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雨滴寫景作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的雨滴寫景作文,希望能夠幫助到大家。
雨滴寫景作文1
淅淅瀝瀝的一場(chǎng)雨,幾天幾夜下個(gè)不停。讓人原本美麗的心情,在那一場(chǎng)雨中,灰飛煙滅。
那么,你曾在窗前,仔細(xì)聆聽過這場(chǎng)雨所奏出的美妙樂章。閉上雙眼,把這一分鐘的雨滴聲保存在腦中,然后,再慢慢回放。聽見了嗎,雨滴聲落在葉片的聲音,可能會(huì)很小聲。但是,那是它犧牲自我,浸濕嫩葉的偉大。
聽見了嗎,雨滴落在石頭上的‘噠噠’聲。那種聲音讓人百感交集。那可能是雨滴的慘叫,或是雨滴樂曲中的一個(gè)比較激昂的音符……‘滴水穿石’這個(gè)婦孺皆知的成語故事。那可是雨滴和石頭創(chuàng)造出的神奇呀。
聽見了嗎,雨滴落在泥土里細(xì)微的聲音。雨滴,泥土的愛人。若沒有雨滴,南無它則是一塊毫無用途的廢土。泥土感謝雨滴的.滋潤(rùn),同時(shí),也愿意雨滴在它身上奏樂。
聽見了嗎,雨滴與水碰撞的聲音,再回放一次。天呀。它們之間所發(fā)出的聲音,那么獨(dú)特,是所有樂器都弄不出來的。在山谷中,它們的聲音空澈、響亮、清脆,猶如仙女的歌聲委婉動(dòng)聽。與其它聲音迥乎不同。
聽見了嗎,雨滴與雨滴之間的聲音。它們倆倆合并,一起滋潤(rùn)大地。雨滴,最令人感觸萬分。他們很偉大,很美妙。偉大到用自己的一身換來一寸土的濕潤(rùn);美妙到,所有的樂曲都不如它們奏出的獨(dú)特、優(yōu)美。用心聆聽,用耳朵記錄美妙,用心感觸。
雨滴寫景作文2
小小的雨滴是一位偉大的音樂家。不同的季節(jié)她為我們譜出了不同的旋律。
春天,雨滴為我們獻(xiàn)上了一曲悠揚(yáng)的古箏曲。我喜歡那菲菲春雨潤(rùn)梧桐的聲音。它柔和中透著遼遠(yuǎn)。滴滴嗒塔,淅淅瀝瀝,如細(xì)絲,似牛毛,若花針,滴在湖面上,激起層層漣漪!疤旖中∮隄(rùn)如酥”,我沉浸在春雨的美妙之中……
夏季,雨滴則奏出一步強(qiáng)有力的進(jìn)行曲。我喜愛那瓢潑夏雨打芭蕉的旋律,它與春雨風(fēng)格迥異,在鏗鏘之中透著一股鑒定。嘩嘩啦啦,噼噼啪啪,為了驅(qū)走那夏日的悶熱,雨滴毫不吝惜自己,如傾盆而下,如瓢潑而灑,打在地上的水坑里,濺起無數(shù)個(gè)水泡。而且它還經(jīng)常不只是一個(gè)人演奏,還會(huì)找來烏云和狂風(fēng)一起勁舞,怪不得蘇軾說它“黑云翻墨未遮山,白雨連珠亂入船。”我流連于夏雨的激進(jìn)之中……
秋天,雨滴譜出一曲優(yōu)美的連綿不斷的.古典樂曲。我喜愛那綿綿秋雨滴落葉的聲音,它有股寧靜致遠(yuǎn)的力量,又好象在悄悄地向你逼近,叮叮咚咚,咝咝啉啉,仿佛悅耳的催眠曲,又好似新草生長(zhǎng)時(shí)燕子的呢喃,纏纏綿綿,讓我不禁在靜謐的雨夜之中安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
聽,窗外雨滴的交響樂還在繼續(xù)……
雨滴寫景作文3
雷公爺爺剛剛醒來,就打了一個(gè)哈欠,這可不得了,只聽 “轟隆”一聲,接著一道閃電劃破黎明的寂靜。
