【精華】小學(xué)寫景作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫景作文 篇1
普陀,乃是四大名山之一。今日有機(jī)會(huì)親眼看到它的亮麗風(fēng)景,才知什么是煙霧繚繞的“仙界”。那里郁郁蔥蔥,充滿了生機(jī)。那兒幾乎都是山,一眼望去,望不到任何東西,只是山,都是山,無一個(gè)地方例外。如若是再來一點(diǎn)水罷,那是一件多么好的事啊!有山有水,山清水秀,凡是有山之地,就必有水的陪伴,山和水是不會(huì)分開的,從古至今,有山的詞就一定有水在。那個(gè)依山傍水之地,一定也是可以跟普陀媲美之地吧!
我有幸去了一趟普陀,說起來還是拜我奶奶所賜。奶奶叫上了哥哥,一起和我去佛界圣地??普陀。普陀有幾處圣地是不得不去的,如紫竹林、南海觀音、普濟(jì)寺、百步殺、西天等等地方。走進(jìn)那幾個(gè)地方,真是有一種飄飄欲仙的感覺。
走到寺廟門口,一看就知道是這個(gè)寺廟香火鼎盛不鼎盛。買蠟燭的人多,便是鼎盛;反之則是不鼎盛。門前熙熙攘攘的燒香人有一半以上都是老婆婆、老爺爺,口中又多半是一些喋喋不休的話語。燒香的,拜佛的,頂禮膜拜的,多多少少都有一些,還有幾個(gè)老奶奶,把別人的香想拔掉,插上自己的,這不也是一種對(duì)佛的'大不敬嗎?把別人對(duì)佛的希望毀滅。側(cè)耳傾聽中,一些佛家真言慢慢響起,似乎是在為那些善良的人祈禱著什么……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有一個(gè)老奶奶和自己的小囡囡吵了起來,似乎是不給買一個(gè)玩具菩薩。把菩薩當(dāng)玩具,這似乎又是對(duì)不起菩薩的事。不知為什么,普陀這種圣地,竟出現(xiàn)了這種事。寺廟中,蠟燭的身影處處可見,處處是老人的身影。真是搞不懂這些人,都已經(jīng)是21世紀(jì)了,還是這么迷信。還有一些恃強(qiáng)凌弱的景象,甚至有一些人在大庭廣眾之下竟然在強(qiáng)搶錢包,受不了!
這次去普陀還是春季,處處是郁郁蔥蔥、百花盛開的景象。只是我,卻一直高興不起來。普陀這等圣地竟出現(xiàn)了這種事情,竟是在菩薩的眼皮底下作孽!普陀之旅,我的心似乎有一些東西在顫動(dòng),是不滿,是憤怒,又似乎是一種萌芽,一種造福的萌芽,愿世界能在菩薩的保佑下蒸蒸日上、欣欣向榮,國(guó)家的財(cái)富能與這山上的小樹苗一樣,與日俱增啊。∑胀,一個(gè)好地方啊!
