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    小學寫景作文

    時間:2023-01-04 16:48:18 寫景作文 我要投稿

    【必備】小學寫景作文錦集九篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學寫景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】小學寫景作文錦集九篇

    小學寫景作文 篇1

      初夏的五月,我隨家人去鄉(xiāng)村踏青。路上,我一面背著“綠滿山原白滿川”的詩句,一面觀賞車外的景色,不知不覺就來到南寧郊外。

      一進入張村,我們立刻就被綠色包圍了——腳下是綠茵茵的草地,眼前是翠生生的秧田,四周高高低低的丘陵爬滿了綠油油的`莊稼,那屏風似的遠山也是墨綠色的,好一個“綠滿山原”的鄉(xiāng)村啊!

      雖然沒看到“白滿川”的景象,但一條三米多寬的水泥路在田間蜿蜒向前,路上不時有卡車、小車和牛車穿行,不也像是一條流淌的“河川”嗎?

      我和爸爸沿著田埂來到地頭,平時在網(wǎng)絡QQ農(nóng)場上才看到的畫面近在眼前:水田里“戲水”的是秧苗;田垅上排著隊的是花生、油麥菜和青椒;冬瓜、苦瓜和豆角相互比賽看誰在架子上爬得更高……這時我又想起了“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”的詩句,五月的田野幾乎看不到人影,但眼前這些長勢旺盛的莊稼,卻使我仿佛看到了早春時節(jié)農(nóng)民辛勤勞作的身影。

      返回的途中,田埂上一個扛著鋤頭的小朋友吸引了我的目光:他是“也傍桑陰學種瓜”的童孫嗎?他在哪上學呢?

    小學寫景作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在景寧,這里風景如畫,風景美不勝收。

      我的家鄉(xiāng)有一條河,名叫“鶴溪河”,鶴溪河的水清澈見底,河水奔流不息。河水常常唱著歡樂、輕快的歌兒奔向遠方,望著那河水,我常常贊不絕口,一想就能想到那水到底要流到那時候才會停留。如今5年過去了,河水還是在流動,我常常想,我的學習要想這河水一樣,堅持到底,永不退縮!

      在近期,順著鶴溪河的水流一直往下走,你就會看到一座含有畬鄉(xiāng)風味的橋,叫“畬鄉(xiāng)廊橋”。是啊那是我們景寧獨特的`橋,我們景寧是畬鄉(xiāng)之村。廊橋的兩邊都是瞇縫的,在兩邊每個幾米就有一個窗戶,可以呼吸到新鮮的空氣。一座橋彎曲在河上,顯得非常得獨特。

      我的家鄉(xiāng)美吧!有興趣的話來參觀參觀,我時刻邀請你們!

    小學寫景作文 篇3

      今天嘩啦嘩啦、嘩嘩啦啦的下著雨,我們十分為難,因為我們既沒有帶傘又沒有帶雨披,只好被淋著了!

      幸虧呀!幸虧!我是走讀生,等在家吃完飯后,我呢!可以帶一把傘或者帶一個雨披,以防還要下雨,嘻嘻!

      我們上數(shù)學課時,十分安靜,沒有幾個人敢舉手,主動發(fā)言。所以我們便聽見了那沙沙的聲音。那聲音是多么的輕巧,像鳥兒在唱歌。下課后,我們班里所有的人都在教室呆膩了,便都出去透透氣,我們都感到了像鵝絨般的小雨,滴在我們的'身體上,那是多么的柔軟呀!像

      我們眺望遠處,看見了朦朦朧朧的一片,像起了一層薄薄的白霧似的。

      我愛下雨,雨天能給我擦去煩惱!擦去苦惱!我愛下雨天!

    小學寫景作文 篇4

      我們就要去海邊玩了,爸媽的英明決定使我特別開心,我興奮得連晚上都睡不著覺。

      早晨,我們一家三口早早的起來了,準備了些用品就出發(fā)了。今天天氣風和日麗,晨風清新,是個玩耍的好日子。一路上風景優(yōu)美,車水馬龍,我聽著音樂,哼起、、、、、、不知不覺很快就到了碼頭。我看下面金黃金黃的沙灘,還有被金光照射的海水金光閃閃。一眼望去大海無邊無際。我就和小伙伴們一起迫不及待地奔向海灘,踩到海灘上腳非常的舒服,就像踩到地毯上一樣,我們在下面搭好帳篷,支好太陽傘,人們盡情地在海邊玩耍,正在體驗著大海給人們的.快樂,有的在游泳,有的在撿貝殼,還有的在推沙堡。我和小伙伴們一起換好泳衣,帶上游泳圈,像歡樂的小魚,直奔大海,我們在那戲水,游泳比賽。正在我們舉行仰泳比賽時,一個大浪打了過來,結(jié)果我們一個個都被海水給咸死了,我們還在海上做了摩托艇,兩邊掀起的浪花,表明著摩托艇速度飛快,我們開了一圈又一圈,下來以后感覺腳都不是自己的了,有些發(fā)麻,然后,我們在太陽傘下觀望大海,!一眼望去大海天水一色,一望無邊,景色壯觀,使我心怡神曠,忘卻一切。

      快樂的時光總是很短,我們依依不舍的踏上了回家的路,大海你真迷人,我還會想你的!