這雷聲猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒號(hào)角,催著我的伙伴--小雨點(diǎn)兒們奮不顧身地往下跳,滋潤(rùn)著春天干渴的大地?粗锇閭兊纳碛凹娂娤г诹嗣C4蟮刂,跳,還是不跳?我猶豫了——跳,我的生命就消失了,不跳,伙伴們嘲笑是懦夫,我的`心情一下子跌落到了萬丈深淵。
我低頭一看,下面有無邊無際的農(nóng)田等待滋潤(rùn),有成群結(jié)隊(duì)的動(dòng)物翹首渴望春天的甘霖,有奄奄一息的植物等待春天的甘露;有無數(shù)小河、池塘已接近生命的盡頭……我下定了決心,和幾個(gè)小水滴抱在一起,義無反顧地跳了下去,穿過蒙蒙的天空,落入了大地媽媽那寬闊的懷抱,我是春天的小雨滴。田野里的秧苗看到我們,個(gè)個(gè)樂開了花,大口大口地吸允著春天的甘露,看著它們一個(gè)個(gè)挺起了腰身,精神百倍,我感到一種輕松,一種快樂,一種完成使命的欣慰,我幸福地閉上了眼睛……
人類!你們是否想過,當(dāng)看到如茵的草地上開著五顏六色的鮮花時(shí),曾經(jīng)有多少個(gè)小水滴面對(duì)著生死抉擇;您們是否想過,當(dāng)我們背負(fù)著巨大壓力時(shí),我們又選擇了什么;您是否想過,這一幅萬紫千紅的春景圖,是多少小水滴前仆后繼的奉獻(xiàn)出了寶貴的生命?雖然您們現(xiàn)在看不到我們,可我們都藏在每株草、每朵花,每一寸泥土里,甚至每個(gè)人的心里。
雨滴寫景作文4
星期四,天氣異常悶熱,我破例只穿了一件,可沒想到還是熱!晚上看天氣預(yù)報(bào)時(shí),說明天合肥可能有暴雨,我不信,今天這么熱,明天會(huì)下暴雨?騙誰呀!“嗬!那還真不一定!今天熱,是因?yàn)闅鈮旱,云多,所以明天?yīng)該會(huì)下雨。”媽媽可真是“百事通”。
星期五一大清早,天氣雖然是云中透著陽光,可媽媽還是讓我?guī)О褌恪0凑f云中透光是太陽公公有點(diǎn)怕生,等到和我們混熟了便會(huì)把臉露出來,慷慨得把萬丈陽光奉獻(xiàn)給我們?山裉焖麉s表現(xiàn)得有些吝嗇,到了早晨九點(diǎn),不但沒讓我們感到溫暖的陽光,反而下起了幾滴雨。
這雨似乎看沒人和他搶位子,便越下越大了!到最后一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)都認(rèn)真得聽老師講公倍數(shù),窗外突然下起了傾盆大雨。那雨從黑里透點(diǎn)亮的`天空上直瀉而下,沒有一點(diǎn)退讓的意思。坐在窗邊的同學(xué)最為敏感:“!下這么大的雨,我沒帶傘怎么回家呀?”隨著這句話引出了下面一陣騷動(dòng):“真的??我也沒帶傘!”“怎么辦呀,回不了家了!”“爸媽也都不來接我,慘!”“沒事!我和小甘順路,她肯定帶傘了!”……全班同學(xué)議論紛紛,我倒有一絲慶幸,幸好媽媽讓我?guī)懔耍」。ㄍ敌Φ梗。這可是在上課,張老師怎能容忍同學(xué)講話?便火山爆發(fā):“吵什么吵,要是想看雨去外面看!”可她的一張鐵齒銅牙說不過我們70人。
雨滴寫景作文5
靜謐的山林中,傳出幾聲鳥叫,草叢中小蟲子們歡躍地跳來跳去,樹木搖動(dòng)身子,發(fā)出沙沙聲響。我變成了一滴微不足道的小雨滴,舒舒服服地躺在白云上曬太陽。我瞇著眼睛,睡著睡著,風(fēng)哥哥到了我身邊……
