雨天寫(xiě)景作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的雨天寫(xiě)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨天寫(xiě)景作文1
從早晨到中午,小雨一直在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,偶爾一陣會(huì)稍微大點(diǎn),把地下的小瓶瓶罐罐敲擊的砰砰直響。這場(chǎng)雨,把我的思緒牽引到了一年前。
一年前大概也是這是時(shí)候,暑假的日子里,我在學(xué)駕照,也是一個(gè)陰云密布的日子,我到了考場(chǎng)準(zhǔn)備考科目二。天氣陰沉沉的,我心里不停地犯嘀咕,盼望著可千萬(wàn)不要下雨,視線不好,影響我考試。此時(shí)我的心里像是揣著一只小兔子,心里開(kāi)始砰砰的跳起來(lái)。輪到我了,我緊張的沒(méi)有調(diào)好座位,就出發(fā)了。等到陡坡起步的時(shí)候,我才意識(shí)到原來(lái)我錯(cuò)了,座位沒(méi)調(diào)好,滑下去了。第一次考試不合格,接著是第二次,我又一次成功的來(lái)到陡坡起步那一關(guān),可惜的是,心里失敗的陰影一直籠罩著我,我又熄火了。當(dāng)電腦報(bào)告考試失敗的時(shí)候,我徹底的崩潰了。哎!糊涂的我馬上離開(kāi)了考場(chǎng),可是我竟然忘記了簽名。這時(shí),天空已經(jīng)嘩嘩的下起雨來(lái)了,不一會(huì)的功夫,地面的渾水已經(jīng)成河了,沒(méi)辦法,倒霉的我只能行走在雨里,重新回到考場(chǎng)去簽名。此時(shí),褲子濕了,鞋子濕透了,臉上的雨水,淚水交織在了一起…
當(dāng)教練打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我考試情況時(shí),我都不好意思回答了。其實(shí)平時(shí)我練習(xí)的時(shí)候表現(xiàn)的還不錯(cuò),可是關(guān)鍵時(shí)刻我就不給力了?吹浇裉斓挠,我心里有點(diǎn)失落,有點(diǎn)傷心。我不禁想起了那個(gè)傷心的雨天。
可是為什么平時(shí)我練習(xí)的`不錯(cuò),為什么考試的時(shí)候,我卻不能很好地表現(xiàn)哪?關(guān)鍵是我的心態(tài),我自己輸給了自己,要是我不那么緊張,和平時(shí)的練習(xí)一樣對(duì)待,結(jié)果肯定是不一樣的。有時(shí)候能力得不到真實(shí)的展現(xiàn),心里素質(zhì)不好是失敗的一個(gè)主要原因。擁有一個(gè)好的心態(tài)很重要,心態(tài)決定結(jié)果。用平常心去對(duì)待每一件事情,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。心態(tài)決定成敗。在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該刻意去在乎一件事,那樣也許會(huì)適得其反。
又是這樣一個(gè)雨天…
雨天寫(xiě)景作文2
一早醒來(lái),喔喔!下雨呢!帶著興奮的心,拉過(guò)毛巾被披在肩上,就這么趴在窗前,笑聽(tīng)雨之歌,欣賞雨之舞,細(xì)聆雨之語(yǔ)……
柔柔的雨絲細(xì)密得像塊白紗——那天姐姐結(jié)婚也披過(guò)的純白紗,風(fēng)怎么吹,它就怎么飄。呆呆地望著望著,真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細(xì)沙,也許可以送給對(duì)面快出嫁的陳姐姐……
傻想忽被一陣噼叭聲打散了,哎呀!白紗不見(jiàn)了,現(xiàn)在像雨柱似的,使我想起了幾天前,斜對(duì)面葉大媽跟隔壁張大媽大吵了陣后,跑回家端了一大盆水,用你往人家家門(mén)口一潑,喝!好大的震撼力哦!這門(mén)潑辣的雨,如果打在身上一定好痛好痛,不過(guò),它摔在地上的姿勢(shì)也很美—個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小雨點(diǎn)化為一灘柔情……