小學(xué)寫景作文 篇2
夏天,花園里景色可美了。有一點(diǎn)陰天的時(shí)候,天是灰藍(lán)色的,此時(shí)去花園里玩最好了。
四合院里一片翠綠,草坪綠油油的,大柳樹枝繁葉茂,茂密的樹葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),許多只小麻雀藏在樹葉中,看不到他們,只能聽到它們清脆的.叫聲。
秋千上沒有人,等我們來的時(shí)候,就熱鬧起來。我和王懿慈玩了一會(huì)兒秋千,來了一個(gè)兩歲的小男孩,只穿著背心和短褲,看我們玩秋千,也張著小手要玩,我們把秋千讓給了他。
花叢里有爺爺奶奶們種的花,深紫色、粉紅色的喇叭花,像許多小喇叭滴滴答答地吹著夏天的歌。粉紅色的掃帚梅和橙紅的野菊花張開了笑臉。濃郁的花香引來了幾只蜜蜂,在花間采蜜。蜜蜂把它的針伸出來,伸進(jìn)花心里吸著花蜜。小蜜蜂趴在花瓣上一動(dòng)不動(dòng),非常專注。王懿慈小聲跟我說:“《十萬個(gè)為什么》里面有蜜蜂采蜜的知識(shí)!蔽蚁,等我回家一定要把書找出來看看。
我們?nèi)ゴ罅鴺湎峦,幾個(gè)老爺爺在打撲克呢,他們都穿著短袖和大短褲,一個(gè)老爺爺拿了一個(gè)小巧玲瓏的MP3,像個(gè)球形鎖,里面飄出了悠揚(yáng)的音樂。
風(fēng)輕輕的,一只白蝴蝶從花叢中飛過來。
夏天的花園,真美。
小學(xué)寫景作文 篇3
一個(gè)周末的清晨,我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上,看到兩旁的樹在微風(fēng)的吹拂下像和我招手,有星星點(diǎn)點(diǎn)的樹葉也隨著風(fēng)飄落下來就像給人們的請(qǐng)柬,樹兒仿佛在說:“來吧!這里有你們夢(mèng)幻的景色,快來!”我的心情很激動(dòng),就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。
進(jìn)入公園后,映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的樹兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝,只有楓樹換上了她那套艷紅的秋裝,紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過,連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾,在微微舞動(dòng)。我們坐在一個(gè)銀杏樹旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀,我往遠(yuǎn)望去,湖面波光粼粼,偶爾有兩三只小白鴨,在快樂地游著,打破了湖水的平靜,泛起了一圈圈漣漪,前方的噴泉像一頂王冠一樣,鑲嵌在湖面上,格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人,兩個(gè)大姐姐正在竊竊私語,有一對(duì)夫婦專注著看向遠(yuǎn)方……她們一定也被秋日的'景色迷住了。
我走出亭子,一片銀杏樹葉飄落到我的手中,銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹真美!我情不自禁的吟誦起“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。
秋天真美!我喜愛這迷人的秋天!
小學(xué)寫景作文 篇4
秋高氣爽,萬里無云。在通往家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路上,到處都被樹葉蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這落葉仿佛在向大家報(bào)告:"秋天來臨了!"
秋天即是農(nóng)民伯伯收割的時(shí)節(jié),也是果實(shí)累累的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些稻谷都彎著腰迎風(fēng)呼嘯。好象在對(duì)勤勞的農(nóng)民伯伯們說:"我已經(jīng)成熟了快來收割吧!",果園里很多果實(shí)都成熟了。那雪白的秋白梨高高地掛在枝頭,就像一只只玉石雕成的葫蘆,上小下大樣子十分可愛,使人一見就口水直流。橘子樹上那些青青的果實(shí)躲在綠葉的中間,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。
秋天一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了。但是桂花卻迎著陽光盛開怒放。在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些桂花就像夜晚的.星星,真是美麗極了。在遠(yuǎn)處我們就能聞到桂花的清香。樹葉枯黃了但是松柏樹依然是那么翠綠。楓樹的葉子與眾不同,它的落葉紅得像傍晚的晚霞,這些可都是大自然的杰作,大自然可真是一位魔術(shù)師!