風(fēng)哥哥叫醒了我們,叫我們準(zhǔn)備起跳。我張望下面,果然,地方萬物急需水源。田野里的草兒低頭沉思:這老天爺怎么搞的.,連水都不給我們喝,這怎么辦!土地舉著拐杖向天上發(fā)起求助信號(hào)……我對(duì)白云姐姐說:“地上萬物需要我們,我得趕緊下去,來年見!”白云姐姐戀戀不舍,拉著我的手對(duì)我說:“再見了,要保重!”說完,便準(zhǔn)備起跳。
隨著雷公公的一聲口令,我閉上眼睛,在空中表演了一個(gè)騰空翻,閃電叔叔給我來了個(gè)快照,我美妙地跳到了田野里。我看見:我的同伴有的落到了樹上,樹感激不盡,不停地?fù)u擺著身子;有的落到了干裂的土地上,土地笑瞇瞇地說:“謝謝你啦,小不點(diǎn)!”;有的落到了河里,河上漾起了波紋,魚兒歡快地躍出水面……我落在了一朵枯萎的小花上,順著花兒的葉子往下爬,滑向泥土叢中,讓小花吮吸我,慢慢地,小花從昏迷中醒過來,睜開眼睛看了看我,說道:“謝謝你啦!”說完,她便歡快地和同伴玩去了。我的朋友還不停地往下跳著……
一場(chǎng)跳落之后,地上萬物慢慢地開始生機(jī)起來,樹木的發(fā)型也酷了,花兒的裙子鮮艷了,田野又重回一片生機(jī)勃勃的景象。我看見這番好景,自己默默獻(xiàn)身在了土地上。
我是一滴小雨滴,滋潤(rùn)著大地萬物,奉獻(xiàn)著一點(diǎn)一滴。
雨滴寫景作文6
三月的最后一天,雨滴降臨。一滴一滴的落在我的身上,有點(diǎn)涼,讓我滿心愉悅。雨滴洗去了三月里煩燥的情緒,洗去了塵世的污垢。使一切變得那么簡(jiǎn)單,寧靜。
今年的三月來得有點(diǎn)早,似水流年,望不斷的總是迢迢長(zhǎng)路,仿佛只是須臾的一瞬間,高中生活變已過半;厥走b望,不知該微笑還是該傷感。夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),世界一片蒼茫。
去淋一場(chǎng)雨吧,不用理由,沒有目的,可知繁華的背后隱藏著多少萬念俱灰。讓雨滴洗去了塵世的污垢,帶來久違的笑容。
晚自習(xí)還沒結(jié)束,便去黑暗的操場(chǎng),腳步聲顯得如此的孤獨(dú),雨滴聲是那么的凄涼。這場(chǎng)雨來得太晚了,但終究還是來了,在三月的`最后一天降臨。上次淋雨是在三月剛結(jié)束的時(shí)候。聽說“三月雨滴”出車禍,很擔(dān)心,心情很差。去淋一場(chǎng)雨吧!這樣想著就去了,淋一場(chǎng)三月的雨滴。
一道閃電將我的思緒帶到了記憶中。那年的三月是雨滴紛飛的三月,酷愛籃球運(yùn)動(dòng)的我們不顧雨滴的阻繞,奔跑在籃球場(chǎng)上,盡情的高歌。與那年不同的是由白天變成了黑夜,由四個(gè)人變成了一個(gè)人,由歡笑變成了淚水,由溫暖變成了寒冷。雨越下越大,這正是我所希望的。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我大聲的呼喊。今天,陰歷三月的最后一天,任何留得住這些美麗的瞬間。三月的雨滴,是你的難過比我多,還是我的隱忍比你多?
傷逝的曾經(jīng),三月記住了,雨滴記住了,空氣里泥土的氣息記住了,我銘記了。
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