雷霆萬(wàn)鈞的.暴雨,逐漸減弱它嘶孔的聲音,低吟的聲音,仿佛細(xì)訴好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,斷橋借傘引出的一段牽扯不清的白蛇的愛(ài)情故事:是這雨,促成他和她認(rèn)識(shí);也是這雨,在水漫金山寺時(shí),開(kāi)始了她永馱雷峰塔的悲慘命運(yùn)。我,托著臉想:驚天動(dòng)地的愛(ài)情,怎么常伴著雨發(fā)生呢?好像陽(yáng)光下的笑聲,真沒(méi)有那股驚天地,泣鬼神的能耐。
愛(ài)昵地瞧著愈來(lái)愈弱的雨點(diǎn),我連鞋也懶得穿,以朝圣者的小心,輕輕地走出戶(hù)外,仰首舉手,等待落在身上的雨珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山好青好青,樹(shù)好鮮綠哦!空氣中一股雨后的泥土清香,使我全身舒爽,隨口哼一哼《走在雨中》,此時(shí)此刻,真是既濕意又詩(shī)意——我忍不住告訴你一個(gè)秘密:我好愛(ài)好愛(ài)雨。
雨天寫(xiě)景作文3
下雨天
下了大雷雨,我和哥哥為了買(mǎi)到電腦零件,不得不硬著頭皮在閃電怒吼下穿梭,原本晴空萬(wàn)里的天氣,忽然下了一場(chǎng)的傾盆大雨,我和哥哥穿梭在車(chē)子里,實(shí)在非常危險(xiǎn)!我們站在騎樓下躲雨,我想著如果我是雨,我會(huì)演奏出一首首可以舒壓人們煩惱的歌曲,讓每個(gè)人都沉浸在快樂(lè)的旋律里。大雨逐漸轉(zhuǎn)成小雨,我們欣賞雨神帶給我們的風(fēng)雨交響樂(lè),雨不再讓人想逃離,花草們含苞待放的迎接著這場(chǎng)美妙的譜曲,想必她們也感受到雨的洗禮,我也在雨中學(xué)到了生命的動(dòng)人。
有一次,同學(xué)邀約我去打棒球,在細(xì)雨中打球是很多人擁有的經(jīng)驗(yàn),但是,在陣陣滂沱大雨下打球,宛如醍醐灌頂一般享受著雨淋著身體的痛快,我們?nèi)匀粸殛?duì)伍精神喊話(huà),眼看著積分版比數(shù)十比五,我本來(lái)是決定要放棄球賽,是雨的.力量給了我無(wú)比的勇氣讓我精力充沛、滿(mǎn)腹信心的打完這場(chǎng)球賽,看著隊(duì)友們傷痕累累的身體就是為了贏得球賽,這也像是雨具有使命感的讓大地又充滿(mǎn)了動(dòng)力。
雨很有責(zé)任心,雨讓萬(wàn)物變得多采多姿、五彩繽紛,自然界的生命力又重新展現(xiàn),也讓種植蔬果、稻米、花卉等等的農(nóng)民又心里燃起了希望,但是,短時(shí)間下起大豪雨對(duì)農(nóng)民的苦心培育和人們的生活造成了些許的不便,雨還是不要大發(fā)雷霆讓人感覺(jué)害怕,我喜歡雨給我的信心和勇氣,也安慰我的心靈,更可以將我不好的缺陷洗滌一番,讓自己像是煥然一新、重新整束,可以迎接每次的開(kāi)始!
雨天寫(xiě)景作文4
一連幾天,太陽(yáng)都是怒氣沖沖的,不知是誰(shuí)惹了他,他這一發(fā)脾氣可不得了,地上的小樹(shù)、小草都被曬暈過(guò)去了,連小魚(yú)都在泥濘中掙扎,眼看就要渴死了。
就在這時(shí),天上飄來(lái)了一朵白云。白云哥哥看到,小樹(shù)耷拉著腦袋痛苦地呻吟著:“再這樣下去,我們就要渴死了,救救我們吧!”他又聽(tīng)見(jiàn),小草也無(wú)精打采地說(shuō):“救救……我,我……們們……吧!闭f(shuō)完小草就暈了過(guò)去。白云各個(gè)趕緊叫來(lái)了他的幾個(gè)同伴,他們開(kāi)始組合變身,大展神功。
霎時(shí),天黑沉沉的,仿佛打翻了墨汁瓶,突然,轟隆隆的雷聲響起了,緊接著,一道閃電劃過(guò)天空。不一會(huì)兒,黃豆大的.雨點(diǎn)從天而降,打在地上噼里啪啦直響。隨著狂風(fēng)刮過(guò),雨簾從山后漫過(guò)來(lái),頃刻就把天地間變得白茫茫一片。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨亞。
小魚(yú)張開(kāi)嘴巴,大聲說(shuō):“下吧,下吧,把我們的池塘填滿(mǎn)!贝髽(shù)頓時(shí)清醒了,把小草妹妹叫了起來(lái):“小草妹妹,快點(diǎn)起來(lái),下雨了,下雨了。”小草妹妹頓時(shí)感到醍醐灌頂,她也高興地說(shuō):“大雨,大雨,快點(diǎn)下,快點(diǎn)下,讓我們長(zhǎng)得更高,更美!”小青蛙也過(guò)來(lái)湊熱鬧,呱呱大叫:“又可游泳了,又可以跳水了!”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,嘰嘰地說(shuō):“快點(diǎn)下,快點(diǎn)下,我要洗個(gè)痛快!”
