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【推薦】描寫景的作文600字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫景的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫景的作文600字 篇1
花謝花飛，留下的只是淡淡的殘香；雁過無痕，剩下的只是輕輕的一聲呼喚；風(fēng)去無形，卻什么都沒有留下，但也什么都沒有帶走。我不知道，那世間最純樸，最愜意的風(fēng)兒，何去何從呢？我不理解她的心思是什么，想要讀懂她，卻發(fā)現(xiàn)她以悄然離開。
他普遍的，是無華的，你隨處可以見到他的身輕體健，她常常纏繞著你，不停一刻的工作著，她是勤勉的，也是敬業(yè)的。是無數(shù)工作者的領(lǐng)軍“人”。
女孩是愛美的，她也不例外。他喜歡打香水--那是由新翻的泥土的氣息和各種的香醞釀而成的。只要是風(fēng)姑娘劃過的地方，都會(huì)留下一陣陣花香。有玫瑰花，還有牡丹花，各色各樣的花，醞釀出百花混合的花香〔香水〕。
微風(fēng)拂面，給人帶來了無邪的遐想，我們仿佛直射光與夢(mèng)境。不竟然我們想起了我們那幼稚無知的美好的'回憶。不錯(cuò)的像母親的手撫摸著你，我們之身出胎，那種溫暖的母愛。
她是勇敢的，我是有依據(jù)的。有一次他把正在熟睡的狻猊給叫醒了，她一點(diǎn)顫動(dòng)都沒有，因?yàn)檫@是她已經(jīng)跑出來老遠(yuǎn)。他是勇敢的孩子們是喜歡她的，這又是因?yàn)樗o孩子們帶來了無邪的樂趣，這是她討好孩子們的唯一本領(lǐng)—如何教孩子們放風(fēng)箏。
她是溫暖的，而且還是世間萬物的“鬧鐘”只要是她掠過的地方，萬物都會(huì)隨之而復(fù)蘇。小草偷偷從土里鉆出來說：“這是怎么了，這才是什么時(shí)候啊，真討厭�！憋L(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，一切都剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，草鉆出來了，鳥兒飛出巢穴了。蟬開始唱起歌來了，農(nóng)民開始耕耘了······
春姑娘給人們帶來了永無止境的快樂。春風(fēng)是柔和的，總是讓人喜來讓人憂。這也許是春天的吸引人之處吧！
春天像魔術(shù)師，可以把萬物喚醒，可以把煩惱吹之遠(yuǎn)去，換來漫天的喜悅。
描寫景的作文600字 篇2
俗話說：考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。這不，今天就舉行了本學(xué)期最后一次考試。
前奏
"日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川——""自然數(shù)中，一個(gè)數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)——"哎喲，這五（1）班今天怎么書聲瑯瑯啊，仔細(xì)一看，哎呀，這幾個(gè)調(diào)皮鬼也在認(rèn)認(rèn)真真地讀書了，真是出了奇跡，要是你想知道他們這么認(rèn)真是為了啥！不難說，考試唄！"叮零零——"上課了，不多說了，準(zhǔn)備考試去啰！
開始
8點(diǎn)10分，考試正式開始，可剛沒做幾道題，就有"阿多九"號(hào)的音樂飛船困住了我，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，沒辦法，只好做下一道題，突然，靈感一現(xiàn)，我刷刷幾下就把題做完了，可剛把"阿多九"音樂飛船攻了下來，又出來了一個(gè)"胖腳虎"，這下，我費(fèi)盡了心思，花了九牛二虎之力，還是沒有把那題做出來，突然，我想起老師考試前對(duì)我們說的一個(gè)類似的題型，很快便把"絆腳虎"打了個(gè)落花流水，不知不覺，到了上卷的時(shí)候，考試終于結(jié)束了。
結(jié)束
考試考完后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄饘?duì)答案，你一言，我一語，對(duì)了的，歡呼雀躍；錯(cuò)了的，垂頭喪氣，無精打采，這場(chǎng)考試，真是有人歡喜有人憂��！
精彩的'考試交響曲結(jié)束了，下次見，拜拜！
�。c(diǎn)評(píng)：文章雖短，但短中見智，幽默童趣，幾句話就描繪出了考前、考中、考后同學(xué)的場(chǎng)景，有語言、心理和細(xì)節(jié)，象一部小劇本）
描寫景的作文600字 篇3
我愛校園，我愛校園每一道風(fēng)景。
