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精選寫景的作文600字錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫景的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景的作文600字 篇1
20xx年4月16日一早，我們一行10多人來到桂平西山旅游。
艷陽高照，風(fēng)和日麗，一路輕車熟路，一個(gè)多小時(shí)我們就到了桂平西山腳下。剛進(jìn)西山正門，只見人山人海，因?yàn)榻裉焓菄鴳c長假第三天嘛。沿著上山之路走了5、6分鐘，在道路右旁有一塊離地表只有一厘米，長約7米，寬約1米的大石頭，中間被砍了一條寬只是3厘米而深不見底的小縫，傳說是古代的一位大將軍想試試他的一把長劍利不利就在這個(gè)大石頭上用力一砍，才有這道縫的，因此而得名“試劍石”這簡直是想大自然形成的，一點(diǎn)兒也不像是人用劍砍的。
離開試劍石往前走了200多級(jí)臺(tái)階，在道路的左旁就有一個(gè)拜拜如來佛祖的小廟，那是供游客燒香拜佛的所在。
一進(jìn)小廟大門，就有賣香的，再進(jìn)小門，最里邊就有一個(gè)用黃金鍍成的如來佛祖祖像，佛像前有張大桌子，桌子上有點(diǎn)燃的蠟燭和求簽筒等等的東西，再前面就是四個(gè)墊子，是供香客跪拜用的'。為了求個(gè)平安，我也燒了香，插在了小廟中間的大爐子里。
接著我們爬了半個(gè)小時(shí)，道路的右旁有一個(gè)觀景臺(tái)，那里離地面大約有一千米，站在那兒舉目遠(yuǎn)眺，整個(gè)桂平市盡收眼底，因?yàn)檎镜锰吡�，所以看得不太清楚，如果有望遠(yuǎn)鏡就好了，天如我愿，張淑菲正好拿了望遠(yuǎn)鏡就要借給我，我接過手中戴到了眼睛上，：“哇！桂平市比貴港還要大幾倍呢。”再往下看整個(gè)西山，簡直就是一幅墨綠的山水畫。我非常驚訝，嘴巴張得可以塞進(jìn)一個(gè)蘋果那么大。
桂平西山真是太美了，我真為我國的大好河山感到自豪。
寫景的作文600字 篇2
我的校園可漂亮了，現(xiàn)在就讓我來介紹一下它吧！
走進(jìn)校門，穿過教學(xué)樓的通道，一個(gè)寬大的操場就展現(xiàn)在我們眼前。每個(gè)星期一，我們都 在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我就為自己是一名少先隊(duì)員而自豪。
操場的東邊有一幢教學(xué)樓，我就在那里學(xué)習(xí)。教室里有兩塊黑板，一塊是寫板報(bào)的，一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩詞和名人名言。有些教室還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備，有了這些設(shè)備，同學(xué)們學(xué)得更方便了，學(xué)到的知識(shí)也更多了。
操場南邊的中間，是一個(gè)平坦的方形舞臺(tái)，每到我們最喜愛的“六一”兒童節(jié)的晚上，會(huì)有同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上跳舞、唱歌。不過，我最喜歡的還是詼諧幽默的小品了。舞臺(tái)后正方立著一根筆直的旗桿，旗桿頂端有一面鮮艷的`五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
操場西邊是文化長廊，內(nèi)容豐富，有學(xué)校簡介、祖國發(fā)展，還有學(xué)校的榮譽(yù)，有學(xué)校開展活動(dòng)時(shí)拍的照片，有同學(xué)們做的手抄報(bào)和書法，國畫作品。課間的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常去那里觀賞。長廊前有十多盆三角梅，開花的時(shí)候，一眼望去，紅紅彤彤的一片，總會(huì)吸引許多同學(xué)去觀賞。
操場北面也有一幢教學(xué)樓，它是學(xué)校的第一幢教學(xué)樓，它有30年的歷史了，我的語文老師就在那里讀過小學(xué)。它的結(jié)構(gòu)有些獨(dú)特，走廊欄板上還有花池，開花的時(shí)候最漂亮，最吸引人了，放眼望去，一片明艷，讓人很想采下一朵花，但又不忍心破壞它。