雨漸漸小了,云也散了,池塘也滿(mǎn)了,大地又恢復(fù)了生機(jī)。就在這時(shí),從西北天際間出現(xiàn)了一道七色彩虹,與藍(lán)天、白云互相映襯。空氣清新,綠葉蔥蔥,草兒油油,鄉(xiāng)間的小路帶著泥濘,茂密的叢林中鳥(niǎo)兒在歡歌,令人心愉神爽。
雨天寫(xiě)景作文5
聽(tīng)著“滴答,滴滴答”一覺(jué)醒來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,我猛地一起,心中想著:可惡。∮窒掠炅。心里煩下了雨,心中只有幾個(gè)字:煩!煩!煩!
剛一出門(mén),雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點(diǎn)號(hào)仿佛知道我的心情,更沖我來(lái)了, 我馬上把傘拿出來(lái)了。更恨著水槍般的雨點(diǎn)。走著走著有些雨點(diǎn)頑皮的跳進(jìn)我的頭發(fā)。我在到學(xué)校時(shí)。一不小心跌進(jìn)了水溝, 我連忙吧腳拿走呀!呀!呀!可惡。⌒那楦饬,恨這天殺的的雨,慢慢地雨小了,太陽(yáng)公公將她那溫暖的光劍射向我, 我頓時(shí)心情晴空萬(wàn)里。太好了,我開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校看到學(xué)校的水溝,被太陽(yáng)公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點(diǎn)綴的更加美麗!
可好景不長(zhǎng),有下起雨了,雨又瘋狂地向我砸來(lái)。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時(shí)的想:這雨什么時(shí)候才停!可小雨點(diǎn)更加瘋狂了。我不時(shí)地加快了腳步。
一回家看見(jiàn)爸爸在家便問(wèn)爸爸:“為什么老下雨啊!我好討厭下雨。 卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“傻孩子,如果不下雨土地就會(huì)干枯。水稻就會(huì)枯死,我們就沒(méi)吃的了。水也漸漸變少, 我們就會(huì)渴死和餓死。”我說(shuō):“什么下雨又這莫的打的作用。 卑职终f(shuō):“世界上的萬(wàn)物不管什么東西沒(méi)了,世界都會(huì)改變的,這就是生物鏈!蔽艺f(shuō):“哦!
看到慢慢下來(lái)的雨點(diǎn),心中不時(shí)的'討厭他,一回想是雨給我們的生活,添了多少光彩。那雨點(diǎn)想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地?fù)崦摇O窠z綢般舒適又伴著縷縷陽(yáng)光舞動(dòng),似乎像媽媽那樣呵護(hù)我。 許久,雨慢慢地退去,大地在這精細(xì)的洗禮后,呈現(xiàn)以幅精美的畫(huà)卷;太陽(yáng)公公灑這他那金色的光芒,彩虹姐姐亮
出了他他拿七彩的衣裳,仿佛是哪天邊的一張笑臉,燦爛有美麗。
雨天寫(xiě)景作文6
雨落時(shí),溫一壺清茶,清斟淺酌,
那雨中的巷陌,便如丁香般哀婉動(dòng)人了。
———— 題記
最?lèi)?ài)江南雨落。箜篌聲中,海棠伴雨紛飛,撐把油紙傘,抑或披著綠蓑衣,戴斗笠行走在濕潤(rùn)的雨絲和空氣中,那心,便釋然了,一切的繁雜都在雨中消失。惟有一顆心,一身釋?xiě),在雨中靜靜享受。
四月微雨天
四月,微雨。蟄伏的蟲(chóng)子在微雨中漸醒,我的心在殘紅漸落的仲春也漸醒。雨絲浸潤(rùn)了天地,窗扉仍閉,可卻有了春的欣喜。便撐把紙傘,行在雨天。
我在雨中看見(jiàn),黛青的山環(huán)繞著如紗的`輕煙,曲折的水縈繞在巷陌之間,雨絲潤(rùn)街柳,青石瓦上,瑩珠萬(wàn)點(diǎn),釋?xiě)训男谋阌谶@雨天相融,享受著哀婉,心自婉約。
便隨筆寫(xiě)下這雨翩翩,雨天的畫(huà)卷。
“最喜江淮雨翩翩,山帷不動(dòng)水倦游。半城蓮冷春紅休,梧桐葉闕也相逢。
千珠墜,萬(wàn)淚流,廬陵春早寂歸風(fēng)。不憶芳華盡盡時(shí),卻思哀婉雨中留!
