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    秋天寫景的作文

    時間:2022-07-02 08:40:55 寫景作文 我要投稿

    精選秋天寫景的作文六篇

      在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的秋天寫景的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選秋天寫景的作文六篇

    秋天寫景的作文 篇1

      晚飯后,我去戶外散步,踩著滿地的落葉,看著光禿禿的枝丫,我忽然感覺到,秋天就要離我們遠去了。怎樣才能把這曾經(jīng)醉人的秋天留。

      我小心翼翼地拾起一片片落葉,仔細端詳著,我想起老師讓我們畫的秋天的繪圖日記,可那是用筆畫的呀。我腦子里蹦出了一個新奇的想法,我要做一幅用秋葉貼成的圖畫。

      我即刻收集著各種各樣代表著秋的落葉,我把這些落葉貼在黃色的卡紙上,拼成了秋天最有靈性的小家伙——蟋蟀?!金黃色的草地襯托著五彩落葉拼成的'小昆蟲,這樣的境界是多么耐人尋味呀!我相信這是我秋意最濃的一幅畫了。

      瞧!秋色,秋景,秋夢,秋天的動人故事都被我貼在了畫中。我望著這美麗的秋葉貼圖,欣喜地叫起來。美麗的秋天,你將永遠留在我的畫中。

    秋天寫景的作文 篇2

      秋天,秋風習習,果實累累,秋姑娘帶著清涼和溫柔悄悄的來到了人間。它使天氣悄悄地變涼了,然而人們的衣服也在慢慢增加了。秋天雖然不像春天那樣絢麗多彩,可它卻給豐收帶來一片歌吟。

      秋天,秋姑娘又再次給樹葉涂上了黃色。讓它們隨風飄動,就像一只只美麗的蝴蝶,在飄落下來的那一刻,它們高興極了,在空中打鬧、嬉戲,可調(diào)皮可調(diào)皮了。等它們都飄到樹媽媽的腳下,安靜了下來,像是累了的孩子們,進入了夢鄉(xiāng)。別的樹葉都落了下來,黃黃的,可是松樹爺爺仍然不肯脫去那碧綠的外衣,楓葉更加奇怪,夏天其貌不揚,可是一到秋天就變成了紅色的了。

      秋天,就像一個警報器一樣,它們告訴大雁冬天快要來了,大雁聽見了馬上就往南方趕。

      花壇里,別的花都已經(jīng)凋謝了,只有菊花在爭奇斗艷,五顏六色。有紫紅的、淡黃的、雪白的……非常美麗。

      秋天,正是一個豐收的季節(jié)。你看,田野里一望無際,一片金黃。高粱舉起燃燒的.火把。朵朵棉花開口笑。粒粒大豆多飽滿。黃澄澄的稻子閃閃發(fā)光。果園里,果實飽滿,梨樹上,黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝。蘋果樹上,紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋。

      秋天是一幅美麗的畫卷,也是豐收的季節(jié)。我愛秋天,我愛豐收的秋天。

    秋天寫景的作文 篇3

      秋天來了。起風了。

      風穿過田野,來到了我的身邊。他繞過我的身體,將我環(huán)抱。在我的耳邊輕聲低語。

      “好孩子,我送你到適合你的地方。這樣,你就可以努力長大了。

      我微微的睜開眼,看見太陽燦爛的對我笑。我在藍天的懷抱里,我在風的懷抱里!

      就這樣,在風的擁護下。我飄過少有人煙的'山林,我飄過繁華熱鬧的都市,我飄過雄宏壯觀的瀑布......,終于來到了一片田野。

      風將我輕輕的放下,在我的額頭上輕輕拂過,給予我最后的祝福。

      大地接過我,將我緊緊地裹在她的懷里,用她的土壤給我加上一層厚厚的保護膜。帶著來時旅途中的疲倦,于是在她的懷抱中沉沉的睡去。

      春雨淅淅瀝瀝的落下,落在水中被土壤分散成細小的水滴,慢慢地滲入到土壤中去,路過我的身邊,小心翼翼地拍打著我的肩,輕輕地喚我醒來。借著甘露,順手給身體周圍清洗了一下灰塵,使自己清爽起來.

      在積攢了一冬的能量后,于是伸開雙臂,使勁頂開保護膜,鉆出了地面,承載這雨水的滋養(yǎng)。

      夏日炎炎。太陽曬得我全身乏力,好像被蒸發(fā)了一樣。

      在我困難無助的時候,頭頂上出現(xiàn)了一片濃蔭,身旁的大樹側(cè)了側(cè)身子,離我更近了些,讓我在無遮攔的天空下有了庇蔭。

      又是秋天來了。大樹已經(jīng)奄奄一息,枯黃的樹葉隨風飄舞,猶如一個舞蹈家,翩翩起舞。我已經(jīng)變得足夠強壯。

      我長大了。

      我想起風帶我四處游歷,為我找安身之地;我想起大地為我撐保護傘,幫我度過嚴冬;我想起春雨喚我蘇醒,引我沖破土壤......

