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小學(xué)生寫景的作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫景的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫景的作文1
在美好的祝福和絢爛的煙花中,我們迎來了新的一年。
新年新氣象,當(dāng)然少不了去外面旅游看風(fēng)景。而我們一家人去了風(fēng)景優(yōu)美的千島湖。
來到那里,首先映入眼簾的便是那寬闊的湖面,加之耳邊吹來的陣陣風(fēng)聲,令我陶醉其中。聽媽媽說,千島湖有天下第一秀水之稱!并且有1078個島嶼,讓我很是驚嘆。
然后,我們一家人上了一艘伯爵號的游輪,開始了愉快的旅途。
旅游期間,我們游覽了好幾個島嶼,如:桂花島、孔雀島、猴島、月光島。讓我印象最深的`便是月光島。月光島又叫五龍島,它是由四個島嶼組成的。我們先踏上了其中一島鎖島。據(jù)說,鎖島上的鎖有兩百多種,總共有二千多副。我懷著激動地心情來到島上,果然名不虛傳。島上的鎖各種各樣,花樣繁多,有的小巧玲瓏,有的卻比我高出幾個頭;有的有幾百千克重,有的卻只有幾十克……看著這形態(tài)各異的鎖具,我不禁大為驚嘆并從心底佩服古代勞動人民的智慧。
隨后,我們又游覽了月光島上的其他三個島嶼,并且走了狀元橋和幸運橋,還品嘗了千島湖上有名的烤魚……
在夕陽的余暉中,我們結(jié)束了這次愉快而難忘的旅行。
修改、點評:
去千島湖已是很多年前的事了,印象里只有青青綠綠的一大片,很多島嶼與水環(huán)繞在一起,還記得走狀元橋,晃啊晃。小朋友不是很喜歡的嗎?你怎么不寫一寫呢?
佳作就是能引起讀者的共鳴。千島湖在小作者筆下,以天下第一秋水之名之景,誘惑力很大。尤以鎖島之趣為樂,以古代勞動人民之智為嘆。讀著讀著,我們都想再等千湖島了。
小學(xué)生寫景的作文2
一天,我和媽媽一起去公園玩,那里很美,我和媽媽帶來了很多好吃的,吃完了便習(xí)慣性的躺在公園的草地上,用手遮住陽光,露出一點縫隙,這是多么愜意的事!這時我才發(fā)現(xiàn)天上的云是萬千的……
看!那里有一朵好似海豚的云、太陽旁邊又有幾朵像美人魚似的云圍著太陽轉(zhuǎn)、恩?那邊還有一朵像天狗的云好像在等待著月亮的出現(xiàn)……我慢慢的閉上了眼睛,眼前又出現(xiàn)了一朵朵白色云,他們一會兒變成一頭威嚴(yán)的大獅子讓我充滿了恐懼,一會兒又變成一只只可愛的綿羊又讓我起了愛慕之心,一會兒又變成各種美食讓我食欲大增,一會兒又變成一個個鬼臉好像在對我表示友好,我忍不住哈哈大笑起來因為云又變成了一頭笨頭笨腦的小豬。
我一下睜開了眼睛,刺眼的太陽光把我的眼睛給扎了一下,幸好“云兄弟”飄了過來,把刺眼的太陽光給擋住了,要不然我的眼睛就遭殃了。我心里想:“云啊云!你總是讓人捉摸不透,你是多變的,我真佩服你!”
過了一會兒,一朵好似笑臉的`云飄到了我的眼前,我向她招招手,他竟然把我給拉到了天空,我躺在軟綿綿的云上,心里特別的舒坦好像就在棉花糖上睡一樣。后來又來了幾只蹦蹦跳跳的小兔還有幾只可愛小熊我拉著他們向太陽飛去,不知不覺得我也變成了一朵云……
小學(xué)生寫景的作文3
不知從何時起,印象中就有了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。不知從何時起,腦海中早已勾勒出一幅西湖美景。
懷揣著對西湖的向往,我坐了一天一夜的火車,終于來到了這個人間天堂。
一下車,我立即被眼前的美景吸引住了,西湖水碧綠碧綠的,波光粼粼的湖面上,閃動著點點金光。我不禁想起了古代第一美女——西施,她的柔美,她的婀娜多姿,被眼前的西湖演繹得恰到好處;我想,即使是西施來了,也會自嘆不如吧!