開學(xué)了。早晨7點(diǎn)剛過，校園門前，同學(xué)們己經(jīng)開始排隊(duì)了。東升的陽光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學(xué)”11個(gè)大字，銀光閃閃，耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花，襯托出壯麗和活力。
進(jìn)校了。7:20，象征著知識(shí)寶庫之門的校門被徐徐打開。校長(zhǎng)帶著微笑和值日同學(xué)站立于校門兩側(cè)迎接著，家長(zhǎng)們帶著殷切的期盼和希望目送著同學(xué)們按班級(jí)列隊(duì)進(jìn)入校園。這是新的求知的一天開始了。
“好學(xué)生是愛出來的”。在整潔而明亮的教室里，教師在黑板上熱情洋溢地寫著“歡迎你，我的學(xué)生�！边@是教師對(duì)學(xué)生愛的'承諾，這是一種奮進(jìn)向上的動(dòng)力。教師熟悉每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、家庭情況。教師根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的情況，因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她（他）所教過的每一位學(xué)生。
“尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個(gè)學(xué)校響亮的品牌，這是出色的品質(zhì)和良好的信譽(yù)長(zhǎng)期打造的結(jié)果。教師們特別注意加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，守信重諾。時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生的情況在變化。教師從不放松自己的學(xué)習(xí)，總是能與時(shí)俱進(jìn)，共建和諧。不斷更新觀念，學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí)。贏得了學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的尊敬和信賴。
放學(xué)了。下午4:30校門又打開了，學(xué)生在校園里一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們列隊(duì)高呼著“老師再見！同學(xué)們?cè)僖�！”走出校園。家長(zhǎng)們懷著喜悅和對(duì)老師的感謝之情，迎接自己的小學(xué)生回家。
學(xué)生在校園里受到啟迪，開啟了一扇扇的知識(shí)之窗，構(gòu)成了一道道的風(fēng)景線，那“風(fēng)景”都是天底下最美的、最亮麗的風(fēng)景。我愛校園每一道風(fēng)景。
描寫景的作文600字 篇4
如果你有機(jī)會(huì)去蘭州，一定要到五泉山游玩。那里有清澈的山泉，濃郁的樹木，幽靜的寺廟，還有拾級(jí)而上的長(zhǎng)廊亭閣。而最受小朋友們喜歡的就是山上的動(dòng)物園了。
當(dāng)你沿著長(zhǎng)廊走到半山腰，就會(huì)有一座外觀別致的寺廟突現(xiàn)在你的面前。那是一座喇嘛寺。迎門有一個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)亭，來這里的人們都會(huì)不由自主地轉(zhuǎn)上一圈。喇嘛穿著深紅色的藏袍來來往往。
從喇嘛寺的偏門出來，沿山路繼續(xù)往上爬，山上出現(xiàn)了一個(gè)較大的平臺(tái)，從彎彎曲曲的石階上了平臺(tái)，就到了臥佛寺。大殿里一尊臥佛足有十多米長(zhǎng)。臥佛雙目微閉，側(cè)臥佛床。臥佛的`一根手指就有一個(gè)人的胳膊那么粗。來這里燒香拜佛的人可真不少啊!大家為家人祈禱，以求財(cái)源廣進(jìn)、四季平安。
爬山爬累了，在樹林里小息。喝著清爽的飲料，觀山上山下綠波 起伏的林海，聽小鳥枝頭歡唱，這時(shí)，你就會(huì)感到全身的疲勞全消除了。
山上還有很多景點(diǎn)，僅有一天的時(shí)間是游不完的。下山走另一條路，以便尋找更多的景點(diǎn)。眼前一池綠水引人入勝，那就是五泉山荷花池。從山上五眼泉中流出的清水匯聚到這里，就成了水池，池水中的荷花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。
動(dòng)物園必須要去，幸好它就在荷花池旁。動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物，其中我最喜歡的動(dòng)物就是大象。它的個(gè)頭大、耳朵大、鼻子長(zhǎng)，兩只長(zhǎng)牙特別稀奇。有好多人給它們投去食物。
聽說五泉山的名字就是以山上的五眼清泉而得名的。游完五泉山，使我最難忘的就是那清澈的泉水。我在泉中的青石上戲水，久久不愿離去，多么希望永遠(yuǎn)地留在這舒心的地方!
