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    校園寫景作文

    時間:2022-06-18 08:23:18 寫景作文 我要投稿

    校園寫景作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園寫景作文,希望對大家有所幫助。

    校園寫景作文

    校園寫景作文1

      嫩白的隆冬,嫩綠的新年,火紅的炎夏,順著美的綜跡,我嬌嫩的心又融入了這金色的秋天。

      秋天的'校園真每!還沒有進(jìn)校門,就聽到高年級同學(xué)們討論著。進(jìn)去一看,正是如此,野菊正從土里攢左右來,花草樹木脫趕到它那綠色的中長款大衣,換起了金黃的夾襖。

      在秋天的校園里穿行,會覺得內(nèi)心十分舒適,見到同學(xué)們的歡天喜地,老師們那慈祥的臉孔,來到操場,還能見到選手們在訓(xùn)煉,好多個同學(xué)們在那里給油。

      金色的秋天,你是那麼絢麗多彩,光彩奪目,只聽到請脆的鈴聲響起后,同學(xué)們都返回了課室,猛然,一陣?yán)世实淖x書聲遍及校園,這時候校園看起來分外請靜,有時候有幾塊發(fā)黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨行,松柏樹們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨尊。

      。∏锾斓拿朗峭晟频。它不像春那麼害羞,夏那麼坦露,冬那麼內(nèi)向型。

      !秋天的美是理性的。它不像春那麼嫵媚動人,夏那麼火爆,冬那麼委婉。

      !秋天是收獲的季節(jié)。同春一樣討喜,夏一樣熱情,冬一樣美麗大方。

      。∥蚁矚g校園內(nèi),更愛金色的秋天的校園內(nèi)!

    校園寫景作文2

      春天萬物復(fù)蘇,給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當(dāng)我們走進(jìn)春天的校園,我發(fā)現(xiàn)校園更美了!

      校園的美,美在樹中!操場旁邊有一棵大榕樹。春天的大榕樹有高壯美的特點。大榕樹真高呀,大約有三層樓那么高;大榕樹真壯哇,要幾十個小朋友才能將它包圍起來;大榕樹真美哪,綠油油的樹葉長在大榕樹的頂端,像一個安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹近看,像一個翠綠大蘑菇;大榕樹遠(yuǎn)看,像一把綠色的大傘。校園的美,美在鳥的叫鳴聲中!無論是清晨,還是傍晚,無論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時候,它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,是多么悅耳動聽!

      校園的美,美在同學(xué)們的笑容中!操場上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的'身影,教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。時不時傳出歡笑的聲音。我喜歡綠油油的春色,但是更喜歡春天校園的美景!春天的校園,它就像我們美麗的家!

    校園寫景作文3

      快樂的暑假結(jié)束了,今天是我們報名的日子。我早上早早的起床,和奶奶走路去新校園,我們走呀走,終于來到了新校區(qū),我被學(xué)校的新樓群深深的吸引。

      我加快腳步,趕緊進(jìn)入學(xué)校,開始尋找我們班級。我發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)樓里增加了電梯,所有的設(shè)施都是嶄新的'。我左看看右瞧瞧,終于找到了我們的新教室,進(jìn)入教室后,我發(fā)現(xiàn)課桌鋪上了我最喜歡的藍(lán)色桌布,教室也變得寬大明亮。窗臺上放了很多的綠色植物,并且我們還有了自己的小柜子。講臺上兩塊黑板是可以移動的,并且在黑板后面藏了一個很大的電視,我太喜歡這個教室了。我們把素質(zhì)報告給交給老師,然后將新書領(lǐng)取后就可以走的。但是我還是看不夠新學(xué)校,因為我發(fā)現(xiàn)了一個很大的操場,以后上體育課的時候,我可以和同學(xué)在上面開心的玩耍。我好期待上學(xué)的日子呀。后來我和同學(xué)玩了一會,和高瑞航一起往家走。在回家的路上,我們邊走邊說開心極了。到了小區(qū),我和高瑞航很舍不得地說了聲“再見”就回家了。