小學(xué)寫景作文 篇5
今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
一路上,我看見了很多——田間,麥苗返青,菜花金黃。水中,魚兒追逐,鴨子戲水。道旁,楊樹挺拔,槐樹吐綠……
到了目的地,我們自由活動(dòng)。在路上,在這里,我都感到了春姑娘留下的氣息……
陽光暖洋洋的灑在臉上,使人陶醉。在枝頭,柳樹嫩綠,桃花鮮艷,梨花高潔。在空中,鳥兒翻飛,燕子回歸。我躺在地上,小草弄得我癢癢。我眼睛看著天上,無邊無際的藍(lán)天中有幾朵白云,白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘那白凈的臉龐。
春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,撫著我的`臉,使我感到心曠神怡。春風(fēng)吹過大樹,樹葉輕輕搖動(dòng)。春風(fēng)吹過水面,水面上就泛起了微波……
春季的空氣格外清新,帶著春季的氣息。它能使你去掉煩惱和雜念,它能使你消除疲勞,增添力量。
我在春姑娘的懷中不知不覺的睡著了,醒了的時(shí)候我們就該回去了。
在回去的路上,我想:春季,去掉了冬季的寒冷,是萬物生機(jī)盎然的開始!
小學(xué)寫景作文 篇6
春風(fēng)吹過世界,萬物復(fù)蘇,世界更熱鬧。我愛春天,我更愛春天美麗的景象。
春天來了寒冷的冬天終于過去了,春天悄悄地來到了這個(gè)世界。春風(fēng)喚醒了清澈的小溪,小溪潺潺地流著,好像在唱春天來了;春風(fēng)又來到了樹林里,叫醒了正在熟睡的小松鼠,小松鼠醒來后和春風(fēng)姑娘玩著捉迷藏的游戲,玩得可高興了;春風(fēng)吹過了草地,小草探出了嫩綠嫩綠的小腦袋,看著這生機(jī)勃勃的世界笑了。
春雨撒下清甜清甜的雨水,河邊的`柳樹發(fā)芽了,變得綠意盎然,它歡快的笑著說:“謝謝春雨姐姐為我們澆水!”春雨滴進(jìn)小河里,小河嘩啦啦地唱起了歌,小魚也快樂的追逐嬉戲,小蝌蚪則成群結(jié)隊(duì)地找自己的媽媽。
春天,你帶來了新的生命,你令世界充滿生趣,充滿活力,讓我不禁將你贊嘆!
小學(xué)寫景作文 篇7
今天,天氣非常晴朗,陽光燦爛,我和爸爸一起去美麗的濕地公園游玩。
告訴你們,濕地公園里的景色可美麗了。那里有清清的`河水,在陽光的照射下,顯得更加美麗、清澈;茶花笑紅了臉,他們一朵朵地競(jìng)相開放,又可愛,又漂亮;一棵棵綠油油的小樹,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣站在那里;草叢中,開滿了五顏六色的野花;來到濕地公園后,我感到這里的空氣特別清新,給人留下一種沁人心脾的感覺。
這時(shí),一陣春風(fēng)吹來,柳樹搖著長(zhǎng)辮子,它們紛紛跳起舞來。瞧!春姑娘正乘著風(fēng)箏自由自在地飛翔呢!她好像揮舞著手臂向我們招手。這時(shí)的天空已經(jīng)飄滿了各色各樣的風(fēng)箏,就此也變得五彩繽紛。
我和爸爸一邊開心地說笑,一邊欣賞著美麗的濕地公園。不知不覺到了回去的時(shí)間了,也只好和美麗的濕地公園說聲再見。
小學(xué)寫景作文 篇8
有一樣?xùn)|西,它時(shí)而平靜,猶如一面明鏡,時(shí)而暴怒,涌起萬丈狂瀾。它是什么呢?對(duì)了,就是大海!我一次也沒見過大海,十分想看看大海,正好,爸爸說十一的時(shí)候帶我去廈門看大海!