書(shū)罷,便恍惚又見(jiàn),四月微雨天,草長(zhǎng)鶯飛雨潤(rùn)街。我的心,便又浸潤(rùn)在四月微雨時(shí),婉約而美好。
九月冷雨天
九月,雨冷。偶爾的雷鳴漸少,流火的七月已逝,風(fēng)中便微釀著秋的氣息。黃花鋪卷,草蕭疏,水縈紆。雨,又在不經(jīng)覺(jué)中,落下,已無(wú)了夏雨的狂氣與震撼,便披蓑戴笠,于桂香的時(shí)令中,行在雨天。
我在雨天聞見(jiàn),桂香溢滿(mǎn)了滿(mǎn)城人家,秋之葵花,也漫溢著冷香,巷陌間的流水無(wú)情,送著翩翩落花,雨絲浸城瓦,青石板路上,雨落街檐,空響,“嘀嗒——”長(zhǎng)久的縈繞在無(wú)人的秋日街巷,那青石板上,也映著冷綠的光。釋?xiě)训男模峙c這雨天相融,享受著那獨(dú)處的寧?kù)o,心自寧?kù)o。
便隨筆寫(xiě)下這雨綿綿,雨天的詩(shī)篇。
“最喜江淮雨綿綿。水似無(wú)情,殘卷落紅。細(xì)雨梧桐伴華收,蓬枯葉落楓紅。
蕭笛聲,琵琶音,霖鈴雨落清秋節(jié)。寂冷相逢花無(wú)主,心喜
獨(dú)倚望江流!
書(shū)罷,便恍惚又見(jiàn),九月冷雨天,花消楓紅雨浸瓦。而我的心,便與流連在九月冷月時(shí),孤獨(dú)卻美好。
享受雨天,享受一份獨(dú)處的寧?kù)o。
享受雨天,享受一點(diǎn)婉約的哀愁。
享受雨天,享受一絲動(dòng)人的韻律。
享受雨天,享受一片寂寥的詩(shī)篇。
享受雨天時(shí),溫一壺清茶,清斟淺酌?从曛械南锬鞍駝(dòng)人。
雨天寫(xiě)景作文7
今天,我走進(jìn)院子里,隱隱約約地覺(jué)得有水滴在我身上,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。昨天我看了天氣預(yù)報(bào),說(shuō)今天有雨,果然是這樣。我吃過(guò)早飯來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有看到一個(gè)打傘的同學(xué)。可等到下午放學(xué)時(shí),我看到同學(xué)們拿著五顏六色的雨傘走出了學(xué)校。半路上,我班的同學(xué)馬龍問(wèn)我:“我什么時(shí)候能成為像魯迅那樣的作家?”我說(shuō):“你只要在寫(xiě)作上仔細(xì)琢磨,善于觀察生活、感受生活,勤于寫(xiě)作,不斷總結(jié)改進(jìn),持之以恒,你就有可能成為下一個(gè)魯迅!瘪R龍說(shuō):“原來(lái)是這樣。可我家的生活、家庭等方面的條件很差,我有可能上不到初中,就要去打工了,我心里很難過(guò)。我的作家理想也許只是做夢(mèng),不可能實(shí)現(xiàn)的!蔽艺f(shuō):“條件不好確實(shí)不利于成才,但也不是沒(méi)有好的一面。我給你講幾個(gè)歷史故事,好嗎?”馬龍說(shuō):“我最喜歡聽(tīng)故事了,你快講吧!蔽艺f(shuō):“西漢的司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中有一段話(huà):‘蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》’。這些人都是在人生最困難的時(shí)期取得巨大的成就的,這說(shuō)明了一個(gè)道理:逆境助人走上成功路。你的條件不好,也可算作是個(gè)小小的逆境吧,說(shuō)不定這個(gè)小小的.逆境恰恰是使你走向成功的助推器,她一定能促進(jìn)你在寫(xiě)作方面的成功。你明白我這些話(huà)的意思了嗎?”馬龍說(shuō):“我聽(tīng)懂了些道理!蔽艺f(shuō):“光有‘助推器’是不行的,以后的路還很長(zhǎng),還有很多的艱難險(xiǎn)阻,你能堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去嗎?”馬龍說(shuō):“我能,但你要經(jīng)常給我力量,鼓勵(lì)我,好嗎?”我說(shuō):“好,太好了!讓我們彼此攜手并肩,共同進(jìn)步吧!”