    校園寫景作文4

      隨著幾陣柔柔的春風(fēng),隨著幾陣綿綿的細(xì)雨,不知不覺,春姑娘來到了我們的校園。

      在校園的西北角有一塊草坪。從遠(yuǎn)處看,草地一片枯黃,走近草坪,用手撥開枯黃的草,已經(jīng)有了星星點點的嫩芽,用手摸上去,癢癢的,就像是個小孩在撓你的手。

      在草坪的周圍種著許多的'大葉黃楊。大葉黃楊正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力都展示給我們,那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。這美麗的大葉黃楊。

      在草叢里有兩株迎春花,它們密密麻麻的擠在一起,這么多迎春花一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美?纯茨且欢洌埠苊。如果我把這些迎春花串成簾子掛在書房里,那書房就會充滿清香。

      在迎春花的旁邊有一顆玉蘭樹,白玉蘭的花形碩大,在花瓣的底部有淡淡的紫色,就像是一個調(diào)皮的小孩不小心把顏料盒打翻,染上去似的,看著,看著,仿佛我也是一棵玉蘭樹,直立在地上……

      突然,一陣?yán)世实淖x書聲把我驚醒,這讓我想到一年之季在于春,我們一定要抓住這美好的時光,好好學(xué)習(xí)。

    校園寫景作文5

      春天來了,萬物復(fù)蘇了,我們的校園一排生機(jī)勃勃的景象。我們的校園有多美?一起去看看吧。

      我看過美麗的玫瑰花,聞過芬芳的茉莉花,卻沒看見過校園這么樣的花。校園的花真美啊,美得就像是仙境中的奇苑,一朵朵。一簇簇,讓人感覺美不勝收;校園的花真香啊,香得引來了無數(shù)的蝴蝶;校園的`花真鮮艷啊,鮮艷得就像是五彩繽紛的世界。春天的校園別有一番趣味。

      春雨過后,我們的校園就顯得更生機(jī)勃勃了。綠油油的小草成群地從土里探出頭來。在陽光的照耀下,似乎在說:“同學(xué)們,看看我們的生命力多么的頑強(qiáng),從不向暴風(fēng)雨低頭,憑著一份勇氣,堅強(qiáng)地創(chuàng)造屬于我們自己的繽紛世界。同學(xué)們,你們也要好好學(xué)習(xí),不要向困難低頭,創(chuàng)造你們美好的未來!

      這里的樹木一年四季翠綠無比。高大挺拔的樹木為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。樹蔭下有我們快樂的身影,同學(xué)們在這里玩耍、游戲……這里成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。為我們的校園增添了不少生機(jī)。

    校園寫景作文6

      在稷山縣里有一所美麗的稷王小學(xué),那里的每一個季節(jié)都有不一樣的風(fēng)采。

      春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園生機(jī)勃勃,天臺上的冰開始融化。這時,校園穿上了綠色的新衣,小草們又挺起了身子,一夜之間,它們好像約好了似的,全都由黃色變成了綠色,綠的是那么自然,那么透徹。后面的`花果山也不甘示弱,趕緊用花兒把自己裝飾起來,像一個活潑可愛的小姑娘。

      夏天,烈日炎炎。蛐蛐湖里的荷葉一天天地變圓變大。小鳥們、小蟲們和小石頭們聚在一起玩游戲,橋邊的三個小亭子就像是三位詩人一樣,仿佛在說:“六月荷花開滿湖,紅衣綠扇映青波。”

      秋天,是豐收的季節(jié)。教室門前的石榴樹格外美麗,那火紅火紅的花朵慢慢凋謝,變成了一個個如紅寶石般的果實,誘人極了。

      冬天,大雪來臨,北風(fēng)呼嘯,雪花將校園裝點成一幅白色的風(fēng)景畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無際的銀色映入眼簾。

      這就是我的校園,你覺得它美嗎?