我介紹的只是我們校園的幾處景物，在這就不一一介紹其它的景物了，希望你有空來觀賞我們美麗的校園。
寫景的作文600字 篇3
盼望著，盼望著，炎炎夏日終于歸去，秋天的腳步進(jìn)了。
一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，氣爽了。糧食熟了起來，蛐蛐又叫了起來，天氣變得涼爽起來。
樹葉悄悄地?fù)Q了新衣裳，金燦燦的，或紅彤彤的，果園里，森林里，望去，一大片一大片滿是的。踩著、跳著，這撿一片金燦燦，那撿一片紅彤彤，風(fēng)涼涼的，葉沙沙的。
桃樹、梨樹、柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果子趕趟兒，粉的像胭脂，黃的像金子，紅的像燈籠，空氣里充滿了果實(shí)誘人的香氣。閉了眼，嘴里仿佛已經(jīng)滿是果實(shí)甜津津的汁水，
樹下是農(nóng)民伯伯忙碌的收獲著，歡樂的笑聲傳到了天邊，菊花也趕來湊熱鬧，開在田野里，長在園圃里的，碩大的，嬌小的，各種各樣。
“解落三秋葉”不錯(cuò)的`，像一把大掃帚掃落了秋葉，風(fēng)里滿是金黃玉米的氣息，混著汗水的味道，還有各種果實(shí)的清香，釀成了一曲豐收的樂章，大雁準(zhǔn)備飛往南方過冬了，在天上，一會(huì)兒排
成個(gè)“一”字，飛過山，飛過水，一會(huì)排成個(gè)“人”字，飛過花，飛過草，讓每個(gè)準(zhǔn)備回家的人都想念著自己的家鄉(xiāng)。
雨有一點(diǎn)涼了，“一場秋雨一場寒”可別急，輕輕悄悄地打著，打出一片和諧的秋之樂章。樹葉兒卻黃得發(fā)亮，溪水也流得無比歡暢，傍晚做飯了，煙吹裊裊，傳出好聞的誘人飯香味，讓歸家人更急了。
田野里的彎著腰的身影多了，田野埂上奔跑著的孩子也多了，
中秋節(jié)，城市郊區(qū)，家家戶戶，老老少少，趕著歸家，一個(gè)個(gè)都踏上了回家的路途。
秋天像送包裹的郵差，給每個(gè)人帶了了豐收的禮物，它忙碌著。
秋天像中年人，成熟穩(wěn)重的笑著，走著。
秋天像得道高僧，帶我們體味生命的真諦。
寫景的作文600字 篇4
小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起。那眷戀依舊被微風(fēng)凋零，翻閱相濡以沫的夢，長不過天地間，每一篇，如青澀般浮現(xiàn)。
周末，我慢步在池塘邊，池面不大，一畝見方。露水布下一層層薄薄的青紗裙擺，雨水不依不撓地踏起了細(xì)碎的腳步，秋天向我們邁開了腳步，然而，我們?nèi)匀汇裤皆谏衩氐墓适轮��；蛟S只有早熟的人才能懂這雨的肅穆，這個(gè)時(shí)刻真是感覺好滿足。
泅洇著池水粼粼的波光，氤氳的水氣，晨光投射過一片片枯黃的秋葉，染成了一道暖暖的橙色。風(fēng)吹落花，花卻倚著風(fēng)，像是離別的拖延，一玄一柱一枝一葉盡是華年。我烘托這相互簇?fù)淼募t花，是她彩衣上綺麗的花邊，三三兩兩，零零嬉鬧，隨風(fēng)搖曳，無聲無息；此時(shí)此刻，此景此情，早已不是“人在畫中游”了，而是詩情，畫意盡在水中流。
旁邊，還有座古色古香的涼亭，曲靖纏繞，飛檐翹首，獨(dú)具一格；這正是池邊最動(dòng)人的寫照。我走向涼亭，輕輕地坐上去，有玩耍的蝴蝶舞過，有微微的微風(fēng)掠過，每個(gè)節(jié)令都美。涼亭周圍還有點(diǎn)輟著一簇花，和池水互相媲美，充滿了馥郁的淡香。
偶爾還會(huì)有幾只游倦的小鴨子在岸上撲騰翅膀，伸展著腰肢，晃動(dòng)著褐黃色的腳蹼，雪白的絨毛，鮮紅的脖子，赫然在目。有些小雨浮上水面來悠游，后又條而四散游開。我目不暇接，唯恐不經(jīng)意間會(huì)錯(cuò)漏哪個(gè)風(fēng)情萬種的景色。
楓葉在空中悠舞，從樹上瀟瀟地落了下來，覆蓋在水中，在這我的夢想直徑飄向遠(yuǎn)方。把池水裁開了，又縫上；推縐了，又燙平；我漸漸有些神思恍惚起來……
池塘的'四周，有一略略的田龔，支起個(gè)小棚架。中著許多豐收的果蔬，齊整茂盛，碧綠如染。常�？吹竭@里的老人或是婦女提著木桶，霊著噴壺，不緊不慢地來到水邊，舀水澆菜。“潑”的一個(gè)脆耳的聲音，一把長柄的水飄打著土地，飛濺起了滴滴水花。
現(xiàn)在已是仲夏月夜，已虞七點(diǎn)，余暉漫天。酒紅色的遠(yuǎn)空下，眼前的景色已成宏琳。
寫景的作文600字 篇5
