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    校園寫景作文

    時(shí)間:2023-01-18 12:39:21 寫景作文 我要投稿
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    【推薦】校園寫景作文錦集6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園寫景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】校園寫景作文錦集6篇

    校園寫景作文 篇1

      9月1日我們來到新校園。我們的校園到處都是新的,窗明幾凈,多么漂亮呀!

      我們教室里有一臺(tái)42寸的電視機(jī),大大的,讓我們看得好清楚哦!我們每個(gè)人都有一個(gè)櫥柜,可以放雨傘和其他東西。我們還有明亮的.大燈,寫字的時(shí)候,用燈特別舒服。我們的課舊也變新了。我們的教室真好!

      我們的食堂也很美。有新的餐桌椅,用餐的時(shí)候很舒適。我每次都吃得津津有味,肚子都鼓起來了。

      我們的學(xué)校很大,有時(shí)都會(huì)迷路呢!新的校園,新的一切,我愛我的新校園!

    校園寫景作文 篇2

      走進(jìn)學(xué)校的大門,往左拐,就能看到學(xué)校美麗的長廊,夏天,上面爬滿的紫藤樹會(huì)給炎炎夏日帶來陣陣清涼。

      每當(dāng)我夏天上完體育課,都會(huì)在長廊里坐一會(huì)兒,聞著紫藤花香,享受著著絲絲涼意,閉上眼睛,仿佛來到了仙境一般的童話世界,好像自己也變成了一個(gè)小精靈,和同伴們一起在花朵之間捉迷藏。睜開眼睛,看到一朵朵嬌艷的小花,那么美麗,那么芬芳,心情就非常愉悅,好像自己也成了它們的'一分子。

      一朵朵紫色的小花,一片片嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)拂過,好像炎暑都被辦散了一般。茂密的葉子像是一個(gè)巨大的綠棚;像是一把撐開的巨傘;又像是一片綠色的世界。

      紫藤樹也結(jié)果子,果子就好像跟我們捉深藏,都躲在一片片葉子之間,果子就像一只只小扁豆,胖嘟嘟的,非?蓯,微風(fēng)一吹,果子就跳起舞來,葉子也來伴奏,發(fā)出沙沙的聲音,紫藤花香吸引了小蜜蜂,小蜜蜂也嗡嗡的唱起歌來。讓我們坐下來,一起觀賞這大自然的舞會(huì)。

      三年來,校園長廊的紫藤一直陪伴著我成長,紫藤樹帶給了我許多歡樂,我愛長廊的紫藤樹,我愛我們的校園!

    校園寫景作文 篇3

      我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)校的的角落都很熟悉。我喜歡校園的一草一木,但我最熟悉的是學(xué)校的竹林。

      小竹林在后操場的西北面,中間種著幾棵修長的'翠,旁邊是幾棵桂花樹,周圍是修剪得整整齊齊的灌木叢。一年四季,我都愛在這里乘涼。

    校園寫景作文 篇4

      。∮质且粋(gè)新的早晨,我來到校園,一下子就聽見了學(xué)校里整齊的讀書聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠,搖搖欲墜,活像一顆顆珍珠。

      蝴蝶飛入花叢中采蜜,一只只歡快的小鳥圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,幾只小鳥停在樹枝上在秀著自己婉轉(zhuǎn)的`歌聲,幾只小蝸牛圍在一起,好像在說悄悄話!天空上,白云一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒變成一本書,一會(huì)兒又變成一條小魚,那條小魚在天上游著,過了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一朵蓮花,不久,那朵蓮花大起來了,可魚卻不見了,我正在找著,那朵蓮花不見了。

      這么美的早晨我還不想去班上呢!可誰叫我是小學(xué)生呢?于是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎么樣?

    校園寫景作文 篇5

      我的校園,有許多美麗的小角落,我最喜歡的就是在乒乓球臺(tái)那個(gè)角落不起眼的大樹了。

      這棵大樹的外面有一圈草垛,草垛上面還開著紅里透著紫的花朵,讓大樹變得虎虎有生氣。花朵不停地眨著眼,好像在說:“你好呀,我們來交個(gè)朋友吧!闭f到紅花,不得不說紅花圍著這棵大樹了。這棵大樹長得又高又壯,到了夏天的時(shí)候,枝繁葉茂,在下面乘涼特別涼爽。

      你們想知道我跟大樹之間發(fā)生的一件特別有趣的事嗎?快來聽我娓娓道來吧。

      記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我還沒有朋友,也是在一次偶然的機(jī)會(huì),我跑著跑著就來到了大樹底下,我把自己的心里話都說了出來,大樹搖下了幾片樹葉,我感受到了它能聽懂我說的.話,于是我就想:以后我就把想說的話跟樹說出來吧。我伸出了一只手說:“很高興認(rèn)識(shí)你,你愿意做我的好朋友嗎?”大樹搖了幾下,一片樹葉落到了我的手中,我高興地跳了起來。從那以后,我每當(dāng)難過的時(shí)候,大樹就會(huì)給我?guī)硪魂囮嚨那逑恪?/p>

      我喜歡我的這個(gè)特殊的“朋友”。

    校園寫景作文 篇6

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!边@首詩描寫的是春日美景。春天是生機(jī)勃勃的,是充滿靈性的,也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的`。

      春姑娘帶著春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧,那沉睡了一個(gè)冬天的小草受到春雨的滋潤,從土里探出頭來,接受陽光的照耀。同學(xué)們也有了好去處,一到下課就奔出教室,坐在柔軟的草地上看書、嬉戲,體會(huì)著春天帶來的無限樂趣。

      小樹也不再沉睡,在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽,發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風(fēng),在空中翩翩起舞。

      傲骨的松樹經(jīng)過一個(gè)冬天的洗禮,變得更加翠綠,更加挺拔了。它們?cè)谛@中高傲的挺立著,就像忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。

      迎春花迎著春姑娘的笑意,也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵,散發(fā)著濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時(shí),也給同學(xué)們?cè)鎏砹藷o限樂趣。同學(xué)們?cè)诜被◤闹袚浜⒆矫鄯,歡樂的笑聲在校園里久久回蕩……

      我愛這春季里充滿生機(jī)的美麗的校園!