沿著湖邊走,映入眼簾的是大片大片的荷花,真的是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”;沒有一絲妖媚,反而在陽光的照耀下顯得活潑可愛,充滿著朝氣。我在圓明園也見過這樣的荷花,也是這樣的紅,這樣的姿態(tài),可總讓人的心情變得沉重。也許這就是西湖的魅力,任何事物都會被它所感染。
沿著湖邊繼續(xù)前行,踏上了一座小橋,上有題字“玉帶晴虹”;站在橋上看兩邊的'風(fēng)景,又是另一番景象,柳條輕拂著湖面,游船在湖面劃開陣陣波浪,西湖好似一位安靜的少女,有著林黛玉般的柔情,卻比她多了一份堅強。
走到了湖的另一邊,看到遠(yuǎn)處一片耀眼的紅,格外吸引人的眼球;加快步伐走近一看,原來是一大群鯉魚,個個身披一件紅色外衣,時而聚在一起,時而散開,在水中來去自如;偶爾有游客向下扔魚食,便你爭我趕,全然沒了剛才的秩序井然,完全暴露了活潑的本性!
時間過得真快,眼間就要離開了。永遠(yuǎn)難忘,西湖美景!
小學(xué)生寫景的作文4
我在家里悠然自得地寫著作業(yè),享受著溫暖明媚的陽光。忽然,房間暗了下來,烏云密密麻麻地蓋住了天空。“要下暴雨了!蔽液粑翋灥目諝,心里有說不出的壓抑。烏云黑壓壓的,仿佛伸出手就能觸到,晴朗的中午霎時就變成了黑夜。
伴隨著轟隆隆的雷聲,豆大的雨點掙脫了云層的束縛,像一匹匹脫韁的野馬沖向地面。過了一會兒,就變成了滂沱大雨?罩校瑤椎篱W電明晃晃地?fù)湎虻孛,就像鷹的利爪,想要撕裂整個天空。東南風(fēng)吹著狂怒的號角,積攢了幾個月的憤怒化作強大的力量釋放了出來,就連以“不動如山”聞名的參天大樹也彎下了腰,向東南風(fēng)俯首稱臣,而東南風(fēng)卻得意地獰笑著。向下望去,小區(qū)已經(jīng)成為一條小河,碩大的雨點肆意地打在水面,形成了一個個轉(zhuǎn)瞬即逝的泡泡。空中仿佛群魔亂舞,大量的雨水、呼嘯著的東南風(fēng)、強烈的.閃電都想展現(xiàn)自己高超的本領(lǐng),使小草樹木痛不欲生。就連震耳的雷聲也把天空當(dāng)作架子鼓,為它們加油吶喊,使這次暴風(fēng)雨變得更加猛烈。
雨漸漸小了下來,烏云逐漸消散,積水也消失得無影無蹤。明媚的陽光重新照耀大地。我走到門外大口呼吸著清新的空氣,多么清爽啊!城市煥然一新,霧霾也被雨水“消滅了”。炎熱的暑氣早已被拋到九霄云外,我的煩惱也被一掃而空。一輪絢麗的彩虹穩(wěn)穩(wěn)地掛在天邊。五彩繽紛的顏色襯托著陽光,使整座城市顯得更加生機勃勃。
雨過天晴,我不禁想道:“人生雖然有許多坎坷,但只要挺過困難,人生的彩虹就會絢麗地掛在你的心頭!