。∪缃z的細(xì)雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑,多么輕柔!五顏六色的雨傘,多么美麗!也好像在預(yù)示著我和馬龍同學(xué)揚(yáng)揚(yáng)灑灑、五彩斑斕的文學(xué)人生。
雨天寫(xiě)景作文8
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”、“春雨貴如油”,一句句贊美雨天的詩(shī)詞,促成了一個(gè)個(gè)雨天的故事。
在農(nóng)民的心中,“春雨貴如油”春雨包含著今年的首次,莊稼的成活,糧食的產(chǎn)量,人民的饑飽,這是古時(shí)一位位辛勤耕耘的勞動(dòng)者的縮影。
“黑云翻墨未遮山,白雨連珠亂入船!边@是下雨的前奏,當(dāng)烏云密布,讓人心情壓抑的時(shí)候,幾顆雨滴從空中飛舞,最終落入了萬(wàn)物歸宿的.土壤之中,不久之后,雨轉(zhuǎn)而變大,奏出一首有節(jié)奏的曲子來(lái),在這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)選擇放下手中的一切的事物,走到窗前,靜觀其變,雨水聚成水柱,不是湖而勝似湖,流入那一個(gè)個(gè)深深淺淺的坑洼里,被雨水模糊的窗戶(hù)已讓人產(chǎn)生朦朧,感到淡然無(wú)味。出了家門(mén),親自站在開(kāi)闊的土地中,雨水便毫不留情地向我打來(lái),但我也在感受著……
雨落成詩(shī)。
雨打在地面上,讓人感受到“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”時(shí),杜甫的滿(mǎn)心歡喜,感受到“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”中,李商隱在秋雨之下的纏綿情思。
遍地的水洼猶如石潭,清新的空氣四處彌漫,讓人不禁想到柳宗元的《小石潭記》,“寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。”感受到柳宗元貶低后的凄涼以及他人生閱歷中的悲慘。
雨天猶如一首詩(shī),歌唱著歡樂(lè)與傷感,雨天猶如一幅畫(huà)卷,描繪著世間的清晰與朦朧;雨天猶如一篇文章,記錄了人生中的成功與挫折;雨天猶如一支筆,沒(méi)有墨水卻豐富了人生閱歷。
雨天是有豐富感情的,也正因如此,才引發(fā)了一個(gè)個(gè)贊雨、憂(yōu)雨的故事。
雨天寫(xiě)景作文9
在我的記憶中,風(fēng)風(fēng)雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的`記憶長(zhǎng)河中,那個(gè)雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說(shuō)變就變。別看上午還陽(yáng)光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨。馬上就放學(xué)了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來(lái)。望著窗外的傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書(shū)包向外沖,我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備,不料卻迎面撞到一個(gè)人,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來(lái)臉上充滿(mǎn)了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來(lái)。媽媽一見(jiàn)到我就說(shuō):“孩子,你沒(méi)淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說(shuō):“媽媽?zhuān)趺纯偸前延陚阃疫@邊推呀?您都淋濕半個(gè)身子了!眿寢審(qiáng)裝著笑臉說(shuō):“媽媽沒(méi)淋濕,真的!”我心頭一熱。這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),媽媽打了個(gè)哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來(lái),我認(rèn)為一個(gè)熱情的擁抱,一段甜蜜的語(yǔ)言,一次快樂(lè)的陪伴都是母愛(ài)。今天,我終于明白:愛(ài)是無(wú)聲的,無(wú)形的,是用金錢(qián)所買(mǎi)不到的。母愛(ài)比山高,比海深,它比父愛(ài)更慈祥,比師愛(ài)更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛(ài)!
雨天寫(xiě)景作文10
窗外,淅淅瀝瀝的雨聲攜帶著寒風(fēng)席卷而來(lái)。屋內(nèi)更顯寂寥和冷清,大雨已經(jīng)連續(xù)下了好幾天。
今日依舊是個(gè)雨天,雨不僅淋濕了全身,還澆濕了我的心靈。學(xué)習(xí)中的煩惱,生活上的困擾,如這細(xì)雨般連綿不斷,讓我迷失其中,使我感到憂(yōu)愁和郁悶。
“快點(diǎn),每次都是最后一個(gè)。”“都說(shuō)過(guò)多少次了,還犯這樣的錯(cuò)誤!边@樣的話(huà)總是不斷地刺傷我的心靈。每一個(gè)下雨的日子就猶如受難日,使我無(wú)法開(kāi)心。
如同一個(gè)背負(fù)重債的人,我拖著身子疲憊地倒在床上,倏忽發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上奄奄一息的小草。因?yàn)槎嗑脹](méi)有沐浴陽(yáng)光從而變得如此憔悴。
第二天,久違的陽(yáng)光終于緩緩的灑下來(lái),可是我的心情依舊如常沒(méi)有得到絲毫舒緩,忽然想起那棵小草,便拿了垃圾袋前去收拾。來(lái)到窗前,不由得被眼前的一幕驚呆了。小草并沒(méi)有像昨天那樣頹廢,反而是迎著陽(yáng)光生長(zhǎng)得蓬勃,綠意盎然。
看到這一幕,我忽然想到,自己怎么連一株小草都不如?我怎么能以這種頹廢的狀態(tài)應(yīng)對(duì)雨天般的低谷呢?我怎么能遇到一點(diǎn)兒挫折就選擇退縮,逃避呢?之前我還經(jīng)常自吹自擂在班上說(shuō)自己堅(jiān)不可摧呢,我豁然開(kāi)朗,仿佛處在黑夜之中的迷途者看見(jiàn)遠(yuǎn)方的一絲光明。是啊,人生進(jìn)退是常事,想要成功,關(guān)鍵在于能不能“熬”得住。所謂“熬”,是受挫時(shí)不輕易放棄,是歡喜中持一份謹(jǐn)慎,悲哀時(shí)留一絲希望;是對(duì)生活負(fù)責(zé)任,是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)屬于自己的'日子。堅(jiān)持夢(mèng)想,認(rèn)真生活,終會(huì)“熬”到你想要的未來(lái)!
