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有關(guān)寫(xiě)景的作文300字合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景的作文300字 篇1
今天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校里，如往常一般地?zé)釤狒[鬧。在細(xì)雨中，校園呈現(xiàn)出另一番景色。
教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個(gè)大字朦朧在煙雨中，一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周?chē)T(mén)面房的招牌也清新干凈，校園內(nèi)，大地沐浴在雨點(diǎn)中，升起一股似有似無(wú)的霧氣，有人在校園里掃地，發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實(shí)驗(yàn)樓前，一面紅旗懸掛在旗桿上，雨中的.霧氣籠罩在它的周?chē)�，操�?chǎng)上的小水洼映出樹(shù)葉的倒影，襯托著被油漆刷亮的籃球架，樹(shù)像一團(tuán)畫(huà)家筆下的綠顏色，令人耳目一新，一棵柳樹(shù)像哪位畫(huà)家用隨意豪放的筆墨，在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了，所有的學(xué)生都從樓內(nèi)涌出來(lái)，沖進(jìn)操場(chǎng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸清新的空氣。
雨大了，校園變得詩(shī)情畫(huà)意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽(tīng)那沙沙聲，多么和諧的小調(diào)，雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言，灑入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴師，把一串串叮咚的音階，滲進(jìn)每個(gè)人的心靈。
雨，多么美妙，多么美好！
寫(xiě)景的作文300字 篇2
我的校園坐落在美麗的香山腳下，東張鎮(zhèn)的西南方。
來(lái)到校門(mén)口，一眼就看到校門(mén)上方一排金色的大字“東張中心小學(xué)”。走進(jìn)門(mén)口，展現(xiàn)在你眼前的是一片新氣象：一條筆直寬闊的水泥路，路旁一棵棵小榕樹(shù)被園丁修剪得像一個(gè)個(gè)小蘑菇，整齊地排列在兩旁。右邊是“王其義林園”，林園里種滿(mǎn)了各種花草樹(shù)木，林園中間樹(shù)立著王其義先生的雕像。因?yàn)橥跗淞x先生為我們學(xué)校做了很大的貢獻(xiàn)，所以大家立了一尊雕像來(lái)紀(jì)念他。林園旁，有一個(gè)展示欄，記著衛(wèi)生啦、安全啦等內(nèi)容，還有“教師風(fēng)采錄”呢！
介紹了林園，接著介紹我們學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，周?chē)且蝗?00米長(zhǎng)的跑道，操場(chǎng)的正前方是一根高高的、筆直的旗桿。平時(shí)我們就在這里升旗、做操、打球、跑步等，這里也是我們游戲的.好地方，還留下了我們?cè)S多的歡笑聲呢。
還有什么要介紹呢？謝謝提醒！我們的教室寬敞明亮，在教室門(mén)前有一排花，叫芙蓉花，名字好聽(tīng)吧！現(xiàn)在正是它們開(kāi)放的時(shí)候，紅的、白的、粉的，可美了！
我的校園美麗嗎？如果你想去我的學(xué)�？纯吹脑�(huà)，那就快去吧！
寫(xiě)景的作文300字 篇3
鄉(xiāng)村的冬天真美��！麥田綠草上蓋了一層白白的棉被，從高處向下望。只可以看見(jiàn)白茫茫的.一片，小河結(jié)冰了，小草回家冬眠了。