小學(xué)生寫景的作文5
我看見過清澈見底的湖,游覽過西湖卻從沒看到過江東公園的湖。
江東公園的湖真清!清得可以看見湖底的石塊;江東公園的湖真綠啊,綠得仿佛那時一塊無瑕的翡翠;江東公園的湖真熱鬧啊,湖下,春天有小蝌蚪,夏天有小魚、小蝦。秋天只剩下小魚了,不過到了冬天,湖面結(jié)冰,小朋友就在水上玩。
我走過長長的西施大姐,游過商業(yè)街,從沒有看到過江東公園的路。
江東公園的路,江東公園的.路真長啊,一條路就能從江東公園東門到西門;江東公園的路真彎啊,這路在公園中蜿蜒,像一條巨大的飛龍;江東公園的路好奇啊,一條路相互連通,如果不認(rèn)識路就有可能迷路;江東公園的路真美啊!路兩排種著許多的樟樹,樟樹樹下種著許多奇花異草,從遠(yuǎn)處看大樹像個衛(wèi)士保護著小花、小草。
我見過高大的浣江橋,走過雄偉的永昌橋,卻從沒有見過江東公園的石拱橋。
江東公園真美啊!這樣的路圍著這樣的湖,再配上這樣的橋,描繪成了一張美麗的大自然畫卷。
江東公園的橋真堅固啊,它堅持20年都沒倒,它就像一個年邁的老人;江東公園的橋真高啊,湖和橋中間相距兩米,像一個高大的巨人;江東公園的橋真短啊,兩邊相距不到三米,大人走幾步就到了湖對岸。橋的兩頭各種著一棵柳樹,兩棵柳樹高高的,像是橋的守衛(wèi)將軍。
小學(xué)生寫景的作文6
以前暑假放假的時候,我去過旅游勝地——普陀山。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。秀麗的普陀山,到處是郁郁蔥蔥的樹木,隱隱約約地望見山上許多寺廟,是個佛教圣地,既有山又有海,既有佛又有廟,真不愧是海天佛國呀!
普陀山的海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,一望無際的大海,一眼望過去,海水翻起微微的波浪,水面波光粼粼,亮晶晶的好像灑了銀片一般,真漂亮!
浪花打著海面,就像一陣微風(fēng)吹著小女孩的卷發(fā)真有趣!太陽照著海面上,金光閃閃的,就像海面上灑了許多金子。普陀山的沙灘是土黃色的,如果你把沙灘挖掉一層,就變成咖啡色了,多有趣啊,真像一位魔術(shù)師!海里有許多墨綠的海草,每當(dāng)我們離開海水的時候,腳上就會“粘”著又細(xì)又長的海草,好像海草舍不得讓我們走一樣,老是纏著我們的'腳,真調(diào)皮!海灘上還有許多美麗的貝殼,大的、小的,顏色不一,形狀千奇百怪。
在島上、山上,到處都是“神靈”。普陀山還有第一大寺—普濟寺。那是一座雄偉的大殿!大殿里的佛像金光閃閃、千姿百態(tài),有的拿兵器,有的拿書,有的持傘,有的抱琴等等,各種各樣的神情,看上去既有趣又害怕。
在西天景區(qū),還有“心字石”景點,只見一塊平坦的石壁上刻著一個大大的“心字石”,它是普陀山上最大的石雕漢字。
普陀山的美景數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們,有機會你們可一定要去看看哦!一定會有許多的收獲。留下許許多多美好的回憶哦!讓人難以忘懷!
小學(xué)生寫景的作文7
未來,社會將變得暗淡無光。
在街上,如果你看到一絲光,你會很驚訝。那時候有電很好,用電是每個人的理想。
原來,大量的人產(chǎn)生圓盤地雷,導(dǎo)致世界的“血液”與地球分離。人們需要電力,自然發(fā)電已經(jīng)不能滿足人們的需求。這是因為人類不懂得保護自然。家里不再溫暖,孩子沒有電看不了電視,晚上只能借著月光做作業(yè)。成年人沒有電,不會用手機,發(fā)郵件,沒有電腦的幫助,工作越來越困難。人們意識到保護自然和節(jié)約電力是多么重要!大家痛哭流涕,不禁回憶起以前的.美好時光。
在古代,我們的祖先告訴我們,當(dāng)時不僅每家每戶都亮著燈,而且電視和電腦可以快速傳輸信息,空調(diào)可以解決冷熱!
例子太多,說不清。人們都看著自己的家:除了桌子、椅子和床,什么也看不見,真的很空!