我們的一生中,難免會(huì)有挫折,而這挫折或許擾亂我們的心弦,或許如霧靄迷了人眼。我們不應(yīng)該就這樣消極對(duì)待。面對(duì)漫漫黑夜,也不應(yīng)該畏懼雨天的到來(lái),我們要大膽勇敢地面對(duì),追尋屬于自己的陽(yáng)光。只有經(jīng)得起今天的沮喪,才能收獲明天的喜悅。不管前路多么崎嶇,只要走的方向正確,都比站在原地更接近幸福。
大雨總是不期而至,烏云也總會(huì)不約而散。正因?yàn)橛辛舜煺郏覀儾艜?huì)更堅(jiān)強(qiáng);正應(yīng)為有了風(fēng)雨,世界才更干凈更明亮。未來(lái)和夢(mèng)想,不是想出來(lái)的,是拼出來(lái)的。長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持,兢兢業(yè)業(yè)的汗水,才能帶你去你所向往的遠(yuǎn)方。
雨天寫(xiě)景作文11
“淅瀝淅瀝----!”“嘩啦嘩啦----!”今天是什么天氣呢?是下雨天,我最喜歡下雨天了!
下雨時(shí),有好多開(kāi)心的事情可以做。我常常趴在窗邊,把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線,雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來(lái)玩耍;我也常常故意撐著傘在屋外走來(lái)走去,雨水打在頭頂?shù)挠陚闵希6_诉说,彷彿有無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在我身旁跳舞。
最開(kāi)心的下雨天,是頂樓花園淹水的那一次,五顏六色的花瓣漂浮在水面上,不僅美麗,還隱約有一股花香味,我和弟弟原本捧著花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一樣,后來(lái),不知誰(shuí)先開(kāi)始潑水,就打起水戰(zhàn)來(lái)了,雙方你來(lái)我往玩得不亦樂(lè)乎,水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿(mǎn)天飛舞,才一會(huì)兒,我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。
雖然我非常喜歡下雨天,但是每次下起傾盆大雨時(shí),電視新聞總會(huì)播報(bào)一些災(zāi)情,大水淹沒(méi)道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫(huà)面,讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友,就覺(jué)得他們好可憐,住在安全地區(qū)的'我們,可以在雨中快樂(lè)的玩水;而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因?yàn)橐粓?chǎng)大雨而無(wú)家可歸,他們一定最討厭下雨天了。
老師曾說(shuō):“不要把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦上”,以前的我不懂事,總希望雨下得愈大愈好,才足夠讓我們打水仗,F(xiàn)在,我只希望天公作美,給我們適量的雨水,讓每個(gè)地方的每一個(gè)下雨天,都充滿(mǎn)歡笑、平安美好。
雨天寫(xiě)景作文12
雨天,我想起了……
淅淅瀝瀝。淅淅瀝瀝……
連綿的春雨。像一個(gè)文靜的小姑娘一樣。邁著輕輕的腳步款款走來(lái)。悄悄地織著一幅如煙如霧的薄紗。將天和地都籠了進(jìn)去。我撐著一把傘。獨(dú)自在雨中徜徉。側(cè)耳傾聽(tīng)雨的聲音。憶起一段內(nèi)心深處的往事。
時(shí)光回溯到10年前。那時(shí)侯剛上小學(xué)的我和外公外婆一起住在農(nóng)村。由于學(xué)校離家比較遠(yuǎn)。所以外婆每天早晚都回劃著小船接送我上學(xué)。并且風(fēng)雨無(wú)阻。
那一天。也是一個(gè)雨天。放學(xué)后。我像往常一樣走向外婆每天來(lái)接我的那個(gè)碼頭。我撐著一把傘。踏著輕快的步伐在雨中穿梭。此時(shí)此刻的我。是多么想飛奔到外婆的懷中。去跟她講述校園里發(fā)生的`那些趣事。
!近了。近了。碼頭的輪廓一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)在我的眼前。我不由地加快了步伐。咦!為什么不見(jiàn)外婆的身影?我內(nèi)心不住地安慰著自己?墒。當(dāng)碼頭清晰地展現(xiàn)在我的眼前時(shí)。我那充滿(mǎn)著激動(dòng)與興奮的心一下子跌落下來(lái)。外婆真的沒(méi)有來(lái)。