描寫景的作文600字 篇5
冬去春來，是自然變化的規(guī)律。每逢春節(jié)過后，天色灰蒙蒙的，大地披上了一件薄薄的細(xì)紗，讓人心里感覺很沉重。夜晚，滴滴答答，淅淅瀝瀝，下著蒙蒙的細(xì)雨，像天上的神仙在為萬物送來了甘泉。過幾天，細(xì)雨停了，大地細(xì)潤(rùn)了，萬物吸足了甘泉。小草悄悄地把頭探出來，好暖和啊，它望了望，外面的世界真熱鬧，我要趕緊走出去。路邊的大樹被甘泉洗的干干凈凈，喝足了甘甜的.春雨，伸伸它的懶腰，不知什么時(shí)候，悄悄的換上新的綠衣裳，那顏色多么的鮮嫩。不知什么時(shí)候，地上的金錢菊也睡醒了，長(zhǎng)出它那美麗又芬芳的花朵來。蝴蝶花開了，美人蕉開了，吊鐘花開了……這就是人們常說的百花園。
百花園芬芳迷人，引來了許多勤勞又可愛的小蜜蜂。青蛙也鉆出了洞，在晚上忙著演奏動(dòng)人的樂曲，蠶寶寶鉆出了它的房子，變成了美麗的蝴蝶，在百花園中翩翩起舞。清早，小鳥就在枝頭上用它那清脆的歌喉唱著春天的贊歌……
哦，是啊!春天是美麗的也是忙碌的。公雞鳴叫，農(nóng)民從美夢(mèng)中蘇醒，精神抖擻的迎接新一天的到來。田野上忙碌起來了：有的農(nóng)民在推水車，有的農(nóng)民在鋤田，還有的在播種……小朋友也不甘示弱，到處是歡樂的一片，小河里他們光著腳吖在捉小魚小蝦，百花園里他們有的在撲蝴蝶，有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追趕嬉戲，有的在放風(fēng)箏，天空中蝴蝶，蜈蚣，龍鳳各種各樣的風(fēng)箏仿佛在爭(zhēng)高低，又仿佛在大舞臺(tái)上翩翩起舞。
人們說，一年之計(jì)在于春。是啊!春天是人們的希望，春天是花朵的希望，春天是小朋友的希望，春天是生活的希望……
描寫景的作文600字 篇6
“外面下雪了！”
“哦，是嗎？”
心中莫名的悸動(dòng)，伸頭望了望玻璃門外，雖然天已經(jīng)被黑色掩蓋，但借著微弱的車燈，依然可以看到空中旋轉(zhuǎn)的飄雪。
曾幾何時(shí)有人問我：長(zhǎng)大了想去哪？我說：我想去北方，因?yàn)槟抢镉醒�，雪白雪白的雪。白雪皚皚，在我的幼時(shí)這是一個(gè)唯美的“詩話”！
雪？“你為什么喜歡雪��？”“因?yàn)樗�，因�(yàn)樗梢远蜒┤�，因�(yàn)樗ぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>
恰如問一個(gè)球迷為什么喜歡足球一樣，他可以說出很多，只是真有如許多的理由嗎?倘若問一個(gè)小孩子為什么喜歡積木，他會(huì)回答喜歡。因?yàn)樗矚g。有時(shí)候其實(shí)生活也如斯簡(jiǎn)單。
喜歡下雪，喜歡北國(guó)。而今沒踏出渝地，竟在兩月內(nèi)有幸得見三次“柳絮因風(fēng)而起”之美姿。只是今次卻少了，初時(shí)的那種歡悅。
晚風(fēng)呼呼的吹著，好似夾雜著白色的磚塊，迎面拍來，感覺有些刺痛�；蛟S是夜里，行人匆匆，都趕著回各自的家里。家？一個(gè)簡(jiǎn)單的字，一個(gè)復(fù)雜的音�；蛘邁~~~~~
給朋友打了個(gè)電話，說我們這邊下雪了。他說CQ也現(xiàn)了白影。��？
在我的記憶里，有過三場(chǎng)雪，第一次是在我很小很小的時(shí)候，隱約記得在菜地里接菜葉上的雪，聽雪碎的聲響，啐~~~~啐~~~~~啐~~~~~~卻是另一首動(dòng)聽的.歌謠，而今還記得，那時(shí)我們~~~~~~還��！第二次下雪，是初三了，雪下得很小，好似嬰兒一樣，骨骼脆嫩，輕輕著地，竟被碎了個(gè)粉身碎骨，再也找不到了原形，恰似那段記憶，也悄然落地了。第三次的下雪則在08，被稱為了雪災(zāi)。
此刻CQ又下雪了，與此處的雪有著相同的顏色，風(fēng)吹過，依然打著旋。依然有人行色匆匆的走過。
只是此時(shí)，此地！惟有我！
南國(guó)自古少飛絮，豎子慕雪欲他方；
如今故地紛紛下，不見游子還此鄉(xiāng)。