夏天來了,人們只能呆在家里,用巨大的衣柜遮擋陽光。但是太陽是一個巨大的火球,可以穿透一切。偶爾有幾縷陽光進來,讓人睜不開眼,家里悶得慌。能怎么辦?冬天,相反,大家都沉浸在北風(fēng)的寒冷中。
世界上沒有電,超市玩的是老一套的購物方式。商品上的條形碼已經(jīng)離開了人們的視線,包裝也是手工制作的。世界上沒有印刷的文字,都是人寫的。沒有機器的幫助,這些房子是粗制濫造的。一切都不是平坦的,人們走在不平的黃土地上。大家都感受到了原始社會的景象。
自從有了人,就由衰轉(zhuǎn)強,斷電后由強轉(zhuǎn)弱。未來的社會極其黯淡。這句話一點也不差。說到這里,人們又失去了聲音,再次遭受痛苦。有一天,他們都在做夢,都在看:經(jīng)過一些波折,世界恢復(fù)了平靜…
小學(xué)生寫景的作文8
被譽為世界文化遺產(chǎn)的麗江古城,乃是我最喜愛的地方。它始建于宋末元初,距今已有近千年的歷史。如果把云南比做一塊無瑕的白玉,那么麗江便是這塊白玉中精美的雕刻。
清晨,霧伯伯也被這古城美景迷住了,在古城窄窄的小巷里東瞅瞅,西看看。譬好:有名的大水車旁,“女人匆匆橋上過,男人悠悠橋上坐”的名雕前,都留下了他的蹤跡。晨風(fēng)也捎帶些寒意,風(fēng)吹了大約半小時,晨光從玉龍雪山上滑了下來。
到了中午,火熱的太陽烤著大地,特別是在5月,那時我正好身臨了那種神境:11:00左右,還在穿著夾克,一過了12:00,使你不得不換上t-恤,買根雪糕,來幫自己消除嚴(yán)熱。
夜里的麗江古城更美麗,比平日多加了那一抹光彩,燈光閃爍,豐富多彩。就邊月亮天使也來湊湊熱鬧,城里沒有一絲冷清的意思伴著駝鈴聲,每家每戶都掛出了特色的紅燈籠,有的門前掛著一對兒,有的門前長拖拖對稱地蕩出著兩串的燈籠。燈籠有長的,圓的,方的,扁的,它們紛紛撒發(fā)出柔和的紅光,可謂爭奇斗艷。
還有各種各樣的場所,有賣煙的.,賣玉的,賣葫蘆絲的,那美妙的音樂伴著你的腳步走過“小橋,流水,人家”。
由此可見,麗江的景色有多么美麗,所以它時常會在我的記憶里重現(xiàn)……
哦!我愛你!美麗的麗江!
小學(xué)生寫景的作文9
昨晚太熱了,一夜未睡,早上六點半,媽媽起來了,把我也叫起來。其實昨晚一夜未睡,夏季哪怕晚上再熱,早晨總比較涼爽的,但是今天早晨卻熱得有點透不過氣來,我揉著眼睛往外走。聽見媽媽在房間里自言自語,“熱死啦,這鬼天氣!看來要下雨了”要下雨了?太棒了!我到客廳,打開窗戶,抬頭看天,可不是。一層灰色的濃云平平實實地遮住天空,雨下定了,我心里一陣欣喜。
正寫著作業(yè)呢,窗戶上便“噼啪”地打著雨了,再看看天空,黑壓壓的一片,好像要塌下來,看來要下一場大雨了。下吧,下吧,幾天的烈日暴曬,小區(qū)里的小草們,樟樹們都渴了,它們也都在盼望下雨呢。
開始,雨點打著窗戶,也就幾滴,“噼噼啪啪”像打鼓似的;又過些時,雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來,“下雨啦”樓底下有幾個小孩子在道路邊玩著雨水,有些小孩子身上打濕了也未盡興,看來,免不了一聲罵了,不過,小孩總是天真無邪的嘛。
雨更大了,街上茫茫一片的雨霧,而那酷熱時不知躲在哪里的風(fēng),這時也一陣一陣地猛刮起來,“素紗”裊裊地飄,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花,我看著這一切,覺得怪有意思的`。
雨下了很長時間,天開始亮了些,家里不再悶熱了,我家樓底下的香樟樹,不但喝足了水,還痛痛快快地“沐浴”了一次。