    校園寫景作文7

      我愛我們的校園,不僅是因為它是一所名校,還因為整個校園透著一股書香的味道。

      一進(jìn)校門,兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前,一個個感人肺腑的感恩故事教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

      校園四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經(jīng)”,教我們“禮、儀、忠、孝”,并形象地告訴我們“勤學(xué)苦練”“早晚讀書”的益處。

      走進(jìn)教學(xué)樓,抬頭一看,只見“弟子規(guī)”就在我們頭上了,整個墻頂都粘貼了“弟子規(guī)”,側(cè)面墻上則貼著名言警句,它隨時提醒我們小朋友的行為禮儀,造就了一個個小紳士、小淑女。你瞧,他們多文雅、多有禮呀!

      再看,每間教室的墻上都掛著本班學(xué)生的優(yōu)秀繪畫作品,那一筆一畫都透著孩子們的靈氣,那美麗的色彩,不就是孩子們心中的'顏----美好的未來嗎?

      再聽,一間間教室傳出了什么聲音?哦,原來是小朋友瑯瑯的讀書聲!案改负,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶…:那一句句稚嫩而充滿感情的聲音,不就是天籟之音嗎?

      我愛我們的校園,更愛那淡淡的書香氣味。

    校園寫景作文8

      人人都有自己的校園,每個校園都不一樣,而我覺得我的校園是最美麗的。

      一進(jìn)校門,就能看到那美麗的花壇;▔锏幕ㄕ婷腊。∥孱伭,爭奇斗艷,就像是一個個亭亭玉立的姑娘,真是美不勝收;花壇里的花真香!香得使人陶醉在原地;花壇里的花真多啊!這一團(tuán),那一簇,讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清。

      緊接著的就是那一排排,一棵棵蒼翠挺拔的大樹,大樹就像一個個抬頭挺胸的綠色巨人,守護(hù)著我們的'校園;一到春天,大樹就會長出翠綠的嫩葉,就像剛出生的小寶寶;課間時,我們最喜歡三五個人一起去圍著大樹愉快地玩耍。

      大樹旁邊就是那小水池,雖說小水池不怎么大,但水清澈見底,清得能看見小水池里面的小石子;而且里面還有一群活潑可愛、活跚亂跳的小魚兒;小魚的顏色真多。〖t的、黃的、黑的、白的……就像我們穿的色彩鮮艷的衣裳;小魚真可愛。∫粋個追逐打鬧,就像在玩游戲似的,每一只都活跚亂跳,精力旺盛;小魚可真多。∵@一群,那兒一群,多得數(shù)都數(shù)不清。

      雖然我沒有看見過其它的校園,但有哪個校園比我們的校園美麗呢?

    校園寫景作文9

      今天早晨,我到校特別早,便想看看校園的景色。

      我走到學(xué)校的操場上,看見整個操場上人很多,有的人在打籃球、有的人在踢足球,有的'人在打兵乓球,還有的人在打羽毛球,還有的人在拍皮球。整個校園充滿著歡聲笑語,熱鬧非凡,讓我的心也跟著活躍起來。

      走著走著,我就來到了食堂,一進(jìn)來就聞到撲面而來的香味,饞得我暗暗的咽了幾口口水。走到食堂阿姨面前,我就看到熱騰騰的白米飯和香味濃郁的土豆牛肉,美美的吃上一口,我感覺到這就是人間美味呀!。阿姨為我盛上一盤,很快一盤食物被我一掃而光。我想多年以后當(dāng)我再回憶起小學(xué)時光。這道白米飯配土豆牛肉一定會讓我念念不忘。

      我又來到教學(xué)里,才走到樓道,我就聽到朗朗的讀書聲音。我快步走到教室,教室里非常干凈,整潔,地上一點灰塵都沒有,教室后面有一個美麗的書架,上面放滿五顏六色的書籍,隨便翻子一本,里面的知識都會讓你受益匪淺。教室前面有一個飲水機(jī),俗話說的好:人可以三天三夜"不吃飯,但是不能當(dāng)天三夜不喝水。老師們想的真周到!

      這就是我們的校園,校園里的景色真美麗!我要在這美麗的校園里好好讀書學(xué)習(xí),將來為祖國多做貢獻(xiàn)!