    小學寫景作文 篇5

      小時候就曾聽說過樂土雨林,可從未見過,風和日麗的一天,趁著一次機會,我來到了南靖的樂土亞熱帶雨林自然保護區(qū)。

      早上九點,我們來到了南靖的樂土雨林,一進入林子,出現(xiàn)在眼前的是茂盛的參天古樹,像一把把遮陽傘,整個天空被遮住了,只有一些縫隙里透進來一絲一絲的陽光,形成了抬頭望不到藍天的美景。我們拾階而上,陡梯上長滿了新鮮的苔蘚,大概昨晚下過雨,地上是濕的,空氣卻非常清新。

      我們一行走進山谷,沒有風,旁邊的古樹、大樹、小樹,都直挺挺地“站”著,好像是在歡迎我們到來似的。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)樹上伴生著許許多多的藤,每條藤都長得很粗,特長。我從外面進來都沒看見藤的兩端,不知道從哪里冒出來,彎彎曲曲的也不知道延伸到了哪里?據(jù)說,這些藤已有上百年的`年紀。有幾株從枝干上伸出頭來,爬到地上,橫在路上像是要擋住我們的去路,這些藤也真夠調(diào)皮、淘氣的了。剛說完呢!前面就有一根大樹藤,橫臥在空中擋路,我側(cè)身一跳,越過了那“調(diào)皮藤”,可爸爸、媽媽他們卻都只能“狗爬洞”了。一看那個蒼勁樣子就知道這些藤都是老藤了。不知道它門走過了多少年頭,經(jīng)歷過多少風雨。

      走著走著,前面出現(xiàn)了一顆大樹,一看就知道又要幾個人才能把它抱過來,這棵樹可能又上百年了。在這里我感受到:這些古樹全都有上百上千歲了,我仿佛走進了歷史。

      再往深處,我看見了平時少見的板狀根,那些板狀根從樹頂上長出來,一直往下長,伸進土里,簡直就和這棵樹融為一體。還有些板狀根呈旋轉(zhuǎn)形,從一邊拉到另一邊,直的看就像個天然曬衣繩。

      又走了一會兒,我們開始下山,在半山腰,我看到路旁邊的大樹上長出一條“U”形根,我坐在上面,剛好當個秋千,可好玩了!心里想:“這藤真是千姿百態(tài)!”

      下了山,我有點戀戀不舍,真想下次再來。

    小學寫景作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方,這里有連綿起伏的山巒,清澈見底的小溪,還有郁郁蔥蔥的竹林。 咯咯,咯咯咯&&公雞開始打鳴了。慢慢的,東方泛起魚肚白,太陽公公出來了。竹林里,溫暖的陽光從葉縫里射進來。竹葉上,調(diào)皮的小露珠滾來滾去。突然,竹林深處,傳來了清脆動聽的鳥叫聲,打破了清晨的寂靜。早起的人們都開始忙碌起來。 春天的上午,到田野里去走走,肯定會看見一副美麗的景象。站在田埂上,極目遠眺,一朵朵油菜花像金黃色的地毯,一望無垠。一陣風拂過,油菜花招著手,像是歡迎遠方的客人。勤勞的農(nóng)夫們掄著鋤頭和鐵鍬在地里忙碌。 再到小溪邊去走走。岸邊,梨樹開出潔白的小花,空氣中飄著芬芳的花香。柳樹姑娘在溫暖的春風中梳著自己長長的辮子。一陣微風吹過,水面上波光粼粼。不時有可愛的小魚兒,躍出水面,貪婪的吸允著新鮮的空氣&&啊,一切都是那么生機勃勃、令人陶醉! 若是在夏天的晚上出去散步,你常常會聽見蟋蟀、紡織娘、青蛙的歡叫,匯成了一支歡快的夜的交響曲。皎潔的.月光照著遠處連綿起伏的山巒,給它披上了金黃的夾克衫?禳c,這邊!尋聲望去,原來是幾個孩子,在捉螢火蟲。那天真無邪的的笑聲,猶如一支優(yōu)美的歌曲,訴說著童年的快樂&&湖北黃岡四年級:冰雪紫晶

    小學寫景作文 篇7

      漫步在校園林蔭的小徑上,貪婪地呼吸著綠色的味道,整顆心都彌漫著生機;散步在校園陽光的操場上,盡情地享受著日光的沐浴,整個人都暖暖洋的;靜坐在校園安謐的公園里,專注地望著那獨有的自然,仿佛,心境都豁然開朗……剛踏入校門,就是這些美好讓我一次次無限地憧憬,但隨著與她距離的靠近,越來越多的感受著她的美好,她的青春時我忽然發(fā)現(xiàn)在校園的角角落落里,有些東西被我們忽視了,我忽然發(fā)現(xiàn)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,不僅能把一切美好看得淋漓盡致,不美好亦是如此……

