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    小學(xué)寫景作文400字

    時(shí)間:2024-07-23 02:03:26 寫景作文 我要投稿
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    【精選】小學(xué)寫景作文400字錦集九篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)寫景作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】小學(xué)寫景作文400字錦集九篇

    小學(xué)寫景作文400字 篇1

      今天是星期天,我把所有作業(yè)搞定以后,帶上相機(jī)去小區(qū)拍照了。

      我拿相機(jī)像一只無頭的蒼蠅在社區(qū)里瞎轉(zhuǎn)悠,不知道該拍些什么。

      這時(shí),一陣風(fēng)吹來,樹葉兒就打著旋兒在空中飛舞,就像是一個(gè)芭蕾舞。一片片落葉,落在灑滿陽光的草坪上,給單調(diào)的草坪增添了幾絲生機(jī)。我連忙拿出相機(jī)拍下了這幅美麗的景色。

      這落葉好看是好看,但是給環(huán)衛(wèi)工人很多的麻煩。每一次風(fēng)吹過來,樹上就會(huì)有很多樹葉落下來,環(huán)衛(wèi)工人就拿著掃帚,彎著腰掃著那些金黃的落葉,豆大的'汗珠從他的額頭上落下來,我立刻用相機(jī)拍到了這一剎那。

      我收起相機(jī)準(zhǔn)備回家了。走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路旁有一棵美麗的茶花樹。茶花在挨挨擠擠的綠葉里爭相開放。有些花瓣全部舒展開來,露出嫩黃嫩黃的花蕊;有些花朵才展開兩、三片花瓣;有些還是含苞待放的花骨朵兒,仿佛就是個(gè)半遮半掩、羞羞答答的小姑娘。

      一朵朵盛開的茶花爭香斗艷,有的鮮紅似火,有的潔白如雪。一片片花瓣就像蝴蝶的翅膀,輕輕舞動(dòng)著,好看極了。

      我又重新拿出相機(jī),對著茶花近距離拍了幾張照片。

    小學(xué)寫景作文400字 篇2

      故鄉(xiāng)的小河水是清涼的,魚兒是活潑的,河邊的花草樹木是生機(jī)勃勃的,生活在河邊上的人們也是幸?鞓返摹

      故鄉(xiāng)的小河是我兒時(shí)的樂土,春天,我有時(shí)躺在柔軟的河岸邊,看著藍(lán)天白云,放飛我童年的夢想;有時(shí)我拿起釣魚竿,靜靜地坐在柔軟的草地上,邊享受和煦的陽光,邊等待魚兒的光臨。夏天,我們在河灘放牧玩耍,在河里捕魚摸蝦。秋天,河邊是望不到盡頭的野菊花,我們在這里采摘嬉戲,在這里奔跑逗打。冬天,家鄉(xiāng)的'小河更是別有情趣,她一改往日的妝扮,好像變成了一個(gè)肅穆的思想家,魚兒沉到了水底,河面一片肅殺……

      故鄉(xiāng)的小河留下了我太多太多的記憶。

      有時(shí),我會(huì)虔誠的閉上眼睛向小河傾訴我的愿望,有時(shí)我還會(huì)做一只漂亮的愿望瓶,放上我用紙折成的千紙鶴,輕輕地放在小河里,讓愿望瓶帶著我的理想,慢慢地飄向遠(yuǎn)方……

      故鄉(xiāng)的小河是我的好朋友,有時(shí),我會(huì)幫它做美容——清理河面上的垃圾,有時(shí),我會(huì)把她作為我的傾訴對象和她說一說悄悄話,有時(shí),我也會(huì)捧起一汪清澈的河水,清洗我疲倦的面容,清洗我的滿頭秀發(fā)……

      故鄉(xiāng)的小河默默無聞的哺育著家鄉(xiāng)的人民,滋養(yǎng)著家鄉(xiāng)的土地,早晨人們端著一盆盆衣服在岸邊的石階上搓洗,姑娘媳婦們在小河邊勞作著,歡笑著。晚上,勞作了一天的人們在河邊洗滌盡身上的汗?jié)n,欣賞著河邊的美景。家鄉(xiāng)的人民在小河邊享受著歡樂,享受著生活。

      我深深的愛著你!故鄉(xiāng)的小河。

    小學(xué)寫景作文400字 篇3

      清晨,我睜開朦朧的雙眼,突然發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的。我開心的喊到:“下霧啦!下霧啦!”霧就像白色的綢帶,環(huán)繞著城市。 走在上學(xué)的路上。霧在我的'眼前裊裊繞繞、飄飄蕩蕩。我停下腳步,閉上了眼睛,張開雙臂,覺得自己好象騰云駕霧的孫悟空來到人間游玩。我望了望四周,碧綠的小草穿上了一件白色的襯衫;桃花樹也蒙上白色的連衣裙,婀娜多姿;迎春花的花瓣上沾滿了小小的水珠顯得那么的嬌嫩、纖弱。霧越來越濃,微風(fēng)吹動(dòng)了它們,就像在翩翩起舞,多么像一個(gè)個(gè)落在人間的精靈同霧娃娃在說悄悄話。到了學(xué)校,霧還在下。這時(shí),它們就像剛上學(xué)的娃娃什么也不懂,就知道在玻璃窗戶上玩跳。