中午家里已經(jīng)涼快了,可大雨仍舊持續(xù)不止,一個勁兒地下著。
小學(xué)生寫景的作文10
我的老家是一個風(fēng)景優(yōu)美的農(nóng)村,村里住著幾十戶人家。一個春光明媚的早上,爸爸駕車帶我去鄉(xiāng)下玩。
鄉(xiāng)村的空氣很濕潤,散發(fā)出淡淡的泥土味,還夾雜著一股青草的清香。田間小道上,小草嫩綠嫩綠的,有的才鉆出一點頭來,有的已長到鋼筆那么長。微風(fēng)輕輕拂過,小草擺動著身子,像綠波在蕩漾。我順手扯了一根不知名的草,用舌頭舔了舔,覺得有點苦澀。
睡了一冬的小河被溫暖的春風(fēng)喚醒了。河水清澈透明,像一面鏡子,倒映出岸邊各種植物的模樣。小河里的石頭,有黑色的,有黃色的,摸起來很光滑。我用手掬起一捧水,喝了幾口,感覺涼涼的,比礦泉水好喝多了。
幾只麻雀站立在枝條上,遙望著遠(yuǎn)方,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,歡快地叫著。哦,我知道了,它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥兒,成群結(jié)隊地從這邊的樹上,飛到那邊的麥田里,好像是為春天的到來而歡呼雀躍。一只披著綠色衣服,剛從夢中醒來的大眼睛青蛙,從這邊的'竹林里一下蹦到了那邊的草叢中,還不時呱呱地叫上兩聲。一會兒,又不知從哪兒竄出一只貓和一只狗,蹲坐在有陽光的地方,它們看著綠油油的麥田,仿佛也被眼前的景色所陶醉。
從那邊走過來幾個孩子,一人手里拿著一片綠綠的嫩葉放在嘴里吹著,仿佛在為春姑娘奏樂呢。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),一切都那么美麗,一切都充滿生機。頃刻間,我覺得,城市中華麗的美,遠(yuǎn)比不上大自然純樸的美。我呆呆地站立著,任身心在春光中陶醉
啊,在這里,我找到了最美的春天。
小學(xué)生寫景的作文11
一年里有生機勃勃的春天,有百花爭艷的夏天,有過果實累累的秋天,也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天,但那潔白的雪是多么的美麗迷人。
不知不覺中,冬天到了。北風(fēng)呼呼地刮著。不一會兒,天空中下起了淅瀝淅瀝的小雪,這是冬天送給我們的“賀年卡”。雪花悄悄的落在地上,地上沒有雪,都融化了,好像和我們捉迷藏一樣化成了水躲了起來。漸漸地,雪越下越大,一片,兩片,三片……大地終于被雪那前赴后繼的精神所折服了。鵝毛般的雪花在空中飛舞著,慶祝著它們的勝利,也歡迎著冬天的到來。地上不再濕潤了。看呀,樹枝上、屋頂上、大地上,都在一瞬間換上了厚厚的棉衣,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”。 雪停了。那寬闊的馬路邊上,堆起的一座座的土堆,霎時也成了一座座的小山丘。孩子們也都出來歡快的堆著雪人,滾雪球、打雪仗。他們?nèi)f多開心呀! 雪花不僅僅外表美麗動人,她還孕育著千萬人的'希望。
農(nóng)民伯伯們可盼望雪的來臨了,“瑞雪兆豐年”嘛!一場及時的雪將預(yù)示著明年的大豐收呢!
雪花的降臨將殺死千萬的細(xì)菌,又隨著春天的到來化為水滋潤了大地。雪時多么的樸實、默默無聞、無私奉獻!
說到這里,我又想起了像雪花精神這樣默默無聞的人們。老師,您不就是這樣的人嗎?您每天那樣勞累,卻沒有一句怨言!