描寫景的作文600字 篇7
每天看到夕陽都有不一樣的感受。 傍晚時(shí)分，西下的夕陽迸發(fā)出萬縷金光，橫掃大地，光彩奪目，一身燦爛。此時(shí)，心中總有一種異常的躁動(dòng)和不安，渾身熱血奔騰，激情澎湃，內(nèi)心的驚魂被大自然無與倫比的驚奇和超然物外的力量所震撼，整個(gè)生命似乎被流光溢彩神秘地籠罩著，影響著，充盈著，觸摸著，指引和感召我去思考、感悟，去尋找一種值得敬畏和朝圣的精神力量。
此時(shí)，夕陽嫻熟地、井然有序地調(diào)整和變幻著自身的色彩結(jié)構(gòu)和光亮的強(qiáng)弱，由金黃逐漸變成緋紅，并且以最溫柔、優(yōu)美的姿態(tài)和日落黃昏般的速度向地平線步步逼近。它披著滿身的落日紅，散發(fā)著恬靜、柔和、溫馨、舒適的光輝，朱霞爛漫、紅紅火火，慰為壯觀。 這時(shí)，天色漸漸變得暗淡與模糊，紅彤彤的火球在“夕陽無限好，()只是近黃昏”的感嘆聲中，緩緩地消失在蒼茫的暮色之中，在天地友好重合的那一刻，用最凄美、壯烈的姿勢(shì)和精神縱橫天地，轟轟烈烈地完成了一次長(zhǎng)河落日的壯舉。 夕陽輕輕地走了，不帶走一絲的夜色，走得從容不迫、坦然自若、像模像樣。
它是一杯離別的老酒，飲醉了天邊的彩霞，泛起了酡紅的笑臉，它是一首悲壯的`老歌，放浪開懷的歌喉縈繞在天地的盡頭。蕩漾著如歌的歲月。它是一幅古老的油畫，愧麗輝煌的色彩，透著蒼涼無盡的凄美，充溢著火紅的年華。 我有些釋然，世界似乎總是在逐一到來和逐一消失之中漫無止境的輪回著，生命和自然一樣，都是在意想不到之中滿不在乎的逐一到來，又在不可思議之中無所適從的逐一消失。蒼天不
怨恨大地，結(jié)束不為難開始，生命不厭倦去留，萬物不鄙視生死，過去不刁難明天夜，寂靜的有些固執(zhí)，拽著我入睡，我無法釋懷，卻又在夢(mèng)中開始遺忘。明天這個(gè)時(shí)刻，夕陽依舊燦爛，晚霞依舊靜好，而我們卻在回不去的路上奮力前行。
描寫景的作文600字 篇8
“植物園太棒了！”我不禁嘆了口氣�！盀槭裁�？”弟弟漫不經(jīng)心地問道。“因?yàn)橹参飯@像孫悟空一樣，有七十二變，有很大的魔力�；�、草和樹在每個(gè)季節(jié)都不一樣！”
植物園開滿了花！五顏六色，五顏六色，讓人目不暇接，真的是“花”；植物園里的草多綠啊！綠色仿佛是無暇的碧玉碎片；植物園里的水真的很清澈。可以清楚地看到湖底的沙子和石頭。
春天，植物園擺脫了“冰雪”，改變了一切。看似毫無生氣的“枯藤老樹”已經(jīng)長(zhǎng)出了新的枝條和綠葉。一切都是如此充滿活力！迎春花盛開，這里一簇，那里一簇�？�！他們?cè)诎倩ㄌ瞄T口迎接春天。
在夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，縷縷陽光像箭一樣從樹葉間的縫隙中射下來。密不透風(fēng)的森林立刻發(fā)出耀眼的光芒，金色的光就像箭一樣。天氣像蒸籠一樣熱。知了在樹上不停地喊：“知了！蟬！”那個(gè)聲音似乎在抱怨：“太熱了，太熱了！”醒來的睡蓮彎下腰來欣賞她在水中的倒影，她的手（葉子）爬向鏡頭。這樣的花站在這樣的水中，這樣的水反射這樣的花，真的很美！
秋天，百花堂的菊花開放了。從遠(yuǎn)處看，托盤微微下垂，像害羞的'小女孩。一個(gè)接一個(gè)，他們似乎在竊竊私語。桂花也在吐小花蕾。你不用走進(jìn)百花堂就能聞到一股清香�？梢哉f：“桂花在十里之外”。
冬天，梅花在嚴(yán)寒中盛開。他們不顧寒風(fēng)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。它們每個(gè)都有自己的姿勢(shì)：一些掛在真正的樹枝上，讓人們欣賞；有些像睡覺一樣躺在真正的樹枝上。其他人站在樹枝上做廣播體操。
看著如此美麗的植物園，我想：“園丁們手巧心美，這就是為什么有這么一個(gè)萬種風(fēng)情的植物園！”
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