      曾幾何時,走在校園的玫瑰大道上,深深地呼吸著玫瑰的馨香,那浪漫的香味在空氣中彌漫著,實在,沁人心脾……突然,不經(jīng)意的一瞥,那艷麗的玫瑰叢中居然有方便面盒子。驚訝!詫異!疑惑!接踵而來……是誰忍心在這嬌艷的玫瑰花上添這不堪的一筆呢?是誰如此不會欣賞美麗,反倒來破壞校園的'和諧之美?我替那花兒不值,更以那寫上這一敗筆的人為恥!曾幾何時,在學校的花園里悠閑地散著步。這公園雖然不及自然公園,但是她是由我們的園藝工程師為我們設計的,我們每天都在為她精心打扮。閑暇之余,來這里走走,看看,學習的緊張壓力得到了舒緩,心情也好了許多。就是這樣這公園自然有了她獨特的豐韻,也贏得了無數(shù)的我們對她的熱愛。可是,恍然間,我無語了:石椅上,兩個清秀的女生邊談笑著,邊吃著零食。她們?nèi)魺o旁人地把包裝袋扔到了那芊芊綠草上,她們的動作竟是那么自然,那么隨意……也許,我們不是每個人都會為校園付出一些美好,但是我們至少也不能為學校抹黑!曾幾何時,學校的衛(wèi)生間里,有人忘里關水龍頭,就任憑那水肆無忌憚地,嘩嘩地,流著流著……

    小學寫景作文 篇8

      俗話說得好,“上有天堂,下有蘇杭!焙贾莸奈骱恰妒澜邕z產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn),是杭州人共同呵護的魁寶。

      下雨的時候,西湖就好像披上了一層蒙蒙的輕紗,從遠處看一片輕紗朦朧,若隱若現(xiàn)?粗粗,我的腦海中突然想起了蘇軾寫的那首詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

      晴天的時候,陽光一照,湖面就像一面明鏡的大鏡子。風一吹,柳樹姑娘把自己的'頭發(fā)垂到了明亮的水面上。一只只小船在水面上游過,猶如彎彎的月亮緩緩前行。所有人都在欣賞這美麗、動人的景色。

      西湖最動人的還是美麗的荷花。說道荷花,綻放的時候,真是千姿百態(tài)。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷在這些大圓盤之間冒出來,美麗極了!

      西湖的美景數(shù)不勝數(shù),有蘇堤春曉、曲院風荷、平湖秋月……它們猶如有一張會說話的嘴,吸引著中外游客的心,實在太迷人了!

    小學寫景作文 篇9

      晶瑩剔透的露珠似一顆顆晶瑩透亮的珍珠,在太陽公公暖暖的照耀下,閃閃發(fā)光,仿佛在與我交換眼神。 清晨的露是最富有卓越的生命力的,生機勃勃,傲然挺立,既像一位位守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士,又似一個個救死扶傷,堅守本質(zhì)的軍人。清晨的露是活蹦亂跳的,在我一望無邊的視野里,它們像一群淘氣的孩子,在互相擠碰著,玩耍著,又似一位位愛嘮叨的媽媽,在互相串門似的,更像一朵朵盛放在長白山上的雪蓮花,在音樂家小甲蟲優(yōu)美的音韻中陶醉,開始翩翩起舞起來,釋放出她們醉人心脾的芬芳清香,那水淋淋的露,白得耀眼,白的'透明,優(yōu)雅中不失風范,風范中不失肆意。一會兒像一位如花似玉的小姐文質(zhì)彬彬;一會兒像一位風度起浮的男爵儀表堂堂,透出清晨小巧玲瓏的露的性格多變與崇高的品質(zhì)。我聚精會神地想著想著,我仿佛變成了一顆晶瑩的露、閃亮的露?釤犭y當?shù)南娜,成了我生命的終結(jié)之處,也成了我千變?nèi)f化的好時機,冰天雪地的冬日,成了我長眠的時分。萬物復蘇的春日,是我揚眉吐氣,蹦來跳去的好時機,秋高氣爽的清涼秋日,是我旅游觀景,歡呼雀躍的好時間。

      我們以我們優(yōu)美的韻味,神奇的姿態(tài),譜寫了一首首遼闊壯美的千古佳句。令許多人心醉神迷,留下了許許多多萬古流芳的絕唱,陳與義的“臥看滿天云不動,不知云與我俱東!辈徽菍ξ覀冏儞Q成云的贊賞嗎我之所以是生命深處的悸動,是因為在蟲蟻般的人群中,是很難以尋找到可以讓午夜都清醒的澄明,那澄明就是我,雨霧中的動,

      樹葉中的綠,小草中的翠我站在彼岸,因為冬天的風太冷,夏天的浪太急。

      清晨是喜好喝露茶的朋友們采我們的大好時機,因為大家都堅信在早晨時我們有靈氣,在早上的時候我們冰清玉潔,美麗極了,看著人們將我們陸陸續(xù)續(xù)的請進瓦罐,我的心中泛起一陣自豪與驕傲:我終于可以像我的兄弟姐妹那樣做一顆真正的露!我像從天堂中逃出的仙子,綴滿霞光與溫婉。 這就是清晨的露、永久的露,更是我心中閃泛著光輝的露!

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