我獨(dú)自一人撐著傘。呆呆地佇立在岸邊。我踮起腳尖。眺望著遠(yuǎn)方。希望能從那茫茫水面上尋找到外婆的身影?墒牵还芪以鯓优λ褜,湖面上濺起了一朵朵水花,湖面漸漸沸騰起來(lái)了,我的心也隨之焦躁不安起來(lái),淚水夾雜著雨水滾落下來(lái),漸漸模糊了我雙眼。
忽然,湖面上出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),它在廣闊的湖面上緩緩地蠕動(dòng)著。它那么渺小,仿佛一點(diǎn)小小的波浪都可以將它吞噬。漸漸地,黑點(diǎn)變得越來(lái)越大,像一只螞蟻飄蕩在湖面上;像一片小樹(shù)葉隨風(fēng)漂流;像一只漂流瓶隨波逐流。不,不,那不是螞蟻,不是樹(shù)葉,不是漂流瓶,而是外婆,是我的外婆。我興奮地歡呼著,跳躍著,向著外婆揮動(dòng)著雙手,注視著外婆漸漸向我靠近。
風(fēng)雨中,外婆艱難地劃著那只小船,伴隨著陣陣清脆而響亮的水聲,向著我靠近。
風(fēng)雨中,雨水無(wú)情地浸濕了外婆的根根發(fā)絲,無(wú)情地拍擊著外婆那瘦小的臉頰。
風(fēng)雨中,外婆張開(kāi)了雙臂將我擁入懷中,給了我無(wú)盡的溫暖。
風(fēng)雨中,我坐在船頭,外婆帶著我駛向愛(ài)的港灣。
雨天寫(xiě)景作文13
積了一地雨水,已是六月。
雷,在耳畔炸響。不知何時(shí),雨點(diǎn)悄然落下。悶雷不住地在天穹回蕩,從極遠(yuǎn)的天邊傳來(lái),仿佛古時(shí)開(kāi)戰(zhàn)前的軍鼓聲。千百年前,我就知帝王一怒,那戰(zhàn)鼓隆隆敲響,便是血染沙場(chǎng)的結(jié)局。那一聲聲“留不得壯士歸不得家鄉(xiāng)”的雷聲,亦是人間的無(wú)數(shù)母親喚兒歸鄉(xiāng)的悲鳴。那樣的聲音無(wú)法用筆墨描繪,只覺(jué)它似一曲獨(dú)屬六月沙場(chǎng)的挽歌,激昂又綿長(zhǎng)。悠悠然,恍恍然,我便出了神,把自己忘在了這在我耳邊振奮的雷鳴之中了。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
風(fēng)嘯著,在窗外輕巧地玩弄著一株株弱柳,直至那樹(shù)弓了腰微微地咳著,只覺(jué)平添幾分蕭索,卻又似二十五弦彈清怨的瀟湘妃子。風(fēng)終是加快腳步繞過(guò)雨點(diǎn),擊在了教室的窗上。眼前是風(fēng),耳畔也是風(fēng),卻仿佛眼前那斜了雨絲的才真正是雨中的風(fēng)。
過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。那風(fēng),卻真是詩(shī)人的風(fēng)了。
不再吟著“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。我抬頭,看見(jiàn)了滿(mǎn)眼濃濃的昏白。
真的,這窗外的那一端,什么東西如輕紗般的籠住了那景那樓那樹(shù)。我不知它是什么。許是霧罷,春天它還是那樣的擾人,轉(zhuǎn)眼間便來(lái)得如此突然,陰沉沉的天更是染上了幾分朦朧。
二月籠陽(yáng),六月籠雨,煙籠寒水月籠紗,也正是籠在了這幾分朦朧。
霧越發(fā)地大了。遠(yuǎn)處的建筑已經(jīng)看不見(jiàn)了,近處的朱紅居民樓也蒙上了一層薄薄的白紗。
一抹幽然的朦朧被一窗斜斜的雨映襯著,似是一方霧琯雨結(jié)的深色絲帕,好看煞人。
我愿擁有那樣一方精致的雨天。
我本想再看,然而同學(xué)的.誦讀聲使我終是棄了窗外的雨。一盞茶的功夫,扭頭再看,驚覺(jué)天已微亮,濃霧染上了些許微弱的日光。這輕紗般的幻象逐漸散去了,雨絲也越發(fā)細(xì)小,只余風(fēng)聲依舊縈繞耳畔。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。
不覺(jué),天已大亮,建筑的輪廓重新清晰起來(lái)。陽(yáng)光添了幾分暖意,從窗外撒了進(jìn)來(lái)。
不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤跡,陽(yáng)光也不大刺眼,只見(jiàn)藍(lán)天依舊,白云千載共悠悠。浩瀚的天穹讓我不禁想到了一些虛無(wú)縹緲的東西。罷了,人類(lèi)這樣渺小,生活才是在天空下我惟一該做的事。
雨天寫(xiě)景作文14
下雨最猛的一天就是星期二了。