      太陽公公看它們不認(rèn)真地學(xué)習(xí),就出來找它們。太陽公公一放光,霧娃娃被嚇得不敢回家,就躲了起來。有的躲在樹叢中;有的躲在花瓣里,可是它們躲不過太陽公公的火眼金睛。太陽公公太厲害了,把它們變成了晶瑩剔透的水珠。接著又悄悄的離開了城市。。∥覑勰銤嵃椎撵F,你為我的生活增添了無窮的樂趣。

    小學(xué)寫景作文400字 篇4

      春天來了,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。桃花的開放象征著春天的到來桃花林中一朵朵花正在競相開放,美不勝收。他們有的笑紅了臉。 春天柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動(dòng)腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經(jīng)意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢和呢喃,還是怕春天的`手指搔癢心底的某個(gè)地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行…… 第一聲鳥鳴,從樹林那頭傳來,清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來,近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞(gè)方向,在樹葉間,在嫩芽兒里,順著枝椏奔放起來。緊接著,第三聲,第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。

      春天來了,山坡的雪開始融化了,雪水滋潤著泥土。 冬眠的草根蘇醒了, 奮力地生長起來。

      啊!春天真美!看著這美麗的景色,我不由想起兒時(shí)常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀? 春天在哪里? 春天在那青翠的山林里 這里有紅花呀,這里有綠草 還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……

    小學(xué)寫景作文400字 篇5

      夏日的荷塘,總是散發(fā)出淡淡的清香,那花香吸引地我和小伙伴總是往那里跑去。

      荷塘里的荷葉綠油油的,像一個(gè)大大的舞臺(tái),清晨的露珠歡喜地在臺(tái)上舞蹈著,銀光閃閃。荷花亭亭玉立,好似一個(gè)個(gè)美麗的仙子,有的.全開了,粉紅色的花瓣,淡黃色的花蕊,鮮艷又美麗;有的還只是花骨朵兒,宛如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,微微低垂著頭。

      突然,荷葉輕輕動(dòng)了一下,是誰躲在下面呢?我湊近了看,原來是一群小魚兒,他們玩的可開心了。只見一條脊背紅紅的小魚兒一會(huì)兒游到荷葉上,晃動(dòng)著尾巴,一會(huì)兒又從荷葉邊鉆進(jìn)水里,我還以為它游走了呢,不一會(huì)兒,從它又從水里冒了出來,自娛自樂著呢。有幾條小魚兒好像在搶東西吃,他們快速地游到水草邊,猛地一撲,又鼓著嘴巴,冒著泡泡搖搖晃晃地倒游著,也不知是否搶到了美食。還有幾條小魚兒倒很奇特,一條跟著一條,像是串起來的紅色的小球,游到東,游到西,冒上來,鉆下去,就像是水警在巡邏呢。

      夏日的荷塘美麗又清涼,引得我也想變成一條魚兒,和他們一起嬉戲。

    小學(xué)寫景作文400字 篇6

      天空下起了大雨

      漂泊的大雨開始清洗世界

      在這時(shí)候,雨邁開了腳丫

      讓我們尋找它的足跡吧!

      滴答——滴答——

      雨勢變小啦!

      雨的足跡輕輕攀上了房檐

      一開始,它稍有點(diǎn)羞澀

      但后來

      它便大方地邁開了腳丫

      水花盡情的綻放

      又變成雨滴輕輕落下

      滴答——滴答——

      雨的足跡在房檐下!

      滴答——滴答——

      雨的足跡悄悄邁到了大樹下

      不一會(huì),大樹樂開了花

      原來是余地

      給了它水分,促使它開了花

      雨水慢慢地滋潤著大樹

      讓大叔舒服地咬著枝丫

      滴答——滴答——

      雨的足跡在大樹下呀!

      滴答——滴答——

      雨的足跡跨到了湖面上

      嗒,嗒,雨滴敲打著湖面,

      嘩,嘩,

      畫面被濺起了朵朵浪花

      浪花好像在和雨滴嬉戲

      笑聲仿佛遮住了大雨的`喧嘩

      滴答——滴答——

      雨的足跡跨到湖面上啦!

