被汗水濕透,但他好像是毫無知覺一樣。不知何時烏云蓋住了山頭,隨后狂風(fēng)大作,文與可撩起袍襟,迎著咆哮的`狂風(fēng),攀登到山頂,繼續(xù)觀察狂風(fēng)吹亂的竹林。突然一聲雷鳴頃刻大雨如注,竹葉子上晶瑩的水珠又吸引了他。他不顧雨急路滑,向竹林跑去,心神完全溶于了竹的海洋。由于文與可徹底地了解了竹子,因而才能畫出最出眾、最富有特點的竹子。

      一、要觀察景物變化的全過程。從開始到最后,凡有變化的都要細(xì)致觀察。比如植物,它的發(fā)芽、開花、結(jié)果等各個生長期都有不同的特點,如果細(xì)致觀察了全過程,就容易抓住它的特征進(jìn)行描述。

      二、捕捉景物的顏色和姿態(tài)。自然界的顏色是七彩的,自然界的萬物是各具形態(tài)的。我們在觀察時,就要善于捕捉到景物的顏色和姿態(tài)。

      三、調(diào)動各種感覺器官來觀察。有一則寓言:一天,五種器官相互爭吵起來!把劬Α钡傻脠A圓地說:“沒有我,你們什么也看不見!”“耳朵”不服氣地說:“少了我,你們啥也聽不見!”“鼻子”哼了一聲:“要是沒了我,你們能聞見花的芳香?”“舌頭”伸得長長地說:“嘻!如果不是我,你們能嘗到美味佳肴?”“身體”在一旁發(fā)起抖來!把劬Α焙闷娴貑枺骸澳阍趺蠢?”“身體”說:“聽你們這樣爭吵,我渾身冷颼颼的,――不知你們想過沒有,要是我們互不相讓,各自離散,那我們還有什么存在的價值呢?”這個寓言形象地表明一個道理:當(dāng)人們觀察景或物時,需要多種器官的配合。借助“五官”,往往能描繪出景物的特點。