      我想起了成長歷程,想起那些陪伴我度過劫難,幫助過我的那些伙伴,臉上洋溢著幸福的笑。

      于是,用了用力,開出了燦爛的花。

      看著自己美麗的自己,心中不禁萌發(fā)出一種莫名的激動,不知是什么原因,只是感慨,我長大了,在秋天長大的。

      所以,我就是在秋天安家,在秋天成熟的快樂的天使。

    秋天寫景的作文 篇4

      秋天到了,王老師帶著同學們一起去果園摘蘋果。

      同學們來到果園里,有的人在摘蘋果;有的在撿樹葉做書簽;還有一個同學在蘋果的旁撿到一片銀杏葉,就跑過來大聲喊道,我撿到了一片像扇子的銀杏葉。

      最讓我關(guān)注的'是另外一位同學,如果你看見了或許認為有點傻,但我到覺得是一種執(zhí)著。她個子矮摘不到蘋果就跳起來摘蘋果,她摘了幾次也沒有摘到,最后,她使出了渾身的力氣,縱身一跳,伸手一摘,摘到一個紅彤彤大蘋果,她非常高興,跳起來說:“我摘到蘋果了,我摘到蘋果了。”她是如此的認真,只要我們做任何事都這樣,就沒有做不成的,我真佩服她。

      我們在果園里雖然玩得很累但是非常高興,如果有機會我希望下次老師再帶我們?nèi)ァ?/p>

    秋天寫景的作文 篇5

      我喜歡美麗的春天,炎熱的夏天,和嚴寒的冬天,但是我更喜歡涼爽的秋天。

      涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣?蔹S的楊樹葉和鮮艷的`楓葉飄落下來,好像是幾只翩翩飛舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著他那碧綠的長袍,顯得更加蒼翠;▓@里的菊花爭奇斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。

      柿子樹上的葉子全都落光了,可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠。紅彤彤的海棠把樹枝都壓彎了。秋天,果實累累,景色迷人。秋天很快就過去了,秋天是一個豐收的季節(jié),它為我們留下了許多果實。我愛秋天。

    秋天寫景的作文 篇6

      秋天,一個金色的季節(jié),大自然都染上了秋的氣息。

      我漫步在樹林間,整個樹林充滿了葉子的清香。一只穿著金黃色大擺裙的精靈引起了我的好奇,那是什么?我抬頭一看,是一棵粗壯的銀杏樹,樹上的葉子全都黃了,金燦燦、亮閃閃的。我輕輕地拾起一片銀杏葉,它長的像一把玲瓏精巧的寶扇,它邊緣已經(jīng)開始漸漸泛黃了,是一種深沉的黃色,這黃中還摻雜著零星的綠色,好似寶扇上的裝飾品。前面有幾只黃蝶在林間飛舞著,旋轉(zhuǎn)著……我用手接住了它,摸了摸它的葉片,手感十分舒服,如絲綢一般潤滑,聞上去有著一股泥土的芬香,我對它輕輕地吹了口氣,它便順著我的手滑下來了,回到大地媽媽的'懷抱里。真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

      看那紅楓,紅的像火,燃燒出一股蓬勃向上的動力,秋風習習,帶著冷氣,吹到紅楓時,卻化作一股暖流,流到它的心中,楓葉踮著腳尖,悄悄地離開了楓樹,伴隨著風聲,鳥鳴聲,跳起了美麗的回旋舞,我仔細地觀察,它真像小孩的手掌,只是每一個“手指”都微微上翹,好似少女跳舞時的蘭花指一樣,片片楓葉玲瓏嫣紅,好像害羞的少女。這時,一陣微風吹拂過,葉片猶如天女散花般飄落下來。

      我踩在用許多樹葉編織的地毯上,發(fā)出了“嚓嚓”的聲響,譜寫出一支屬于秋天的樹葉交響曲,那一片片銀杏葉,像一個個快樂的音符,那火紅的楓葉像跳動的火花在樂章上盡情地跳躍。

      我愛秋天,更愛那各式各樣、絢麗多姿的樹葉!

      ●作文點評:

      小作者把目光聚焦在秋天的樹葉上,對銀杏、楓樹兩種樹葉作了精雕細刻的描寫。作者為什么喜歡秋天的樹葉?文中提到了一點,但不多。把喜歡秋葉的原因?qū)懞、寫透,說明小作者從秋葉中獲得了那些啟示,從中產(chǎn)生哪些聯(lián)想,是揭示本文主題的關(guān)鍵,作文在這方面雖有但還不夠。全文語言流暢優(yōu)美,但第一段寫銀杏時引用的詩句不妥!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,不是寫樹葉,而是寫花的。

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