媽媽帶我來(lái)到了她鄉(xiāng)村朋友的家里，阿姨帶我們?nèi)ソY(jié)了冰的小河上。我問(wèn)阿姨：“難道咱們不怕掉到冰窟窿里淹死嗎？”阿姨笑著回答：“不要緊，這水很淺的，大約有40厘米�！蔽疫@才放下心來(lái)。這真是天然的滑冰場(chǎng)，這可比城市里的滑冰場(chǎng)美多了。只要你仔細(xì)的向水下看。偶爾會(huì)看到一些小魚(yú)，一直再向冰上撞，好像很生氣的樣子。
阿姨又帶我們來(lái)到一片空地上，阿姨說(shuō)咱們一起來(lái)倒數(shù)吧！我和媽媽異口同聲地問(wèn)：“為什么要倒數(shù)呢？”阿姨神秘地說(shuō)：“等會(huì)兒你就知道了�！薄�3——2——1！”“咦，怎么下雪了！好神奇啊！”我驚奇地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，空地上堆滿(mǎn)了積雪，我非常驚訝。我看看天空，太陽(yáng)快要下山了，我想我應(yīng)該留下這珍貴的瞬間。于是，我堆了三個(gè)雪人，代表我、媽媽和阿姨。
要回家了，今天的事讓我難忘，讓我留戀。要上車(chē)了，我有點(diǎn)依依不舍。
寫(xiě)景的作文300字 篇4
《春天的腳印》，作者為張欣桐，這是一篇小學(xué)寫(xiě)景狀物。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，你可曾想過(guò)，這是春天留下的腳印？
美麗的花兒，是春天穿著繡花鞋留下的腳印。你瞧：迎春花，山茶花，水仙花，白玉蘭花，海棠花，牡丹花……百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。好一幅百花盛開(kāi)圖！
碧綠的草叢，是春天穿著運(yùn)動(dòng)鞋留下的腳印，看！小草綠油油的，多么健康，多么快樂(lè)！他們不僅是春天的腳印，還是春天的笑聲。
肥沃的土地，是春天光著腳丫留下腳印。春天把這些土地踩得實(shí)實(shí)的，讓農(nóng)民伯伯笑的`咧了嘴，讓田里的莊稼樂(lè)彎了腰。
清澈的溪流，是春天穿著涼鞋留下的腳印。涼涼的小溪，讓人們?cè)谘籽紫娜绽�，能舒舒服服地度過(guò)整個(gè)夏天，不必?fù)?dān)心天氣太熱。
春天的腳印，是穿繡花鞋留下的腳印，是穿運(yùn)動(dòng)鞋留下的腳印，是穿涼鞋留下的腳印，還是光著腳丫留下的腳印。春天的腳印有很多種，關(guān)鍵在于，你是否能找到它。
寫(xiě)景的作文300字 篇5
快開(kāi)學(xué)了，趁著這最后幾天的時(shí)間我和爸爸媽媽、弟弟、一起回了老家，一路上，我看見(jiàn)了一幅奇特的景象，兩個(gè)身著民族服裝的蒙古人，喂養(yǎng)著兩匹馬，還有兩個(gè)漂亮的帳篷，我想：那兩個(gè)蒙古人，一定是來(lái)欣賞濟(jì)源風(fēng)光的'吧！
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程，終于到達(dá)老家了，好久沒(méi)有回來(lái)的老家了，老家的景色果然是煥然一新，特別是那綠油油的田野。
田野里長(zhǎng)滿(mǎn)了深綠色的玉米，那高高的玉米桿，上面結(jié)滿(mǎn)了含苞欲放的玉米，瞧，那些玉米姑娘正在梳理著自己的紅頭發(fā)，上面那葉子遮住了一個(gè)個(gè)玉米，像是玉米姑娘的“太陽(yáng)帽”，從遠(yuǎn)處看，那一排排整齊的玉米，像是一塊巨大的翡翠，美麗極了。
再過(guò)幾天，等玉米桿變成金黃色的時(shí)候，田野肯定會(huì)變成金色的田野，那時(shí)候莊稼又出現(xiàn)人們忙碌收秋的景象，人們的付出終于得到收獲，肯定會(huì)很高興。
��！真希望秋天趕快來(lái)臨，讓大地變成金色的，讓人們播種的農(nóng)作物和果子得到很好的收獲，讓農(nóng)民民伯伯的笑聲映在我們每一個(gè)人的心中。
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