日歷終于翻到了十一這一天,我和爸爸開著車向廈門出發(fā)了,坐在車上,我的心情難以形容,既高興,又緊張。車開了一個(gè)下午,接近黃昏時(shí),我看見大海的輪廓,大海邊上,正是我向往已久的廈門大學(xué),我驚喜的叫了起來!車還沒停穩(wěn),我就打開了車門,跳下車了,還差一點(diǎn)摔著。
啊,海邊的空氣真清新,清新得讓你覺得心曠神怡。它的清新中好像又帶著粘粘的氣息。海面上很平靜,一望無際的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人,用帶著微笑的臉旁迎接著我們的到來。遠(yuǎn)處,水天相接的地方,有幾艘帆船,銀白色的帆張著,像海鷗的翅膀似的。在黃昏的照耀下,海面閃著金光。海邊聚集了不少海鷗,他們有大有小,在陽光下,羽毛閃閃發(fā)亮。有的略彎雙翅,在空中翱翔,有的`振動(dòng)翅膀,伸直雙腳,在空中飛舞,還有的迅速劃過,仿佛在天際劃了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的條紋,它們的身體配上蔚藍(lán)的海水和藍(lán)天白云,讓人覺得,猶如在畫中一般。
大海真美!不過這還不算什么,祖國(guó)的錦繡山河還很多哩!
浙江金華婺城區(qū)賓虹小學(xué)四年級(jí):韓雪兒
小學(xué)寫景作文 篇9
秋風(fēng)蕭瑟,大地上來了一位客人——秋姑娘。
秋姑娘來到大地,看到了一番情景:火紅的楓葉正從樹上落下來,好似一只紅蝴蝶在舞蹈。菊花像仙女一樣爭(zhēng)先恐后地展開笑臉,紅的似火,黃的`似金,白的似雪……桂花十里飄香。高粱漲紅了臉。稻谷笑彎了腰。小草換了身黃衣裳。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。螞蟻扛著糧食,向家進(jìn)發(fā)。大雁飛向南方準(zhǔn)備過冬。松鼠也忙著摘松果,積攢糧食!昂呛牵衲甑氖粘刹诲e(cuò)!”愉悅的笑聲傳進(jìn)了秋姑娘的耳朵里,使秋姑娘忍不住向著走來。柿子樹一身火花,讓秋姑娘驚嘆不已。蘋果樹上掛滿了白里透紅的大蘋果,看起來就像一張紙笑臉?biāo)频。橘子綠里透黃,還有點(diǎn)淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)小燈籠。秋姑娘看到這些水果,已經(jīng)忍不住了。秋姑娘摘了一個(gè)紅彤彤的蘋果,輕輕地咬了一口,甜甜的,脆脆的,可真好吃!
風(fēng)輕輕吹過,涼絲絲的。我愛秋天,秋天既美,又涼爽。秋姑娘笑了,笑得那么甜。
小學(xué)寫景作文 篇10
春天貓一般躡手躡腳地溜走了,只留給我們一個(gè)優(yōu)雅的背影。
花朵飄飛著退出舞臺(tái),一片綠占據(jù)了人們的視野。
綠葉不知不覺就擠滿了枝頭,在和滿夏意的風(fēng)中舞蹈,互相撫摸著對(duì)方,我浸在蔭里遐想。
草兒可真是瘋狂了!路邊、石縫、墻角,只要有泥土的地方都有它們調(diào)皮的身影。它們擠著、鬧著、笑著,把夏給染綠了。
呵!夏!身上著滿了迷彩;淡綠、草綠、深綠、墨綠。
池塘里冒出了小小的睡蓮葉,把整個(gè)池塘擠得滿滿當(dāng)當(dāng),像一只慌亂的小羊闖進(jìn)了池塘,滿池塘亂跑,映出了這一池的'蹄印。
雨變得頻繁了,說來就來。一片黑壓壓的烏云氣勢(shì)洶洶地逼過來,太陽被迫從臺(tái)前躲到幕后,雨就噼里啪啦下來了,嚇得可叫個(gè)暢快淋漓。不時(shí),一陣陣悶雷滾過大地。烏云便更得意了,風(fēng)也刮得起勁,刮得柳樹姑娘的頭發(fā)都飛了起來。
過了一會(huì)兒,烏云折騰夠了,便得意洋洋地歸去了。這時(shí),太陽東張西望,拉開了幕布,天便又晴得厲害。
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