一片優(yōu)美的風(fēng)景可以陶冶情操，一副魅力的山水畫可令人賞心悅目，一片田園風(fēng)光可令人蕩氣回腸。在每個(gè)人的心靈深處都蘊(yùn)藏著一個(gè)感觸心靈的風(fēng)景。田園風(fēng)光無疑是其中之最。
春風(fēng)掠過，迎來了初夏。麥田由綠變?yōu)榱藸N黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，黃澄澄的，一直綿延在大山腳下。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦瑹崂死飩鱽砹酸j釀已久的麥香。那香味即使在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海洋之外也可以聞到，迷人，芳香，溫馨，撲朔迷離，令那激蕩不安的心靈得到安慰�？�，那麥粒兒，你擠我，我擠你，推著，笑著、鬧著，隨著風(fēng)兒一波一波地涌動(dòng)著，蕩漾著。
這時(shí)候，最高興的就是農(nóng)民伯伯了。羊腸小道上，麥田里，滿滿的都是辛勤的人們。濕潤的土壤氣息里不僅洋溢著麥香，還摻雜著豐收的喜悅和幸福。
一家三四口都全身心的投入到割麥子里。男的'弓著腰，埋下頭，手握鐮刀一把一把地割著。女的則把割下來的麥子整齊地放好，捆成一捆兒一捆兒的。七、八歲的小孩兒也是忙得不亦樂乎，在田地里坐著，爬著，嬉戲著，或是撿被遺棄的麥穗兒，一根一根小心翼翼地握在手里。等多了許些時(shí)，他們會(huì)喊叫一聲爸媽，晃一晃自己手中的麥穗，天真地望著爸媽笑。爸爸媽媽也會(huì)說一句：“真是好孩子�！�
晌午了，烈日下的老太太正顫悠悠地向自家地里走去呢。他們拄著拐杖，手里提著熱騰騰的飯和水壺，小腳兒一晃一晃地來到田間地頭。
不知不覺中，落日的余暉灑遍了田野。人們有的推著小車，吆喝著山歌回家了；有的坐在三輪上，伴著“轟轟轟”的車鳴聲笑著，載著幸�；丶胰チ�。
夜幕降臨了，山間又恢復(fù)了寂靜……
寫景的作文600字 篇6
20xx年6月1日星期五小雨
今天，是六一兒童節(jié)。本來，我想讓爸爸媽媽帶我去游樂園玩，但外面下起了雨，真掃興！后來，爸爸媽媽決定帶我去外婆家，我高興地答應(yīng)了。來到外婆家。一到外婆家院子，我就喜歡上了這里，這里有紅似火的玫瑰，有吹著小喇叭的牽�；�，有富麗堂皇的牡丹花……瞧！那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦！然而，最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹。它剛抽出的月牙嫩綠的，既想學(xué)多個(gè)無暇的翡翠又像鑲嵌在樹干上的'綠寶石，還像一不小心滾進(jìn)綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風(fēng)拂過，一粒粒葉芽就顫動(dòng)起來，仿佛每一粒嫩芽上都有一個(gè)樹精靈在舞動(dòng)著。此時(shí)，我想起了樹上描繪楓葉的語句，語句中的楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽，急切的叫了起來：“媽媽！媽媽！書上不是說楓葉像手掌嗎？"媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭，說：”孩子，楓葉還沒長大吶，它只是嫩芽。樹上描繪的是楓葉長大了的樣子�！啊芭丁蔽铱粗鴹魅~，答應(yīng)了一聲。
20xx年7月1日星期三晴
今天是快樂的一天，因?yàn)榉攀罴倭�！媽媽本想帶我去學(xué)畫，可是我想起了高聳入云的楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽，媽媽笑著把車往外婆家開。一路上，我想：楓葉爺爺一定長高了不少吧！一定變成了手掌心得吧……正想著，車"嘎吱“一聲停下了。車還沒停穩(wěn)，我就”飛“向外婆家的小院了。果然，楓樹爺爺長高了不少，一陣風(fēng)吹來葉子就沙沙作響，像是在說："小朋友，你也長高了不少哦！。呵呵……”我仔細(xì)觀察，馮樹的葉子果然變成了手掌心，足有碗口大小，已經(jīng)不是嫩葉了，變成了墨綠色，格外引人注目。"可是葉子怎么沒變紅？"我問媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說；"秋天還沒到啦！"我一聽就明白了，書上描寫的是秋天的楓葉呀！