    校園寫景作文10

      夏天,操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來,樹上的蟬就一個勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。

      校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會了我們知識,讓我們度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動人!我愛你,美麗的校園!

      我們的學(xué)校位于正陽縣城的北邊,她是一所和祖國母親同齡的'名校。她的美讓人目不暇接,我愛我的學(xué)校。

      每天早上,我背著書包,暖暖的太陽灑在我的身上,路上的小鳥在對我歌唱。很快,我步行到學(xué)校。看,學(xué)校的大門在陽光下閃閃發(fā)光,大理石墻面的“正陽第一小學(xué)”六個大字在陽光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過道,兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片,他們好像在對我說:“加油,孩子!”

    校園寫景作文11

      十月的實驗小學(xué)北校區(qū)是迷人的。剛步入校園就讓人感到陣陣清香,你尋覓桂花的香。在車棚旁邊的小花園里,有一排排桂花樹,微風(fēng)拂過,整個校園里都彌漫著淡淡的清香。

      校園的玫瑰花種植在教學(xué)樓的兩側(cè)及周圍的綠化帶內(nèi)。我特別喜歡雨后的花。陽光給玫瑰花鍍上了一層耀眼的金光兒,而上面的一顆顆小水珠就像一個調(diào)皮的小精靈,滾過來,滾過去。在陽光的照射下,鮮紅的玫瑰花上,一顆一顆的`小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠,使玫瑰花顯得富麗堂皇,亭亭玉立,爭奇斗艷。

      在教學(xué)樓的最南邊,那里是我們的小花園,有一個長長的走廊,兩邊種植很多藤蔓把走廊包裹起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個綠色的花環(huán)。走廊的旁邊有兩個石桌供人們賞景和學(xué)習(xí)用,放眼望去,蔥蔥郁郁。在走廊的盡頭有股淡淡的果香,抬頭望去,一個個黃澄澄的木瓜掛在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像《西游記》里的人參果似的。微風(fēng)襲來,木瓜在枝頭像蕩秋千似的左右搖晃,隨手撿起一個落在地的木瓜,放在鼻子上聞了聞,香氣撲鼻,這種黃木瓜是不可以食用的,只具有藥用和觀賞價值。

      這就是我們美麗的校園。

    校園寫景作文12

      冬天是個美麗的姑娘,她揮舞著魔法棒把校園變成銀裝素裹的世界。

      我們走進(jìn)校園,走進(jìn)白色的世界;▔镌(jīng)綠意盎然的花兒,經(jīng)不住寒風(fēng)的摧殘,嬌氣地回到泥土媽媽的懷抱里冬眠了。樹葉離開了小樹,只剩下光禿禿的小樹獨自堅強(qiáng)地在寒風(fēng)中站著,好像在說:“我不怕冷,我能堅持住!毙涞臉渲ι铣霈F(xiàn)了霜花,有的像迎風(fēng)斗雪的梅花,有的像玉潔冰清的荷花,真是一幅優(yōu)美的畫卷。八字湖里結(jié)了一層薄薄的冰,是那么透明,那么晶瑩,那么美麗。

      丁零零,下課了,同學(xué)們飛奔出教室,在雪白的操場上打起了雪仗,你追我趕。同學(xué)們有的.在堆雪人,有的在滾雪球,還有的在雪地里畫畫……冰冷的冬天瞬間就消失在同學(xué)們的嬉戲打鬧聲中。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時候,上課鈴又響了,同學(xué)們只好依依不舍地回到了教室。

      冬天是個多么美麗的季節(jié)呀!我愛冬天的校園。

    校園寫景作文13

      你見過夕陽下的校園嗎?那個時候,她是很美很美的,美得就像……

      就像什么呢?讓我這樣告訴你吧:就像無邊無際的夜空中多 了幾顆點綴的星星;就像花海中的幾只蜜蜂;還像腦海里滑落的靈感。 每天下午放學(xué),我坐在石桌上,仰視那美麗的天空。此時,校 園里全然沒了上午時的喧鬧。太陽正緩緩的'往下落,這時的太陽安 靜多了,也溫柔多了,她看著這美麗的世界。夕陽的余暉灑在校園 中,給人一種很寧和的感覺。此時,沒有壓力,沒有學(xué)習(xí),沒有煩 惱,只有這美麗的世界。