      滴答——滴答——

      雨乘著風(fēng)來到了云南

      咦?這為何干成這樣

      雨看到這一幕,

      決定呼喚更多同伴

      來滋潤這塊土地……

      滴答——滴答——

      這是雨留下的足跡嗎?

      這是它想請你去幫忙嗎?

    小學(xué)寫景作文400字 篇7

      一個(gè)周末的清晨,我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上,看到兩旁的樹在微風(fēng)的吹拂下像和我招手,有星星點(diǎn)點(diǎn)的樹葉也隨著風(fēng)飄落下來就像給人們的請柬,樹兒仿佛在說:“來吧!這里有你們夢幻的景色,快來!”我的心情很激動(dòng),就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。

      進(jìn)入公園后,映入眼簾的是一片片火紅火紅的'楓葉。滿山的樹兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝,只有楓樹換上了她那套艷紅的秋裝,紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過,連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾,在微微舞動(dòng)。我們坐在一個(gè)銀杏樹旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀,我往遠(yuǎn)望去,湖面波光粼粼,偶爾有兩三只小白鴨,在快樂地游著,打破了湖水的平靜,泛起了一圈圈漣漪,前方的噴泉像一頂王冠一樣,鑲嵌在湖面上,格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人,兩個(gè)大姐姐正在竊竊私語,有一對夫婦專注著看向遠(yuǎn)方……她們一定也被秋日的景色迷住了。

      我走出亭子,一片銀杏樹葉飄落到我的手中,銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹真美!我情不自禁的吟誦起“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。

      秋天真美啊!我喜愛這迷人的秋天!

    小學(xué)寫景作文400字 篇8

      正是一個(gè)陽光明媚的下午,忽然,傳來了一陣隆隆的雷聲,好似在告訴我們“要下雨了!要下雨了!”街上的人們聽到這一聲聲訴說,急忙撐起了雨傘。在家里的人們,聽到了這一陣陣大自然的話語,馬上放下手里的家務(wù)活,把敞開的`窗戶關(guān)上。

      “轟隆隆,轟隆隆……”雷公公奏起了妙不可言的進(jìn)行曲。不一會(huì)兒,那棉線般的雨絲從烏云密布的天空中輕輕地落了下來,濺起了噴泉般的小水花,調(diào)皮地把行人的褲腳給濺濕了。這時(shí),樹木、花兒、小草好像成為了一排排五彩斑斕的琴鍵,雨姐姐伸開她輕軟敏捷的手指,彈起歡快的歌曲,那歌曲時(shí)而重,時(shí)而輕,時(shí)而急,時(shí)而緩。孩子們迎著這天籟般的琴聲開心地跑著、跳著……

      突然,天空中又敲起了大鼓,和著雄壯的鼓聲,下起了密密麻麻的“豆子”。孩子們卻對這些“豆子”滿不在乎,還伸出小手天真地去接“豆子”,可“豆子”好像在和孩子們玩捉迷藏,從他們的手指間偷偷地溜走了。當(dāng)孩子們再次伸出手時(shí),“豆子”不知不覺地消失了,只留下條條 “棉線”。而那些孩子們還呆呆地望著天空,好像在祈禱“豆子”快點(diǎn)回來吧!

      雨,悄悄地離開了,那些曾被雨灌溉過的植物顯得更加翠綠、耀眼。被雨喚醒的孩子們也變得興高采烈,不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲……

    小學(xué)寫景作文400字 篇9

      為了觀日落,我早早的就吃完了晚飯,拖著把椅子來到了陽臺(tái)上。 勞累一天的太陽,帶著疲憊的身子,收起了耀眼的萬丈光芒,這個(gè)時(shí)候他身邊的云彩霎時(shí)變成了紫紅色,深紅色,粉紅色……

      一眼望去美極了,太陽慢慢的往下落,把一條條,一束束五彩色帶灑滿天空,灑向大地,灑向世界,使人時(shí)而覺得像一座座五彩天橋,時(shí)而又覺得像七彩七色彩虹,漸漸的太陽落山速度越來越慢了,他落到樹林里,用雙眼凝視大地,顯示出一種難舍難分的情感。過了一會(huì)兒,又像一位羞紅了臉的'姑娘,調(diào)皮地躲進(jìn)了山巒里。這時(shí)太陽由扁圓變成半圓,又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀,最后成了月牙形的紅色小船,輕輕地?zé)o聲無息的終于完全落到地平線之下了。

      太陽消失了,可他不舍的在天邊留下一道紅霞。紅霞的范圍也在逐漸減少少,顏色也逐漸變淺了,紫紅變成深紅,沈紅變成粉紅,最后由粉紅變成淡紅,越變越淡,最后終于消失了。

      令人贊嘆不已的景色深深的印在我的心頭。

      啊,多么壯觀而秀麗的景色呀!

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