早上還是晴空萬(wàn)里,我走到學(xué)校門(mén)口時(shí),天下起毛毛細(xì)雨,漸漸地越下越大。上第二節(jié)課的時(shí)候已經(jīng)是傾盆大雨。同學(xué)們覺(jué)得有點(diǎn)冷,紛紛把一扇扇窗戶(hù)關(guān)了起來(lái)。
中午停了一會(huì)雨。我想待會(huì)兒應(yīng)該會(huì)下吧!天空就像小孩的臉說(shuō)變就變,果然,豆大的雨點(diǎn)向我快速地逼近,“啪” !雨點(diǎn)打到了我的頭上, “啊”!我大喊一聲。“啪,啪,啪,啪!”大雨點(diǎn)連續(xù)打到了我的身上,一瞬間,我就變成一只落湯雞了。
晚上,大雨變成了一組歡快的交響曲樂(lè)隊(duì),雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,發(fā)出了“叮,叮,!钡母杪,就像主唱一樣,風(fēng)吹過(guò)發(fā)出了“呼呼呼”的聲音,就像在給主唱配樂(lè)一樣。而雷電呢?當(dāng)然是變成了打鼓聲,那聲音真太好聽(tīng)了。雖然今天是星期四,但是那個(gè)場(chǎng)面我還是記憶猶新!我聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我看見(jiàn)一滴滴雨變成了一個(gè)個(gè)小精靈,手拉手,圍在我身旁唱著“叮叮,叮叮咚咚!憋L(fēng)變成了風(fēng)姑娘,它有一頭美麗的'長(zhǎng)發(fā),她也唱起了歌“啦啦啦,呼呼呼,呼啦呼啦呼啦呼……”突然出現(xiàn)了五個(gè)大鑼鼓,我想,這應(yīng)該是雷電變的吧!那五個(gè)大鑼鼓敲起來(lái),“轟隆隆,轟隆隆”那聲音很動(dòng)聽(tīng),很美妙,真是讓我聽(tīng)得回味無(wú)窮。
第二天,沒(méi)有下雨,也沒(méi)有交響曲樂(lè)隊(duì)了。如果下次的雨下得比這次還要?jiǎng)勇?tīng),那該多好!
雨天寫(xiě)景作文15
“轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶(hù)外,響起了打雷與閃電的交響曲,緊接著雨也趕來(lái)合奏……
行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄,摩托車(chē)與汽車(chē)所到之處濺起圈圈漣漪。雨,就像斷了線的珍珠般傾泄而下,頓時(shí),大地姑娘又換了一件衣服,雨像閃亮而高貴的鉆石,點(diǎn)綴著大地的“晚禮服”,優(yōu)雅且耀眼。
雨水洗凈了大地,使大地?zé)ㄈ灰恍拢步o水庫(kù)增添了水量。下雨時(shí),看著窗外的景色,別有一番風(fēng)味,雨給人一種難以捉摸的神秘快感,就像置身于云端中,飄飄然的感覺(jué)。人們對(duì)下雨的想法,有好有壞,許多人看到下雨天時(shí),心情會(huì)變得憂(yōu)郁,相反的,干旱的農(nóng)田卻會(huì)得到雨水的灌溉,使農(nóng)作物得到滋養(yǎng),或許只要換個(gè)角度看事情,每次下雨也不一定都是壞事!
雨后天晴,看!“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”,七色彩帶劃過(guò)天際,總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們:只要有勇氣與毅力,面對(duì)挑戰(zhàn),不受挫折影響,不畏困境,就算一時(shí)失敗,更要重新再出發(fā),因?yàn)椤爸挥袩o(wú)懼,才能面對(duì)困難,解決問(wèn)題!敝灰杏職庠?lài)L試,總有一天會(huì)成功,活出自己的一片天,創(chuàng)造未來(lái),彩繪屬于自己的“彩紅”!
“滴——答”“滴——答”的雨聲,輕盈又美麗,悠悠且自在,天氣的`交響曲,氣候的魔術(shù)秀,總令人難以捉摸,或許只要多留意、多觀察,大地和天空的“美”,就在四周?chē)笞匀痪拖褚槐緹o(wú)字天書(shū),充滿(mǎn)著許多知識(shí),也充滿(mǎn)許多智慧,而發(fā)現(xiàn)知識(shí)與智慧的鑰匙,就在你我的心中。
【雨天寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:
雨天寫(xiě)景作文11-10
雨天寫(xiě)景作文10-08
關(guān)于寫(xiě)景的作文雨天01-30
雨天寫(xiě)景作文10篇11-21
雨天寫(xiě)景作文(15篇)11-19
雨天寫(xiě)景作文15篇04-10
【精選】雨天寫(xiě)景作文四篇03-28
精選雨天寫(xiě)景作文九篇04-27
雨天寫(xiě)景作文六篇03-10
雨天寫(xiě)景作文10篇03-08