      校園里的幾棵樹就像一個大大的篩子,余暉灑下來,灑在我的臉上,灑在孩童們的歡笑上,也灑在那美麗的 校園上。余暉簡直就像光圈,籠罩了整個校園。 偶爾,有幾陣風(fēng)飄過,帶來了從四面八方的故事。那故事有快 樂的、悲傷的、美好的……校園與夕陽安靜的聽著,不時露出笑容 。鳥兒停留在樹枝上,也來湊湊熱鬧,不一會兒,便朝夕陽的方向 飛去。

      風(fēng),講完了,校園開始講起了,她講孩子們的歡笑,講孩子 們的朗朗書聲,講孩子們的追逐打鬧……夕陽的余暉映在校園略顯 皺紋的臉上,校園是那么慈祥。 我在旁邊聽著,不時開懷大笑,走出校門,手上卻還殘留著夕陽的味道。

    校園寫景作文14

      校園,是美麗多姿的;校園,是干凈整潔的,校園的每個角落都經(jīng)過校工們的精心打扮,是我們茁壯成長的搖籃。

      走進(jìn)大門,你會看見“棗店閣小學(xué)”幾個金燦燦的大字,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼、格外美麗。

      踏進(jìn)大門,四周的學(xué)樓包圍著,學(xué)樓上有一個大屏幕,專門用來宣布事情的。教學(xué)樓有4層,一共有5個年級,每個年級6個班。

      學(xué)校正中間,是我們的北操場。四周是美麗的花壇,花壇里有各種各樣的花,有白的、粉的……白的似雪,粉的似霞,十分美麗。前面還有一面紅旗,當(dāng)升旗儀式的時候,全校學(xué)生高高舉起手敬禮。上課時,學(xué)生們跑回教室,操場上頓時安靜下來,靜得連一根針掉在地上都聽得見;下課時,操場頓時變成了同學(xué)們的樂園,有的在跳繩,有的`在跑步,還有的在比賽跳遠(yuǎn)呢!

      往南走,就到了一個文化廊,上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓,教給我們了豐富的文化知識。

      過了文化廊,就是我們的南操場。左邊有一座籃球場,西邊一個籃球架,東邊一個籃球架,男生們經(jīng)常在那玩耍。

      我愛我的校園!它永遠(yuǎn)美麗,是我們歡樂的天堂!

    校園寫景作文15

      我們的學(xué)校在張塬村,我們的校園很美麗。

      春夏秋冬四季,景色各異;我們的校園被四季點綴的生機(jī)盎然,我們在校園讀書生活很快樂!

      瞧,一進(jìn)門就擺放著四盆長青綠,給人清新的舒爽;我們順時針參觀校園美景,校門左側(cè)有一個月季園,紅的、粉的、黃的在清晨格外美艷;在陽光下,格外動人;在雨天,輕盈的雨滴落下,格外好看!與月季為伍的還有黃楊樹;緊接著是一片竹園。聽,有清脆的鳥鳴;看,剛露出地面的竹筍,園內(nèi)各種雜草蟲兒自由爬行,好不熱鬧。從學(xué)校院墻上伸回來的有花椒樹,花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的'調(diào)料;看,那著急的構(gòu)葉樹,格外誘人。那一個個毛茸茸的小圓球,好看而且可以食用;順著我們的路線繼續(xù)前行,有個玫瑰園,五顏六色的玫瑰格外美麗動人,不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景,只要肯發(fā)現(xiàn),只要肯行動,在校園里,我們和美景一起成長。

      生活中,我要有顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;在校園,除過學(xué)習(xí)之外,我們和校園的各色植物同呼吸;美麗的校園,我的家!

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