小學(xué)生寫景的作文12
荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長成“大玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的`衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
小學(xué)生寫景的作文13
我家旁邊有一棵美麗的柳樹。
春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開,花朵綻開了笑臉,小草穿上了綠衣,柳樹也伸了伸腰,擺了擺樹枝,迎著風(fēng)兒歡迎著春天的到來。你看它那又細(xì)又長的柳條,在春風(fēng)姐姐的搖擺下,柳條飄來飄去的,就像一位小女孩的頭發(fā),在隨風(fēng)飄動,多漂亮呀。
夏天,小狗熱得吐出了舌頭,小鳥熱得耷拉著翅膀,而柳樹呢,它一點也不怕熱,它的葉子長得更綠了,陽光一照,像有無數(shù)個小精靈在跳舞一樣,煥發(fā)出勃勃的生機。它還熱情地對小鳥說:“小鳥,你熱吧,要不你就躲在我的樹枝里,我可以讓你乘涼。”小鳥點點頭,就飛快地飛了過來。小鳥在樹枝上唱歌,柳樹在下面搖擺、跳舞,多和諧的一幅畫面啊。
秋天,秋姑娘把樹葉都染黃了,柳樹的頭發(fā)也變黃了,要掉落了?闪鴺浞浅酚^,它還和秋姑娘玩起了捉迷藏呢。秋姑娘一來,樹葉就一會飄落到草叢里,一會飄飛到小河里。
冬天,正著滿天飛舞的大雪,冬爺爺給柳樹穿上了銀衣。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶的.銀條兒,風(fēng)一吹,玉屑似的雪末就隨風(fēng)飄落,在陽光下還閃爍著晶瑩的光芒呢。小朋友在柳樹下打雪戰(zhàn),別提多開心啦。
柳樹真美!我不禁想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這首詩。
小學(xué)生寫景的作文14
春天來了,萬物復(fù)蘇。她沒有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒有秋天的碩果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節(jié)是她。
春姑娘彩筆一揮,花兒就競相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。
“二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機。
“嗡嗡嗡”,小蜜蜂來了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了,它在花叢中跳舞。一個勤勞,一個從容。不論是動還是靜,春天都是一首詩,一幅畫。
“春面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意,像母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了,慵懶的人變勤勞了,平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風(fēng)箏,踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,如果能坐上一次長途旅行,在草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的.鳴叫,都會無比愜意,用一個“爽”字怎能了得!
“一年之計在于春”,春天是個播種的季節(jié)。古人說:“使民以時,不違農(nóng)時”,在田野果園里,可以看見農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛在耕田,偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。在校園里,同學(xué)們有的在思考問題,有的在預(yù)習(xí)功課,還有的在大聲朗讀課文。
春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛春天,愛她的千紫萬紅,愛她的生機勃勃,更愛她的溫暖。
小學(xué)生寫景的作文15
美麗的雪鄉(xiāng),是我的家鄉(xiāng)。下雪的時候,這里才是最美麗的。
我的家鄉(xiāng)在亞布力,是滑雪圣地。不管什么季節(jié)它都是這么美麗,如此如此。
春天,到處生機勃勃,花兒滿山遍野的綻放,小草從大地中鉆了出來,小小樹也在肥沃的土地里生根,發(fā)芽,長大……蒲公英的種子在天空飛舞,越飛越遠(yuǎn);滑雪場也被點綴的活了起來,隨著索道慢慢遠(yuǎn)去,可以看見下面美麗的景色,一切的一切 盡收眼底。
夏天,美麗的丁香開放,彌漫著沁人心脾的香氣;蝴蝶飛舞著,盤旋著構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫,在樹蔭的人們,一點也感不到炎熱,茂密的樹葉隨著暖風(fēng)飄動,來到了北山,滿山遍野的野菜任人們采得夠。越向山里走,寧靜的氣息慢慢滲透你的身體,輕輕的風(fēng)拂過你的'臉龐。這是侯能躺在草地上,那真是享受,每一分,每一秒……
秋天,平靜的螞蟻河泛起平靜的漣漪,早上聞著清新的氣息來河邊散步,清新的氣息吸入你的身體,舒服極了。傍晚,夕陽閃爍著最后一縷光束,照射在河面上。像金子灑在上面,又像一匹金色的綢緞,風(fēng)一吹,可愛極了。
冬天,滑雪場上熙熙攘攘的人來滑雪。坐上索道上山,再來一次刺激的滑雪,那叫一個爽。大家還記得冬運會嗎?滑雪比賽的場地就是亞布力。我為家鄉(xiāng)驕傲。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛亞布力。